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六年級(jí)的作文300字10篇【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
一天，小明和小林出去玩拉小車的游戲。
一路上，他倆說(shuō)說(shuō)笑笑。小明說(shuō)：“咱倆去哪兒玩啊？”小林說(shuō)：“要不咱去游樂(lè)場(chǎng)玩吧，那里是新建的，可好玩了。”“那好，就去那里玩。”他們便飛快地跑到了游樂(lè)場(chǎng)，黃昏時(shí)，他們便走在回家的路上了。
突然，他倆看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，扛著沉重的大袋子。他已經(jīng)滿頭大汗了，汗水濕透了他的衣服。小明和小林跑到他的'身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“爺爺，把袋子放在我們的車上吧！我們幫你拉回家。”“好啊，好啊，真是太感謝你們了。”說(shuō)著，他把身上的袋子放在了小車上。
“謝謝你們啊，照這樣的速度，很快就能到我家了，你們真是懂事的好孩子啊！”聽(tīng)到被人夸獎(jiǎng)，小明和小林臉都紅了。小明說(shuō)：“老爺爺，您過(guò)獎(jiǎng)了，這都是我們應(yīng)該做的。”他們邊走邊說(shuō)，一路上分外熱鬧。
到了老爺爺家時(shí)，天都已經(jīng)黑了，老爺爺讓他倆進(jìn)來(lái)喝茶，但他倆要趕緊回去，便謝絕了。等他倆回到家時(shí)，天快亮了，走到床邊，倒頭就睡了。
后來(lái)，他倆樂(lè)于助人的故事流傳了很久，很久……
六年級(jí)崔榮根 指導(dǎo)老師：宋瑤瑤
六年級(jí)的作文300字 篇2
中秋團(tuán)圓夜是我們多少個(gè)家庭所盼望的一天啊！可惜，不論如何總是會(huì)有很多家庭不能夠在中秋這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里面吃一頓團(tuán)圓飯，真是個(gè)不開(kāi)心的事情啊！
仰望蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪明月高掛。滿懷期待的等著晚上的中秋團(tuán)圓夜。
搬來(lái)椅子坐在庭院中，望著滿天的星星，但卻沒(méi)有月亮柔和的光來(lái)?yè)崦鼈儭＝褚沟脑铝吝�沒(méi)有出來(lái)，是否有幾分寂寞？是否有幾分凄涼？但是我相信“但愿人長(zhǎng)久”的美好愿望。過(guò)了許久，出現(xiàn)了柔和的月光，“月亮，月亮”終于出來(lái)了。
中秋是中國(guó)人的節(jié)日，是每個(gè)思念家人的節(jié)日。不知道那些還在他鄉(xiāng)的游子們，是否在這一輪明月中深深抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)家人的懷念，是否有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情感。
想到這兒，思緒斷了…
不知是與天俱來(lái)的感性，還是對(duì)父母的感謝。在今天，在中秋，在月下，我留下了兩行熱淚。
不知不覺(jué)，天已經(jīng)寒了。可我還沒(méi)有睡意，望著這美麗的夜空，望著這皎潔的月亮。希望在下一年的'中秋節(jié)中每個(gè)人都可以回家陪伴自己的家人，一起聊天，一起欣賞月亮…
中秋團(tuán)圓之夜真幸福，可以一家人熱熱鬧鬧的在一起暢談，這是許多身在異地的人羨慕不已的事啊！
六年級(jí)的作文300字 篇3
在學(xué)校中，除了“師生情”，還有一種就是同學(xué)間的“友情”。
我在早小分班分到三班時(shí)，我的好朋友一個(gè)都沒(méi)有和我分到一個(gè)班，望著滿屋子里陌生的面孔，我急切想知道：誰(shuí)會(huì)成為我的前后桌呢？我知道無(wú)論和誰(shuí)成為前后桌，我也不認(rèn)識(shí)她，只希望她是一個(gè)溫柔的女孩。正想著呢，忽然一個(gè)女孩按照老師的指令走了過(guò)來(lái)，在我的后面。
她剛一坐下，就和她周圍的同學(xué)打招呼。就在準(zhǔn)備和我打招呼時(shí)，老師說(shuō)了一句：“譚慧清，過(guò)來(lái)一下。”她調(diào)皮的應(yīng)了老師后，就對(duì)我說(shuō)：“這是我的名字，你好！”就跑開(kāi)了。后來(lái)，我們漸漸熟悉了，她也不再“禮貌”，接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個(gè)開(kāi)朗的女孩，她也是一個(gè)“吃貨”。我們的家挨得比較近，所以我們常常一起回家。和我們一起走的，還有一個(gè)我的.好朋友——張怡寧。我們有時(shí)會(huì)買(mǎi)些吃的在路上分著吃，有一次，譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負(fù)”我和我的好朋友。有一次，我們?cè)谝黄鹜妗白郎蠌椆P”的游戲。她和她同桌商量好要合作對(duì)抗我們，但游戲剛玩了一半，就被我們五個(gè)好姐妹發(fā)現(xiàn)了，這樣由2：1的局面變成了2：5，最終，當(dāng)然我們贏了。
在人群中，有一個(gè)熟悉的陌生人。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門(mén)，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。
每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，開(kāi)始又一天的.學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開(kāi)教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí)；每天，我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[；每天，我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。
我愛(ài)我們的教室，因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛(ài)教室，因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂(lè)天堂；我愛(ài)教室，更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。
教室不止是教室，在一個(gè)更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會(huì)！每天我們?cè)谶@里過(guò)著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn)，沒(méi)有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無(wú)一不是生活的縮影。
熱愛(ài)我們的教室吧！這就是熱愛(ài)生活。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我家的傳家寶是一只腳鐲。它是用銀做的，比較小，給兩三歲的小孩兒戴剛剛好。你可別以為他金光閃閃，光彩照人。它只是一只很簡(jiǎn)單的腳鐲，周邊有一些小鈴鐺而已。但我喜歡它，我搖的'時(shí)候，它會(huì)“叮鈴鈴”地響起來(lái)，像一只歡唱的小鳥(niǎo)。
這只腳鐲是我的曾祖母?jìng)飨聛?lái)的。那時(shí)候她不富裕，除了一些必需品和幾件衣服，還有一點(diǎn)點(diǎn)首飾外，就什么都沒(méi)有了。后來(lái)，曾祖母生下了奶奶，奶奶又生下了爸爸。曾祖母很寵愛(ài)爸爸，想在他兩歲生日時(shí)送他一件禮物。
杯子？不行，沒(méi)用。帽子？不行，家里沒(méi)有。褲子？行是行，但沒(méi)錢(qián)做新的，總不能給孩子穿破褲子吧？那……鞋子？也不行，家里連拖鞋都沒(méi)，還鞋子呢！
曾祖母正煩惱著……突然，她想起來(lái)戴在頭上的發(fā)簪。于是，曾祖母趁奶奶不注意，偷偷把發(fā)簪拿去店里打磨成了腳鐲給爸爸戴上了。
一天，奶奶問(wèn)曾祖母：“娘，您頭上的發(fā)簪呢？”
“我還想問(wèn)你，你頭上的發(fā)繩呢。”曾祖母沒(méi)理她。
后來(lái)，爸爸又給我戴，并對(duì)我說(shuō)：“我希望，你能永遠(yuǎn)記住你曾祖母永遠(yuǎn)愛(ài)我們。”
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的暑假，一點(diǎn)都不好暑假的到來(lái)，并沒(méi)有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無(wú)盡的空虛和寂寞。
回想平時(shí)那令我感到痛苦的生活，是那么的'開(kāi)心，充實(shí)而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會(huì)干什么呢？電腦玩久了，也會(huì)煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實(shí)感。
有人曾說(shuō)過(guò)，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄，不會(huì)你所認(rèn)為的那無(wú)盡的折磨。或許，天堂在每個(gè)人心中，都是天天坐在電腦旁，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個(gè)廢人。
只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活，才會(huì)是真正的天堂。在地獄里的我，真的很痛苦。我們應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，不要像我一樣遺憾。
六年級(jí)的作文300字 篇7
人的一生，一定有很多的老師。小學(xué)的，初中的，高中的，甚至大學(xué)的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴(yán)厲。但是最令我難忘的，還是他們?nèi)弧?/p>
張錦老師
張錦老師，他的肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會(huì)做的題，也能請(qǐng)教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因?yàn)樗俏覀冎炖蠋煹膶W(xué)生吧！張錦老師對(duì)我們很好，有什么好吃的，都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛(ài)與張錦老師一起玩，喜歡同他開(kāi)玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的'班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短發(fā)。我的語(yǔ)文成績(jī)也得朱老師手上的手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開(kāi)水喝，幫我們買(mǎi)窗簾……朱老師，謝謝你！
舒老師
舒老師是我們的數(shù)學(xué)老師。舒老師今年也五十多歲了，有點(diǎn)微胖。他講的數(shù)學(xué)我也聽(tīng)得懂。但不知為什么，我期末考試沒(méi)有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧！所以，舒老師！我希望您能夠?qū)ξ覀冊(cè)賴?yán)厲些。
這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。
六年級(jí)的作文300字 篇8
有人說(shuō)，理想是天邊一顆明亮的啟明星，引導(dǎo)人們走上屬于自己的路；有人說(shuō)，理想是漫漫長(zhǎng)夜中的路燈，為前行的人們照亮路程。而我認(rèn)為，理想是一朵含苞欲放的花朵，孕育著成功，孕育著未來(lái)。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我不奢望自己會(huì)有多高的成就，只希望在自己的工作崗位默默地為人民服務(wù)，將自己的光和熱獻(xiàn)給人們。
我知道，當(dāng)醫(yī)生并不是一件好玩的事，救死扶傷——醫(yī)生的天職。病人的康復(fù)，家屬的微笑，是對(duì)醫(yī)生辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。盡職，微笑是醫(yī)生最好的介紹卡。假如，我能成為一名醫(yī)生，我一定會(huì)引以為豪，并且要要盡自己最大的努力去搶救那些生命垂危的病人，要象母親照顧嬰兒那般耐心、體貼，要將每一個(gè)病人看作自己的衣食父母，熱心照顧他們。總而言之，我一定人盡最大的努力做好我的本職工作。
理想，不知激勵(lì)了多少代人為之而奮起。童年的`理想，是金色的，成年的理想是遠(yuǎn)大的。正是有理想，世界才會(huì)如此絢麗，社會(huì)才如此和諧，多彩，我一定會(huì)為我的理想而努力，哪怕路上布滿險(xiǎn)阻——
六年級(jí)的作文300字 篇9
隨著風(fēng)兒吹氣，春雨，帶著淅淅淋淋的歌聲，帶著面上的微笑，悄悄地來(lái)了。
春天的第一場(chǎng)雨，在大家正在街上閑逛的'時(shí)候，雨，騎著一匹四季之馬，從西邊趕來(lái)。這時(shí)，街上孩子的嬉戲聲沒(méi)了，大人在電話中交談的聲音沒(méi)了，都變成了歡笑聲。說(shuō)：“這雨，來(lái)得痛快！”
‘滴答，滴答……’雨點(diǎn)滴在了青草上，青草變得又高又綠；滴在花朵上，花兒開(kāi)了又做起了城市的裝飾員，頓時(shí)，城市變成了五彩的；雨點(diǎn)滴在了萬(wàn)物身上世界有限的勃勃生機(jī)了。
‘淅瀝，淅瀝……’春雨加快了節(jié)奏，風(fēng)兒也吼了起來(lái)，彈起了四季之歌。那聲音，驚醒了貓咪，貓咪開(kāi)始工作；驚醒了工人，工人也專心致志；驚醒了麥子，他在春雨的鼓勵(lì)下，努力向上竄起。
‘嘩啦，嘩啦……’雨越下越大，凌晨，甲殼蟲(chóng)在樹(shù)下跳起了舞；早起的小田鼠開(kāi)始淋浴，洗洗這里，搓搓那里，將自己好好打扮了一番，好像要去約會(huì)了！
清晨，春雨走了，如來(lái)時(shí)一樣：悄悄地！
六年級(jí)的作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)是北京，我是一個(gè)地地道道的北京人。北京是我們祖國(guó)的首都，我愛(ài)首都一一北京，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
春天，春回大地，花紅柳綠。積雪融化，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一位美女的.長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝前蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫著“春姑娘來(lái)！大家快醒醒吧！”
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，地上像下火，柳樹(shù)無(wú)精打采的低著頭。天又悶又熱，有時(shí)會(huì)下起大雨。夏天可以吃到香甜的冰淇淋，還可以穿漂亮又美麗的裙子。
秋天，秋高氣爽，景色宜人。藍(lán)藍(lán)的天空中，一群大雁飛向南方，它們有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。樹(shù)葉都漸漸地變黃，有的樹(shù)葉已經(jīng)隨風(fēng)飄落下來(lái)。
冬天，漫天風(fēng)雪，冬日之溫。我最喜歡下大雪，可以堆雪人丶打雪仗，還可以在雪上畫(huà)畫(huà)，享受下雪的樂(lè)趣。
北京四季分明。有很多名勝古跡，讓我感到它的文化。北京是個(gè)美麗的城市，我愛(ài)北京，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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