(推薦)實用的六年級作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
同學們，你們知道黃山嗎？一定有不少人聽說過，但有多少人去過呢？你們知道那里有什么獨特的風景嗎？那就不一定都能說的上來了。也許你們知道這一句諺語“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，你們也一定想知道黃山有什么獨特的風景能贏得如此美譽吧？現在，我就來帶領大家了解黃山、認識黃山，當然認識黃山得從黃山的“四絕”說起。
這第一絕是黃山松。黃山延綿不斷，千峰萬壑，處處皆有松。黃山松原本是油松，沒什么稀奇的，只是由于黃山的自然條件使油松產生了變異，演化成了一個獨立的品種。著名的黃山松有：迎客松（位于玉屏樓的石獅前）、送客松（位于玉屏樓的右邊）、蒲團松（位于蓮花溪口）、鳳凰松（位于天海）、黑虎松（位于北海賓館和始信峰之間）、探海松（位于天都峰的鯽魚背旁）、棋盤松（位于平田石橋）、接引松（位于始信峰）、麒麟松（位于北海賓館和清涼臺之間），這就是黃山的十大名松。黃山之松，松松皆不同，個個有奇姿，它不像一般的松樹那樣生長在泥土里，而是靠著分泌一種酸性物質依山勢和風向扎根在高山峭壁夾縫中。它們不怕嚴寒，四季常青，形態有立有臥，有俯有仰，千姿百態，讓人眼花繚亂。第二絕是黃山奇石。黃山的石頭，形態可謂千奇百怪，似人似物，似鳥似獸，情態各異，令人叫絕。已被命名的怪石有120多處，有的似一只大公雞展翅啼鳴，所以被命名為“金雞叫天門”；有的像五位著長袍的老人，所以被叫做“五老上天都”；有的是一個老人在給小孩指路，被稱作“仙人指路”……可謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，構成了一幅幅美麗的、古怪的天然山石畫卷。
還有第三絕是黃山云海。黃山是一個云霧之鄉，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的.“云海”以其美、勝、奇、幻而享譽古今，也是我最喜歡的景色了。云海是給黃山披了一層薄薄的輕紗，奇峰怪石和古松隱現云海之中，就更增加了美感，給人以仙境一般的感覺。置身云海，在輕柔與靜謐之中可以感受到暗流涌動和奔流不息的力量，給我們平添了不少的力量和勇氣。再有第四絕就是溫泉。傳說我們的祖先軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九天得以返老還童，羽化飛升的，故又被譽之為“靈泉”。據統計，黃山有36源、24溪、20深潭、17幽泉、3飛瀑、2湖、1池。黃山溫泉由紫云峰下噴涌而初，與桃花峰隔溪相望。 水溫約在42度左右，屬高山溫泉。有人說黃山溫泉對消化、神經、心血管、新陳代謝、運動等系統的某些病癥有一定的功效。如果你有時間，可以親自去感受一下，那里可是你休閑養身的好去處呀。
黃山，你的深邃、你的壯美，讓多少世人著迷，也令我為之震撼，讓我向往已久！
六年級作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們一家人去“椒江名人蠟像館”游玩。我們一進到里面，首先映入眼簾的是憨豆先生，他叉著腰，皺著眉，真是太好笑了。我走到大廳的時候，發現邊上有一位坐在椅子上睡著的工作人員。媽媽叫我拉他的耳朵，我輕輕一拉，可他一點反應也沒有，我這才知道上當了，原來他是一個蠟像人。展館里面有許多展區，展示了許多歌星、影視明星、歷史偉人、體育明星等名人蠟像。這些蠟像都是按真人比例制作的，他們的`膚色、眉毛、眼神、甚至眼角的皺紋都是那么栩栩如生、惟妙惟肖。走在他們身邊，仿佛他們就是活的，仿佛能聽到他們細微的呼吸聲。其中，我最喜歡“姚明”，看著他2米26的身高，真讓人嘆為觀止啊！我上去跟他拍照留念，站在他邊上，我覺得自己就像一個小矮人，他實在是太高了。在外國名人的展廳，我還看到了著名的科學家“愛因斯坦”。他是一個很聰明的人。我也和他留了影。
“名人蠟像館”里的名人實在是太多了，看得我眼花繚亂。這真是一場名人的聚會，我想如果我有魔法棒，我就把他們全部變活，那該有多好啊！
這次參觀“名人蠟像館”，真是讓人大開眼界。
六年級作文 篇3
她們走在上山的道路上。這條小路是不知多少人踩過以后形成的，很細，又帶有一些石子，所以還有些滑。從遠處看，這就象一隊螞蟻行走在小路上。兩旁的樹林奇密，在那里似乎如同冰冷的囚房，潮濕且陰冷，沒有多少陽光和溫暖能被樹葉篩下。整座山只有這條路和幾條另外的岔道，無處見光。
十三四歲的她們在好奇心的驅使下，做好了遠足的準備。
她們說說笑笑，面目閑適地向山頂走去。她們享受著鳥兒們的歡迎曲，落葉的悲滄曲，陽光的激蕩曲，樹木的蓬勃曲，所以，到山頂時，她們也忍不住放歌起來，聲音打成一片。但處于這種陶醉之中的她們，在歸途中依舊感受著大自然的美，個個和顏悅色，如同這山中一群燦爛的花朵，笑容始終掛在臉上。
但是，這迷人的笑隨著最后一縷陽光沉入了地平線，取而代之的是寒冷的月光帶來的恐懼感。原來，她們處在黑夜的籠罩下，迷路了。
遠處傳來烏鴉嘶啞的叫聲，令人毛骨悚然。森林里，敏感的女孩們似乎總感到野獸陰冷的目光在周圍徘徊，空中月輪微弱的光亮使原本就可怖的森林又多了一層神秘色彩。山泉好象也在莫名地嘲笑她們的冒失。這些，使她們無法入睡又不敢生火取暖。
早晨的陽光漸漸爬上她們憔悴的`臉上，給即將崩潰的女孩兒一絲希望。
果然，一個女孩堅定又帶有些驚喜地說：大家跟著我走，沿著山泉，可以到小溪，再匯入江河，我們就可以到家了。
大家狐疑地看著她，從她堅定的眼神里了解到：這似乎是唯一的辦法。為了生命，必須這樣了。
尋找山泉的路并不累。根據聲音找得很快。接著，她們開始了新的旅程。
她們匆匆地前進，根本無暇關注身旁的美景：流水帶走的落花、落葉，清澈如鏡的山泉，夕陽西下時的燦爛——對家的渴望異常激烈。
終于，這支隊伍在行進一天后，在傍晚，看見了縷縷炊煙，聽見人家的聲音——她們到家了。
后來，她們才知道，那個女孩說的生存本領是因為她多次進山而不知不覺中形成的。
她們感嘆：這何嘗不是一種人生的體驗呢！
六年級作文 篇4
星期六下午，我要去少年宮參加毛筆書法興趣班。可是吃完午飯，我怎么也找不到老師布置我們練字的本子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽也幫著我在家里找得團團轉。反正再寫是不可能了，我急中生智，想出一個好辦法：讓媽媽寫證明。
我把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽了，一邊夸我聰明，一邊從本子上撕下來一張紙，快速地寫下一段話：我家女兒已經歪歪扭扭地寫了幾頁毛筆字。
我一看，噘起了小嘴，不滿意地對媽媽說：“誰說我寫的字歪歪扭扭的？有的字還挺漂亮的呢！”
媽媽想了想，又寫了一張：我家兒子已經練了幾頁毛筆字，大多寫得歪歪扭扭，偶爾幾個寫得又認真又漂亮。
我拿起紙條讀了一下，又皺起了眉頭，不高興地說：“老師上次已經提醒我們一定要認真練字，你這樣寫證明，我會挨老師批評的'！”
媽媽看著我狡猾地一笑，便又寫下：我家女兒已經練了幾頁毛筆字，有的字寫得不錯，有的字寫得還算可以。
我看完后，生氣地嚷起來：“媽媽，你是在幫我還是在還是在害我啊？你為什么每次都不好好寫呢？”
聽了我的話，媽媽仔細地端詳著我，笑瞇瞇地問：“我說謊了嗎？你真的好好練字了嗎？你寫的每一個都漂亮嗎？”
我一聽差點哭了，連忙懇求媽媽：“我是沒好好練字，可我保證從今天開始好好練。我求您好好為我寫證明！”
媽媽果然心軟了，我總算松了一口氣，點點頭，對媽媽說：“這才叫證明，這下老師不會批評我了。”
拿著這來之不易的證明，我下決心以后一定一絲不茍地練字。
六年級作文 篇5
我每天都在想，為什么一周只有七天，沒有星期八呀！我太想有個星期八。
星期一到星期五放學剛入家門，媽媽就催上了：“快走，鋼琴老師等著你呢！”我急忙跑幾步，跟著媽媽趕到王老師家。練習曲一個接一個，學會一首，還有一首。我真“佩服”那些大師們，怎么寫出那么多名曲名段的，讓我練個沒完！
學完琴回到家，吃飯，寫作業。合上作業本，我多想看一會兒動畫片呀！不行，沒時間呀！“程方，抓緊背背外語，過幾天就要考一級啦！”媽媽以給我安排活了。
雙休日就更慘了。周六上午學奧林匹克數學，下午上小記者班。周日上午學美術，下午學圍棋。對了，昨天媽媽又給我報了一個影視表演班，是星期六晚上的.，與別的時間不重復。唉，一周七天全讓媽媽給安排滿了，快累死我了。
我多想有一個星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看電視，到公園看看小魚，小蟲，和伙伴們玩玩……
我不知道等到什么時候才有星期八！
六年級作文 篇6
明月下，清風拂過的夜晚，總有一絲孤單寂寞，每當這時，我總會感到一絲悲傷，還有心中說不出的那種失落感！
古來圣賢皆寂寞，雖然我并非圣賢，但那孤獨的寂寞我比誰都知道！那種心緒，那種心情，帶給人的是無窮的思考和遐想！猶如千萬條細絲，剪不斷，理還亂！或許，正是這種心境，讓我體味到了寂寞的滋味！
有時候，我常常想，人類的感情還真是豐富！有快樂，有悲傷，有開心，還有寂寞，其實關鍵在于你怎樣把握！人生總是那么曲折，生活的酸甜苦辣都有！正是由于這樣，我才體會到了人生的酸，它讓你有一種想哭卻哭不的感覺，它讓你感到孤獨無助，它讓你有了靜的一面！不同的人有不同的感受，其實這并不重要，重要的是你如何去品味它，品位它的方法不同，它的味道也就不同了！
有人說過寂寞是殺手，我卻并不認為，其實主要是它的態度，我覺的寂寞并不可怕，只是它有些感傷！每當我寂寞時，我會思考一下自己的某些做法，回首過去的人生，展望光明的.未來！因為，只有在寂寞里，我才能如此的靜，如此的投入！如果要問我寂寞的滋味，我會告訴你，它像一個檸檬的味道，酸中有甜，同時也帶有一點苦味，只有細細品嘗，才知道它并不只有酸而己，其實也有其它味道！
依舊，明月清風下的夜晚，我獨坐窗前，閉眼細想，感受著寂寞的孤獨，體味這如檸檬般味道的寂寞滋味！
六年級作文 篇7
我感覺跑步是件非常輕松的事情，看見電視上跑一千米的人，還沒跑幾圈就跑累了，在比賽場上開始走路了，我感覺跑一千米不算什么的有什么累啊，當我親身體驗后才剛覺跑步是非常的累。
以前看到有人跑步跑的非常累的時候，我就會不由自主的說起話來“跑這么一點還叫累”還不如我去跑呢，保準得第一”，姐姐和媽媽看見我這么愛說大話，姐姐就對我說：“要不然，咱們和媽媽來跑步怎么樣”我說：“跑就跑有什么的啊”。我們下樓圍著我們小區跑了五六圈我就累了，媽媽說：“這才八百米你就累了成這樣了，就你還參加運動會”。我說：“我今天跑了五六圈，明天一定會比現在跑的更快。”姐姐說：“我們練幾天后比賽跑步好不好啊”？我沒有猶豫，一口就說：“好”。整如我所料我一天比一天跑的.又快路程跑的又多，媽媽和姐姐一直都沒我跑的快，可是我練著練著就不想練了，但是媽媽和姐姐一直的堅持，我心里想她們在怎么練一定超不過我的，所以每天她們練習跑步的時候，我就不練。
到了我和姐姐媽媽比賽跑步的時候，姐姐規定說：“每人圍著小區跑上十圈”，我們都說：“好”比賽開始了，不出意料剛開始我一直領先，姐姐和媽媽一直緊追不舍，跑到了第6圈的時候我的體力正在慢慢的下降，而媽媽和姐姐的體力也在下降，可是沒我下降的快，跑到第8圈的時候我已經沒體力了，但是媽媽和姐姐還有體力，正在追趕我，到最后1圈沖刺的時候，我體力已經不行了，媽媽和姐姐跑的很快，一下子超了我，姐姐諷刺我說：“你不是跑的很快嗎？”我不好意思的向媽媽承認了錯誤說：“我以后一定不會再說大話了，請您原諒”，媽媽并沒有說我，而是對我說：“以后只要不說大話、不偷懶就行，你看著這是一件非常簡單的事情，可是你做出來并沒有那么簡單”。
我每天堅持鍛煉，現在跑一千米已經可以跑下來了，通過這件事情，我已經戰勝自我了，以后干什么事情一定先要戰勝自我，首先不要挑戰別人，應該先挑戰自己。
六年級作文 篇8
清晨，哄哄鬧鬧的公交車上早已擠滿了人。
我坐在一個角落，打了一個哈切，仿佛剛睡醒一般。“買票了，買票了”！售票員一陣高呼。買票需要錢的，除非有公交卡，腦子里一閃而過的想法卻讓我愣住了！錢，我哪來的錢！今天出門的時候，除了書包，眼鏡什么的都沒帶，現在讓我去哪兒找錢。就在我冥想之際，售票員的聲音再次傳來：“小姑娘叫你買票了，快點。”怎么辦呢？現在到家里去拿，肯定是來不及了，還有三四站就到學校了呀！“這小姑娘是不是忘記帶錢了？現在的小孩，還好不是我孫女。”幾個老奶奶在一起議論紛紛。這話大抵是讓售票員聽到了，她對我吼道：“小姑娘，你到底有錢沒錢，沒錢你就給我下車。”
我的頭沉重得抬不起來，從臉頰到耳根子一直發熱，像燒起來一樣的，通紅通紅的。
我一步一步艱難地向車門口走去。
這時，對我來說猶如天籟的`聲音響起：“小姑娘，你沒帶錢嗎？我這里正好有幾塊零錢，你先拿去用吧！”我循聲望去，是位老爺爺，一身軍裝似的衣服，粗粗的眉毛，手上有著厚厚的老繭，旁邊放著一個手提包。我的手哆哆嗦嗦地接過他手里的零錢，咦？坐公交車不只要兩塊錢嗎？他怎么給我了四塊錢，正當我疑惑之時，他在我耳邊悄悄地說道：“我想還有那兩塊錢你放學時用得著。”我恍然大悟，鄭重地對他說：“謝謝。”老爺爺微微擺了擺手。
到站了，我從車上下來了，哄哄鬧鬧的車在我的目光下離去了，但在這鬧哄哄中，我似乎還看到了另一種東西，那就是溫情。
六年級作文 篇9
“放一包蝦條、兩個蘋果、一瓶水……”太棒了，今天我又可以去大橋玩嘍！我戴上帽子，拎著這個裝有食物的袋子，飛快地先跑下樓去了。剛出樓洞，到小路的拐角處，突然從一旁的土堆里跳出一只饑渴的小黃狗，兩眼直愣愣地盯著我手中那袋食物。蘋果因為原本放在冰箱里，現在一拿到外面就透著一股冰爽的'汁香，加上蝦條那股濃香味，我都聞到了，更何況一只離我只有半米的黃狗！
這狗真是個討厭的家伙，我把袋子用手臂掩護起來，想快點前進，甩掉這只狗，沒想到這狗瞅準我要走的右邊，一跳就攔在了那里。哼，我堂堂的人會被狗攔住？也不照照鏡子看看自己是誰，人比狗可是“值錢”多了！你擋右，我就走左。然后我又大跨步往左前進，沒想到這狗又跑過來擋住了。我生氣極了，“干什么呀？頑固狗！”這狗看我站著不動了就一跳一跳想吃我的東西。“打死也不給！”可是，我又害怕這只狗會因為太餓了撲上來咬我一口，也不敢輕舉妄動，只得小步小步地左躲右閃。這時，來了一個大人，我還以為他會見義勇為來幫助我呢，可是他卻只是在一旁笑笑走開了。看來，每個人都很討厭蠻狗。
媽媽怎么還沒過來？看來只能靠自己了。于是，我伸出腳使命甩了兩下，作勢要踢它。看來，它也有些害怕了，接著，我又用討厭、憤怒的眼神死死地盯著它，和它對峙了幾秒鐘，蠻狗好象感覺到自己斗不過我了，徘徊了幾下，最后只得夾著尾巴灰溜溜地逃走了。
這只不知好歹的臭狗，害我浪費了這么多時間，還被別人取笑，我以蠻狗為仇！
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