六年級年的作文【常用4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
每次，當我坐在寬敞明亮的BRT上，看著兩旁的景物從窗邊一掠而過的時候，當我漫步在校園寧靜優(yōu)美的小徑上，感受和煦的微風輕拂我臉頰的時候，當我靜靜的端坐在學校的梯形教室，看陽光穿透玻璃，照射在那雪白的墻壁上的時候，經(jīng)常地，我就會想起爸爸給我講的他的童年的歲月，他那童年歲月里漫長而又艱辛的求學路。
聽爸爸說，由于爺爺?shù)耐映升埿那校野炙粴q就上初中。他的家離學校有二十多里的山路，全靠步行。由于離家太遠，只好住學校，每周往返一次。每到星期天早上，爸爸總是挑著幾斤大米，兩罐咸干菜和簡單的衣物深一腳淺一腳地朝學校走去。由于年齡小，個子小，又要挑東西，總是要五六個小時才能到達。天晴還好，遇上下雨天，渾身淋得濕透，褲子鞋子全是泥巴。如果碰上下雪天那就更糟了，冰天雪地，山路崎嶇陡峭，爸爸的上學路上不知摔了多少個跟頭！要是不小心把菜罐打碎了，那就更難辦了，一周都沒菜可吃了……
現(xiàn)在，我的上學路不知道比爸爸好了多少倍。家里離學校雖然有點遠，但交通便利快捷多了。有時坐BRT，，有時爸爸開車接送我上下學，有時乘坐同學爸爸媽媽的便車，沒了爸爸以前上學路上的日曬雨淋，沒有了父輩們求學路上的`饑餓和疲勞。我的求學路就如同那剛剛鋪好的柏油馬路一樣寬闊平坦。
有人說，童年就像一首歌。我想，爸爸的童年歲月，像歌曲中那帶著的一絲絲苦澀的音符，而我們的童年歲月，就像歌曲中那歡快的音符！
六年級年的作文 篇2
面對未肯定的喜歡，和放松心情的網(wǎng)絡，我們該怎么選擇？面對喜歡的人（當然生活中有很多的喜歡的人，我說的是關于愛情方面的，現(xiàn)在我們年紀雖小了點，但是我們的思維卻向往著成熟：大概是現(xiàn)代的愛情或偶像劇看的太多了吧（里面大部分都是關于愛情的）。
現(xiàn)在都說18歲是愛情的天使日子，很多的人都說現(xiàn)在不發(fā)展以后就沒戲了，這個雖然我50%的贊成，可是覺的太沖出了點吧。每天這么無悠的過著，回頭想想：我們邊學習，邊談戀愛也是個不錯的想法。可是這個只有理智的人才能做到。。。至于我就是藍羊了，艾！沒辦法，可是藍羊雖懶，為了愛情，為了自己喜歡的人，為了自己的任務，為了改變自己。鼓起勇氣，懶羊也會變成天使的。
為什么喜歡滴人不能和自己在一起，為什么為什么我找不到喜歡她的理由，對面天空我慚愧的低下了頭，微風飄過讓我想起了初三的記憶，呼喚出了我的心聲，打自芯里面我想說：“我是星蘋果的.守護者，守護著我的天使的來臨，我不是作家，文字說不出的我的芯話，但是我至少可以訴苦，我的世界為你而生這個不是模仿，不是隨便說說，我不能做白馬王子，但是我至少是淡蘭色天空下，16歲的少年，一位天真追求無邪的幻想天使，白羊座下為處女座陪伴一生的無私的藍羊，藍羊雖懶但卻喜歡爛漫。主見是我的本分，期待和你做朋友，期待喜歡的人做我的天使，要和你天天在一起，心思為你全部綻放，愛不愛，都只是想和你永遠在一起。 因為我心永在，所以你永在我心！
六年級年的作文 篇3
老師的微笑，家長的微笑，朋友的微笑，都令我欣慰，但我卻忘不了他的微笑．．．．．．
他，大約是個十二三歲的孩子；蓬頭垢面，穿著破舊的衣服，站在寒風中，他努力裹緊衣服—單薄的幾乎不能御寒．他一定很窮！
我看著他，心里面充滿悲傷：他應該像我一樣，有個金色的`童年，接受九年義務教育．然而，他的童年卻被窮困占據(jù)．我向媽媽要了點錢，放在他手上．他望著我，凝視著我，抱以感激的微笑，一轉(zhuǎn)身便跑開了．出于某種好奇，我便跟著他來到廣場，廣場花壇旁，有個可憐的小姑娘，做在地上，面黃肌瘦，凍得瑟瑟發(fā)抖．小男孩毫不猶豫的把剛乞討來的錢給了小姑娘．我立刻沖上去問他：“她是你什么人？“他苦笑著搖搖頭，經(jīng)過我再三追問，他才說．原來，他們并沒有什么關系，只是乞討時認識的．她，還只有七八歲，家里還有個臥病在床的奶奶需要照顧，所以他每次把乞討來得錢分一部分給他．我心中不禁涌起 一種敬意，佩服．他接著說：“我爸媽離婚了，因家里貧困，我只能在這乞討．”
貧窮的小男孩把自己僅有的剛剛乞討來的錢給小姑娘，這種高尚品德想山峰一樣牢固地樹立在我的心中．不知什么時候，媽媽來了，也忍不住稱贊小男孩一句：“你有一個閃著陽光般光芒的心！”
小男孩不好意思的微笑著，轉(zhuǎn)身離去．望著他漸漸遠去的背影，還有他那天真，可愛的微笑，有著善良純樸的微笑．我的心久久不能平靜．
六年級年的作文 篇4
我家曾養(yǎng)過幾條小金魚，養(yǎng)金魚的玻璃魚缸非常漂亮，里面有一些裝飾用的鵝卵石、海螺殼和珊瑚礁，加上五彩斑斕的燈光映射，儼然是個海洋的小世界。
每天放學歸來，我都要先看看這些可愛的小金魚伙伴們。你瞧，它金紅的身子上有著整整齊齊的鱗紋，頭上一對總是閉不上的.大眼睛，身后還拖著絲綢般的大尾巴，煞是好看。
有一天我放學回家，照例來到魚缸前，我覺得好像不對勁，便數(shù)了數(shù)小金魚，咦，怎么少了一條？難不成被貓吃了，但是轉(zhuǎn)念一想又似乎不太可能，因為貓不可能跳進魚缸里去吃魚啊。我趕緊詢問在廚房里忙碌的媽媽，媽媽焦急地跑過來，和我一起尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)沉在玻璃魚缸底部的一個海螺在慢慢移動，我驚詫道：“媽媽，這海螺不是掏空的嗎，它怎么在移動呢？”媽媽一瞧，也覺得不可思議，于是我把手小心地伸進魚缸，取出了那個海螺。仔細一瞧，哈哈，原來有條調(diào)皮的小金魚居然鉆到海螺里面了去，我小心翼翼地將金魚倒出，放到水里，它便慢慢地游著，一副優(yōu)哉游哉的樣子，讓我和媽媽忍俊不禁。
這時我發(fā)現(xiàn)，那條小金魚的尾巴歪了，我想一定是當時遁藏在海螺里擠歪的，沒了平日的那種神氣。雖然那金魚沒有僥幸活到現(xiàn)在，但是這條調(diào)皮的歪尾小金魚的趣事，至今難忘。
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