小學六年級優秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學六年級優秀作文，希望對大家有所幫助。
小學六年級優秀作文1
在現代這個時代里，各種各樣的汽車已經進入了千家萬戶，人們已經開始依賴于他們，在我的夢想里一直都有著一個新型汽車，它能帶給人們方便，環保，又能代替人去完成人的夢想，是不是很想知道這是一種什么樣子的新型汽車呢？就讓我慢慢告訴你們吧！雖然現在的汽車為我們的出行帶來了方便，但也給我們的環境帶來了污染，對我們的地球媽媽造成了很大的傷害，我夢想中的汽車是低碳，環保，而且還有很多功能的'，這種新型車不用燃燒污染環境的汽油，而是用太陽光能和無處不在的空氣作為動力的，這樣開車時就不會污染空氣了，該多好呀。車子臟了怎么辦呀？不用擔心，它會自動清洗干凈的。在遇到危險的時候會自動剎車，還可以在不同環境隨心所欲的改變形態，還有自我意識功能呢，如果主人累了，把自己想去的地方告訴他，車子便會自動開啟自動駕駛功能，會安全的把你送到目的地，最重要的是還有個搜尋功能，能飛到很遠的地方去搜救失事的飛機，把那些乘客平平安安的帶回家，不再讓他們的家人擔心，呵呵！可算是個百變新型車哦！這就是我夢想中的新型汽車，你喜歡它嗎？我相信只要我們努力學習，我們夢想中的新型汽車不會離我們太遙遠，小伙伴們，為我們的美好夢想而努力吧！加油吧！
小學六年級優秀作文2
初春的早上乍暖還寒，新學期媽媽決定盡量早上送我上學。
說實話，聽到后我并沒有覺得很高興。一是走路上學我怕晚，二是又要聽媽媽嘮叨了。但是不情愿也沒辦法，媽媽決定了改變不了的。
叮鈴……鬧鐘響起了，我揉了揉眼睛，還賴著不想起來。媽媽已經走到了我床邊：“懶蟲，看，我已經準備好了。你要是想遲到就繼續賴著吧，我們可是要走路去的呢！”我一聽走路上學，趕緊從溫暖的被窩里爬了出來。洗臉、刷牙、吃早餐，等出門的時候我看看手表破天荒的才用了十五分鐘，原來我的速度居然可以這么快。
路上行人和車輛稀稀疏疏的，我和媽媽快步走著。媽媽突然笑著來了句：“感覺自己是去上學呢！京，能給我講講學校的趣事嗎？”我的心情放松了起來，我跟媽媽講了許多學校里的趣事。媽媽邊聽邊點頭，還向我請教昨天課文中“似”讀“si”還是“shi”，這時我們就停下來，從書包拿出了語文課本，很認真的跟媽媽講了起來。然后媽媽拿著課本邊走邊讀《燕子》，我也跟著背了起來。媽媽稱贊我記性好，昨晚背過的書還記得很清楚，我心里不禁得意了起來。我不禁開始想和媽媽比賽下，于是很有把握的'說：“媽媽，我們再來玩昨天晚上的成語接龍吧。”媽媽笑著答應了：“就從課文里的光彩奪目開始吧，但是要一次接出五個成語。”我一下子目瞪口呆了，心想搬石頭砸自己腳了，媽媽可真是善變啊！既然是我提的只能硬著頭皮上了。“目不斜視，目不轉睛，目不識書，目光如炬，目光短淺。”真是絞盡腦汁啊。“哇，不錯嘛！看來平時書沒白看。”聽到媽媽夸獎我暗自慶幸。接下來輪到媽媽了，媽媽說她可以接我剛說的五個詞中的任意一個尾字，我思來想去覺得“炬”字最合我意。果然，媽媽看著我想了半天，憋了一個詞出來“付諸一炬”。眼看著就要到學校了，媽媽還是沒有想出來，只好認輸的說：“真是少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
我一蹦一跳，揮揮手向校門口跑去，還聽到媽媽在后面喊：“明天早上比賽背英語單詞，我一定能贏。”我邊做著OK的手勢，邊閃進了校園。這就是我和媽媽在上學路上的事，想想還是蠻有趣的。
小學六年級優秀作文3
國慶節這天，和我的媽媽一起到供應花園去玩。幾場雨下過之后，天氣變涼了，盡管樹木還是綠色的，但公園的地下，飄滿了黃色的落葉，它們是秋天的名片，告訴人們秋天到了。秋風吹在臉上，不象夏天的風那么熱，也不象冬天的風那么寒冷，它的感覺是那么柔軟，那么舒服。偶爾聽到幾聲蟬鳴，它們的叫聲也仿佛安靜了許多。天藍藍的，飄過幾片淡淡的云，我使勁地吸了幾口公園里的空氣，好新鮮啊！
我和我的媽媽到了公園的假山上，這里有高大的松樹，有漂亮的八角亭子，還有黑漆漆的山洞。很快我們爬到了山頂，這里是公園最高的地方，從高處可以看到公園的全景，公園里美得就象一幅五顏六色的畫。有蜿蜒曲折的'紅色長廊，有彎彎的白色石拱橋，綠波蕩漾的水里有成群的小魚在游來游去。我最感興趣的是假山上的那只石頭老虎，終于我靠近了它，摸到了它光滑的身體。在它的身邊，我有個意外的發現，那就是——石縫里的小草，它長得很茂盛，翠綠的枝葉伸展著，展現著蓬勃的生命力。好堅強的小草啊！
傍晚，天邊的晚霞給公園涂上了一抹金黃色的色彩，公園里更美麗了。我聽到蟋蟀在洞中唱著歌，小鳥唧唧叫著，飛回鳥窩要休息了，真舍不得離開這個美麗的地方啊，可是我肚子咕咕地叫著，不知道爺爺奶奶又給我做什么好吃的了。再見了美麗的公園，我明天再來和你一起玩。
小學六年級優秀作文4
有人說：“媽媽就像一眼清泉，他無時無刻的滋潤著我們：而我們就像一棵樹苗，在媽媽的滋潤下，終于長成大樹！”母親，這兩個筆數簡單的字，卻有著很深的奧秘。
車停在路燈旁，暗夜壓住了路燈的'光芒。在冰冷的夜光下，我打開了家門。忽然耳邊響起我熟悉的聲音。我轉過頭去一看，原來是媽媽呀！她那疲倦的臉上浮現出一絲微笑，粉紅的挎包杠在肩膀上，左手無力的下垂，暗淡的路光散射在媽媽凌亂的頭發上，顯得十分憔悴。我立刻升過手去，想把媽媽沉重的包包，誰知媽媽一手攔下，還背起了我的書包........
回到家里，媽媽也顧不上什么，就直接奔向廚房。不大一會兒熱氣騰騰的餃子就出來了。可媽媽她自己都沒有嘗一口就端到我面前說：“快吃吧，我知道你餓了！”我嚼著那餃子，心中覺得苦苦的，那是一種很凄涼的感覺，我希望我以后永遠不用體會到這種感覺........
第二天我醒來時，看了鬧鐘才知道現在是六點，我爬出床單經過媽媽的房間時，卻發現床上已經沒有人了。
小學六年級優秀作文5
上課鈴還是響了，所有的人都戀戀不舍地離開操場，萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。
兩分鐘過去了，三分鐘過去了，“老師怎么還不來？”教室中有了竊竊耳語。不一會兒，所有的`“小蜜蜂”都意識到沒有危險了，便“嗡嗡”地叫了起來。
整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。
“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把導火線點燃了，把“熱水”煮開了。頓時，教室里硝煙四起，左右開戰。
隨著身后桌子發出的“慘叫”。發現那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸，另一個又堅決反對。可憐的“桌哥”一會兒左一會兒右，倒是“椅子老弟”，幸災樂禍，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老師來啦！”頓時，所有人都從四面八方趕到了座位上，四周鴉雀無聲，一片寂靜，唯獨剩下一些斷斷續續的喘息聲。
幾分鐘后，仍不見老師的身影。于是，教室里又炸開了鍋。瞧，一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉，從罵聲中可以看出這兩位結下了“深仇大恨”，看來，他們難以善終了。
再看看，那邊的口舌大戰又開始了。主角斗得面紅耳赤，氣喘吁吁，可下面卻看得津津有味，不亦樂乎。
好景不長，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說：“老師真來了！”
“呼啦”，只覺耳旁一陣疾風吹過，所有人都“班師回位”，斂聲屏氣，整理衣物，故作認真地“品味”著書本。
哈哈，老師不在的時候……
小學六年級優秀作文6
珂玥背著包袱，走出姨娘的家門后，又不知該去哪兒了，小貓咪蹭著她的褲腿，她知道，小貓咪餓了，可她自己也兩天沒吃飯了呀！“怎么辦，對不起，小貓咪，我不該讓你和我一起出來的！”珂玥蹲了下來，好像在和小貓咪道歉，“但是，不管怎樣，我們一定要賺到錢！”珂玥暗暗在心里下決心，不管是為了不讓小貓咪挨餓，還是不讓姨娘擔心，都得努力掙錢！
珂玥不知走了多遠，太陽已經當空照了，她還沒想到辦法，“買包子了！香噴噴的肉包子！”小二的叫賣聲和包子的香味吸引了珂玥，珂玥的肚子開始咕咕叫起來，腳也不聽使喚地往包子攤走，“小朋友，買包子嗎？可香了！”小二望著她，“我……我沒錢”珂玥不好意思地低下了頭，下一秒又自信地抬起頭來：“但是我可以幫忙的.！”“幫什么忙呀！走走走！別打擾我做生意！”小二一聽是個窮小孩，態度立即來了個180度轉彎，珂玥只好離開了。
“怎么辦？”珂玥低下頭，淚眼汪汪，“小孩，你要幫忙嗎？”一個陌生的女聲傳來，“恩恩！”珂玥立即抬起頭來，眼前是個少女，很親切地笑著，“我要幫忙！我能行的！”珂玥自信地說道，“那好啊，來我們家幫忙吧！”少女牽起珂玥的手。少女的友好嚇壞了珂玥，除了姨娘和叔叔，從來沒有人對她那么好！“等等，我……我還有一只小貓，她能和我一起走嗎？”珂玥不好意思地望著少女，“當然！我很喜歡小貓小狗呢！”少女甜甜地笑著，珂玥高興極了，至少，有人肯讓自己幫忙了。
來到少女的家，珂玥不住東望西望，少女呵呵地笑著，珂玥很喜歡她，“坐吧！”少女搬來凳子，“謝謝！”珂玥小心地坐了下來，“首先，我要向你介紹我們家的情況，我和另外一位姐姐住在一起，我們兩人一起住，我們是戲班子的戲子，白天要去戲班子唱戲，家里沒人，所以，要找一個人看家，如果你愿意的話，可以和我們住在一起。你愿意嗎？”少女耐心地講解自己家的情況，“嗯！我當然愿意！”珂玥不住地點頭，“那好，歡迎你，我們家的新成員！我叫芷云，你可以叫我芷云姐！”少女伸出了手，“嗯！芷云姐！”珂玥握著她的手。
小學六年級優秀作文7
我很小的時候，很是貪玩，媽媽說我像男孩子一樣，在家里呆不住。記得我七歲的時候，媽媽不準我在門前的池塘邊玩，但我耐不住寂寞，還是走了過去。
來到池塘邊的我就像逃出籠子的小老鼠。池塘的景色真美啊！池塘邊有一棵小樹，擺動著綠葉，向我招手。池塘里，飄著一個個怪怪的東西，我仔細一看，啊！還是正方形的，有花邊的呢！我越看越新奇，心想，這樣看不清，我把它挑上來吧。于是，我找了根干枯樹枝去挑。我手拉著旁邊的草，一只手拿著樹枝去撥它的葉子，兩只小腳半蹲著，一移一移向下。當時，我又不知為什么會去拿，這個危險，就連我自己也很害怕，像心要跳出來一樣，就這樣，我好不容易才挑起來一棵。我仔細一看，還真的有奇怪的東西，很眼熟，一個長著五個角的植物，在葉子的下面，還連著莖。
有一個不夠，我還要很多，于是我忙開了，這里挑一挑，那里撥一撥。一共給我摘了五六個，可是有一個我夠不著，我很心急，于是我就用腳去夠，可是一只腳撐著，另一只腳鉤不穩，但我有沒辦法。“撲通”一聲，我的拖鞋掉到水里，我心一急，就慌了，整個人都滑了下去，草也被我連根拔起了，水一直從我的褲腿到了我的腰，雖然水不深，但涼絲絲的。我拼命往上爬，但我沒出聲，要是出聲了媽媽又要說我成事不足，敗事有余了。我終于爬上來了，一看衣服被泥弄臟的.，被水弄濕的。我拎著弄透了的鞋子，一手捏著拔出來的怪東西，托泥帶水地走進屋里，笑著說：“媽媽，你來看，這個是什么啊！”媽媽從廚房走出來，一邊哭笑不得地說：“女兒呀，你在哪里，這些菱角哪是摘的啊，你瞧瞧……”一邊給我擦去身上的東西。
這就是我的童年，這件事對于我來說很有趣。
小學六年級優秀作文8
六年的生涯即將結束，中學的大門向我敞開。介紹自己，會讓別人了解自己，說明自己，會讓更多人認識自己。
我，是一名少先隊員，就讀人民路小學西校區。我的校園很大，也很漂亮，就像……但這些都不重點，重點是介紹自己的性格特點，寫出自己的興趣愛好……
我，是一個雙面人物。在班級，我是一個冷漠少笑的冷血人物，所以班里人都說我很傲慢，不愛理人，還說，如果和在一起玩，就像是去了北極玩，冷死了……可到家后，我就是一個調皮搗蛋的壞小孩，經常捉弄人，搞惡作劇，你說西，我卻說東。但我也是一個活潑開朗的小毛孩，雖然說，平時不怎么嘻嘻哈哈，可一瘋起來，我可比誰都瘋。
在老師眼里，我是一個乖巧懂事的好班長，在同學眼里，我是學霸中的戰斗機，但這大部分都是裝的。外表是個好學生，內心是個非流主。我敢說，許多好學生的外表是裝的，脫去外表那全是非流主。因為，誰想一直坐在書桌上跟作業PK。這就是我的'性格。
有人說，藝多不壓身，藝高人膽大。可是，我覺得，我的興趣愛好那么多，都快累死了，所以說，多看事實，少聽虛言。
上文說到我的興趣愛好很多，是完全正確雨。其中，代表愛好是攝影。因為攝影這東西是一項娛樂，也是一份工作，主要是它很全面，既接近自然又不遠離生活，既美觀又引起觀注。我特別喜歡風景照，因為它接近自然，看了又讓人心情愉快。
當然，吃貨的本能是少不了的，像糖果、布丁、餅干、酸奶……都是不能的。可我最喜歡的還是水果棒棒糖，又甜又有味道，又漂亮又美味，就像獅子座上的那顆明珠，引人注目，璀璨無比……再說口水就要流下來了！
我我我，這就是我！一個偉大的吃貨家！
小學六年級優秀作文9
拿到這個題目，我一直都不知道怎么下筆去寫，大自然給我們人類什么啟示呢？我思索著……大自然神奇而又有趣，我們人類通過認知蝙蝠制造了雷達，通過認知蜻蜓制造了直升飛機……，大自然的啟示作文900字。大自然不光光能造福我們人類，也會警示我們，也會發脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什么了。
前一段，學校組織我們寫數學小論文，我們組的研究課題是汽車與自行車的較量。通過幾個回合的PK，最終自行車勝了汽車。為什么選用這個課題呢？是因為當時北京的霧霾天氣很嚴重，造成北京籠罩在迷迷糊糊的世界里，甚至有些地方的能見度超不過100米，在大霧中人們行動起來好多的不方便，大家出門不得不戴上口罩，媽媽也給我買了3M的口罩，非要我戴上，說是為了我的健康，母命不可抗，我只好戴上，說實話，戴上它我的'呼吸像被堵上了似的，憋死了，作文900字《大自然的啟示作文900字》。這些霧霾是從哪個國家飄來的呀！既然來了為什么不走啊！偏偏駐扎在北京呢？因為那是北京人“創造”的煙霧彈，聽廣播說有的地方每平方厘米20xx多微克顆粒物！是重度污染中的重度污染，不要以為20xx微克多輕，它輕是輕，照這樣發展下去，就不是20xx微克了，就是2億微克了，我想著都覺得可怕，因為，如果吸到我們的肺里，我們的肺就變成黑的了，那我的小命不就沒了，我不禁打了個寒戰。
我意識到大自然是在提醒我們，如果再不注意環保“世界末日”真的就要來了！科學家分析，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮氫化合物、鉛及硫氧化合物等，大氣的自凈能力本身能化解汽車排出的毒素。但隨著汽車數量的急劇增加，堵車成了常事，我每天坐在公交車里，當堵車時難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子，熏得人頭都疼。在上學的路上還經常看到有些改裝的越野車，從很遠處就能聽到它的嚎叫聲，當它急速駛來，可以清晰的看見濃濃的黑色的尾氣排出，像一條長龍緊跟在車后面烏煙瘴氣，久久不能散去，嗆得路人連聲咳嗽。
我們的藍天不見了，白云不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示我們嗎？
我想通過以上的實例說，大自然已經發怒了，已經向我們人類宣戰了，我們不能再這樣下去了，我們要趁現在行動起來，改掉我們的惡習，讓我們的天更藍水更清空氣更清新。
小學六年級優秀作文10
南方的候鳥又一次飛來，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就想我在幼兒園里所看到的圖片一樣。抬起頭，仰望著天，似乎覺得，童年對我來說，已經越來越遠了。
我帶著驚奇的搖籃，走出父母共同為我建造的溫室，我知道自己不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩了，不再是一個張口只會叫"媽媽，抱"的嬌嬌女了。看看自己瘦溜的身材，我為自己的長大而吃驚，但也沒辦法，只好聳聳肩，披開頭發，在一天一天過去的日子里，獨自去尋找長大了的我。的確，我長大了。在父母眼里，我永遠都是一個長不大的娃娃，但在娃娃們的眼里似乎是另他們信任的"姐姐"。我到底是那一個？我不知道。我只知道：我是一個長大了的`我。
的確，我長大了，我想伸出雙手拉住黎明，讓它給我留一點快樂，但卻不停旋轉的時針帶向未知的將來。我的心時常被一種無奈，矛盾和焦慮的感覺緊緊抓住。以前，我喜歡看歡樂，奇幻的童話故事。最近，我似懂非懂的人生道理和散文和變化多端的推理小說，也占據了我的課外閱讀時間。我總有一種孤獨，疏遠的戒備。
的確，我長大了。長大了的我成了一個多愁善感的女孩。難道長大了真的擁有那么少而失去那么多嗎？而我才剛剛跨入人生征途美好的未來在向我招手，我要拋開一切煩惱，在風和日麗，萬里無云的晴空里，尋找我過去的那一份天真，純潔，追求從遠方射來的一線光明，一份希望……
小學六年級優秀作文11
每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。
你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優美！多么美妙。！
你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰場上戰鼓敲響，戰車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的.交響曲。
哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。
快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。
聽了這么多優美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到……
這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！
小學六年級優秀作文12
我家養了一只小白兔,它的名字叫小白,它非常可愛.小白的.身子是雪白的,兩只耳朵都是豎著的,一雙大眼睛很像兩顆大大的紅寶石,胡須跟貓的一模一樣,尾巴像個小毛球,非常可愛.
平時,小白兔喜歡吃蔬菜和蘿卜.有一次,我想幫小白換換平時吃的東西,看看小白會有什么反應,于是,我就把一塊新鮮豬肉放進籠子里,誰知小白聞了聞, 然后扭頭就跳開了,好像在說;"我討厭吃肉,我喜歡吃蔬菜.我沒辦法,只好把豬肉拿走了,我又悄悄地放了蔬菜.這次,小白又像以前一樣,大口大口地吃了起來,非常高興,吱吱地叫,好像在說;"小主人,你真好,知道我喜歡吃蔬菜.小白越來越高興了.
我很喜歡這只小白兔,是他給我帶來了許多樂趣.
小學六年級優秀作文13
在我的讀書階段有許許多多的老師教過我，但是我最喜歡的老師是教我八年級語文的王老師，在學校可能說所有的學生都非常的討厭他，我愛他就好像晉代的陶淵明喜愛菊花一般。他是非常懂得我們學生的心。
他知道我們中學生不喜歡讀書，但是他仍然讓我們讀書，不過他對我們讀書有一個要求，那就是邊讀時要在旁邊做標記以及寫下讀完文章后的感受。他這一行為正是掌握了我們中學生的心理，這樣我們不得不讀書了。我家離學校非常的遠，所以我在學校吃飯，他對我們說：“不允許誰不到食堂去吃飯，也不能吃得很快就走，那么那些吃得慢的同學就會不好意思的吃下去，最后一條就是不允許誰飯沒有吃完就倒掉，要吃多少就打多少。”這樣的.老師難道不讓我肅然起敬嗎?我覺得他應該是花費了很長一段時間了解我們。他們可謂是深知我心啊。
我也覺得我們老師很奇怪。
他自己做每一件事都是按照規定辦，對到每一件事都非常的認真。他也是像這樣要求我們的。我并沒有說他是冷血動物，他也是有感情的。他最喜歡的是犯錯誤的學生說不是他一個人做得。這樣他就會笑哈哈。我對這點感到奇怪。老師不是都希望學生們好嗎?他在課堂上向我們解釋了一下。她說：“舉報別人就是在幫助他改過自新，包容她就會使他一錯再錯。使他的人生誤入歧途。”這就是他笑的原因。我們班上有個叫小康的人，他平時上課不僅不聽講，上課還經常的騷擾別人，對此，老師也是經常批評他。他仍然屢教不改。可是老師打他的時候還會對他笑。這真的是很奇怪。我們多次問他，但是他總是拒絕回答這個問題。有時候他們兩個人又好像兄弟一樣，哥哥蔑視他，而弟弟卻說做什么啊。這引起了我們全班的哄堂大笑。
這就是我的老師，我會在我的人生軌跡中刻下他的名字，讓他在我的腦海里有他的面孔。
小學六年級優秀作文14
感動無處不在，我們身邊一些看似渺小的鏡頭，卻透露著絲絲感動，溫暖著一個又一個的人……
鏡頭一：
一天，一位媽媽帶著一歲大的孩子來到公園。媽媽把孩子放在一邊，來到了距離寶寶兩米多的地方，張開雙手說：“寶貝兒，過來呀。”孩子看媽媽走了，坐在地上大哭起來，媽媽心里很難過，但是，她依然一動不動。一會孩子似乎明白了媽媽的意思，艱難地爬起來。走了幾步，一不小心又摔倒了，又哭起來。媽媽的腳往前一邁，又艱難地縮回來，眼角上掛著淚珠。孩子受到了媽媽的鼓舞，搖搖晃晃的直起了身子，他看著媽媽眼角的淚珠，突然像一頭小鹿，朝媽媽奔去，母子倆抱在一起。
鏡頭二：
一位老爺爺得了嚴重的病，急需輸血，但是，老爺爺的血型是很稀有的.，這可愁壞了醫生和老爺爺的家人。就在這時，一位素不相識的叔叔從報紙上得知此事，悄然趕往醫院，告知醫生他的血型和爺爺的一樣。經過醫生的檢查，確定二人血型相符，叔叔二話不說就輸了血，救了老爺爺的命。
社會不缺少感動，缺少的是制造感動的那份心。
小學六年級優秀作文15
在汽車王國里生活著三萬億輛汽車，但它們分為兩種人：貴族`貧民。接下來的故事是來自fariy的故事。
fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子，可是它的真實身份卻是貧民，因此許多媒體紛紛藐視它卻又無法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來。
一天，fariy到了它的故鄉---------郊區，來找它心愛的女生，星染。“hi，兄弟在城里又有什么好吃好玩的？說來聽聽。”耳邊傳來一陣撒啞的聲音。哦，原來是已經被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢！它叫凱文。fariy高興地說：“我要去參加一個有史以來最盛大的比賽，星染，你去不去看我比賽？”星染凱文期待的眼神搖搖頭說：“那好吧。”
開在大街上，許多車都向fariy投來異樣的目光，讓它感到很不自在，它知道是凱文讓它丟臉，凱文依然用它那撒啞聲音唱著歌。到了比賽場地，所有車都文文雅雅的，只有凱文還“活蹦亂跳”的，它一會兒去兒童游樂場，一會兒去小吃店，一會兒去飾品店。這不，它又到了日本芥末店，服務員挑了一小塊給它，凱文大大咧咧地說：“就這么點兒，也太坑了吧！”服務員看在fairy的面子上就又挑了一大塊，凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎咽地吃了起來。“呸呸，怎么這么辣啊！咳咳！”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼里，只見它的眼里閃過一絲不易察覺的憂郁。fariy看著凱文的樣子心想：我怎么會有這樣的`朋友，我得盡快和它絕交。于是，fairy說：“凱文，我像我們不怎么適合做朋友，分開吧！”說完，就開走了，只留下目瞪口呆的凱文。
事后，reryul找到了fairy說：“你不能放棄那個朋友。”
“為什么？”
“因為……我講一個故事給你聽吧。”reryul留下了眼淚“從前，有一個車，它有一個土掉渣的朋友，自從那輛車成名后便嫌棄它的朋友，處處跟它做對，但那輛車卻愿意為他死。”這時的reryul已經哭成了淚人，“那輛車，…....是……我。”
fairy扭頭看見凱文正被一群小混混欺負，上前幫忙。
從此兩車的友誼是無車能破的。
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