六年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　“嘣——”一個巨響把周圍寧靜的場面給破壞了！我的心也繃得緊緊的。許多人都往一個方向跑去，臉上露出憂慮的神情。

　　這件事可真不小，一輛貨車把摩托車拋到了十來米遠的地方。摩托車司機在濕漉漉的地上躺著。

　　老天仿佛傷心了起來，竟然“哭”了！！摩托車司機臉的右側被刮傷了，左膝也劃了一個洞，鮮血入泉水一般涌了出來，這“泉水”順著雨水流雅流。這時一個打著雨傘走過來的`大嫂焦急地說：

　　“快，快打120，可憐啊現(xiàn)在又下著雨”

　　“是呀！”旁邊一個大伯說，“與天路滑要小心開車呀！”

　　周圍的人群，有手機的就趕忙拿起，打120......

　　再看看那位貨車司機吧，只見他健全得很，沒有一處受傷，不過他的臉嚇得由青發(fā)白，全身直哆嗦，神情也很焦慮，好像在等待120的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，這對周圍的群眾來說似乎太長了》“咿唔，咿唔......”120終于來了！摩托車司機被抬進車里，走了，而貨車司機也得去辦辦自己應該做的“事情”了。

　　大家看著救護車遠去遠去......也只能祝他早日康復了！

　　希望天下的司機，開車千千萬萬要小心呀，馬路如虎口呀！

六年級作文300字 篇2

　　時光飛逝，六年過去了。我已經(jīng)是中學生了。回憶當初，剛剛走進校門那一張張青澀，純真的臉，和同學們本來不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友，想起來嘴上都會掛滿微笑。那一幕幕，開心也好傷心也罷，都將銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人發(fā)，全班要；一人邀，全班去。這都是我們，這些年的我們。

　　五年了，我們度過了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是t同學和老師同我一起走過，這一切，好像是從一個不會走路的小孩，慢慢的學會走路、跑步，這一切的開始是那么美好、那么純潔……

　　時間真是一去不復返，回想起在小學里的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；有因的將而歡笑過；有同學之間的`爭吵而傷心過；也有因老師的表揚而高興過。這一切，真讓我難以割舍！

　　離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

　　我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：老師我們沒有辜負你的希望！

六年級作文300字 篇3

　　時間如流星，轉眼就從我身邊溜去。現(xiàn)在，只剩下小學生生活中的最后半學期了，我該如何安排這些時間，我該如何努力？

　　從現(xiàn)在起，我要充分掌握課本上的知識，把當天學習的課文中原本不會的字和生字都熟練掌握。除此之外，我還要做這一課的練習題，不會的第二天去問老師，而且每天背一首古詩，五個成語，看半個小時的課外書。在課堂上，只聽老師講課，不能發(fā)呆，記得上一學期，我就是因為上課發(fā)呆，而使成績直線下降。

　　此時此刻，我回頭張望。啊！我浪費了多少的大好時光，我失去了多少的學習機會，我曾經(jīng)一次次的后悔，一次次的下決心，可從來沒有堅持到底。惠語墨，醒醒吧！不要只說空話大話，你要用行動證明自己的，你要做最好的自己！也許這些任務對于你來說似乎很重，但畢竟你想在是一個六年級的.學生，是一個將要畢業(yè)的學生。小學的六年就像一條漫長的馬拉松跑道，現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺階段，如果不好好學習，豈不是前功盡棄？

　　好了，為了做一個最好的自己，為了給小學畫上一個圓滿的句號，加油吧！

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