珍惜六年級作文

時間：2024-05-27 17:50:46 六年級作文我要投稿

珍惜六年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜六年級作文

珍惜六年級作文1

　　雖然有人說放棄是一種美，但我想說學會珍惜是一種美。無論過去，現在，還是未來，我們都能真正懂得珍惜自己所擁有的一切，善待自己的財物，我們會活得更快樂，更富有。

　　生活只有經歷才能理解，也只有懂得珍惜。有些人只有失去了才知道，失去的才是人生最美好的東西。一旦他們離開了，留下來了，卻不在乎它，一旦失去了，他們就會意識到它的美好，這樣我們的生活就不再遺憾和遺憾。讓我們珍惜上帝給我們的一切。

　　人無完人，再好的玉也有瑕疵。人不是圣人，誰能完美無缺，就看你怎么對待了。當我們犯錯的時候，不要覺得自己沒用，否定自己的權利。當我們知道自己犯了錯，當我們不得不努力改變的時候，我們就會成長，成熟。我們的身體，缺點和弱點就像一盞燈，照亮了我們現在的路，讓我們知道如何走這條路，讓我們更加成熟和完美。面對別人的錯誤，我們應該以寬容的態度面對。我們要寬容，要理解。有時候沉默比聲音好。只要他們能理解自己的錯誤，我們憑什么去說？他們自己的經歷比我們這些外人要深刻得多。有些人沒有意識到自己的錯誤。我們看到我們幫助他們改變，并與他們一起成長。這是一種愛，一種無聲的'愛，讓他們意識到，有一種隨時溫暖，關心，支持的感覺。這種感覺讓我們都體會到了世界的美好。

　　人生的路很短。我們的命運是上帝的禮物。讓我們學會善待每一份緣分，享受每一份愛，珍惜每一份愛。

珍惜六年級作文2

　　珍惜是什么呢？有人會問。怎么樣才能珍惜呢？又有人會問。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，我懂得了珍惜時間。但是聰明的`你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。

　　時間像水一樣流去，就不能夠再回來了。在我們大家洗臉時，時間回從毛巾中偷偷地溜走。在我們大家看電視時，時間回從電視節目上偷偷地逃跑。在我們大家學習時，時間一秒一秒地奔走了。當我們在散步時，時間從腳尖走過。

　　珍惜就是及時做好某件事，當天的事當天做完。珍惜就是不讓自己虛度而過。

　　我們每個人都擁有可以得到的，但我們偏偏對那些不曾得到的一切無法釋懷，到最后得到了才看清楚這不是我們想要的，又想回頭擁抱我們所得的，可這些早已煙消云散了，人生有舍有得，但請不要舍錯了從而得到了你不想要的。這樣一切都沒了意義，學會珍惜眼前的一切，因為遲早有一天這一切也會消失，變成了美好或悲傷的回憶。

　　這就是珍惜。也許有的人不懂，也許有的人明白。悲傷的過一天倒不如快樂的過一天。無所事事的過一天為何不充實的過一天呢。這都是一天，都有你掌握。你是珍惜還是浪費，權力在你手中。當你后悔時，就不要說你不懂珍惜，你后悔了。

珍惜六年級作文3

　　珍惜，多么誘人的字眼，在現實生活中，其實，需要我們珍惜的有很多很多。

　　我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，時間如流水般一去不復返。記得我剛上一年級的時候，常常和幾個要好的朋友說，什么時候才能到六年級��！可時間真的只是彈指一瞬間，六年的時光一眨眼就過去了。轉身回首，才發現自己的內心其實是多么想回到一年級。馬上畢業了，我是多么不舍得我那一群群可愛的同學，老師，即將要分別，我才懂得什么叫珍惜……

　　我們要珍惜身邊的每一位親人。這一點，大家有可能體會不到。我記得太奶奶還在的時候，每當我一去他們家，太奶奶總是會拉著我的小手，走到大立柜前，拿出還吃的.給我，可我總不珍惜，隨手亂丟。小時候不懂事，總是和太奶奶搶東西，一去那，就著急地要回家，一連有幾次，我都不再去太奶奶家，可后來，太奶奶不在了。永遠也見不到了，我才懂得什么叫珍惜……

　　我們要珍惜現在的美好生活。在二十一世紀，我們吃得好，穿得暖，享受著沒有戰爭的和平年代，接受著最高級的教育，過著古人想都不敢想的生活，可是依然有許多人都在埋怨。我奶奶和我說過，她們小時候是沒有暖氣的，冬天全部是靠碳來取暖的，可那時候家里窮，買不起，那時候山上會有卡車倒下來的一些廢碳，但其中也會夾雜著一些好的掉下來，家里的孩子都要上山去撿。有時候被掉下來的碳砸著了，家里人也不知道。讓我們回到那時去體驗一下，也許，才會珍惜現在的美好生活……

　　過去，如輕煙被微風吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了。我們回首，想要去珍惜的時候，就已經來不及了，所以，請好好珍惜現在身邊的每一件小事，每一個人，每一份友誼……

珍惜六年級作文4

　　人在岸上佇望的時候，覺得即將消失的帆影最美麗，懷念，浪漫。人在船上搖蕩的時候，覺得岸上燈塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。

　　為什么？有的人不覺得自己所擁有的很好，卻去羨慕別人擁有的自己所沒有的東西。雖然做人，做事要力求完美，但人不可能擁有一切曾經沒有的虛無，飄渺的東西，也不可能去幫助所有需要幫助的人或物吧？

　　我們需要的是珍惜。找出自己有的別人沒有的東西，或者比別人擅長的技能。會別人不會的，有一種成就感。即使你只會折一些小飾物而已。

　　只有會認識，賞識，贊賞，珍惜自己已有的東西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己擁有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空間。我曾聽過一個故事：

　　有一位淘金者，在河里淘了一大塊金子。他在沉思：進城賣掉嗎？會有成千上萬的人涌來這里淘金。那么平靜的幸福生活就不復存在了。親手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇燉肉，忠實的獵狗……會因為吵鬧的“蒼蠅”而被打入地獄。我……我不能……看著自己的幸福消失，我要珍惜這來之不易的.安逸。惟有放棄財富，選擇珍惜已有的。

　　在選擇幸福的時候，上帝只會給你一次機會，如果作出了判斷，就不應該對其它的路抱有遐想。要果敢。

　　世界上最珍貴的是什么，不是得不到的和已失去的東西。而是已有的，在手里還來得及把握的，享受的，珍惜的……給自己帶來快樂的事物。

珍惜六年級作文5

　　同學們！你們好，我再次向大家見面。我們也不說這么多了，看看今天的主題吧：

　　因為最近同學們都考了試——期中。在期中成績公布之前，我希望大家一定要“善待考試結果，珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。

　　“失敗乃是成功之母！”這句話大家應該都知道，這就是真理。是的，有的人會得出讓人驚訝的成績，而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實，這是正常的，每個人的頭腦都是差不多的。并不是說他聰明，他就很笨。成功的結果其實都是背后的努力來支配的。如果你不努力，整天在家里看電視吃零食，即使你是神童，你也不會有很好的結果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學習，那么就算你不成功你也是成功的�？赡苡腥藭J為我說的這是病句，不！你們想錯了。我說的'是真理！真理！雖然，你在某些人的眼里你還是失敗的，但其實你是成功的。因為你已經努力了。你已經盡自己的努力來努力了！你即使沒有獲得多大的成果，但你已經感受到了生活的樂趣，學習的樂趣。其實，在我眼里，你只要努力，95%會是成功的。

　　可能，有的人看到了自己的成績很驚訝。其實，你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎上考的很好，那么你就在如今的成績上繼續努力，；但如果你沒考好，那你可以繼續努力，給自己制定一個可行的目標。只要你感悟你學習的樂趣，珍惜你成績后的感悟，并努力拼搏。相信，你也一定會創造一片奇跡！

珍惜六年級作文6

　　歲月總在不經意間就溜走了，許多的時間都不知道用到哪里去了，很多人都在嘆息時間去哪里了，素不知道時間就在自己的指間溜走。

　　年輕的時候，總以為時間有很多很多，很多人就這樣的在浪費著時間，明知道時間過去了就沒有了，但依然還是看著它溜走，就算時間無論有多么不舍，卻不會在意，但真的需要它的時候，會發現一切都會不去了。

　　看著自己在時間的歲月中，沒有留下什么，只留下很多遺憾的時候，都嘆息時間為什么不長久一點，素不知道時間對每個人都是公平的，只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西。

　　當我們走過那個曾經浪漫的年代的時候，會覺得時間其實對我們已經很好了，只是當時的我們不知道時間珍貴，只知道該放肆的時候就放肆的瀟灑，卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。

　　當我不再沖動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初快樂時光的時候，當我們已經不在當年那個懵懂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的時候，當我們都在嘆息歲月催人老的時候，當一切一切都變的模糊的`時候，那時可聽見時間的一聲嘆息。

　　當我們真正懂的時間去哪里的時候，才發現原來時間都是自己不經意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。

珍惜六年級作文7

　　我有一位和藹可親的姥姥，但她卻在前年永遠地離開了我。

　　記得姥姥去世的那個冬天的晚上，姐姐接到媽媽的電話，電話那頭說姥姥去世了。電話掛斷后，姐姐就帶著我去醫院。當時是晚上8點多了，我抬頭仰望天空，天上沒有一顆星星，雖然萬家燈火，但我還是覺得天異常的暗。一路上，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕見不到姥姥。到了醫院，剛進走廊，就看到很多親人。他們有的啜泣，有的`嚎啕大哭，有的。。。。。。媽媽見到我忙拉著我進了病房去見姥姥。這時的姥姥帶著紅色的帽子，蓋著紅色的毯子，她臉色蒼白，嘴唇沒有一絲血色。我難過的在姥姥耳邊輕輕地呼喚：“姥姥，姥姥。。。。。�！笨伤僖膊粫伊�。我的淚水像斷了線的珠子似的落下來，我用手擦去了眼淚，可眼淚又冒了出來，怎么也擦不盡。又過了一會兒，姥姥被人用布包好，抬上了車。車開了，我們急急地跟在后面，不忍姥姥離去。此時，我淚如雨下，心里有種說不出來的滋味。

　　關心愛護我的姥姥去世了，我感到非常難過，看著姥姥遠去，我回想起了和姥姥在一起的美好時光�？粗囋介_越遠，直到看不見了，我才發覺姥姥真的永遠離開了我。望著身邊悲痛的親人，我感覺到自己好像真的長大了。這一刻，我想到了“珍惜”這個詞，也懂得了“珍惜”這個詞的真正含義。時光逝去，年邁的姥姥離開了我，但我身邊還有很多愛我和我愛的人，我不能只從別人那里得到愛，更要盡自己的力量去愛那些值得我們珍惜的人。

珍惜六年級作文8

　　在我人生的記憶中有一件事讓我刻骨銘心。

　　現在我擁有了世界上最明亮的——眼睛。是它帶給我光明，是它讓我欣賞地球上的一草一木，是它給了我豐富的知識，是它讓我觀察了周圍的美，也是它讓我學到了智慧。如果有一天我失去了我最寶貝的——眼睛，我應該怎么辦呢？或許我真的沒有足夠的勇氣活下去！

　　哎，誰叫我的`寶貝也會有“受傷”的時候呢？

　　可是近來，我的寶貝真的“受傷”了，沒想到我也會有這樣的下場。哎，可能是因為平時看電視用眼不衛生導致成這親的下場，古人不也說過：“一個人坐要有坐相，站要有站相嘛！

　　”看，我真是無臉面對我的寶貝，愧對它給予我的一切。我是個名副其實的小書迷，由于平時看書沒有規律，日夜不停地看�，F在的麻煩來了，總有個“小影子”跟隨著我，我真不想做它的小主人哦！

　　可是呢？誰叫我以前不懂得珍惜，原以為它會給予我一輩子，看來我的依賴性太強烈了，也太虛弱了，也太不懂珍惜了。

　　“珊兒，看你整天瞇著眼睛是不是近視了，快跟我去配眼鏡。”爸爸大聲嚷道。頓時我心晨像吊了十五只水桶——七上八下，我小聲地低咕道：“爸爸，我沒近視，我不去配眼鏡，堅決不……”爸爸插嘴到：“不行，近視就要去，由不得你……”

　　“我不，我不……”“珊兒，快起床要遲到了�！彪S著老媽的呼喚聲，我起床了。“哎呀，幸虧我是在做夢。”我走在路上回憶著那一場夢。

　　我真是生在福中不知福，從現在開始，我要珍惜這雙寶貝，不能等它失去才懂得珍貴。

珍惜六年級作文9

　　人世間有很多種情，有親情，雋永悠長，有愛情，濃情蜜意，有友情，相識相知。還有一種情，它不似愛情那般濃烈，也不像友情那般甜蜜，但是它有時會轉化為愛情，有時又會轉化為友情，它就是清麗婉約的同學情。

　　緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動，讓我們同學相見，我見了20多年前的同學兼好友兼舍友小霞。

　　桃紅柳綠、陽光明媚，在最美的人間四月天，見到小霞的一剎那，我倆互相一眼就認出了對方，跨越時間和空間的`阻隔，手牽手漫步在校園，居然沒有絲毫的違和感，沒有絲毫的陌生感，沒有絲毫的距離感。遇見相識的朋友打招呼，我們是這樣介紹對方的：這是我的同學，她是哪里哪里的。發現了沒？首先介紹的是，這是我的同學，也就是說，在我們的心底深處，認可的是同學這層關系，這份情誼，其次才是工作地點。

　　多年前的我們，在同一個地方，同一個時間，共同度過了美好的同學時光，這份同學情，無關乎身份，無關乎地位，也無關乎背景，更無關乎錢財，只關乎：你是我的同學，我是你的同學。不關乎你是某某主席，也不關乎ta是某某主任，更不關乎誰是某某老總。

　　我們聊了很多，也聊了很久，聊了父母的身體，聊了子女的學習，也聊了其他同學們的近況。人到中年，上有老下有小，肩膀上的擔子日益加重，學會排遣心中的苦悶，找找老同學聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學情似一汪清泉，滌蕩心里的煩憂。

　　只恨時光匆匆，短暫的相聚之后就是分別，但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘！

珍惜六年級作文10

　　又到了鳳凰花開的時候，離別的日子一天比一天接近，能夠相處的時間是越來越少，往事一幕幕浮現在腦海中，思念之情涌上心頭，回憶起相處的點點滴滴，更讓我無法坦然的和你說再見。

　　曾經，我們莽莽撞撞進入初中，身旁坐的是完全陌生的'同學，曾經我們彼此討厭，發誓不共戴天；曾經我們暗戀同一個女孩……有太多太多的曾經，只有你與我一起度過，我們一起哭，一起笑，一起分享所有事情，再轉瞬間似乎將化為泡影。

　　還記得某個下午我哭著跑去找你嗎？我告訴你成績考差了回家會被罵，你卻笑著回我說你回家會被罵，我是不是不用回家了，亦或者另一次和你走回家的路上，我和你分享了坎坷的小學生涯─被霸凌，你聽完后義憤填膺的告訴我，若有一天看到他們，一定見一個揍一個，你總是那么善良、正直、勇敢，而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助，你為我付出那么多，而我卻不知如何報答你，只能在心里默默為你許下祝福。

　　好友��！這三年的情分暫時在這里告一段落了，我很感謝在這漫長的人生旅程中，能和你相識、相知、結為密友，我么都知道，這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住，無論身處何地，只盼你能在想起我的名字，能夠對內三年的友誼感到開心那就夠了，希望在畢業前的最后一段日子，能夠更珍惜彼此相處的時光，做永遠的管鮑之交。

珍惜六年級作文11

　　一天晚上，我們正在吃晚餐，我比較挑食，所以沒吃多少。媽媽一邊嘆氣，一邊說：“現在生活好了，你們這些孩子都很挑食，唉！我們那時侯生活那么艱難，哪會有米飯，就是樹根我們也吃。才不挑食呢！”我不在乎的說：“那是以前，現在是現在，時代不同了�！眿寢寷]說什么，繼續吃飯。

　　吃完后，便坐在沙發上，想當時的情景。

　　不知不覺，我發覺自己到了另外一個世界。我慌忙的.起來，“呀！”我叫了一聲，這是什么地方？太可怕了，沒有高樓大廈，只有一個個茅草屋。我恍然大悟，自己在另外一個世界，而且是以前，我高興的叫到：“我回到以前了。”便到處閑逛。

　　只見花草樹木長得都很好，黃角樹枝繁葉茂，空氣也很新鮮�？粗粗亲泳桶l出號令了——餓了，便走到一戶人家里吃飯，剛一進去，那戶主人就笑盈盈的把我接近去，飯也剛剛好了。我一坐下，看著桌上的菜，差點嘔吐。只見桌上的全是一些樹皮、樹根......真惡心。我問：“有沒有米飯？”主人搖搖頭，說：“只有這些了，米飯和好菜全被地主奪去了。”沒辦法，我只好吃，可是越來越難吃，我哭了。

　　最后只聽到媽媽的喊聲：“俊池，怎么了？你一直在哭？”我睜開雙眼，吁了一口氣，��！原來是一場夢��！我停止了哭聲，跑到餐桌上，大吃起來。媽媽不解的說：“這孩子怎么了，突然之間變得這么乖？”

　　看來，當時的那個年代真的缺乏糧食。這米飯和菜真是來之不易呀！我們應該珍惜！

珍惜六年級作文12

　　在每一個人的學習生涯之中，我們的同學都是必不可少的存在，同學之間的友誼也是極為可貴的，我們要懂得去珍惜同學友誼。

　　學習路上，同學的身份不僅是同學，也是我們的朋友，還是我們的競爭對手。同學間的友誼在多重身份，也在多重考驗下，變得越來越可貴。當我們在校園里學習的時候，同學是那個能夠幫助我們，并且還能夠督促我們的學習伙伴。

　　當我們在學習上缺少了動力的時候，是我們的同學，是他們在我們一旁座位上奮筆疾書的模樣，重新喚回了我們的學習的'動力。同學的鼓勵在我們的校園生活中最為常見，我們與同學們之間的友誼，在我們相互監督，共同努力下變得越發的牢固。

　　珍惜同學友誼，因為這份友誼來之不易。在我們面對著極重壓力的學習下，是同學的陪伴，讓我們得以充滿動力。也有很多時候，同學在學習上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學習上遇到疑難問題的時候，同學會毫不猶豫的為我們解答。盡管同學們之間在學習上是競爭關系，但是當我們坐在同一個教室里共同學習的時候，我們是伙伴，是朋友。我們有著共同的學習目標，我們都在向著這個共同的目標進發著。

　　從個人學習上，我們是競爭的關系，但從班級，學校的集體來看，我們又是一個團體的關系。很多時候同學間的友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然，但是同學之間的友誼也是尤為可貴，我們相互促進，相互學習，同學友誼值得我們去珍惜的。

　　當未來的某一天，同學們之間紛紛為了各自的目標遠處，而我們猛然回想起那一段我們與同學間相處的時光時，我們的心里也會留有不舍，以及對那份友誼，感到的溫暖。

珍惜六年級作文13

　　首先，你不得不承認，五十塊的人民幣設計的再好看，也沒有一百塊的招人喜歡。

　　我們的基因是父母給的'，我們選擇不了，這不怪我們，我們出生的階層也是父母給的，我們也選擇不了，這也不怪我們，可是這樣就自暴自棄，怨天尤人啦？為什么父母要我們好好學習？那是因為我們的父母不想我們變成他們那樣，日日為生活奔波，一塊錢要掰成兩半花，要應付繁忙的工作，要陪老板笑臉，回家看自己孩子的臉色，一個中年人，肩上的擔子如此重大，我們怎么就不能體諒呢？

　　這個世界就是這么殘酷，那些比你有錢，比你有顏，比你有資源的人，偏偏比你還要努力。我們現在的一點努力，都是我們以后成功的基石，我們鋪的路越多，我們的人生就走的越遠。不要相信有捷徑，所有看似簡單的數理公式，都是經過科學家幾千幾萬遍演示提煉而成的，積累到一定程度，捷徑自然就出來了。

　　讀書學習，是我們進入社會實現人生理想最穩健的途徑，三百六十行，行行出狀元，話是有道理，可是一個面點師，一出生就會做面食？一個修車工，一出生就會修車？都需要不斷的練習，不斷的操作，一樣枯燥，一樣單調。

　　我們聽過許多道理，卻依然過不好這一生。你不能解決問題，你就會成為問題。

　　從現在開始，樹立信心，耐下性子，一道題一道題的解，一個小目標，一個小目標的實現，十幾歲的年紀，人生才剛剛開始，不是嗎？

珍惜六年級作文14

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻贻p的時候不奮發圖強，等長大了之后也只能“后悔莫及”。誰能與時間賽跑呢？

　　在我們班，許多學生都在浪費著時間。在一個安靜的教室里，老師在講臺上講課，下面有的學生而不是認真聽講，他們注意的是手上的那塊表，他們心里默默的倒數著，5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。�！毕抡n了，他們迅速沖出教室。如果他們在課堂上一直只在盼望下課，那么他們在這堂課就一無所獲，什么都沒有學到。等到小測驗的`時候，他們只能呆呆的看著卷子�？墒�，這能怪誰呢？考完之后他們卻說時間過得太快，還沒答完呢。難道這是時間的錯嗎？

　　明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我曾經經歷過一件事情，讓我懂得了珍惜時間。那個星期的星期天語文老師留了四篇作文，原本讓我們一天寫兩篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再寫。到了星期日，我又想下午再寫，到了下午我趕緊的寫，我本以為會很簡單，可是我寫起來覺得特別多，寫完之后我手心都流汗了，手指都壓平了。我想：如果我要是不把這些作業拖到一天做，就不會這么費勁，弄得如此狼狽。

　　懂得珍惜時間，人生便會是一種永恒。不去珍惜時間，就是浪費了自己生命。