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實用的六年級作文300字（經典10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
以前的我，總是很任性，很自私，但是經過那驚心動魄的一次后，我再不任性了。
一天下午，我和奶奶正走在放學的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店門前的冰柜，我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢，我任性地要奶奶給我買，平時，奶奶就寵著我，何況現在？奶奶便一口答應了。云朵漸漸擋住了火辣辣的太陽。在買冰棍回來的'路上，奶奶被一輛疾馳而來的摩托車撞傷了。我急忙跑過去，奶奶已經昏迷了，可手里依舊死死地握著那支買給我的冰棍，我的淚水奪眶而出。摩托車車主打了120，并通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車。
到了醫院，爸爸媽媽都來了，我的淚水更加地放縱了。我一邊哭著一邊把奶奶推進了手術室。我開始后悔我的任性，如果是我自己去買冰棍，這悲劇就不會發生了�？涩F在，我能做得，只有靜靜地等待&hllip;&hllip;
座椅上的冰棍靜靜地躺著，我拿起它握在手心，感覺到的不是冰冷，而是一陣陣的溫暖，那種暖很特別，因為，他告訴我：“以后不能再任性了！”
六年級作文300字 篇2
在一年的冬天，雪幾乎覆蓋了整個營崗，雪沒蓋了人的膝蓋，在雪地里幾乎寸步難行。
一開門，白茫茫的世界就呈現在我的面前。��！我當時就震驚了，心里想能不能不去上學。我去問爸爸，爸爸火冒三丈地說：“怎麼不去�！蔽疫B忙爭辯的說：“下這麼大的雪怎么去呀？”爸爸沒理我，我生氣的吃了飯，洗了臉，刷了牙，背上書包，準備出發。我惱怒地說：“我走了。”此時淚都流出來了。
突然，一個三十多歲，強壯，皮膚黝黑，手拿一把鐵鍬的一個人出現在我面前。我頓了頓說：“我自己用一個袋子套住就行了。”可他說；“不行，萬一袋子破了，雪會到鞋里面，那樣腳就太涼了�！比缓蟀职志捅成衔页霭l了，他走一步，就用鐵鍬鏟一下。忽的.一下，他踩滑了，到了，他艱難的爬起，我真不忍心仍他繼續走下去，可他毅然的說：“沒事。”爸爸又繼續走了，在他背上的時候，我檢討我自己。我悲傷的哭了心里想：我只能把學習學好，可我又擔心到學校會遲到，我想讓爸爸把我放下來。一會，人們開始行動起來了，一條路慢慢呈現在我面前，這時，爸爸才把我放下來，剩下的路我要自己去走。
他給我了道路鋪平，帶著他的關注我堅強的走下去。我真為爸爸喝彩，他那種深沉父愛。
六年級作文300字 篇3
小鳥渴望的是自由。我曾看過一篇文章，叫做《一件小事的感動》。這篇文章主要講了：作者住在南卡羅來納州，他捉了一只小畫眉放在籠子里，天天聽它唱歌。有一天，他看到一只成年畫眉在專心致志地喂小畫眉，不用說這定是小畫眉的.母親。果然，在它的呵護下，小畫眉一口一口的吃了很多類似梅子的東西�？墒堑诙�，作者發現小畫眉死了。原來，當一只美洲畫眉發現它的孩子被關在籠子里后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒梅，它似乎堅信，自己的孩子死了總比活著做囚犯好些。原來這小小的生物對自由理解的竟是如此深刻！
朋友們，讓鳥兒與我們共享這美麗、無邊無際的藍天吧！請你們不要再去捕殺這些可愛的小鳥，它們也是一條命；不要再去砍伐樹木，那是它們美麗的家園；不要把小鳥囚禁在籠子里，它們也是地球的主人，它們也有權利在這片藍天下自由生活！人類不可以獨占地球，而要讓鳥兒與我們共享藍天！
六年級作文300字 篇4
粗心，是一把利劍，經常刺中你的要害；粗心，是一種難以痊愈的病，總是復發令你無可奈何；粗心又是一瓶毒藥，一旦服下，便后悔無窮……粗心，總是那么一無是處，可它卻從小與我交上了朋友。
放學回家時，我辛苦整理好的試卷放進書包，可是粗心出現了，它把其中一兩張試卷拿出，放進桌洞，便又若無其事地跟我回家�？粗冶话び�，它卻沾沾自喜。考試時，我絞盡腦汁將一道題解出，它卻拿著橡皮指揮著我將其擦掉。成績下來，它又在那里幸災樂禍。車子鑰匙跑進垃圾桶，我的'文具經常莫名失蹤……這一切都是它的杰作。
它是個損友，經常將我打敗。被它打敗無數次后，我發出了心中的吶喊：“粗心，我要戰勝你！”
為了完成這個雄偉的目標，我制訂了詳細的計劃。首先要萬事有序，井井有條，不讓粗心有機可鉆；其次，要有堅強的意志，不被粗心所打敗……
總之，我要戰勝粗心！
六年級作文300字 篇5
昨天，我的衣服被釘子鉤破了。我想：我的媽媽每天那么辛苦，上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做，我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎？于是，我拿出針和線，把線的一頭往針眼里穿，穿了幾次才穿進針的小眼里，再把線的兩頭對齊打個結；然后，找出一塊和我衣服相近的布，用剪子剪下一塊，按在破洞下開始一針一針補，突然不小心把手扎了一下，直冒血，我把手貼上創可貼繼續補，可是，又扎了一下，十指連心好痛�。∥乙詾檠a得差不多，一看和下面的'衣服連在一起了，哎！只好拆了重補，補了好長時間總算補好了，雖然補得不好，但是我自己做了點事心里也很高興。
我的媽媽下班回來，看見衣服和我的手，既心痛又高興，夸我是個懂事的好孩子，我心里真是比吃了蜜還甜呢！忘記了痛。
我總結了一個道理，自己能做的事要自己做，不能什么事都依靠大人，如果你幫大人做點事，其實他們比你還高興。
六年級作文300字 篇6
自從我們新增了一門課——葫蘆絲，我就對葫蘆絲產生了濃厚的興趣，對葫蘆絲愛不釋手，吹葫蘆絲是我一天中必不可少的。我在空余時間還會去聽聽別人吹葫蘆絲。
我自從看了電視上說，有人會來南昌舉行吹葫蘆絲演奏會，我就記掛著這事兒。終于有一天,我如愿以償了。
當天，媽媽帶我來到演奏地點，買了票我們就進場了，找了個位置坐下。我真是不知道應該找什么詞來形容我當時激動的感覺。演出開始了。一位年輕女士從幕布里走出來，手里還拿著一個葫蘆絲，葫蘆絲在燈光的照耀下閃閃發光。她拿起葫蘆絲為我們吹奏了一曲《金孔雀輕輕跳》，那歌聲婉轉動聽，引人入勝。我一下子就被帶到了一個美麗的世界里，郁郁蔥蔥的樹林環繞著我；花兒隨風舞蹈；草兒也隨在風為花兒伴著舞，這場面，直讓人看得心醉。突然，幾只金色的孔雀緩緩向我走來，它們的'羽毛在陽光的照耀下是那么的耀眼，它們優雅地展開它們那美麗的羽毛，跳起了一支絕美的舞蹈，連美麗的花兒也只能做它們的伴襯。一曲終，我還是沉醉在這首曲子里，回不過神來。
從此，我便更努力吹葫蘆絲了，希望我有一天也能為人們獻出一首曲子。
我愛這美麗的葫蘆！
六年級作文300字 篇7
家，多么溫馨的字眼！一個寶蓋頭遮住了外面的寒風冷雨；一橫三撇，是家中人的期盼；向外的兩撇，是在外的人對家的眺望；一個豎鉤，把全家緊緊系在一起。質樸雋永，素描出家的輪廓。
兒時的'家，是跟著爺爺在田間蹦跳的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐想，是媽媽背上溫暖的依靠，是爸爸把自己高高舉起的自豪。兒時的家，似童謠一樣純真，兒時的家，似糖果一樣香甜。
歲月悄悄地溜走，時間的年輪一圈圈增長，我慢慢長大了，家有了新的圖案。
長大的家是爺爺彎曲的脊背，長大的家是奶奶額頭密密的皺紋，是媽媽上學前的生生叮嚀，是爸爸捧著獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。
家是微笑的。爺爺憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，媽媽親切的微笑，爸爸嚴肅的微笑，這些微笑匯集起來，成了太陽的微笑。沐浴在這樣的陽光下，才會從心里懂得什么是幸福，什么是家。
家是彩色的。有綠色，因為家有春的活力；有紅色，因為家有夏熾熱；有金色，因為家有秋的豐碩；有白色，因為家有冬的恬靜；有粉紅色，因為家永遠充滿著愛與期待。
家就是這樣由愛編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子……
六年級作文300字 篇8
一天，我想學吹喇叭。我去找大公雞，因為他會吹喇叭。我走呀走呀，走到了大公雞的家。大公雞說：“小雞呀，你來的太晚了，明天再說吧�！蔽也桓吲d地走回家。第二天我又去找大公雞，大公雞說：“小雞呀，你還是來的太晚了，太陽都出來了。”我又沮喪地走回家。第三天，我比太陽起得都早。這次大公雞說：“你只要認真學習，我就好好教你�！薄暗谝槐闀r，聲音要響亮，讓整個村里的.雞一塊跟著叫。第二遍時，聲音要清脆。讓人們知道，太陽升起來了。第三遍時，聲音要動聽，送小朋友們去上學�！庇谑俏议_始按照要求練了起來。
開始我吹的時候，吹的不響，沒有一只雞跟我叫、太陽早升起來了、小朋友們都上學了。后來我經過刻苦的訓練，只要一吹，村里的雞都跟我叫、太陽升起來了、小朋友們快樂的上學去了。
六年級作文300字 篇9
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當我唱這首歌時，就想起我敬愛的老師。
老師在我心中的地位是神圣的，雖然有人認為老師只不過是一位普普通通的.教師而已，沒什么了不起，可是老師用心血哺育了一代又一代的好學生，為祖國培養出一批又一批棟梁之才。
我的老師是一位好老師。每天晚自習后，都在辦公室里批改作業，有時看見她揉揉眼，心想：老師可能是想睡覺，可是想到同學們明天還要學習，如果改不完就耽誤了。想到這，我真想隱形去給老師批改作業。
第二天，看到老師滿眼血絲，我真想讓老師歇息，老師，您真偉大啊！
老師，您是園丁，我們是花朵，是您把我培養成才，把我們從幼小的樹苗培育成參天大樹。老師啊老師，我愛您。
六年級作文300字 篇10
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的.明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
那年夏天，媽媽和我兩個人在家里，為了不讓我吵鬧，媽媽特意放了動畫片貓和老鼠給我看，而他自己卻在房間里呼呼大睡，很快我的肚子咕咕的叫起來了，我記得廚房還有幾個早上吃剩的肉包子，我立刻向廚房“出發”，經過廁所，那面大鏡子照在我身上，我好似發現了什么，改變了方向向廁所走去，我掄起爸爸的小鐵錘，輕輕得向那面鏡子走去，我發現了廁所里有一個和我一模一樣的人，我大喊：“何方妖怪，敢裝的和我一樣”。我拿起錘子向鏡子砸去，媽媽聽到了我的“大動靜”后，連鞋都沒穿就跑下樓，她看見了那一幕，馬上叫我停手，后來，她和我解釋了這件事的原因，我明白了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
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