六年級年的作文

時間：2024-05-04 17:19:42 六年級作文我要投稿

六年級年的作文通用（4篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文通用（4篇）

六年級年的作文篇1

　　20xx年11月22日，我永遠忘不了這一天。記憶以來，這一天是我最難過的一天。就在這一天里，我失去了我最尊敬，最愛戴的親人——五爺。

　　五爺中等個子，有一雙大眼睛，臉上經常掛著慈祥的笑容，總喜歡哈哈的笑著。濃濃的眉毛長在那藏著白發的頭發下，顯得格外的黑。經常穿著一件白色馬甲和黑色外衣，顯得樸素而又潔凈。因為在我爺爺那輩排行老五，所以我叫他五爺。五爺年過半百，卻渾身有勁，身體棒的跟青年似的，如果你在我的家鄉，經常會看見他在河里修洗東西的地方、發大水后用掃帚掃河堤……為左鄰右舍提供方便。望著他忙碌的身影，五爺在我心中的身影日益高大了。五爺為人正直，是一個勤儉節約、清廉的好人，經常為家鄉的.人們做好事，辦實事。他也非常疼愛我。雖然我和他的年齡，輩分懸殊，但我和他卻結下了忘年之交。

　　五爺生前最大的愛好就是去河里捕魚。釣魚，用網子撈魚，放篩捉魚……我們全用過，但是破壞環境的捕魚方法，比如電魚，炸魚，我們從未做過。那是7歲的一個夏天，天氣很熱，狠毒的太陽火辣辣的照射著大地上的一切，知了一陣又一陣不停地叫著。就連小河都不愿意“唱歌”了，平靜的流著。似乎整個世界都被高溫包圍了。在小河上，你會看見一老一少，小的便是我。五爺把漁網撒的面積很大，然后慢慢的收起來。一條條活蹦亂跳的魚就在網中了，這時我便用手捉住小魚，放在背著的魚兜里。我和五爺配合得很好，一路從河下游走到了河上游，兜里的魚兒也滿了。我們滿載著收獲走在回家的路上，臉上都掛著笑容，我望著五爺的笑，真的好慈祥、好慈祥。

　　還有一次，也是個夏天。那是個晴朗的夏夜，在群星璀璨的蒼穹下，我與五爺坐在頂樓上，吃著剛摘的葡萄，搖著蒲扇，一起談天說地的聊著。五爺經常會被我幼稚的話逗得哈哈大笑，但面對我幼稚可笑的問題，他卻給我耐心的講解。我坐在五爺的腿上，用手托著下巴，停他給我講故事，說笑話。感覺好快樂！

六年級年的作文篇2

　　中秋節是我國民間的傳統節日。每年的農歷八月十五，它又稱為團圓節。中秋節這一天，人們不管有多忙，也要回家看看自我的父母、親人，全家人聚在一齊，吃月餅，賞月，慶祝中秋節。

　　中秋節前的一天，我走在放學回家的.路上，桂花的香氣隨著秋風飄來飄去，我聞著這醉人的花香，只覺得香氣撲鼻，仿佛身邊是一片桂花林。哦！八月桂花香，原先中秋節快到了，桂花也飄香了。

　　回到家，又是一股誘人的香氣傳了過來，我定睛一看，居然是爸爸媽媽在吃月餅，雖然中秋節還沒到，家里已經有好幾盒月餅了，爸媽單位發的，親戚送的。爸媽說月餅多要趕緊吃，不用全都留到中秋節這一天。我洗好手后挑了一個水蜜桃口味的小月餅，咬了一口，啊！真好吃。餅皮十分松軟，內部是新鮮香醇的果醬餡心，美味無比。很快就吃完了一個。

　　天已經漸漸地黑了，我又拿了一個哈密瓜口味的月餅跑到陽臺上去看月亮。這天雖然不是中秋之夜，可是此時，月亮已經幾乎成了圓形。只見它在云層之間穿梭，一會兒躲到云層后面，好像害羞的小姑娘；一會兒又鉆了出來，向我們咧開嘴開心地笑著，真象是一個調皮的小娃娃在和我們捉迷藏。見此情景，我不禁想起了一首我們以前學過的宋詞，那就是蘇軾的《水調歌頭》：

　　明月幾時有，

　　把酒問青天。

　　不知天上宮闕，

　　今夕是何年。

　　我欲乘風歸去，

　　又恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒。

　　起舞弄清影，

　　何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，

　　不應有恨，何事長向別時圓？

　　人有悲歡離合，

　　月有陰晴圓缺，

　　此事古難全。

　　但愿人長久，

　　千里共嬋娟。

　　這首詩描述了詩人蘇東坡望著月亮思念親人、故鄉，而那天正是中秋之夜！蘇東坡因為被派往密州而不能回家鄉團圓，他是多么悲哀啊！我和他一樣期望每個中秋節，家家戶戶都能團圓在一塊兒，吃月餅賞月，過著幸福的日子。

　　我想，如今交通發達了，我們有了先進的交通工具，不用像蘇東坡一樣，回個家要很多天，甚至幾個月。身在異鄉的人們，只要想回家，乘上輪船、汽車、火車、飛機，很快就能回到家。如果實在忙，不能回家的話，在中秋節這一天，也要記得給自我的父母、親人們打個電話，發個E-mail問候一下。月圓人也要團圓啊！

　　此時的月亮好像明白我在看它，變得更大更明亮了。

　　沒幾天就中秋節了，祝大家中秋節快樂！

六年級年的作文篇3

　　現在的我，是一個沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，很少有朋友。而未來的我又是怎樣呢？我希望那時的我，是一個活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。長大后，我希望那時的我擅長寫散文一類的文章，能隨著自己的喜怒哀樂來寫出獨具個性的。

　　未來的我將是一個世界聞名的大科學家，發明了許多東西：光能跑車、多工能機器人、超能手套、風速自行車、光能滑板、月光燈……不過，最讓我得意的是光能噴射器、風速跑鞋和物制轉化機了。

　　光能噴射器能幫你實現飛天夢。你只需要把光能噴射器背在肩上，然后按一下在背帶上的藍色按紐它就會帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜，這樣大家都能擁有它。

　　風速跑鞋它的.用處更廣，能在地上跑，能在天上跑還能在水上跑，最高速度能達每小時300千米。風速跑鞋是一種納米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好無損，厲害不？

　　物制轉化機的用處更大，你把它裝在汽車的燃料箱里它就會發生變化，它不在裝柴油，裝的卻是一些垃圾，如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會造成能量危機，還會解決垃圾的處理問題。還有一點就是它用垃圾排放出來的不在是廢氣，卻是氧氣，這是因為它有氧氣合成的工能，下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星，上造出氧氣，共人類生存，這樣就不會發生沒有地方生活的問題了。

　　嘻嘻！羨慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。

六年級年的作文篇4

　　其實，夏天也像一個大花壇，里面有滿池塘的荷花，有各種色彩的玫瑰花，有粉色的雞冠花，有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的，夏季的花壇，也是五顏六色的。先說荷花吧。

　　荷花也稱蓮藕，整個夏季都生長在荷塘里，身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們，有的大大方方地“浮”在水面上，顯得很有氣質；有的遮掩在荷葉下邊，仿佛十分羞澀，但又很可愛；有的還沒有完全綻放，好像還在呼呼大睡；還有的在荷葉旁邊，似乎正和荷葉說著悄悄話呢！微風吹過，所有的荷花都跳起舞來，仿佛衣裙也在飄動著，而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的，美麗的，荷花，就是夏季一道美麗的風景。

　　再瞧瞧玫瑰花，玫瑰花們個個都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們，顯得格外喜慶，遠遠望去，簡直紅得似火；黃玫瑰黃得賽金，比金子還要艷麗三分；還有白玫瑰白得像雪，簡直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般，艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上，就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇，一團團，為夏天增添了不少生機。

　　還有雞冠花。雞冠花，顧名思義，你瞧，每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣，只不過大了許多，雞冠花全是粉紅色的。遠看，就好似一大片晚霞一般，風兒吹過，雞冠花們全都跳起舞來，就好像是大海中的浪花一樣，壯觀極了，而且有時還會撒下幾粒小種子······

　　夏季花壇中，還有許多各種各樣的.、五顏六色的花兒。其實，夏季開放的花兒，全是我們的榜樣，因為它們不顧夏天的炎熱，以最美的姿態綻放在炎日下，它們的這種精神是值得我們去學習的！

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