(實(shí)用)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多美好的回憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今回想起來仍然記憶猶新，感動(dòng)不已。
那是一個(gè)下午，電閃雷鳴，豆大的雨珠傾盆而下，仿佛天河決了口子，我撐著雨傘走在回家的路上，忽然，一陣凜冽的狂風(fēng)刮過，一股寒流直鉆我心，冷得我直發(fā)抖，手中的雨傘也因?yàn)榈挚共蛔★L(fēng)的“狂轟濫炸”而“光榮犧牲“，一下子，我被淋成了“落湯雞”，我嚇了一大跳，趕緊躲到旁邊商店的屋檐下，一邊躲，一邊抱怨：“什么破傘，一陣風(fēng)刮過去就散架了！”
一分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了…….雨不但沒停，還越下越大了，街道上的人越來越少，我急了，如熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，這不是同學(xué)小瑞嗎？我仿佛看到了救星，正想過去借傘，可轉(zhuǎn)念一想，我和小瑞可是一對(duì)冤家，三天一小吵，五天一大鬧，他看了我這副“尊容’肯定非但不會(huì)借傘給我，還會(huì)笑話我的。想到這，我停下了腳步。小瑞發(fā)現(xiàn)了我，走到我身前，我心想：“完了，被發(fā)現(xiàn)了，他要狠狠地嘲笑我了。”出人意料的是，他非但沒有嘲笑，還把傘慷慨地遞給我，“我們一起用吧！”我被驚得不知所措，昔日的“敵人”竟然會(huì)幫助自己，真是不可思議，小瑞似乎看出了什么，笑著說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛是為我們嶄新的友情演奏一首動(dòng)聽的樂曲。從此之后，我們之間的爭執(zhí)已成往事，我們成了好朋友。
如今，時(shí)隔三年，這件事如一只小鳥在我心頭飛翔，令我久久不能忘懷。那一刻，我真感動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇2
張老師就要從北京回來啦！消息像長了翅膀，一下子在沙河小學(xué)傳開了。
沙河小學(xué)是一個(gè)只有幾十名學(xué)生的山村小學(xué)，幾間簡陋的房屋、十幾套木板搭成的課桌椅，雖說條件有限，但那卻是張老師和孩子們用汗水換來的。
張老師原是北京來的.插隊(duì)知青。那年，她看到山村的孩子們到了年齡卻不能上學(xué)，十分著急，就主動(dòng)承擔(dān)了教育工作。幾年來，她省吃儉用，并和孩子們一起燒磚、伐木，好不容易才建成了這個(gè)學(xué)校。從此，山村里傳出了瑯瑯的讀書聲，孩子們也和她建立了深厚的感情。
這次，張老師到北京去參加全國優(yōu)秀教師表彰會(huì)，一走就是十幾天，可把大家想壞了。怎么歡迎張老師呢？同學(xué)們七嘴八舌地說開了，有的說：“我們把教室打掃得干干凈凈，以一個(gè)新的面貌來迎接張老師�！庇械恼f：“給張老師包一頓餃子吃�！蔽艺f：“汽車站離咱們學(xué)校十幾里，我看我們應(yīng)該到汽車站接張老師去。”“對(duì)！”同學(xué)們異口同聲地說。機(jī)靈鬼吳寧的嗓門最大。于是，我們幾名同學(xué)，向沙河鄉(xiāng)汽車站奔去�？蓞s不見了吳寧的蹤影。
我們到了汽車站，等啊等，太陽已經(jīng)到頭頂了，終于，傳來了汽車的鳴笛聲。車進(jìn)站了，人們陸續(xù)從車?yán)锵聛恚覀兙o盯著車門，�。∥覀兘K于看見張老師了。只見她還是那身簡樸的裝束，上穿一件洗得已經(jīng)退了色的黃上衣，雪白的襯衣領(lǐng)翻在外面；下面一條灰布褲子；一雙黑布鞋；肩上挎的還是那個(gè)舊的軍用書包，只不過是胸前多了個(gè)紅色的小飄帶�！皬埨蠋煟瑥埨蠋�！”我們一邊叫著，一邊擁了過去。大個(gè)子錢國潔，一把接過了張老師的旅行包；李剛則捧過了張老師的獎(jiǎng)狀；我和苗青也擠到張老師身邊。這個(gè)問：“老師您累不累？”那個(gè)問：“老師，北京怎么樣？”……張老師一邊笑著，一邊回答我們的問題�！皬埨蠋煛焙鋈粡那懊�?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音。我們循聲望去，只見機(jī)靈鬼吳寧和他哥哥吳安趕著一輛小驢車奔了過來�！皬埨蠋熌焐宪嚢�！”我和苗青把張老師扶上去，吳安把鞭子一甩，“駕”小驢車在鄉(xiāng)間小路上奔了起來，我們依偎在張老師身邊，聽張老師講起了北京的趣事……
六年級(jí)作文 篇3
我每天都在想，為什么一周只有七天，沒有星期八呀！我太想有個(gè)星期八。
星期一到星期五放學(xué)剛?cè)爰议T，媽媽就催上了：“快走，鋼琴老師等著你呢！”我急忙跑幾步，跟著媽媽趕到王老師家。練習(xí)曲一個(gè)接一個(gè)，學(xué)會(huì)一首，還有一首。我真“佩服”那些大師們，怎么寫出那么多名曲名段的，讓我練個(gè)沒完！
學(xué)完琴回到家，吃飯，寫作業(yè)。合上作業(yè)本，我多想看一會(huì)兒動(dòng)畫片呀！不行，沒時(shí)間呀！“程方，抓緊背背外語，過幾天就要考一級(jí)啦！”媽媽以給我安排活了。
雙休日就更慘了。周六上午學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，下午上小記者班。周日上午學(xué)美術(shù)，下午學(xué)圍棋。對(duì)了，昨天媽媽又給我報(bào)了一個(gè)影視表演班，是星期六晚上的，與別的`時(shí)間不重復(fù)。唉，一周七天全讓媽媽給安排滿了，快累死我了。
我多想有一個(gè)星期八，能自由地做自己想做的事：在家看看電視，到公園看看小魚，小蟲，和伙伴們玩玩……
我不知道等到什么時(shí)候才有星期八！
六年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)鳥語花香，充滿生氣的大森林里，住著一對(duì)母子，是熊媽媽和熊兒子。
這天清晨，熊媽媽準(zhǔn)備要出門，被熊兒子給叫住了，熊媽媽說：“怎么了？兒子�！毙⌒苷f：“媽媽難道你忘了？今天是母親節(jié)��！”熊媽媽摸摸頭腦，想了想，“哦，我想起來了。”小熊說：“今天是母親節(jié)，就讓我去買東西孝敬你吧！”熊媽媽想了想說：“好吧！今天就你去買東西吧！也給你鍛煉的機(jī)會(huì)�！闭f著，熊媽媽就遞給小熊一個(gè)籃子，叮囑兒子說：“兒子，你今天去森林里買條魚。”小熊說：“知道了，知道了，媽媽你放心吧！”說著熊兒子出門了。媽媽有些擔(dān)心從窗戶探出頭來說：“兒子，路上要小心啊，不要被狐貍給騙了哦！”小熊轉(zhuǎn)過頭來說：“媽媽，您就放心吧！你要是擔(dān)心就幫我祈禱吧！”說著又高高興興的走向森林里。
到了森林里，熊兒子向熊老伯買了條魚。熊兒子買完了鲆正想走著回家，看見前面有一條兇神惡煞的'狼，正緊盯著小熊，狼撲了上來。小熊看見狼撲了上來，就拼命地跑，小熊看見前面有一條小湖便急忙跳了下去。
過了一會(huì)兒……狼看見小熊不見了，就無可奈何地走了。
小熊起來了，就一直盯著狼有沒有追來，也沒有看籃子里的魚還有沒在。在確認(rèn)狼不在后便馬上跑到了家里。
到了家門口，小熊看看籃子，驚嘆了一下，魚呢？魚在哪里？難道是剛剛跳到水里魚跑走了？小熊媽媽看見小熊回來，就叫：“小熊，怎么了？外面風(fēng)大快進(jìn)來�！毙⌒苣_抖了一下，一小步一小步地向家里走去。
小熊到家了，把前因后果告訴了媽媽，跟媽媽說對(duì)不起，媽媽說：“沒事，以后做事要認(rèn)真，不要馬馬虎虎，今天你可以逃過狼，證明你也是聰明的�！�
六年級(jí)作文 篇5
“滴滴答答…….”是什么聲音？是鐘表的聲音？是水龍頭的聲音……都不是--——這是春雨的聲音。
我急忙跑到窗前，呵！下雨了。那一顆顆水珠像斷了線的珠簾一樣散落在地上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，幾棵小草在風(fēng)雨中要擺著，顯得更加?jì)尚】蓯�，使我不由得產(chǎn)生了一種憐愛之情，幾棵柳樹也在春雨中悄悄的抽出了新芽……。
我來到長廊，猛然發(fā)現(xiàn)桃花長出了新苞，那些花苞好像要脹破開來，有點(diǎn)含苞未吐，有點(diǎn)綻開了自己粉紅色的花瓣，有點(diǎn)還有點(diǎn)羞答答的打開了一兩片花瓣。。。。。多美啊!咦？那邊一片綠綠的是什么？哦！原來是一片嫩綠色的.草芽，其中還有一些不知名的小野花，它們?nèi)嘀殊斓乃郏f道：“睡得可真香��！”幾只小蝴蝶在草叢中穿行，似乎在喚醒那些還正在睡懶覺的小花、小草們……
我不禁被這眼前的美景給陶醉了，一聲鳥鳴將我喚醒，呵！原來是一群可愛的小鳥正興奮的唱著歌，正式因?yàn)檫@美妙的歌聲，使這春天的味道更濃了。瞧！遠(yuǎn)處那些婀娜多姿的柳樹正為它們伴舞呢！
那一片片帶著露珠的綠葉，樂得手舞足蹈；一朵朵白云，默默的凝視人間。
這就是春，美麗無比，生機(jī)勃勃，多姿多彩。她雖然沒有夏天的晴空萬里，秋天的果實(shí)累累，冬天的大雪紛飛，但她在我心中永遠(yuǎn)是最美的……
六年級(jí)作文 篇6
如果一個(gè)人，最基本的“個(gè)人衛(wèi)生”都不講究，那么，他的其他事情也是做不好的。日常生活中，“個(gè)人衛(wèi)生”是很重要的，如果很注重“個(gè)人衛(wèi)生”，不僅給人以干凈、美觀的印象，而且也不會(huì)得一些諸如“皮膚病”、“腳氣”、“手癬”等疾病。如果，不講“個(gè)人衛(wèi)生”，不常洗頭、洗澡、換衣服，那就會(huì)臟兮兮的，身上還會(huì)散發(fā)氣味，更會(huì)得上疾病，也影響你的形象，別人也不愿和你交往。所以，我們每個(gè)人都要搞好自己的“個(gè)人衛(wèi)生”。
有一個(gè)細(xì)節(jié)，可能不太引起人的注意，那就是我們平時(shí)用的毛巾和牙刷，一定不要長期放在衛(wèi)生間里，因?yàn)�，衛(wèi)生間很潮濕，容易滋生細(xì)菌。而應(yīng)該常常放在太陽下曝曬，這樣，才能有效的殺菌。牙刷要定期更換，長期使用，對(duì)口腔不好，因?yàn)檠浪⑸系募?xì)菌，會(huì)進(jìn)入人的.消化道、血液，嚴(yán)重的，甚至?xí)饠⊙Y。
因此，我們一定要講究衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起，從細(xì)節(jié)做起。只要堅(jiān)持不解，持之以恒，定會(huì)收到意想不到的效果，也一定會(huì)擁有一個(gè)健康的身體！
六年級(jí)作文 篇7
近來幾天里，天氣非常炎熱，同學(xué)們每天都背著濕濕的衣服回家去。我們每天都盼望著下雨，可是誰都知道，這么晴的天，怎么會(huì)下雨呢？可今天我卻看到了一場雷電雨，雖然只是幾分鐘。
那時(shí)我剛來到教室不久，一陣轟隆隆的雷聲把正在讀書的我嚇了個(gè)魂飛魄散。當(dāng)我抬頭看時(shí)，一道閃電飛快的閃過，全班人一起跑了出去。
閃電從天而降：“哎呀！好大的閃電，金黃色的�！薄稗Z隆隆----，”這一會(huì)閃電，一會(huì)雷電，真可怕，難道老天爺發(fā)怒了，“嘩啦啦，嘩啦啦----”，傾盆大雨終于來了�！跋掠炅耍掠炅�，”同學(xué)們嘰嘰喳喳的驚呼著：“真涼快呀，太好了”。
正當(dāng)同學(xué)們興奮的'在走廊上看雷電夾著大雨時(shí)，被趕來的老師叫回了教室里，說這樣是很危險(xiǎn)的，并且給我們講了關(guān)于雷電的知識(shí)，怎樣注意安全和自我保護(hù)。我們都聽得入了迷。
不一會(huì)，雨停了，天晴了，陽光燦爛。我也感覺到了空氣清新。今天真是個(gè)好日子，雖然打雷閃電有點(diǎn)可怕，但它使我增加了不少知識(shí)，我要告訴大家，打雷下雨時(shí)，不要在樹下，盡量在屋里，以防電擊。
六年級(jí)作文 篇8
在一次旅行中，我，爸爸和媽媽一起品嘗到了開封的著名小吃——灌湯包。
灌湯包味兒好，看相也好。松軟的外皮包著那飽滿鮮美的肉餡，外形像一朵朵菊花在盛開著�？粗菑恼艋\里拿出來的肉汁鮮美，香味四溢的灌湯包，看了就會(huì)讓人垂涎三尺！
灌湯包的`制作方法也很簡單。先把豬肉攪碎，加入鹽，味精，醬汁一起攪拌均勻，調(diào)成肉餡。接下來，把和好的面，摘成劑子，搟成薄皮。然后把調(diào)好的肉餡放到薄皮上，包成小包子。最后把包子放到籠屜里蒸熟，一籠鮮嫩可口，皮薄筋軟，外形玲瓏剔透，湯汁醇正濃郁，色香味俱全的風(fēng)味小吃灌湯包就做好了。
品嘗灌湯包的時(shí)侯更是美味。我先是咬了一大口，只見鮮美的湯汁從包子里流了出來，湯汁在我的嘴里徘徊著，我細(xì)細(xì)地品嘗湯汁的味道，真是美極了！我又咬了一口，皮包著肉餡和湯汁一起咬了下去，頓時(shí)香味四溢，我又要下了最后一口，然后細(xì)細(xì)地咀嚼著灌湯包的味道，我頓時(shí)陶醉在這種香氣中。
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