六年級的作文[精選5篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　今天是周末，老師昨天留了一篇周記給我們，這篇周記是寫人的文章，我想好久也沒想出來，就在這時，有一件事在我腦海里閃過，�。∥彝蝗幌肫鹞业耐瑢W——鄧詩禹。

　　鄧詩禹有一頭烏黑的頭發，一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次：星期天，在一個晴空萬里的上午，突然，烏云密布，整個天空一下子黑了起來，頓時，下起了大雨，我們也放學了，雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大，匯成了一條條小溪。風呼呼地刮著，路邊的樹枝吹得東倒西歪，樹葉一片一片地落下來。同學們都打著傘，慌慌張張地往回家的路上走去。學校門口早已被擠得水泄不通，自行車和摩托車橫七豎八，都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮，只好站在后面等別人先進。這時，后面一位小同學不知被誰擠，倒了，一下子摔在泥土中。小同學哇哇地直哭，傘也被風吹得很遠。鄧詩禹趕緊走上前想把小同學扶起來，可惜鄧詩禹用勁太猛，腳下一滑，也摔倒了。鄧詩禹趕緊爬起來，又去拉小同學。這回，鄧詩禹先站穩了，拽住小同學的兩只胳膊使勁往上拉，小同學慢慢地站起來了。這時，我們班的小紅跑過來，替小明撐著傘，小強也到遠處拾起了小同學的傘。他掏出一塊干凈手帕，擦凈小同學身上的泥水，把小同學送回了教室。原來他是學前班的'小朋友。我們也高高興興地走進了自己教室。老師看到鄧詩禹身上的泥水，非常關心地問鄧詩禹：“鄧詩禹，你摔跤了嗎？”小紅說：“他是因為扶學前班的小朋友，自己也摔倒了�！崩蠋熡謫枺骸澳闾蹎幔俊编囋娪硇πφf：“不疼�！崩蠋熢谌�班表揚了他，鄧詩禹高興地笑了。

　　雨停了，太陽公公露出笑臉，好象在說：“這孩子真懂事�！�

六年級的作文 篇2

　　我是一個愛畫畫的小男孩，從小就開始愛上畫畫，現在的我可是一個小畫家呢。

　　在我六歲的時候，就喜歡上了畫畫。每天一有時間，我都會在本子上畫畫，一開始畫得沒那么好，后來，經過我不斷地練習，畫得越來越好了�，F在，我的畫已經畫得栩栩如生了。我為什么會愛上畫畫呢？因為我覺得畫畫很有趣，它可以把我想表達的都用筆畫出來。有時，愛畫畫的我連上課都躲著老師畫，因此還被老師批評。爸爸媽媽覺得這是我的天賦，就送我去最好的畫畫學院——“楊梅紅”學習畫畫，我當時想偷懶不去上課，結果爸爸媽媽已經給我報了名，爸爸告訴我一個月的學費，要一萬塊呢，而爸爸一個月的工資才幾千元，為了不浪費爸爸媽媽辛苦賺來的錢，也為了不讓他們失望，我只好去上課。

　　到了那里，我學的是漫畫班，開始上課時，我就發現好多人都是畫畫高手，有的畫得五彩繽紛，色彩絢麗，有的畫得是那樣的栩栩如生，我特別羨慕他們能畫得那么好。我開始感到有一些失望，我覺得我是這個班上最落后的.，不過，我沒有放棄，依然堅持繼續學習。我的堅持不但使我學得越來越順利，還受到了別人的表揚呢。

　　有一次，我正在認真畫畫的時候，有一位畫畫非常厲害的大姐姐走過來看到我的畫就稱贊說：“小弟弟，你畫得真好看呀，里面的人物好可愛，要繼續努力哦！”當我聽到這句話的時候，就好像感受到了溫暖的陽光，全身都暖烘烘的，充滿了動力，我更加認真地畫畫了。還有一次，我參加了市區畫畫比賽，獲獎的選手不但能把自己的作品展示給所有人看，還能得到一個大獎。后來，我在學校上課時，一個消息就把整個班級給震驚了，我獲獎了！全校只有兩個人獲獎，其中一個就是我，全班同學都把羨慕的眼光投投向我，都為我鼓掌祝賀，我頓時覺得自己非常地驕傲自豪。

　　我從學習畫畫的過程當中，我得到了一個啟示：堅持就是勝利，只要一直堅持的學習畫畫，就能從中得到快樂。

六年級的作文 篇3

　　時光荏苒，小學六年的學習生活結束了，這六年，說快不快，說慢也不慢�；赝�過去，六年來的那些往事，都將成為值得我一生去紀念和回味的寶貴財富。

　　最令難忘的是回蕩在教室，操場的那整齊的讀書聲，每天早上伴著清晨的陽光，坐在教室晨讀的我們，最要感謝的是班主任彭老師，是她用自己的無私把我們一個個從懵懂無知的小孩培養成如今積極向上的陽光少年。

　　回首往事，想起四年級我第一次登臺表演“請我跳舞”，讓我以后登臺不再緊張。五年級參加的法律知識競賽，取得第一名時，讓我嘗到了成功的'喜悅，從此我將更努力的學習。參加第二屆法律知識競賽，又一次獲得了第一名。我感受到了個人的微薄之力，也可以為母校爭得榮譽。除此之外，平時寫喜愛寫作的我也有一些作文獲得了獎。我的作文《我與穆棱共成長》在穆棱市中取得優秀獎。《讓科技振興中華——參觀科技館感受》一文在黑龍江省科技館榮獲一等獎，并獲得在哈爾濱冬令營免費游玩五天的機會。讓我感受到了科技的魅力，也從此更加熱愛寫作。我不會忘記這些回憶。

　　六年的小學生活是我一生最珍貴的回憶，如今，我雖然已經畢業，但我不會忘記我是民主人！以后正如我們誓詞上所說：永遠不忘老師的教誨，時刻不忘母校的囑托！

六年級的作文 篇4

　　我生命中最美好的時光，莫過于每天上學的時光。我很喜歡現在的同學，都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學。記得那次運動會，我們班的同學都十分積極，不管誰和誰，只要在跑道的終點，都有人會在那兒時刻準備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，每一個人都沒閑著。連剛下“戰場”的運動員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時，大家都會哽咽，輕輕地哭著。此時此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五（1）班的快樂和美好�！翱爝x20號！不選可惜呀！”“20號！20號！你選了嗎？”原來是我們班的男同學在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票。在沸騰的人群中穿梭著，每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲。我們女同學也沒閑著，碰著認識的人就勸說她快投20號的票，有幾個大膽的人也同男生一樣，對來往的人軟磨硬泡，讓他去投票。我身為五（1）班的一員，深切地感受到，五（1）是一個集體，一個大家庭。如今，我們已經相處了三年。三年了，讓我忘記也不會那么容易。更重要的是，我永遠也不會忘記，不會忘記五（1）班的另外24個同學。因為，這時我生命中最美好的時光。

　　站在人生的轉折點，面對著嶄新的高中生活，我仿佛明白了“人生在于奮斗”的含義。我抱著美好的.希望憧憬未來的分分秒秒，同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的，充滿激情的奮斗歲月。

　　自踏入初中的門檻，生活就發生了很大的變化。首先是科目的增多，學業的繁重。其次是能力要求的提高，常常感到身邊的人會用更高的標準來要求自己，學習上我從不敢也不愿放松對自己的要求，一直認真努力地拼博著……

　　初一、初二化做輕煙被風吹散。轉瞬即逝，初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前，學習生活變得更加緊張。讀書、吃飯、睡覺，這成為了初三生活唯一的節奏。

　　每一天的課程都被排得滿滿的，令人喘不過氣來，晚上又有補習。在備戰中考中最后幾個月里，自習下課后都已經10：30了，回家的路上冷嗖嗖的，我和一群走讀生常常忍凍回家……

　　日子平平凡凡，忙忙碌碌，雖然很累很辛苦，但卻承載了我們太多的感動與美好……

　　每當你捧著考砸的試卷發呆難過時，好伙伴們總會跑上前來安慰你，給你帶來更多的信心和勇氣。

　　常常一連幾節課上下來，眼睛都很疲勞。于是，我們大家又幫著互相滴眼藥水了。

　　平時誰要得了感冒發燒什么的，大伙兒都跟著難受。平常時間閑著無聊時，開個玩笑，打一打，鬧一鬧生活就又增添了幾分樂趣。

　　當然也有爭吵的時候，吵鬧的結果是彼此都流下傷心的眼淚，不過沒有感情，哪兒來的眼淚呀！

　　在這難忘的日子里，多少次跟同學們討論難題，暢談知識，多少次跟他們玩笑嬉戲。

　　夜里補習歸途中，陪我走來的伙伴們陪我去學校附近小吃店，吃夜宵的好友們，我永遠不會忘了他們。

　　回到家里，看到母親一直等著我見我疲憊歸來，既開心又心疼的模樣，我常常感動地傻笑著……

　　中考第三天，我要到縣城去考試，三天的住宿生活讓我們更加地了解彼此。真奇怪，緊張奮斗了這么久，這時候反倒放開了！懷著“一切盡力就好”的心情，于是三天過得充實、快樂！

六年級的作文 篇5

　　我問，來也匆匆，去也匆匆的是什么，大家都會異口同聲地回答：“時光�！�

　　是啊！光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生涯即將結束�；厥走^去，我們有喜悅，也有失落。

　　還記得一年級時的我們是如此的天真爛漫，是老師對我們潛移默化的教育，使我們長成學識淵博的少年；還記得綠茵場上我們灑下快樂的汗水；還記得老師在黑板上用粉筆唧唧喳喳寫個不停；還記得早自習時教室里傳出瑯瑯讀書聲；還記得……這六年來，我們在學校里留下了太多太多美好的回憶！

　　還有一個學期，只剩下一個短暫的學期，我們將和相處了六年的同學、老師揮手告別，我們將各奔東西，我們將去適應新的環境，我們將告別熟悉的母校，心中有無限的不舍。這里的一草一木、一桌一凳……都與我們建立了深厚的感情。

　　在這六年里，我在親身實踐中明白了不少道理。三年級時，我沒有腳踏實地地完成胡老師交給我的任務，還掩飾自己的`錯誤，胡老師那一次嚴厲的批評讓我刻骨銘心，使我明白無論做什么事，不管事情是大是小，都要腳踏實地，認認真真，不能有一絲的馬虎；四年級時，期中考試我并沒有考理想，許老師嚴厲的批評讓我明白，凡事都要盡心盡力，辜負別人對你的期望是一件殘忍的事；六年級時，我午睡不認真，被沈老師扣了道德分，還罰站在教室門口，它使我明白遵紀守法的重要性，我應嚴于律己，寬于待人！還有許多小事樁樁件件，都深深烙印在我的心底，時間也無法沖淡。

　　老師、同學，六年的光陰，轉瞬即逝，我們將告別多彩的童年，摘下胸前迎風飄揚的鮮艷的紅領巾，到新的學校，到全新的環境，學習更加深奧的知識，向著自己遠大的目標而奮斗。讓我們將這份美好的記憶珍藏，深深埋藏在我們的心中。讓我們珍惜這段來之不易的親情，在校園，我仿佛身處在一個溫馨的大家庭，享受著被關愛的感覺。

　　初中的大門已向我們打開，我長大了。美麗的校園，今天，我們為您而驕傲；明天，您一定會因我們而榮光！