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【優(yōu)秀】六年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
童年總是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都會(huì)有數(shù)不清的有趣故事。一個(gè)個(gè)的故事像一顆顆珍珠，穿在一起構(gòu)成了璀璨的回憶項(xiàng)鏈。
下面，讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。
那是一個(gè)周末，爸爸休班，我們一家出去玩，我們游覽了風(fēng)景區(qū)，也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸，我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點(diǎn)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小故事。有兩只威武雄壯的獅子，昂頭挺胸分別立于門(mén)口兩側(cè)。
那時(shí)的我并不知道這是什么，只覺(jué)得它們長(zhǎng)的兇猛，還一動(dòng)不動(dòng)，像極了動(dòng)畫(huà)片里吃人的野獸。它們一動(dòng)不動(dòng)一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的'魔法手指一點(diǎn)就解除了呢。
我踮起腳尖，小心翼翼的準(zhǔn)備挪出門(mén)口。爸爸卻突然說(shuō):“我們還沒(méi)有合影留念呢，就在這吧。”
我嚇壞了，手指顫顫巍巍的指著其中一個(gè)獅子說(shuō):“這個(gè)……會(huì)咬人。”
我話音剛落，爸爸媽媽和周?chē)ぷ魅藛T都笑了。一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)，詳細(xì)的給我解釋了這兩個(gè)獅子的來(lái)源。
原來(lái)它們是雕刻出來(lái)的石獅子，我恍然大悟，難怪它們一動(dòng)也不動(dòng)呢。
后來(lái)我們和石獅子一起拍了很多照片，現(xiàn)在當(dāng)我再看到這些照片時(shí)，還是會(huì)想起那次有趣的經(jīng)歷。正時(shí)這些有趣的經(jīng)歷構(gòu)成了我絢麗多彩的童年。
六年級(jí)作文300字 篇2
如果我是老師，不給學(xué)生留作業(yè)，一周上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會(huì)教給學(xué)生豐富的知識(shí)，而且每天不給學(xué)生留作業(yè)，一周上2天課那該多好啊，這是我發(fā)自內(nèi)心的話，如果我是老師，我一定讓學(xué)生過(guò)上最快樂(lè)的`生活，因?yàn)槲抑缹?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師不留作業(yè)就是最快樂(lè)的事情，當(dāng)然了，如果我是老師我一定會(huì)在上課的時(shí)候一邊學(xué)習(xí)一邊游戲，讓他們快樂(lè)，如果我是老師，我一定會(huì)把所有的知識(shí)傳給學(xué)生，如果我是老師，我一定會(huì)會(huì)把學(xué)生都教成知識(shí)淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會(huì)每天都快快樂(lè)樂(lè)的，因?yàn)槭郎献蠲篮玫氖虑槭墙o予別人東西，而不是從別人那里索取，老師是無(wú)私的，老師將畢生精力都放在了交給學(xué)生知識(shí)，書(shū)上說(shuō)的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是為了別人。
如果我是老師，我一定會(huì)驕傲，因?yàn)槲矣兄罡呱械钠焚|(zhì)，如果我是老師，我會(huì)成為世界上最快樂(lè)得人。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的老家坐落在張家口的一個(gè)小山村，別看這個(gè)村子小，春節(jié)過(guò)得可格外熱鬧呢！
老家的'春節(jié)從臘月初八就開(kāi)始了。在臘月初八，家家都要熬臘八粥，臘八粥是用各種米、豆熬成的。
到了臘月三十，家家都要大掃除，貼對(duì)聯(lián)，“福”字要倒著貼，意思是福到了。到了晚上，大家都要團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完了團(tuán)圓飯之后，大家還要一起去放鞭炮：只聽(tīng)“咻咻”幾聲，那煙花就到了天空中，再聽(tīng)“叭叭”幾聲響，煙花就“開(kāi)花了”。放完了鞭炮，大家要掛上燈籠，才能進(jìn)屋看春晚。這天晚上，大家還要守歲，老年人守歲代表珍惜光陰，青年人守歲是代表給父母延壽。
到初一，小孩子要給父母拜年，然后，父母給小孩子紅包，也就是壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)是怎么來(lái)的呢？傳說(shuō)，在古時(shí)候，有一個(gè)叫“祟”的怪物，它在這天會(huì)來(lái)害小孩，被它摸過(guò)的小孩全都會(huì)生病，變成傻子。有一對(duì)夫婦，他們怕祟來(lái)，于是，就在孩子的枕邊放了八個(gè)銅錢(qián)，祟一來(lái)，就被嚇走了，因?yàn)檫@錢(qián)是八個(gè)大仙變的。于是此后，家家都給小孩壓歲錢(qián)。
看，我們老家春節(jié)熱鬧吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
在8月26日這個(gè)神圣的日子里，我走進(jìn)了歸提寨小學(xué)六年級(jí)一班的教室，悄悄告訴你，我來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)找到教室，我在一樓轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，于是，我就上了二樓，抱著找找看的心態(tài)在二樓轉(zhuǎn)了一圈兒，嘿，還真被我給找著了，當(dāng)時(shí)的心情可是有點(diǎn)兒小激動(dòng)啊！
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)都來(lái)了，其實(shí)，我們這天的流程是：發(fā)新書(shū)、擦擦桌椅、打掃一下教室，等到10：30的時(shí)候我們就排好隊(duì)放學(xué)了。
我們發(fā)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)這幾本書(shū)，我回到家，就翻騰出了家里的兩卷一樣的壁紙，我打算用它們來(lái)包書(shū)皮兒。一試還真可以，我就把發(fā)的'幾本書(shū)都用壁紙包上了，包完后一看哇塞！我包得還真不錯(cuò)咧！我把我包好的書(shū)拿給媽媽看，媽媽也很開(kāi)心，直夸我心靈手巧，能拿壁紙包書(shū)皮兒。
其實(shí)啊，我心里更開(kāi)心！因?yàn)檫@些書(shū)都是我自己包的。
今天真開(kāi)心！
六年級(jí)作文300字 篇5
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的趣事，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。
家鄉(xiāng)的山然而那么綠，那么美。山上的樹(shù)為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的歌聲，鳥(niǎo)兒為它伴奏，聲音十分悅耳。
家鄉(xiāng)的水然而那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風(fēng)一吹，幾片竹葉隨風(fēng)飄下來(lái)，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚(yú)兒把它當(dāng)做涼傘，小蟲(chóng)把它當(dāng)做游船。
小時(shí)候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚(yú)，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都然而泥巴，但我們都很高興，因?yàn)槲覀兌际斋@很大。
春天然而個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來(lái)的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺(jué)的時(shí)候能夠聞著花香，讓我們做一個(gè)香甜的.美夢(mèng)。
我的老家很小，很暗。但然而它十分溫暖，十分寧?kù)o。老家只有四間矮房，但我很愛(ài)老家，因?yàn)槟莾喝欢页砷L(zhǎng)的地方，在那留下我永恒的笑語(yǔ)歡聲。老家里有一盤(pán)萬(wàn)年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機(jī)勃勃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間像沙漏里的沙子，只在轉(zhuǎn)眼間消失，是每一秒都成為歷史，而我，在這一秒秒鐘變化，變得不像我。
隨著一陣啼哭聲，我呱呱墜地，那時(shí)的我身高不到半米，心中帶著無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，也帶著無(wú)數(shù)的快樂(lè)。在大人們的嬌寵下，我漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，不是碰這就是動(dòng)那，沒(méi)少惹父母生氣。伴著時(shí)間的飛逝，我成為了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，每天背著書(shū)包去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。現(xiàn)在，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，是低年級(jí)小朋友們羨慕的'大哥哥，但是也多了一份準(zhǔn)備畢業(yè)的煩惱。
小時(shí)候的我那么的天真；那么的快樂(lè)；那么的無(wú)憂無(wú)慮，就是上了二年級(jí)還是那么幼稚，可是現(xiàn)在不同了，那個(gè)弱不禁風(fēng)的身體變得強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)，幼稚天真的心慢慢變得成熟穩(wěn)重。現(xiàn)在、從前，兩個(gè)截然不同的意思，這兩個(gè)我又擁有怎樣的天壤之別呢？現(xiàn)在的我早已不是從前的我，隨著時(shí)間的流逝，我的身體變得更加強(qiáng)壯，知識(shí)更加淵博；隨著時(shí)間的流逝，我體會(huì)到人間疾苦，看到了社會(huì)的黑暗，再也天真不起來(lái)了！
時(shí)間沒(méi)有永恒，人的一切都在變化，慢慢變化出一個(gè)不一樣的自己。
六年級(jí)作文300字 篇7
由于學(xué)校搬到了新校區(qū)，離家很遠(yuǎn)，爸爸就每天開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué)。不過(guò)，那天卻發(fā)生了意外，爸爸因此沒(méi)少挨媽媽急風(fēng)暴雨般的批評(píng)。
跟往常一樣，爸爸在校門(mén)口接上我后，步行到車(chē)旁，拉開(kāi)右后側(cè)車(chē)門(mén)方便我上車(chē)，然后自己再返回駕駛座發(fā)動(dòng)車(chē)。我當(dāng)時(shí)很想上洗手間，急得沒(méi)跟爸爸說(shuō)一聲就從肩上取下書(shū)包，扔到后座上，順勢(shì)用力把車(chē)門(mén)“啪”地關(guān)上，趕緊跑去洗手間。
不過(guò)，等我從洗手間回到原處，大事不好，爸爸連車(chē)都不見(jiàn)了！不用說(shuō)，他一定以為我已經(jīng)在車(chē)?yán)铮f(shuō)不定他現(xiàn)在正津津有味地講述他今天遇到的趣事呢！正當(dāng)我愁眉不展，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的同班同學(xué)小力和她的`媽媽正好走過(guò)來(lái)，我焦急地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我能不能借您的手機(jī)給我爸爸打個(gè)電話？”阿姨一聽(tīng)，馬上掏出手機(jī)遞給我，我急忙撥通了爸爸的電話。
過(guò)了幾分鐘，爸爸的車(chē)回來(lái)了。一見(jiàn)我，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)到關(guān)車(chē)門(mén)的聲音，我還以為你小子上車(chē)了。唉，要是讓你媽媽知道了，我可慘了！”
現(xiàn)在你可以想象我那馬虎的爸爸回到家后的“下場(chǎng)”有多糟糕了吧。
六年級(jí)作文300字 篇8
最近，學(xué)校實(shí)施了課前一首歌，在我的班上老師要求我起頭唱歌，可是同學(xué)們……
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，坐在座位上，吵吵鬧鬧的，我忍著心頭的憤怒起頭唱“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，可同學(xué)們理都不理我一下，繼續(xù)他們的談話。
第二次鈴聲又響了，教室里并不是歌聲，依然還是打鬧聲，說(shuō)話聲，嘻嘻哈哈的，老師一步一步地向教室走來(lái)了，看見(jiàn)教室里亂成一團(tuán)，臉上變了表情，同學(xué)們看見(jiàn)了老師立刻變成“乖乖兒”和“木頭人”，教室里鴉雀無(wú)聲。
老師走進(jìn)教室后，先把我們罵了一頓，然后又和藹可親地說(shuō)：“課前一首歌是活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣的重要途經(jīng)之一啊！還有唱歌時(shí)也清楚的明白現(xiàn)在已經(jīng)上課了，要集中精神了啊，同學(xué)們你們以后想更認(rèn)真地聽(tīng)課嗎？那么課前一定要唱歌哦，同學(xué)們也可以趁這時(shí)比比誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽(tīng)哦！”
同學(xué)們聽(tīng)了，臉上出現(xiàn)了紅暈，都把老師的話銘記在心……
現(xiàn)在課前時(shí)間，在我們教室都會(huì)傳出美妙的歌……
六年級(jí)作文300字 篇9
別看我是一個(gè)小女生，其實(shí)我也像大部分男生那樣喜歡汽車(chē)，是一個(gè)“24k純金車(chē)迷”呢，我也有許多喜歡的車(chē)型，比如說(shuō)奔馳、寶馬、勞斯萊斯、雪弗萊、豐田等等，但我的最愛(ài)還是東風(fēng)悅達(dá)起亞。為什么？嗯，讓我想想，是因?yàn)檫@種車(chē)型在界內(nèi)口碑好，而且外形美觀，最重要的是，價(jià)格實(shí)惠，所以我很喜歡這個(gè)牌子。而新近研發(fā)的`k2那拉風(fēng)的車(chē)型以及流線型的車(chē)體更是讓我“一見(jiàn)鐘情”，我也就自然而然的喜歡上了k2。
自從陷入了“情網(wǎng)”之后，我便千方百計(jì)的搜集關(guān)于k2的訊息，當(dāng)?shù)弥猭2即將在濱海舉行車(chē)展后，我軟磨硬泡這讓老爸帶我去看，幾天以后，縱使是像茅廁里的石頭一樣的老爸也被我那三寸不爛之舌給磨怕了，終于同意帶我去看。直到走近k2，我才真正感受到它的魅力——十幾個(gè)攝影師對(duì)著它拍照片，安全距離內(nèi)幾十個(gè)人在觀賞它，大家對(duì)工作人員夸贊道：“真不錯(cuò)！竟然能制造出這么棒的汽車(chē)！”聽(tīng)著這樣的夸贊，我心里也美滋滋的。
后來(lái)，在我的鼓動(dòng)下，我們?nèi)乙捕颊匠蔀榱薻2迷，這不，最近正打算買(mǎi)一部呢！
六年級(jí)作文300字 篇10
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛(ài)亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的文竹。
文竹是平凡的，它的莖筆直而細(xì)長(zhǎng)。文竹有一點(diǎn)與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長(zhǎng)葉，葉上長(zhǎng)莖，這是多么奇特的景象啊！
人們以為文竹不開(kāi)花，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)了，只不過(guò)文竹的花兒太小了。在每年百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開(kāi)了。看啊，五片白色的小花瓣中間是極其細(xì)小的`花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無(wú)聞，它既無(wú)牡丹之艷麗，又無(wú)水仙之亭亭玉立，更無(wú)臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長(zhǎng)在之片土地上，就有自己的一份責(zé)任。于是它默默地生長(zhǎng)著，默默地奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。沒(méi)有人注意它，可是它從不計(jì)較，因?yàn)樗恍枰暎恍枰獧?quán)力。一個(gè)人活在世界上，是不是也需要這種精神呢?
我愿做一枝文竹，一枝默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的文竹。
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