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六年級作文300字9篇（通用）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
清風吹拂又是一個散步的好時間，我踏著輕快的腳步出門了。
公園里楊柳依依，鳥語花香，可就在我看到入了名時，四周傳來一陣楚楚可憐的狗叫聲，我扭頭看去。嘿！是一個可愛的小家伙，可是它后面的兩條腿已經不能動了，一直拖在地上，兩條腿早已血肉模糊，我看了看它，它也看了看我，它的.眼睛水汪汪的，它哀嚎了兩聲。我走過去，慈愛的撫摸著它。媽媽對我說過：“狗開心的時候總會撒著歡，搖尾巴。”可這只流浪狗的尾巴一直拖在地上，他肯定有這什么悲慘的遭遇。
我摸了摸口袋，幸好有還有兩塊錢。我走向對面的小賣部買了一根香腸，這是平時我最愛吃的小零食。不過今天我想把這根香腸留給這條流浪狗。它低下頭聞了聞香腸，淚水終于忍不住流了出來，它一邊流淚一邊津津有味的吃著這根香腸。
吃完了香腸它有好的，舔了舔我的手，似乎對生活重新充滿了信心。是啊！人也一樣，人生中會有許許多多的挫折與崎嶇，但我們一定不要放棄自己，要沒有了，這些困難人生豈不太平淡無味了。
六年級作文300字 篇2
我是一個天真可愛的小姑娘，我好強，但經不住一點傷害，只要一受傷害，我就會“下雨”。
20xx年12月30日下午放學，在校車上，一個討厭的人——朱凱，傷害了我。我站在車子靠門邊的欄桿旁，欄桿有兩個，他站在那邊，我站在這邊。我總覺得有人在按住我的書包，一回頭，原來是他。我生氣地說：“別碰我的書包！”他居然還按，我叫道：“別再碰我的書包了！”他居然懷恨在心，用手抓住了我頭上的欄桿，胳膊壓住我的頭，我的頭難受死了，我使勁把它的手擠開。他又抓住了下面的欄桿，頂住我的書包，我就更難受了。我本想用手打他，可他畢竟是男孩，如果打起來，吃虧的一定是我。所以最好的辦法就是“擠”。我還是擠不過他，當時，我的.鼻子一酸，眼淚在眼眶中“蕩漾”。但我忍住了。
下了車，我一路小跑，走在前面，淚水止不住了，流下了兩滴。我想起了狄更斯的一句名言：頑強的毅力可以戰勝世界上任何一座高峰。所以我一定要忍住，我一定要堅強，我一定成為“忍”者。
想到這兒，我覺得自己的心情變得輕松起來，步伐輕快了很多，我快步跑向家的方向……
六年級作文300字 篇3
假日已經過去，經歷的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。
假日的一個下午，我哥哥和他的.幾個朋友去打籃球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說：“籃球場旁邊有條河我們去那里玩吧。”小伙伴同意了，我們走在河邊，走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動，我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚，我們沒有道具想徒手抓魚難得很。
我和他一起邁入勞動之中，小伙伴說：“看，往那跑了！”我猛抓，結果撲了個空，他又猛抓，一看，“魚，魚，魚！”小伙伴高興地喊！我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子里，又過了一會沒收成，我們沒了信心，忽然我想，魚要水，如果水沒了魚不就渴死了嗎？我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒進去后，魚快活地游起來。我高興地喊：“魚游起來了！”
一會兒我和他又抓了四條，看著這五條魚，我心里美滋滋的！我對小伙伴說：“走吧。”小伙伴說：“馬上來。”忽然，他大喊：“我抓到泥鰍了。”
這次抓魚是愉快的！雖然每一條魚都不到一寸長，但是卻給我們帶來了快樂！
六年級作文300字 篇4
這是一個寒冷的夜晚，窗外下著絲絲小雨，我躺在床上，感覺很冷，頭也很疼，不知這樣過了多久，我聽見有人在叫我，我迷迷糊糊的.睜開了眼，映入眼簾的是媽媽和哥哥。媽媽用她那大而溫暖的手撫摸著我的額頭。
不會發燒了吧，媽媽說。他叫哥哥把我抱下樓，把我放在車上，不知過了，哥哥把我從車上抱下來，抱著我進了醫院，然后一個叔叔走過來給我量體溫，那個叔叔說我燒到了39度，打完點滴就能回家了，媽媽把我抱起來放在病床上，我被叔叔插上注射針，媽媽用她那對疲憊的眼睛望著我。慢慢地我睡著了，不知過了多久，聽到媽媽叫我，我緩緩睜開眼，只聽見媽媽說：“怎么樣了，頭還疼嗎？”
“現在好多了，我答到。”媽媽幫我把鞋子穿上，剛走到門口，突然下起了傾盆大雨，一陣風吹過，只覺得寒風刺骨，媽媽好像知道我冷一樣，連忙把她自己的外套披在我的身上。我真想對媽媽說：“我愛您”。
六年級作文300字 篇5
“爸爸，爸爸”家里又響起我對爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛是那么深沉，那么讓人回味……
我爸爸是一個高高的瘦瘦的人。沒啥文化，可就是他教會了我“鋤禾日當午”是他教會了我“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”是他教會了我“要用自己的火點燃別人的火”
記得那一年夏天，知了在外面唱著動人的歌謠；太陽正發揮著他動人的魅力時，爸爸還在那驕陽下工作。我對他說“爸爸，休息一下吧！”爸爸用那飽經風霜的`手摩了摩頭上的汗珠說“哈。爸爸不累！你看這多曬人，你快到空調下去。”我笑了笑說“爸，您都不累，我還累什么啊！”爸爸摸了摸我的頭，把我拉進了房間，就走了出去。我看著老爸緩緩走出去的身影，我流淚了，我想我那是已經明白了爸爸的心……
父愛，一個既深沉又美麗的名字，他和母愛一樣，一樣的觸動人心啊！
六年級作文300字 篇6
晚風，無聲移動地吹拂著，星星在夜空靜靜的閃爍，那半彎斜月像一個孤獨的行者，在明靜的夜空散步。夏夜，靜悄悄的來了。
這個夏季，當屬流水的季節，然而歲華瞬息，想要一個承諾，卻是永生。或許是疏于防范意識，似乎已經面目不清，身上沾滿了殘紅敗綠的凋零之聲。內心開始莫名其妙地感傷抑或痛楚，而我的靈魂，只是一只琥珀里的春鳥，晶瑩剔透。花兒睡著了，小草睡著了，樹林也睡著了。小樹旁的籬笆上，一朵朵牽牛花合上了疲乏的眼睛。一只蝴蝶停在綠油油的葉子上，像飛碟停在叢林里。樹蔭下，蟋蟀在拉小提琴，蟬在唱歌，夜鶯在彈琵琶。月亮婆婆笑胖了肚子，星星閃爍著耀眼的`光芒，風柔和的吹著。塘水汩汩地流淌著，岸邊的泥土發出幽暗的光澤，細長而柔韌的青草，在水流的沖刷下呼啦著響，浸泡過的聲音，顫抖著打濕了懸浮的月光。
一把蒲扇使勁地散開白日積淀下的汗水和熾熱，不敢使勁。惟恐將這浸泡過的蛙聲驚醒，震破那依附其間的脆嫩的稻稈。夏天的夜晚多美呀。
六年級作文300字 篇7
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏著一個大大的夢想。我的理想是當——小學語文老師。
我之所以想當老師，是因為老師是一個神圣的職業。老師培育著祖國的花朵，老師可以滿足學生們的求知欲。
為了長大能當一位老師，我要努力學習，在課上全神貫注的聽講，在課后認真完成老師留下的作業。我還要多看書，多拓展我的知識面，是我的.思維不被局限。我還要多多復習已學過的知識，從這些知識中不斷發現新的知識。我還要多與人溝通，因為老師需要較強的表達能力。
我還要具備高尚的品德。因為具有高尚品德的人才會被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點滴小事做起，別人有困難，我會盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗，我超這當老師的夢想更近了一步。
因為我有一個偉大的理想，所以，我要好好學習，為實現我的理想打下良好的基礎，我會努力朝著我的理想揚起帆、張開心靈的翅膀！
六年級作文300字 篇8
世界上有很多節日，每個人都有每個人心中的節日，我就想設立一個愛心節。
我怎么會有這個奇怪的想法呢？記得有一次去老家，看到老家許多小伙伴過得很艱苦，住著破舊的房子沒有一本課外書，沒有一件漂亮的衣服。還有在醫院里，有的孩子沒有錢治病，他們的父母都在哭。為了幫助更多的孩子，因此，我才想設立這個節日。
這天，人們都可以捐出自己最心愛的物品，我和同學們可以當志愿者，我們去把這些東西送給需要的'人。將遮陽傘送給買菜的阿姨；把蚊帳送給睡在路邊賣西瓜的孩子；把書送給沒學上的孩子……我們就是一群群天使，伸出援助之手，伸向全國各地困難的人們！
這就是我的“愛心節”！如果“人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！”
六年級作文300字 篇9
我長得很英俊。我的臉是一層薄薄的玻璃屏幕，我的手是鼠標，我的耳朵是音響，我的腳是主機。里面裝滿了零件和軟件。我最怕病毒的'襲擊和危害。
我的好處是：可以上網查資料。還能收聽廣播和新聞。觀看電影/電視劇；還能上QQ。還能聽音樂（DJ）。給人們的生活帶來了許多方便。
我有一個缺點，就是很容易中必病毒。還有我又有很的輻射，給人們的身體健康帶來了危害。
每當我中了病毒時，我的主人會用360殺毒軟件，對我進行身體檢查。如果發現問題，我的主人會對我醫治，直到沒事為止。
我覺得我是世界上最幸福的人，可是有一些人很不愛護我，下載或安裝一些不安全的游戲軟件。我希望那些人不要下載不安全的軟件，這樣才能讓我健康成長。
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