(通用)六年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
讀完了朱自清的匆匆，我想起了生命中有許多寶貴的時(shí)間被浪費(fèi)掉了，非常可惜，正如朱自清所說(shuō)“但是，聰明的，你告訴我，我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢"。生活難道不正是這樣嗎？有時(shí)再利用過(guò)程中，毫不可惜，可一旦時(shí)間過(guò)去，再惋惜時(shí)間的匆匆，豈不是白的?也許我們應(yīng)該換個(gè)角度去看，惋惜時(shí)間其實(shí)并不重要，重要的是你在這段時(shí)間里做了什么，如果做了一些充足了生活的事，那么就不必惋惜；可是要去做一些對(duì)生活無(wú)意義之事，那么，你拋棄時(shí)間，時(shí)間必定拋棄你。
其實(shí)我們經(jīng)常忽視一些身邊的時(shí)間，其實(shí)時(shí)間無(wú)處不在，能不能捉得住，要看你對(duì)時(shí)間有沒(méi)有興趣。生活中有許多時(shí)間常常容易被忽視，像喝茶的時(shí)間，可以寫(xiě)日記；賴床的時(shí)間，可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；拿筆桿思考的時(shí)間，不如先把容易的題先做完...........
同學(xué)們，請(qǐng)你在看完這篇文章后，抓緊時(shí)間，去創(chuàng)造美好未來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇2
我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我用它在這個(gè)世界上尋找美好的東西。我喜歡用它去看藍(lán)天、看白云，看大海……尋找大自然的美妙！我更喜歡用我的雙眼去觀察世界，記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觀察生活中的真善美！
假期里，我隨父母一起出國(guó)旅行，旅途中，我兩件小事讓我印象特別深刻。
我們一起去一家超市購(gòu)物，c那個(gè)收銀員，觀察著她的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)她居然面對(duì)這么枯燥的工作，始終如一地面帶微笑，而且是那種發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)、淡定的笑容，讓我煩躁的心情瞬間得以緩解。終于輪到我們了，她不緊不慢、有條不紊地開(kāi)始對(duì)一件件物品掃描價(jià)格，算完后笑著對(duì)我說(shuō)：“您好，$12”錢(qián)款結(jié)算完畢后，收銀員阿姨又用嫻熟的手法和特別嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度把每個(gè)物品分類一一打包好，她把我的一些小文具專門(mén)用小袋子裝好，易碎物品又加以了特殊保護(hù)，所有物品最終裝入一個(gè)大袋子并在封口處用膠帶粘牢。因?yàn)槭敲舛愇锲罚覀冞�需要把護(hù)照給阿姨掃描并貼上明細(xì)賬單。阿姨那認(rèn)真投入的樣子仿佛讓人覺(jué)得每一件物品到她手上都成了精致的藝術(shù)品。我們結(jié)完帳，接著，阿姨又微笑著迎接下一位顧客……。不管有多少顧客，阿姨的動(dòng)作始終是如此這般不緊不慢，一絲不茍，不論后面的人有多焦急，她始終用微笑來(lái)對(duì)待。收銀工作雖然看似簡(jiǎn)單，其實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要，缺一不可。收銀工作雖然枯燥辛苦，阿姨卻用她真誠(chéng)的微笑和認(rèn)真的態(tài)度展現(xiàn)了她積極向上、熱愛(ài)生活的樂(lè)觀態(tài)度。
另外一件讓我至今回想起來(lái)暖在心頭的小事，發(fā)生在我們下榻的酒店。入住時(shí)酒店前臺(tái)正好來(lái)了一個(gè)旅行團(tuán)，人員非常多和嘈雜。我們幾個(gè)散客感覺(jué)好像被冷落了，心里還帶了點(diǎn)小情緒，因?yàn)榍懊媸掷m(xù)都辦好了，按我們以往住店的經(jīng)驗(yàn)他們只要把鑰匙牌給我們就可以了。等團(tuán)隊(duì)辦完了才輪到我們，沒(méi)想到服務(wù)員并不是簡(jiǎn)單地把鑰匙給我們，他帶我們參觀了酒店的重要設(shè)施包括溫泉和餐廳等，詳細(xì)給我們介紹了具體營(yíng)業(yè)的時(shí)間，提醒我們不要錯(cuò)過(guò)營(yíng)業(yè)時(shí)間。隨后帶我們來(lái)到房間，叔叔小心翼翼地抬起行李箱，小步輕輕地踩在地板上慢慢搬進(jìn)去，整整齊齊地放到行李柜上。叔叔見(jiàn)我們是初來(lái)乍到，怕我們對(duì)房間的功能不了解，他仔細(xì)地告訴我們各類必需品的放置位置和使用方法，他跪下身子幫我們拿出泡溫泉用的衣服和燒水用的水壺，并把我們的水壺加滿水進(jìn)行加熱。雖然叔叔操著一口不太地道的英語(yǔ)，但通過(guò)講解外加上他生動(dòng)的肢體語(yǔ)言一下消除了我們對(duì)這個(gè)地方的`陌生感。因?yàn)槲覀兣R時(shí)換了房間，叔叔最后特意幫我們?nèi)ツ眠m合我們小孩的睡袍。臨走時(shí)，他還屈下身子幫我們把門(mén)口脫下來(lái)的鞋子整理好放到鞋柜里。做完這些，叔叔很有成就感，開(kāi)心地跟我們鞠躬道別……我們一行從未在其他賓館受到過(guò)如此禮遇，十分地驚喜和感動(dòng)，并為我們之前的小情緒深深感到內(nèi)疚……
我這次遇到的這兩位主人公都是我們生活中非常平凡的一員，他們默默地在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，他們以誠(chéng)相待、熱愛(ài)生活，他們善待生活中的每一個(gè)有緣相見(jiàn)的陌生人。他們嘴邊那一抹如陽(yáng)光般的微笑，深深地照射進(jìn)了我的心里，那么溫暖，那么甜美……
他們的微笑便是我眼中最美的世界……
六年級(jí)的作文 篇3
我揮揮手送走了那是暖是希望的人間四月天，我鼓鼓掌歡迎這風(fēng)和日麗、花妍樹(shù)綠的五月天，我展開(kāi)雙臂擁抱這個(gè)溫馨暖人的母親節(jié)。作為一個(gè)讀四年級(jí)的小男孩，我沒(méi)有金錢(qián)給我親愛(ài)的媽媽買(mǎi)禮物，我只有拿起我稚拙的筆，寫(xiě)寫(xiě)我獨(dú)一無(wú)二的好媽媽，并把它作為禮物在母親節(jié)來(lái)臨之際雙手捧給我的媽媽。
我的媽媽叫閆書(shū)英，是寨頭堡中學(xué)的一名語(yǔ)文老師。我的媽媽個(gè)子高高的，一笑起來(lái)，眼角被魚(yú)尾紋占領(lǐng)了。黑發(fā)中偶爾能發(fā)現(xiàn)幾根銀發(fā)，不過(guò)我是見(jiàn)一根幫媽媽拔一根的。媽媽不大不小的眼睛里時(shí)常發(fā)出犀利的光，這也許就是她的學(xué)生和我畏懼媽媽的一個(gè)原因吧。不高不矮的鼻梁上架著一個(gè)粉紅的眼鏡，給媽媽添了幾分才氣。我媽媽還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，每次給她的學(xué)生或者朋友打電話都要超一個(gè)小時(shí)還聊不完呢！
我媽媽不但愛(ài)崗敬業(yè)，而且教育我也是嘔心瀝血。媽媽喜歡讀書(shū)，也懂得讀書(shū)的好處。因此媽媽不但培養(yǎng)她每一屆的學(xué)生讀很多課外書(shū)，而且竭盡所能的培養(yǎng)我讀書(shū)的樂(lè)趣和習(xí)慣。清楚地記得，她在我欲升一年級(jí)的那個(gè)暑假就把我送到了一個(gè)名叫“一家書(shū)院”的輔導(dǎo)班，為了讓我愛(ài)上那里的漫畫(huà)書(shū)和幼兒畫(huà)報(bào)，媽媽給那里的輔導(dǎo)老師講，只要我一天能讀那里的兩本幼兒書(shū)就行，不要老師教我識(shí)字和算數(shù)。就這樣，那些學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诙䴓巧险n，我自由自在的在一樓的書(shū)架旁穿梭擺弄翻閱每一本感興趣的漫畫(huà)書(shū)。就是在那個(gè)時(shí)候，一粒愛(ài)讀書(shū)的種子在我心靈的土壤里安家了。在媽媽用心給我繪聲繪色講的故事的呵護(hù)下，在媽媽精心選擇的親子共讀的書(shū)籍的引領(lǐng)下，這粒種子慢慢發(fā)芽了，也開(kāi)始吐綠，長(zhǎng)葉。三年級(jí)開(kāi)始，媽媽為了鼓勵(lì)我愛(ài)書(shū)讀書(shū)，開(kāi)始給我記錄我獨(dú)自閱讀的每一本書(shū)，雖然我也貪玩，但是我還是擠時(shí)間閱讀了近三百本書(shū)了。我自豪，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛(ài)讀書(shū)的媽媽，我驕傲，因?yàn)槲矣袀�(gè)懂教育的好媽媽！
我媽媽非常的疼愛(ài)我，飯桌上每天可口的飯菜就是媽媽每天對(duì)我的無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的最好見(jiàn)證。但是就是因?yàn)閶寢尩膶檺?ài)，我的體重超標(biāo)了。媽媽心里好糾結(jié)，她希望我多吃飯長(zhǎng)身體，但是又擔(dān)心我成為肥胖兒童。媽媽把這個(gè)煩惱告訴了她的朋友，那個(gè)阿姨建議媽媽陪我爬樓梯鍛煉。我媽媽一聽(tīng)這個(gè)注意好，就從去年十月份開(kāi)始陪著我爬樓梯鍛煉身體。我本來(lái)就懶，再加上這身肉，爬五樓，來(lái)回一趟我都吃不消，可是現(xiàn)在我能來(lái)回六趟很輕松了，這緣于我有個(gè)好媽媽，她用自己的行動(dòng)教育著我，告訴我凡事只要堅(jiān)持就能順利，她也用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我，讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己超越自己。有了媽媽的陪伴，我鍛煉的路上不但不孤單，而且也是我們談心交流的最佳時(shí)間。漸漸地我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更愛(ài)我的媽媽了。
我曾驕傲的對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，我有個(gè)好榜樣，那就是我的媽媽。我媽媽不但孝順我的姥姥姥爺也處處關(guān)心著我的爺爺奶奶，是我們村公認(rèn)的好兒媳呢。我媽媽喜歡學(xué)習(xí)，天天堅(jiān)持寫(xiě)班級(jí)故事或我的成長(zhǎng)故事，我被媽媽的'勤奮感動(dòng)著，我一想偷懶時(shí)，我就想到我媽媽每晚坐在電腦前敲擊鍵盤(pán)時(shí)的專注神情，我就立刻有了積極向上的力量。我媽媽熱愛(ài)自己的工作喜歡自己的語(yǔ)文教學(xué)，她告訴我，只要喜歡自己該干的事就是快樂(lè)的，也是幸福的。我從媽媽的身上懂得了，自己該干的事就要干好，而且要樂(lè)在其中，既享受了生活，也幸福了自己！我的媽媽有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，只是笨拙的我不會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。
我媽媽是我的知心朋友，我喜歡她，愛(ài)她，我今生一定不辜負(fù)她，我長(zhǎng)大后一定好好孝順?biāo)Ｄ赣H節(jié)到了，我今天寫(xiě)下的每一個(gè)文字就是一朵康乃馨，我要把它串成花環(huán)，掛到我媽媽的胸前，讓媽媽接受我這個(gè)特殊的禮物，讓媽媽為有我這個(gè)兒子而自豪幸福！同時(shí)祝普天下的媽媽開(kāi)心快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇4
你所謂的青春期是個(gè)危險(xiǎn)的歲月。別人說(shuō)，在青春期里，會(huì)有許多人迷失方向，所以你來(lái)給我們手電筒，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槟悖瑏G失了指南針。別人說(shuō)，青春期的孩子很叛逆，于是你把我們的不合理舉動(dòng)都認(rèn)為是叛逆，卻沒(méi)想到，我們的生活在被你改變。別人說(shuō)，青春期的成績(jī)下滑很大，于是你只看見(jiàn)了成績(jī)，卻幾乎忘記了我們?cè)诙嗌賯�(gè)夜晚中埋頭苦干……
以前對(duì)于成績(jī)，你總說(shuō)：“沒(méi)事，考零分也行努力過(guò)就好。”現(xiàn)在，你卻說(shuō)：“怎么考成這樣，這么差，以后怎么辦！”慢慢的，我開(kāi)始羨慕差生，羨慕他們不用為成績(jī)提心吊膽，可以隨便考一下就蒙混過(guò)關(guān)。你只看見(jiàn)了成績(jī)，又能看見(jiàn)多少我的努力與付出？
或許我還沒(méi)長(zhǎng)大，還不懂你的愛(ài)，重的`，讓我難以接受。原諒我的無(wú)理，你難道沒(méi)有想過(guò)，我們的努力，你難道看到的，只有一個(gè)結(jié)果？我有過(guò)全年級(jí)第一，你開(kāi)懷大笑，我有過(guò)差勁的成績(jī)，你板著臉問(wèn)我原因。我曾因?yàn)榕橙醵蓿銋s不懂得我想要一個(gè)懷抱，嫌棄我的丟臉。
芊芊風(fēng)許，你所謂的青春年華，卻從不是我所要的，你甚至不肯相信我，我的努力能有結(jié)果。你只需靜等花開(kāi)，我的磕磕絆絆，會(huì)在未來(lái)成為美麗的花朵，只希望你能提供一個(gè)避風(fēng)港便已足夠……