（優選）六年級的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
“叮鈴鈴……”。上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在位置上，等著老師的到來。
可是，等了半天，還不見老師的身影，班上就逐漸鬧騰起來了。
坐在我后面的陳宇，拿出了整蠱玩具--橡膠蛇。一會兒，教室里就不斷傳來女生的尖叫聲，哼，我才不會被嚇到呢。那條“蛇”在教室里傳來傳去，眼看著已經傳到我的桌上了，我拿起“蛇”，朝后面扔去，誰知道，后面也傳來了尖叫聲。我轉頭，哈哈！他盡然被自己的“蛇”嚇到了！
看看前面，女生們圍在一起聊天。我也把耳朵湊了過去。“知道嗎？昨天小煊回家時，被一只小狗嚇的直跑呢！”小喇叭仟仟又在說她打聽到的消息了。“還有，下周三，我們就要春游啦！”“真的嗎？”“我要帶好多好吃的！”女生們嘰哩呱啦的， 教室里時不時爆發出驚喜聲。
突然，窗邊放哨的大叫了起來：“老師來了！快點坐好啊！”女生們一聽，馬上跑回位子上，在下棋的同學也手忙腳亂地把棋“狼人殺”收了起來。大家都拿起書裝模作樣地讀了起來。看到這場景，那放哨的`哈哈大笑起來，“老師沒來，我是騙你們的！這都信，真傻！”頓時，我感到很生氣，大家也是。男生們沖上去，抓住放哨的衣服，對他拳打腳踢了他一頓。他被揍地“鼻青臉腫”，那樣子別提有多好笑了。
可他還記不住教訓，又叫了起來：“老師來了，這次老師真的來了。”可是大家都不相信他的話了，“你以為我們還會相信嗎？”“是真的！不騙你們！”同學們還是不理他，管自己玩。
“吵什么吵？我一下不在就鬧哄哄的，像什么話？”老師真的來了！唉！真是后悔沒聽他的話啊！
六年級的作文 篇2
我愛大自然，也愛迷人的四季。它在我心中，就像一幅幅妙不可言的圖畫。
首先，是春季勃勃的春天。春姑娘仿佛用了一種復蘇魔法喚醒了大地。大地呼吸了一口暖氣，瞬間，所有的小樹都發出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出腦袋來，花兒們也從夢中蘇醒過來，動物們也出來舉行了個春季生機大會，看，猴子在表演套圈圈，小鳥又跳了個天露舞，老虎又在那里展示它的肌肉和那粗壯的身材哩！
夏天，熱死了！于是那些高大挺拔的玉蘭花樹成了人們的避暑勝地呢！采一朵荷花，輕輕撫摸，聞一聞，聞到了一股芳香，流進了每個采荷花者的心田里。摘一朵荷葉，藥師拿它來做藥，還可以拿荷葉來泡茶。夏天熱情似火啊！吃一根冰棍，坐在石凳上，細細品味著，好像把自己融化在那個世界里，慢慢地沉入在那里……。
秋天來了！把秋分開一下吧，是一個禾字和火字，沒錯！就是田里，仔細一瞅，田里的禾苗如火一般！再來看看果園里吧，好像在開水果狂歡會呢！看到了黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、燈籠似的柿子、大大的石榴，這些好吃的'東西，忍不住就流口水啦！轉頭一看，我看到了花園里的菊花，就聯想到古代詩人元稹的詩句了，不是花中偏愛菊，此花開盡更無花哈哈！秋天，到處都充滿喜氣，就這樣，秋天過了。
冬天，滿天鵝毛般的雪飄落了下來。給大地媽媽蓋上了一件棉襖，白雪姑娘出來凍住了一切。熊躲進了山洞，開始了夢的旅行。一切的一切都是那么美。遠處，一棵松樹，望一望，哇！一個亮點耶！引得很多人們癡望。風呼呼地叫著，動植物們沉入在美好的睡夢中。
這就是我心中迷人的四季！這就是我愛的四季，你愛嗎？
六年級的作文 篇3
我有一個“溺愛”我的爺爺，之所以說是溺愛，因為他甚至從來都沒有責怪過我，非常和藹可親。
我的爺爺有一身黝黑黝黑的皮膚因為身體較肥，圓圓的大腦袋，圓圓的肚皮，渾身上下的是“圓圓”的，一看就知道是一個憨厚老實的人，而且爺爺的耳垂非常大，活像一個大肚佛，活像一個老壽星。
爺爺很愛我，體現在許多方面。爺爺從來都很順從我，我想要吃什么，他總會第一時間給我買了來。昨天中午，我隨口說了一句：“好久沒有吃鍋貼了。”說地很輕，而且當時爺爺在廚房里，關著房門，但爺爺還是聽到了。于是就在我下午玩電腦的時候，爺爺偷偷“溜”了出去，神不知鬼不覺的買來了餃子皮，開始包起餃子來，到了吃晚飯的時候，餐桌上就出現了三盤我最愛吃的、香噴噴的鍋貼了。小時候，我很貪玩，爺爺從來不怪我，任我怎么玩。有幾次，我被媽媽關在門外，爺爺非但不怪我，還不停的責怪媽媽，甚至乘媽媽不在是時偷偷放我進來，因為爺爺知道媽媽的責怪對我的'打擊已經夠大了，如果再來罵我，就沒有意義了。
爺爺其實是一個很堅強的人，年輕時還在沈陽當過兵，為國家付出過呢。爺爺有心臟病，但他在心臟疼時總是不告訴我們，有一次心臟病發了也是自己忍著，一直到了實在忍不住了，才自己去了醫院，最后檢查出來，果然是一些心血管堵塞造成的。“怪不得最近爺爺的臉色很差，整個人看起來突然黑了許多，還時常去按壓胸口，好像一副胸悶得樣子。”我和家人都是這么想的。爺爺在上海的醫院住了幾個星期的院，還做了一個擴張心血管的手術，后來，爺爺順利出院了。我和全家人總算是松了一口氣。
就是這樣一個又讓人喜歡，又讓人擔心的爺爺，才是最愛我，也是我最愛的爺爺。
六年級的作文 篇4
試問大家，你們敬佩哪一些人？有的人會說：“有錢的人，因為有了錢就可以不顧一切了。”也有些人會說：“是有地位的人，因為有了地位別人就會聽你的話。”還有些人會說：“是有獨特品質的人，因為一個人的品質才是最重要的。”在我看來，品質是最重要的。
在一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽、哥哥、妹妹一家五口一起去公園散散步。在公園的`門前，一位老伯伯摔倒了，我立馬跑過去，想扶他起來。可是被一位年輕人搶先了一步，他高高的，頭發打了一些東西，身體也很強壯，看起來非常新潮。年輕人連忙把老伯伯扶起來，溫柔地說：“可以給我看一下您的傷口嗎？”老伯伯吞吞吐吐地回答道：“可……可以。”年輕人把老伯伯扶到椅子上，仔細觀察著。老伯伯的傷口可怕極了，這里一塊紫那里又一塊紅，年輕人對老伯伯說：“請問要我送您去醫院嗎？”老伯伯回答：“不用了，我坐一會兒就沒事了。”老伯伯做了幾分鐘后站了起來，可沒幾秒鐘就支撐不住，又坐了下去，年輕人嚴肅地對老伯伯說：“如果你再拖下去，傷口就會越來越重，到時候一點點的小傷口就會變成大傷口了。”說完，不等老伯伯同意，年輕人立馬在馬路旁叫了一臺出租車，把老人背到車里，送去醫院治療。
這一天，我真快心，因為我認識了一位我最敬佩的人，就是“他”——樂于助人的年輕人。
六年級的作文 篇5
暑假的一天，媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮，全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去，就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的.小扇子。四只小爪子紅撲撲的，總是在鋸末里不停地刨來刨去，好像永不知疲勞似的。
小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時，他就飛快地跑過去，整個身子都蹲在食盒里，叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物，嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快，不一會兒，一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖，兩只前爪緊緊地抱住吸管，用小舌頭不停地吸吮著，就像一個饑餓的小寶寶在喝奶，那樣子可愛極了。
白天，小倉鼠總是蜷縮成一團，把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上，它卻精神十足，有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪里不停地跑步，四只小爪子飛快地運動著，就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。
我家的小倉鼠真可愛，我很喜歡它！
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