六年級元宵節作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級元宵節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級元宵節作文 1
元宵節那天，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來到信達廣場。
那里人山人海，彩燈四射，火樹銀花，有搭臺子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市里賣小吃的，到處洋溢著一派過年的喜氣。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞著元宵節漂亮的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發現了不遠處一大群人圍在那里不知在干什么。走近一看，原來他們正在猜燈謎。于是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛著各種類型的謎題。我也試著猜了幾個，竟然我也能猜出謎底。正當我興沖沖的跑去兌獎時，我一下傻眼了。一條長長的巨龍擺在了我面前，領獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領獎品的念頭。正當聽見爸爸說要去放許愿燈時，我整個人就向被激活了一樣，馬上興奮起來。我們匆匆上車直奔濱河大道。
到了那里，我和姐姐急忙拿出事先準備好的許愿燈，姑夫則拿出他那支從不離身的筆，在許愿燈上寫下了新年的第一個愿望。姑媽和爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼，發現那是針對我寫的，上面寫著“祝我們家的小公主越長越瘦，越變越漂亮。”我心中暗暗竊喜，終于姑夫把去年寫的“越長越胖”改成了“越長越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來。第一個許愿燈成功的放上了天。接著姑夫又寫下了第二個、第三個愿望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的`。當最后一個許愿燈飛上天時，我們目送著放飛的許愿燈慢慢地飄向遠方。七個許愿燈就像七顆星星調皮的向我們眨著眼睛。帶著我們全家人的新年祝福飛向那漆黑的夜空。
啊！真是一個歡樂的元宵節。真的希望下個元宵節快點到來。
六年級元宵節作文 2
我的家鄉在蘇州，我們過春節、元宵、清明、中秋節都是非常隆重的。今天我來介紹一下我們蘇州的元宵習俗。
元宵節，是正月十五，又稱為上元節。這一天蘇州城內成了歡樂的海洋。奶奶一早就會去大潤發購買湯圓，今天超市銷的最好的應該是湯圓了，都要排起長隊。記得我很小的時候，媽媽還會自己包湯圓，現在由于工作忙，都改成去超市購買了。
晚上，是元宵節那天最熱鬧的時間。一家子吃過湯圓，就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的'前一站下車，因為賞花燈的人太多了，已經交通管制了。你看，兔子燈多漂亮呀，五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂，還有那棵高大的幸運樹，大家爭著在樹下拍照留念，希望今年都是好運常伴……各種小吃排成了一條龍，每個攤位前都圍了一大圈的人。咦，大家仰著頭在干嗎呢？噢，原來大家在都在看燈謎的紙條，絞盡腦汁的在思考，希望自己能都猜出幾個。
奶奶說，她小的時候，在元宵節那天，還要特意穿上新衣，去“走三橋”，三橋，還要選有吉利名字的橋，比如，太平橋、吉慶橋、長壽橋等等。據說走三橋可以消除百病，所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下，原來是過橋渡河，在古人看來是“度厄”的象征，走過三橋，就度過了一年中的眾多災厄，就能終歲無百病。而“渡河”二字，在南方又和“渡禍”諧音，因此過橋更有了克服災禍的寓意。
過完元宵節，我們也就要上學報到了，所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
六年級元宵節作文 3
正月十五就是元宵節了，那么你們知道元宵節的來歷嗎？元宵節是我國主要的傳統節日，也叫元夕、元夜，又稱上元節，因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗，故又稱燈節
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。[太一；主宰宇宙一切之神，‘‘太初歷’時，就已將元宵節確定為重大節日。
按中國民間的傳統，在這天皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃圓宵慶佳節，其樂融融。
宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行五天，燈的樣式更豐富。明代要連續賞燈十天。這是中國最長的，賞燈活動雖然只有五天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還燃放煙花助興。
彩燈謎又叫打燈謎，是元宵節后來增加的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時，制謎、猜謎的人眾多，都把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的`彩燈上供人猜。如能使妖妖膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。多有意思呀！因為謎語能啟迪智慧，又饒又興趣，所以流傳中外，深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙，白糖，山楂，各類果料等，食用時煮，煎，蒸。人們把這種事物叫‘浮圓子’，后來又叫‘湯團[或‘湯圓’，這些名稱同‘團圓’字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
六年級元宵節作文 4
一年一度的元宵節終于來了。人們在這一天，大家都得吃圓子，放煙花。
我吃過晚飯，便把我的小伙伴對對叫下來，帶上買的煙花，在小區里的大圓盤上開始放了。
我先放了一個小三角形的煙花，點燃之后，它就像一個噴花的飛泉，噴出五彩繽紛的`煙花。我們每人拿了一盒七匹狼的摜炮，開始玩了起來。
我們又放了一個像蜜蜂一樣大的小飛機。你可別小看了它，只要導火線一點燃，它就會飛向空中，然后“嘣”地一聲爆掉。那聲音太大了，簡直好比山崩地裂，五雷轟頂一樣，聽起來讓人震耳欲聾。
接著，我們放了一個長筒子的煙花炮。我們舉到空中，一個個綠、黃、紅的煙花在空中燃著。
最后，就是我們的“壓軸煙花”——全家桶！
它是一個非常大而且火藥多的煙花，結合了我們放的所有煙花的效果。開始放了！只見它先像噴泉一樣噴出火焰，再發了15發煙花，接著，它開始四處噴煙火，“噼噼啪啪”地連我們說話的聲音都聽不到了。最后，它四種一起放。“真是太好看啦！”我和對對大聲贊嘆道。
這次的煙花會真是又好看又好玩！真希望下次的元宵節快點到來。
六年級元宵節作文 5
在元宵節前一天的晚上就開始。晚上八點整，“老爺”出廟，十幾個穿白色的衣服的人就在“老爺”的后面跟著。“老爺”身高一米，長四分米，寬三分米，穿著金色的衣服，帶著紅色的斗風，在四個人架的轎子上，真是威風十足。當“老爺”經過時，家家戶戶都會放鞭炮。當架“老爺”的人要換時，先要把鞭炮放響。然后在換人。每隔四個小時，就換一次人。每隔四個小時，就會有人送來飯。
通過我的介紹，相信大家也有點了解了吧。如果有興趣的.話，我可以做你的導游，為你服務，讓你親身體驗一下。
家鄉有許許多多的風俗民情，如新年之夜十二點整，一起放鞭炮；元宵節，三天三夜架“老爺”滿街跑；端午節全家一起吃飯，一起劃龍舟……今天，我向大家介紹家鄉元宵節，三天三夜架“老爺”滿街跑吧。
有一次，我因好奇心太強，就走過去摸了一摸“老爺”的頭和臉。誰知，被爺爺看見了，接著我就被爺爺拉到“老爺”前兩米處，然后，爺爺讓我跪在地上，向“老爺”請罪。請完罪后，爺爺訓斥了我：“老爺”，是神，不能亂摸、亂碰。”聽完爺爺的話后，我轉身往后看，看了“老爺”一眼，心里想：“老爺”真有一種神圣不可侵犯的威嚴。架“老爺”的這種風俗民情表面上是一個快樂的活動，但實質里卻是一個嚴肅、認真的民俗。
六年級元宵節作文 6
“老奶奶，手兒巧，做花燈……”這首熟悉的元宵節歌謠緩緩地從廣播里放出來，又令我不禁想起了剛剛過去的元宵節。
正月十三是傳統的上燈日子。這天我敢死著做完作業，喝完一碗濃醇的酒釀元宵，便拉著爸爸媽媽去廣場上“炫耀”剛從東關街買來的宮燈。
剛出門的時候，爸爸還一臉的不情愿，嘟嘟囔囔的說什么他還要做什么重要的教參，誰知到了廣場，他比我還興奮，跟個小孩子一樣拿出個照相機拍來拍去。不過這也不能怪他，我也被那些“千奇百怪”的`燈吸引住了：有忠厚純樸的小狗燈，有清新秀麗的蓮花燈，還有一種一推上面兩個燈籠就轉來轉去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過我還是最喜歡我的宮燈。
我的宮燈是用紫色的綢紗手工制成的，綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的框架，呈長條型的燈籠狀，宮燈的上下兩端各有兩個鉤子，上頭用來勾一根木棍，好提著；下頭用來掛中國結等飾品，燈是一定要點的。只不過因為我的燈比較小巧，所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開關撥好，放到燈里，柔和的彩光趁著本就好看的紫色綢紗，更是美麗。
我們在廣場上轉了幾圈就回家了，因為我們還有一個重大的活動--猜燈謎。
我搶來媽媽的手機，搜出一大堆燈謎：一顆咬到咬掉牛尾巴，猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報上名來：告！我興奮地說：“對了，對了！”便屁顛屁顛地跑回房間，精挑細選地拿了一個漂亮的本本送給他。“繼續繼續！”我不耐煩地喊道，“一肚生下龍鳳胎！”還沒說完，爸爸就說：“好！”我拿了一個大橡皮給他，但他還不死心，炫耀地對我們說：“怎么樣，厲害吧！”我和媽媽對望一眼，瞬間無語……
我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵，我更喜歡一家人在一起其樂融融的元宵。
六年級元宵節作文 7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團團圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲，真好啊！妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊。”
于是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的.一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環，有的像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現了千姿百態的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節啊！
六年級元宵節作文 8
元宵，是一個熱鬧的節日;元宵，是一個人們最愛的節日;元宵，是一家人快快樂樂團圓的時候。總之，元宵是個代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的`燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水啊！難怪古人對它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然，一朵云飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，然后星空出現了許許多多的小星星，頓時，出現了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
六年級元宵節作文 9
正月十五，我國最熱鬧的節日――元宵節，那一天我們一家過得其樂融融。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家
就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的'湯圓，“美食家”奶奶給我打了一個九十三分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節時再做湯圓給大家品嘗。
六年級元宵節作文 10
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈，絹燈，橘燈……各式各樣，豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。
看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮，這兒琳瑯滿目的.花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。
看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。
看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度，有氣魄。還有……真是一言難盡啊！
呵！還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村，這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊。還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。
聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。
我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。
我看到的元宵節真美啊。不過我相信在這個發達的祖國里，今后的元宵節一定會更好，更燦爛，更輝煌！
六年級元宵節作文 11
終于到了，終于到元宵節。自從過完年，我一直在等這一天。
元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間的習俗，人們沿襲幾千年來的傳統—賞花燈，猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現在科技的發展有形成一個新的民俗—賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待這元宵夜的到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人在大街生，到處是“轟轟隆隆”的聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來走去的'人們，聽著震耳欲聾的爆竹聲；感受這熱鬧的氣氛；我的心也不由得歡快起來。
一路上，所有的店面都張燈結彩，路旁的花燈朔光彩，天上的圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在無上的煙花上面，猶如即將開放的花雹，突然開放，散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵，爭芳。含苞怒放。
今天熱鬧的氣氛，也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧，有趣。
六年級元宵節作文 12
X月X日這天是農歷正月十五元宵節。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。 這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一……
X月X日這天是農歷正月十五元宵節。這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天，爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈，拿出一只碗。開始和面了，只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
開始包湯團了，我照著爸爸的'樣子，拿了一小團面，放在手掌中間挫一個小圓球，然后把右手的大拇指把插進剛揉好的面團，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時，爸爸叫住了我說：“兒子，這樣放上去可能會粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個，不一會二十個就完成了，個個潔白如玉，讓人嘴饞。
晚上，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個不停。小孩子手持煙花棒飛舞著，歡笑著。
我愛包湯團，但我更愛元宵節。
六年級元宵節作文 13
在中國我們有許多傳統節日。元宵節是我最喜歡的節日之一。
元宵節有一個有趣的傳說：一只神奇的鳥迷路了，來到了地球，但是被一個不知情的獵人射殺了。天知道，非常生氣！他命令天上的士兵在第一個月的15號放火焚燒世界。天帝的女兒非常善良。當她得知此事時，她告訴人們一個聰明人提議在正月十五掛燈籠放鞭炮。當天上的皇帝往下看時，世界充滿了火，到處都是槍。她認為天兵放了火，所以她有在正月十五掛燈籠的習俗。每年的第一個月的15號，我的家人會帶我去玩。街上的.燈籠種類繁多，應有盡有。有一只蝴蝶燈籠。一陣風吹來，“蝴蝶”燈籠就像一只美麗的蝴蝶在空中自由飛舞。它非常漂亮！有蜻蜓燈籠。“蜻蜓”的兩只大眼睛好奇地盯著我。燈籠也是一顆“大明星”！有一個燈籠，上面有一個英俊的蝙蝠俠。他“飛”向我，好像在對我說，“我是來救你的！”欣賞完美麗的燈籠后，我們懷著極大的興趣來到了制作燈籠的商店。老主人教我們如何制作燈籠，我們有條不紊地學習。起初，我總是把事情搞得一團糟。老主人笑了幾下，然后教我如何手拉手做燈籠。在老主人的幫助下，我終于做好了燈籠。
元宵節不僅美麗活潑，而且有趣有趣。我太喜歡元宵節了！
六年級元宵節作文 14
“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。然后一只只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的.做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”然后同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之后，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節里，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
六年級元宵節作文 15
今天是正月十五，中國人的傳統節日??元宵佳節，我們一家過得快快樂樂的。
元宵佳節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的'。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵佳節那該多好啊！我期盼著明年的元宵佳節……
六年級元宵節作文 16
愉快的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟著父母到xx公園觀花燈了。來到xx公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。
我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜。
繼續往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂啊!
其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是我們的`驕傲!這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家鼠年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。
還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發展著。
月亮漸漸西下，但觀燈的人們仍然絡繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊!
六年級元宵節作文 17
今天終于盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節。
晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心，8760小時時時平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”說完后，大家都說我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的'荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。
逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那里已經是“硝煙”彌漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意、
喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個人都愿意聽見，因為它代表著吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。
放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節晚會，肯定又是一臺精彩的演出，好一個熱鬧的元宵佳節。
六年級元宵節作文 18
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。這首詩寫的就是元宵節的場景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節了，又可以吃湯圓了！到了元宵節的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地打開一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發亮的圓球。
我好奇地問媽媽：媽媽，為什么湯圓是五顏六色的'呀？媽媽說：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什么餡的呀？是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢？我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是神奇，這么多種材料都可以為湯圓增色。
看著我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著說：我們一起來煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開后便把湯圓逐一放進鍋里。
我目不轉睛地盯著鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了！媽媽又先后添加三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊！好想一口把湯圓吃進肚子里，唉，不知道湯圓有沒有熟呢？想到這里，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋里，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗里，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣游了起來，煞是壯觀。
把碗端到桌子上，我就先嘗了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節。
六年級元宵節作文 19
“去年元夜時，花市燈如晝〞，正月十五的黃昏，全家人去賞燈，來到賞燈地點，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細一瞧，原來是社火隊，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動作，不時逗得人們哈哈大笑。舞獅隊、秧歌隊、民族舞蹈隊、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來欣賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象征一帆風順；也有“冬不拉〞上跳舞的人，象征民族團結；有房子形的，象征天下一家親；金洋芋公司的花燈構思精巧，展望企業的未來，前景一片；公安局的花燈設計巧妙，渴望社會安定、民族團結、祖國富強……
看完表演，賞完花燈，我總結了一下，在正月十五這天，從社火表演到欣賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。
一社火表演中，明明介紹的是舞獅隊，卻出現的是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往的'靈性，死氣沉沉，只會跟著人流挪著走，表達不了歡樂祥和的氣氛。
二欣賞花燈時，我發現：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊的誤解，元宵節是一個充滿文化氣息的節日。
可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應該認認真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應該以認真、負責的態度去對待。
六年級元宵節作文 20
今天是元宵節，按中國傳統來講，在今天是一定要吃湯圓的，寓意是團團圓圓。
奶奶昨天晚上就打電話給媽媽了，讓媽媽今天一定要給自己和爸爸下湯圓吃，可是自己們家沒有一個人喜歡吃湯圓的，媽媽很是苦惱，愁眉苦臉了一陣后突然有了好主意，這個主意源于今天早上的炸薯條，你們猜猜那是什么主意，好吧自己告訴你們吧，是油炸湯圓!
一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水里，然后等它熟透了，浮在水面上就可以了。油炸湯圓呢是這樣做的，在平底鍋里多放點油，等油燒至五成熱的時候，把湯圓一個一個放在鍋里，再等油燒至__成熱的時候開始翻炒湯圓，而且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘后就聽到“啪”的一聲，媽媽和自己都嚇了一跳，仔細一看，原來是湯圓的表面受熱裂開了，后面又不斷聽到“啪”“啪”的'聲音。“是不是快熟了?”媽媽問自己，自己看看鍋里的湯圓，又看了看媽媽，把頭搖得像撥浪鼓似的，“Idontknow。”(自己不知道)這時鍋里的湯圓已變成金黃色了，突然又聽到“呲”的一聲，咦，湯圓里有什么東西漏出來了，在油鍋里開了花，“媽媽，那是什么呀?”“哎呀，不好不好，湯圓里的芝麻陷都漏出來了，快關電源，快關電源!”一陣手忙腳亂后，湯圓出鍋了，嗯，聞著還挺香的，可就是模樣有點怪異，媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。(因為里面芝麻餡跑出來的緣故)
在這個充滿歡聲笑語的元宵節里，自己們品嘗了另類的湯圓，不管怎么樣，最后還是祝大家在新的一年里學習進步!幸福快樂!
六年級元宵節作文 21
元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。
我抬頭看了看圓如玉盤的月亮，那么大，那么亮。我仿佛看到了嫦娥姐姐翩翩起舞時飄動的裙帶，一只可愛的玉兔蹲在她身邊，吳剛在砍桂花樹時揮動的斧頭和滴落的汗水……
啊！再看一下地面。花溪園張燈結彩，有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃樣子的花燈等。還有的小朋友舉著各種奧運福娃形狀的花燈。花燈真是各式各樣、千姿百態，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，它的`罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，為紅亭花園增添了濃厚的節日氣氛。
元宵節那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。
六年級元宵節作文 22
月光如流水般灑在大地上，身邊仿佛有一股流水流淌著……一個個湯圓，一條條龍燈，一陣陣鞭炮聲，打破了這夜的寧靜。
天黑了，皎潔的月光照在湯圓上，把湯圓照得晶瑩剔透的。吃一個，甜甜的。
一陣“咚咚”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。我抬頭一望，哇！好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿五顏六色的衣服，而黑色則占大多部分，他們高舉舞龍桿，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲，有節奏的鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現。片刻工夫，兩條龍一起躍起，旋轉著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。
忽然聽到幾聲巨響，天空中出現了幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪"一起飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響。繽紛的煙花一次又一次劃破了寧靜的`夜空，頓時天空猶如白晝，煙花星星點點的散落下來，好像一顆顆閃亮的星星。人們不禁歡呼起來，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這里來吧，我們一起去玩兒。”多么美麗的煙花，讓我應接不暇。一個多小時過去了，人們和我一樣，久久不愿離去。
這真是一個令人難忘的元宵節啊！
六年級元宵節作文 23
又一個特殊的節日來臨了，那就是一年一度的元宵節。元宵節可是我最喜歡的節日之一呀！元宵節那天要吃湯圓，因為元宵就是湯圓的意思；不僅要吃湯圓，還要舞龍燈。今天，我期盼著看一場龍騰元宵和獅王爭霸。
我還在耐心得等待龍燈的動靜時，突然一聲震天響的“叮咚嗆，叮咚嗆……”的鑼鼓聲傳進我的耳朵里，我以迅雷不及掩耳之勢地穿好鞋子、襪子。現在萬事俱備，只欠爸爸了。我心急如焚地說：“爸爸！爸爸！快點，不然龍燈就要‘飛’走了！”我和爸爸用飛一般趕到了龍出沒的地方，頓時吃了一驚，首先映入眼簾的是一條滿身披甲的金龍，真是太好看了，正在我看得入迷時，有一條龍從一旁竄了出來，它是一條小巧玲瓏的藍龍。大有跟前面的龍一較高下之勢。這下可熱鬧了，兩條龍并不像我們所期待的`一決雌雄，而是給觀眾們上演了一出雙龍戲珠的好戲，圍觀的人群爆發出一陣陣熱烈的掌聲，而且鼓掌聲一波未平，一波又起。正當觀眾們看得陶醉時，有一條紅龍氣勢磅礴地沖了上來，讓觀眾們嚇了一跳。這條龍看上去比剛才的那幾條都威猛多了，從鼻子里噴出的火焰直沖向云霄，五光十色的火光，讓觀眾們的鼓掌聲一波比一波更響……
還有獅子燈也來歡慶元宵。兩條獅子從一旁跑出來，開始了一場獅王爭霸。它們面對面地轉圈，突然，一條獅子沖上來咬住另一條獅子，另一條獅子開始反擊了，那一條獅子靈敏地跳到一邊，避開另一條獅子的攻擊，又開始繼續攻擊……
今年的元宵節在陣陣掌聲的伴隨下閉上了帷幕。我還在回憶著龍燈和獅子燈的表演，真是太精彩了！我期盼下一個元宵節快點到來！
六年級元宵節作文 24
有人說，年味是年夜飯桌上的一杯杯美酒；有人說，年味是看春晚時的一張張笑臉；而我說，年味是元宵節時的一盞盞花燈。
正月十五這天，我們早早地吃過晚飯去街上看舞龍燈表演。剛走出小區大門，就看到兩支舞龍燈的隊伍。路過的行人紛紛停下來駐足觀看。先說說這兩條龍吧，一條紅的，一條藍的，都長達幾十米，身上點綴著各式各樣的花紋。表演者熟練地舞動長龍，表演著“雙龍戲珠”。它們忽上忽下，忽左忽右扭動著龐大的身軀，仿佛真的'在互相打斗，搶奪龍珠。這一系列精彩的表演，博得了觀眾的掌聲與歡笑。煙花放起來了，倏！突然一顆“沖天雷”直竄半空。爆炸聲打破了寂靜的夜空，小孩們高興得又蹦又跳，“嗷嗷”直叫。旁邊幾位大爺抑制不住激動的心情高聲唱起來，歌聲伴隨著長龍此起彼伏。表演者們更加興奮了，把龍舞得活靈活現。
在鑼鼓喧天聲中，表演隊來到了大街上。大街上又是一番別樣景象，街道兩側已擺滿了小攤，什么賣炒貨的啦，做糖畫的啦，賣花燈的啦，應有盡有。更多人來了，把原本擁擠的街道堵得水泄不通。小孩子們早已被那些好吃的，好玩的看花了眼，不知買什么才好，到了賣花燈的地方，兔子燈、老虎燈、木偶燈，仿佛一個個都在向他們招呼，孩子們再也挪不開腳了，拿出自己寶貴的壓歲錢購買，得意地向同伴炫耀。大人呢，一邊欣賞著表演，一邊聊聊上一年的經營成果，聊聊家里的趣事，一番其樂融融的景象。
多么難忘的元宵節，大家辛苦奔波一年，到了這時才能歡聚一堂，作為孩子，一年中最開心的日子也是這時了吧！
六年級元宵節作文 25
元宵節，是中國的傳統節日之一，正月是農歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節”。在這一天人們有吃“元宵”、猜燈謎、鬧花燈等習俗。
“元宵”，其實就是湯圓，只是南方和北方的叫法不一樣而已。因為其形狀圓，意喻團團圓圓、平平安安。傍晚時分，在鍋中煮上一鍋“元宵”，以祈求今年一年家人都能團圓、平安。夜晚，一家人聚在一起吃“元宵”，“元宵”的味道因為家人的團聚而顯得更加美味，每個人臉上都洋溢著笑容，在一起說說笑笑。這是一種說不出的快樂，讓人回味無窮。
如果說這只是前奏，那么高潮就在飯后逐漸開始了。大街上熱鬧起來了，隨著花燈的游行隊伍出現，人們蜂擁而至，來欣賞那各式各樣的花燈。元宵節，正是皓月當空，在月光之下，人們鬧花燈、猜燈謎……玩的不亦樂乎。平日冷清的街道今日顯得格外喧囂，每條大街都有出來玩賞的人們，到處都是人山人海，人聲鼎沸。這兒、那兒，花燈的游行隊伍匯成了五彩的霓虹；匯成了燈的海洋；匯成了條條巨龍，移動著，向四面八方飛去……元宵節，高潮在這時達到了頂峰。這種歡樂氣氛持續了很久，快到半夜，人們意猶未盡地散去了。大街上又變得開始空曠起來，聲音也漸漸隨風消散了………
元宵節就這樣過去了，也代表著春節的.尾聲即將到來。節日雖然過去了，但是人們對傳統節日總有一種無比期盼的情愫。是年年有新變化嗎？不一定。其實很多節日都是為了團聚而誕生的。人年年在變，節日也年年在過，但唯一不變的是對親人的思念和對傳統文化的眷戀吧！除了這個，還能有什么呢？……
元宵節，輕輕悄悄地走去了，走遠了，見不到影兒了……
六年級元宵節作文 26
一年一度的元宵節快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節”，又稱為“上元節”，是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我問媽媽：“媽媽，媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像面條似的.條;剪完后，把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上;然后，我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里，打好結;最后，一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
六年級元宵節作文 27
昨天正月十五，我們又去鎮海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點，趕緊出門了。出小區門路上見到了很多忙碌的交警，實行交通管制吧。預計到放煙花的時間和地點，趕緊先前往公園賞燈。“哇！”剛到公園門口女兒就情不自禁地感慨，的確，現在難得出遠門的我們已經很難見得如此美麗的燈展了。燈門就這么壯觀，里面的燈景更是絕哦，比燈更為壯觀的便是人。遺憾的是相機忘帶了。
帶著女兒穿梭于燈展中，心中又不禁想到那首詩“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。”讀書的時候就很喜歡這首詩，盡管是首很傷感的詩，再專制的封建壓制，男女之間的感情還是那么美好。昨晚跟老公打電話說：“你如果和我們一起賞燈的話，燈展和煙花會更絢麗。”開玩笑的話，老公聽了大聲的笑。
女兒的舅舅更是夸張地向他沒來的同事打電話催噓，說美景遠遠勝似好多景點，還說可以跟哈爾濱的冰雕相媲美，說得人家蠢蠢欲動也想來。臨近7點準備前往沿江路觀看煙花，而女兒則被公園對面的臺上演出所吸引，演的'正是《五女拜壽》，場面很是熱鬧，女兒看得入迷就是不肯走，“因為我真的很喜歡看這個節目。他們打扮得可漂亮了。”呵呵，這么執迷看原來是因為被打扮所吸引。
我們還在車子里，外面煙花已經開始放了，車速也不斷慢下來，交警不斷地來催響口哨揮舞手勢，后然選擇了個合適的位置，下車看個正著，美麗的禮花持續整整40分鐘，形狀各異，色彩絢爛，兩位小孩看得禁不住鼓掌。空中綻放的煙花甚是美，感嘆于停留的時間實在是太短暫了。為什么特美好的東西總是瞬間的呢？美好的事物能永留的棲息地只能在我們心里。
愿我們心懷美好，過好每一天！
六年級元宵節作文 28
我國有許多傳統節日，其中包括端午節，春節，中秋節。小朋友，你知道正月十五是什么節日嗎？沒錯，就是元宵節。這個節日有什么習俗呢？快跟我走進元宵節吧！
當清晨的第一縷陽光照亮泉州這片古城時，大街小巷早已熱鬧非凡了，這時，你往窗外一看，人山人海，舞獅子的舞獅子，吹拉彈唱的吹拉彈唱，敲鑼打鼓鼓聲震耳欲聾。人們紛紛到街上觀看，整個古城被擠得水泄不通，好不熱鬧！
到了中午，小巷旁紛紛掛上燈籠，我和爸爸媽媽妹妹回到爺爺奶奶家包湯圓，奶奶爺爺一看到我們臉上頓時綻開了笑容，皺紋都消失了。奶奶把做湯圓的材料逐一拿了上來，我定眼一看，哇！有花生、白砂糖、芝麻和綠豆！只見奶奶先把材料滾成一個球，把球沾點水放進滿是面粉的大盆里，拼命地搖動大盆，把湯圓裹上了一層白衣裳。再沾水，把湯圓穿上第二層毛衣。就這樣，待湯圓穿上第五層衣裳時，一個美味的“白胖小子”就誕生了！我和妹妹玩得不亦樂乎，整只手都變白了，臉也一白一黑的，我和妹妹都大笑起來。
到了晚上我們一家人開開心心的圍著桌子吃團圓飯，有魚，有青菜，有湯圓，還有火鍋呢！我們不可能“嘴下留情”，把食物吃了個精光。吃完飯，媽媽又帶我和妹妹去看花燈，看著這五花八門的花燈，我的'心激動不已！有趣的走馬燈，有神秘的仿古燈，還有可愛的老鼠花燈呢。真可謂琳瑯滿目，應接不暇。接著我還去參加猜燈謎大賽，獲得了一等獎。
哈哈，你明白元宵節的習俗了嗎？讓我們行動起來，讓元宵節發揚光大吧！
六年級元宵節作文 29
“元宵節是正月十五，我很高興過年。”一年一度的元宵節到了。
那天晚上，吃完晚飯，媽媽打扮得漂漂亮亮的對我說：“今天是元宵節，我們提著燈籠去游泳吧。”于是，我們一家人歡天喜地，提著燈籠出去在街上游泳。
街道燈火通明，一路上各種各樣的彩燈令人眼花繚亂。看，有兔子燈籠，龍燈籠和蓮花燈籠。但是每個燈籠都沒有我的漂亮。我的燈籠是張爺爺親手做的。中間有一個紅色的球，周圍凸出八個小方塊，每個方塊格子都用針扎出不同的圖案。燭光透過針孔出來，很美！
隨著人流的涌動，我和父母來到了夫子廟。這里可以熱鬧，有燈謎、布袋戲、歌舞俱樂部，游燈的人停下來觀看，不時想起掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺前面，人擠在我身邊，我看到很多“老美”在舞臺上跳舞。他們的舞步輕盈歡快。在我眼里，他們根本不像五六十歲的老女人，而像十幾歲的.少女。我還是想去看布袋戲，但是舞臺上人擠人，只好忍痛離開夫子廟。
出了夫子廟，我抬頭說：啊，怎么這么多星星？我定睛一看，是孔明燈籠！這些孔明燈籠漂浮在莫蘭的天空中，就像一個明亮的星系懸掛在天空中。順著孔明燈籠的方向，我們來到了中信花園。這里也很擁擠。今年有很多人掛孔明燈籠。有些人還在孔明燈籠上寫下他們的愿望，讓孔明燈籠帶著他們的愿望飛向藍天。天空就像一塊巨大的藍色天鵝絨布，上面覆蓋著閃閃發光的珍珠，非常壯觀！爸爸忍不住拿起手機拍下天空。我也默默的祝大家都能得到自己想要的。
圓月在正午升起，但仍有無盡的人在燈光下游泳。各種游泳燈像天空中的星星一樣閃爍。這真是“醉燈之夜，只因春意濃。”
六年級元宵節作文 30
今天是元宵佳節，爸爸答應與我一起去看煙花。吃完晚飯，我就趕緊催促爸爸和我一起來到了望溪公園。剛到公園的廣場，我就看見了許多人都來看煙花了，而且人還越來越多，大家都笑容滿面。
晚上7:30剛到，就聽得天空中一聲巨響，只見天上閃出了一片美麗的煙花，有的象瑩火蟲漫天飛舞；有的象菊花怒放；有的象天空撒下的流星雨，真是美麗極了。人越來越多，擋住了我的視線，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到滿天的美麗風景了。
時間過的真快，轉眼間就要到8:00了，天空上的煙花慢慢少了，爸爸說我們該回家了，我只好戀戀不舍的跟著爸爸坐上了回家的公交車。可坐在車上的我腦海里仍然浮現著剛才的'美麗情景。爸爸對我說：“由于祖國富強了，人們生活才有今天的幸福，才能過快樂的節日”。我對爸爸說：“對呀！國家富了，我們才生活好，那我只要好好學習，就能把我們的國家建設的更加富強，所以我一定要好好學習”。爸爸聽后高興的笑了。
作文四：快樂元宵節
元宵節晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節日的氣氛。
忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像飛機似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發亮，飛向云層，接著出現了無數小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。
元宵節的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。
六年級元宵節作文 31
元宵節到了！在這天里，我吃元宵、看燈籠、猜燈謎、放煙花，開心極了，我真想對全世界的人說：“元宵節真的太——棒——了——！”
今晚，我們沒吃多少飯，為的是留肚子吃元宵。元宵上桌了，我一看，疑惑了：不都是元宵嗎？怎么還分兩碗呢？湊近又一看，原來，其中一碗是水煮的，而另一碗是油炸的。我先吃了一個水煮的，皮嫩嫩的，里面的餡兒甜甜的`，又有點黏，很好吃；我又吃了個油炸的皮脆脆的，餡兒還是原來那樣，對了，這個叫桂花餡。因為好吃，所以元宵很快就被我、爸爸和媽媽消滅了。
吃完了元宵我們就出發去看燈籠、猜燈謎。我們一家三口一到步步高門口，就看見門口印了五個大字：喜鬧元宵會。我馬上奔進去，只見一盞盞燈籠掛在天花板上，整整齊齊，各種各樣：有的是普通的橢圓燈籠；有的是精致的長方體燈籠；有的是漂亮的圓柱體燈籠……每個燈籠下面都掛著一張紙條，上面寫的就是燈謎，燈謎可真難！我、爸爸和媽媽看了十多分鐘，也才猜出一個。
燈籠看完了，我們就去愉景星城放煙花。我們一家人先看別人放煙花，他們點燃了一個圓柱體的煙花，它爆了很久，當我以為它要燃盡時，它還在爆，最后，它只剩一塊碎紙片那么大了，它還在爆，直到火滅了，“真是短小精悍！”我在心中暗暗夸贊。該我放煙花了，我拿出沖天炮，輕輕地插在草叢中，然后點燃，只聽見天空好像被劃破的聲音，隨后，煙花綻放了一兩秒的美麗。
看完這些，你是否和我一樣，想大喊一聲：“元宵節真的太——棒——了——！”
六年級元宵節作文 32
〝百里不同風，千里不同俗。〞各個地方有各個地方的習慣，各個民族有各個民族的風俗，令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱為〝華夏〞的中原居民，后同其他民族逐漸同化。融合，漢代開始，稱為漢族。漢語屬漢藏語系漢語族，有七大方言。現代漢語以北方方言為基礎，北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的`文字之一，已有6_0年左右的歷史，由甲骨文。金文逐漸演變成今天的方塊字，共有四萬個字以上，通用的有七千字左右，現為國際通用語文之一。
漢族的傳統節日尤其讓我縈繞于心。元宵節是漢族傳統節日中的大節，有著兩千余年的歷史，它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名，因其節俗活動在一年的第一個月（元）的十五日夜（宵）舉行而來。不管南方北方，到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵，一家人圍在一張桌子上，在端上幾碗熱騰騰的湯圓，大家開心的笑著，多溫馨的場面，讓人難以忘懷。元宵節也叫〝燈節〞。〝燈夕〞，因為在每屆元宵前后，無論鄉村還是市鎮，人們都要張燈結彩，觀燈游賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外，更為突出的活動是各種社火，比如舞獅子。耍龍燈。跑旱船。踩高蹺。打腰鼓。扭秧歌等等。元宵節，正可以算是中國的狂歡節。
但美好的時光總是讓人覺得流逝得那么快，眨眼間，正月十五就這樣過去了。一如既往，時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了，大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節，下一個更熱鬧的元宵節……
六年級元宵節作文 33
春節剛過，不知不覺元宵節已到。腦海里時常回憶起童年過元宵節的情景。兒時的元宵節，過得有滋有味，那時候，雖說沒有現在城市里多彩的煙花，卻有著鄉村里的明月當空。小時候的觀燈、猜燈謎，更是有著濃郁的節日氣息，不時地揮灑著不盡的童稚情趣。
元宵夜晚又是一番光景。那時候，小孩子都會買小煙花和小鞭炮，成群結隊的一起到空地上放煙花，放鞭炮，可以一根根的放，也可以一把把的放，放起來一點、一點地發著金星、金光，煞是熱鬧。
燈和月似乎也是元宵不可或缺的景色。“有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。”這是唐代才子唐伯虎寫的元宵詩。沒有月亮的元宵，少了燈月輝映的'情致，也少了的“月上柳梢頭，人約黃昏后”的纏綿。元宵賞燈其實賞的就是一種情調，這種情調，是很難從經過幾千年傳承下來的民族情感中淡去的。
記憶中的元宵節，紅火總是多的眼花繚亂讓人目不暇接。正月十五的當天，母親都會煮元宵，我也會在旁邊幫忙。晚上當地會舉辦燈會，看燈祈福的人摩肩接踵，祭拜的煙火熏得人直流眼淚，小孩子的要求大多在這個夜晚長輩也總會滿足，希望新一年家庭和睦，紅紅火火。可現在都沒有以前那么熱鬧了。
如今我們長大了，年味卻淡了，好多人一過完春節就要匆匆回到工作崗位，元宵節再難團圓。望著高懸的明月，心里會有那么一絲酸楚。但是，即使不能和家人一起過元宵節，只要互相惦念，就是的團圓，不是嗎？一縷淡淡的月光，寄托著對親人的思念。“青山一道共云雨，明月何曾是兩鄉”。但不論在何地，我們都共賞一輪上元的明月，照耀著我們，也照耀著遠方的親人。“燈火家家有，笙歌處處樓。”也愿我們的生活，猶如元宵禮花，光輝燦爛。
六年級元宵節作文 34
一個陽光明媚的下午，阿姨準備教我搓湯圓，我信心滿滿，沖動不已。
說干就干，阿姨挖了兩勺雪白的面粉，輕輕放入碗中，再倒入適量的溫水，便使勁地揉搓起來。我也在一旁躍躍欲試，一臉期待地望著阿姨。阿姨真是善解人意，捏了一團給我。
我接過面團，也像模像樣地揉起來。“唉喲、唉喲!〞我邊揉邊哼，滿心歡喜。不一會兒，“面團小弟〞便被我揉了個“落花流水〞，“乖乖投降〞。
“晗，學我這樣，開始搓一個個小湯圓吧!〞阿姨準備教我第二步。“嗯!〞我已迫不及待，點頭如搗蒜。我學著阿姨的樣兒，捏下一小團在手心里來回搓著。“咦?〞怎么搓成了一個上尖下扁的小怪物?我望著手中的作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵我：“喲，挺厲害嘛!這小湯圓搓的挺有個性!來，繼續創作更漂亮的。〞得了阿姨的認可，我來了勁兒，施展渾身解數，一個個千奇百怪的“湯圓小兵〞閃亮登場了：只見他們有的圓如硬幣，有的扁如粑粑，有的.長長的像根小面棍，還有的胖胖的像個丑八怪，哈哈哈，我真佩服我自己! “終于搓好啦!耶!我好想快點吃啊!〞我纏著阿姨能馬上煮給我吃。“小饞貓!〞阿姨樂呵呵地說著，準備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著，只見可愛的小湯圓在開水里翻滾著，跳起了歡快的舞蹈，好似也期待著和我這個小主人分享呢!“我已經快垂涎欲滴啦!〞
“好了，好了!〞阿姨端上了雪白的可愛的小湯圓，他們一個個躺在碗里，等待著我的“狼吞虎咽〞。我可不能辜負了他們的美意喔!我蘸著糖，美美地享用著：“哇，自己做的就是香啊!〞
心里早已經樂開了花兒。
六年級元宵節作文 35
四（7）施勁宇
今天是一年一度的元宵節，這是一個團團圓圓、喜慶熱鬧的節日。在這個特別的日子里，我想給家人做一次湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
我拿出一個大盆，往里面放入幾勺面粉，少量多次地加入開水，用筷子不停地攪拌，但是我發現水剛倒下去，就被面粉吸走了，還有很多面粉還沒有嘗到水的滋味呢，媽媽見了告訴我，水加的太少了，需要再加點，我照著媽媽說的做，并用筷子在盆里飛快地攪拌，不一會兒，面粉變成絮狀，接著，我用手不停地揉搓面粉，面粉就像一個聽話的孩子，沒多久就變成了一個大面團。
我在面團上，揪了一小塊，放在手心上，搓成小圓，搓了幾個后，我看著這么大的面團，心想：這么多，不要搓到猴年馬月啊！家人們不都等餓了嗎？于是，我揪了兩個放在手掌心中一起搓，結果搓著搓著，它們兩個居然跑到了一起，變成了一個大湯圓。這次，我將兩個面團的距離放大了一點，搓了搓，終于成功了。我想這就是所謂的“事半功倍”吧。越搓越順手，果然功夫不負有心人，搓出來的湯圓一個個像彈珠那樣光滑圓潤。
可以煮了，我先往鍋里加入水，等水燒開，把圓子下進去，蓋上鍋蓋，不一會兒，鍋里開始冒氣，好像生氣地說：“快打開我。”打開鍋蓋，你能看見湯圓像小天鵝一樣浮在水面上，有的關系很好抱在了一起，有的好像和伙伴吵架了，獨來獨往，靜靜待在那里。我又放入一些冷水，鍋里都消停了下來，可沒過多久，又再次沸騰了，湯圓也就好了。
我迫不及待吃了一口，軟軟的'，糯糯的，滑滑的，真是人間美味啊！
這個元宵節，可真是收獲滿滿呀！不僅品嘗了美食，還體會到勞動的快樂。
六年級元宵節作文 36
在爆竹聲中，迎來了我國的傳統節日——元宵節。
元宵節，早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成，有大有小，有粉有白，放在鍋里煮上一會兒。煮好的湯圓，像一個個可愛的胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾，嘴巴里充滿了濃濃的芝麻味，舌尖上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
晚上，我到外邊去玩，大街小巷都張燈結彩，最美的還要數馬成時代河邊了。馬成時代河邊燈光輝煌，人聲鼎沸。我漫游在這燈的世界，細細觀賞，栩栩如生的金魚燈，形象逼真的蓮花燈，古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優美，裝飾考究，做工精細，真讓人眼花繚亂，美不勝收。在平靜的河面上，映照出了燈的影子，好像河的`底下也點著一盞似的。一陣微風拂過，河面上微波蕩漾，燈的影子也跟著搖搖晃晃了。
接著我們去吃了飯，吃飯排隊的人可真多呀，人山人海的，過了一陣子才到我們。我們找了個合適的地方坐了下來，一起聊聊天，可真開心呀！
吃完飯我們走著走著，聽到了一陣聲音，“好！”一陣喝彩聲吸引住了我，原來是不遠處有人在猜燈謎。我也想過去猜猜，可無奈人太多，形成了一堵‘人’墻，把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外，聽著里面傳來的陣陣歡笑聲。主持人開始說燈謎了：“一人一張嘴（猜一字）。”我心想：那是什么呢？我正想著，一位老爺爺舉起了手，回答道：“是個‘合’字。”主持人笑瞇瞇地說：“恭喜您，答對了。”話音剛落，周圍就響起了一陣雷鳴般的掌聲。
元宵節，這個熱鬧非凡的節日，在人們的歡笑聲中結束。
六年級元宵節作文 37
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過后，最熱鬧的節日就是正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。
瞧，這花燈的`造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓虹燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走近了，看那上面盤旋著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪之下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節！
六年級元宵節作文 38
農歷正月十五是我國的一個傳統節日——元宵節，也稱燈節，按照民間的傳統，當天晚上，明月高懸，人們要點起彩燈萬盞，出門賞月，燃放焰火，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚，其樂融融，以示慶賀。
如今，我們這里的元宵節還保有以下風俗習慣。
一是吃元宵。元宵節，元宵節，當然是吃元宵啦！每到正月十五，家家戶戶都要把早已準備好的糯米面和白沙糖拿出來，包成圓圓的元宵，煮熟后供大家品嘗。這是元宵節的標制。據說宋代的'元宵節非常講究，民間流行吃一種新奇的食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。
二是觀燈。元宵節的晚上，我們這兒有舞龍燈的習俗。每到晚上，一隊隊舞著青龍、黃龍的青年、小伙兒就會穿梭在大街小巷，人們敲鑼打鼓，放著鞭炮，好不熱鬧，大人領著小孩，提著燈籠，上街觀燈，湊湊熱鬧！據說這一來歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五，是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后，元宵放燈的習俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉通宵燈火輝煌。
元宵節吃元宵、觀燈的習俗，一直延續到今天，就連中央電視臺每年也辦起了元宵節晚會，而且越辦越豪華。
六年級元宵節作文 39
要說我能親臨現場觀看的節目，令我最記憶猶新的還要說今年元宵節在文登學公園觀看的那場活報表演。
早就聽說每年元宵節的活報表演很精彩，可是以往都因為種種原因沒能親臨現場，今年我終于有了去現場一飽眼福的機會。
起了一個大早，我們就驅車來到了文登學公園。本以為能搶到一個觀看的好位置，可誰知，公園里早就成了人的海洋，到處都是人頭攢動，摩肩接踵。我們好不容易才擠了進去，找了一個還算可以的位置。
經過了漫長的等待，活報表演終于千呼萬喚始出來。首先上場的是我最期盼的節目——舞龍。只見十幾個人舉著龍的身體的'各個部位，隨著他們的胳膊的起起落落，腿的左右舞動，手中的巨龍就活了起來。從遠處看，仿佛就是一條巨龍在半空中盤旋。突然，巨龍又俯沖下來，貼近了地面……舞龍人的精彩表演贏得了觀眾的陣陣喝彩。而我，似乎看到了一條巨龍時而翱翔在半空中，時而游戲在地面上，似乎聽到了那條巨龍的陣陣吼聲。放眼四周，雖然表演已經開始，但是觀眾依舊如潮水般向這邊涌來，以至于警察都不得不上前維持秩序。表演還在繼續，再看這條巨龍又像是被賦予了新的生命，仿佛是一隊婀娜的少女正在翩翩起舞。觀眾們無不微笑、贊嘆，紛紛拿出相機、手機來定格這一美麗的瞬間。
轉眼間，舞獅隊來遠離了我們面前，看看手表，舞龍已經進行了很長時間了，可是我去覺得意猶未盡，心想：要是這么精彩的節目能夠經常上演該多好啊！
雖然后面的舞獅表演，豬八戒背媳婦，八仙過海的節目也都精彩有趣，但我卻還是留戀那場舞龍表演。
六年級元宵節作文 40
元宵節，鬧花燈是必不可少的活動，大街小巷到處都掛滿亮花燈，琳瑯滿目，目不暇接，造型千奇百怪，各具特點，大小不一，小的如拳頭，大的有幾米高，有走馬燈、有金蛇燈、有蓮花燈、有西瓜燈、有觀音燈……其中，我最喜歡觀音燈了，觀音燈有三米之高，八人一塊合抱才能抱住，她哪栩栩如生的形象使人過目不忘，非常重要的是她手中拿著降妖伏魔瓶，瓶中裝有取之不盡，用之不竭的靈水，據了解只須交錢并誠心真意求拜，觀音便會從她手中的.瓶中噴出一股清涼的仙水，灑向你的四周，保佑你終身平安，但你若是不是真心誠意求拜，瓶中便不會噴水，雖然這只不過傳聞，但也足可以看出人類的聰明智慧。
鬧花燈不能離開猜謎活動，這兒一群，那兒一群的圍著花燈上制作的謎面猜謎語，有老有少，更多的是年輕人人和學生，猜中了哈哈大笑，沒猜中的繼續進行，有時也會為一二個謎面爭得面紅耳赤。可真的熱鬧盡興啊!
晚上，全家出動相聚蒼梧綠園，籌備觀看焰火，偏偏天公不作美，競下起了傾盆大雨，卻擋不住市民觀看焰火的情趣，綠園里，匯成了傘的海洋。八點鐘，焰火按時點燃，先是幾聲炮響，接著焰火在天空中映出了一張張可愛的笑臉，隨之，200多萬種焰火盡情釋放。有玉樹臨風，有蟒蛇出洞，有天女散花，有繁星滿貫……可真的大長見識啊!難怪歐陽修在《元夕》中寫道：去年元夜時，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后……
元宵節是大家中華民族悠久而古老的傳統節日。啊，元宵節，我愛大家的節日。
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