插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 1
在一個靜地出奇的午后，我坐在一片醉人的濃綠里，好像進入了另外一個世界，周圍的一切安靜地讓我做了一個美妙的夢。
在夢里面，我長出了一雙翅膀，就像我看到的鳥兒那樣的一對翅膀，靈活，撲哧撲哧的扇動著。因為這雙翅膀，我能夠靈活的自由飛翔，一會兒沖向天際，一會兒俯沖下來。我飛到了一個美麗的湖邊，湖上十分靜謐，還起了霧，空氣中彌漫著水氣，似乎我也融入了蒼茫天地中。我整理了翅膀上被打濕的羽毛，用心感受大自然的脈搏、心跳，飛起來時去感受風(fēng)的力量，樹上的花香，動物的聲音……此時的我已經(jīng)不是我，而是大自然中虔誠享受生命的生靈。在白茫茫的天地間，我的心也被洗得像那純白的霧一般了。
待到霧褪去，翅膀上的羽毛已經(jīng)干了，我從樹上又跳到了湖中的荷葉上，喝著荷葉上的露珠，靜靜地靠在寬大的荷葉上休息。與那一枝枝、一簇簇的荷葉擠在一起，風(fēng)吹過，每張荷葉都發(fā)出沙沙聲響，仿佛在開會，又像是竊竊私語，傾訴著自己的`心事。
一路飛來，因為這雙翅膀，我欣賞到了很多從未見過的風(fēng)景，讓我陶醉的要在這天地間幻化而去了，飛翔，不是在那樹間跳躍的麻雀的飛，不是黑漆漆的山洞里蝙蝠從里面沖出來捉蚊子的飛，飛就要飛的勇敢，滿天翱翔，風(fēng)攔不住，雨也擋不住的飛！
夢醒來，那雙翅膀也消失了，我只能遺憾地期待它下次再進入我的夢鄉(xiāng)。下次，我必須要勇敢的飛一次。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 2
2050年6月10日，我閑來無事，便坐“地月鐵路”，來到了月球。
剛下火車，映入眼簾的是繁華的景色——由于沒有引力，人都在天空中飛來飛去，連房子都是飄在空中的。另外，科學(xué)家已使用高科技，讓人在沒有氧氣時，也能生存，不必擔(dān)心月球上沒有氧氣了！我雙腳輕輕一蹬，就“飛”了起來。先去哪兒呢？公園？書店？還是……好餓啊！不如先去飯店吧！可這里的房子都是飄來飄去的，去哪找飯店？我左顧右盼，太好了！大約在我右手邊100米處，就有一家飯店。我想馬上走過去，可我兩條腳在空中搖了半天，沒前進一步。
來月球前，本來每個人都要接受在空中走路的訓(xùn)練，可我認為麻煩，便沒學(xué)，現(xiàn)在怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，用游泳的姿勢，“游”了過去。
終于到飯店了，我調(diào)整“重力靴”，成功“降落”在飯店里，我叫道：“來一份月球草！”科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，月球的`土中有一種物質(zhì)，可以使任何植物變軟、變甜，連小草也是如此。今天，我要親口嘗嘗“月球草”。不一會兒，“月球草”上來了。我夾起一根，一嘗，哇！果然很好吃，我一下子把它們?nèi)粤恕３隽孙埖辏矣秩チ藭辍⒐珗@……
不知不覺中，回地球的時間到了，我依依不舍地走了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 3
現(xiàn)在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來的筆應(yīng)該是機器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個按扭上寫著“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍色的字；第三個按扭上寫著“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫著“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪制精美圖畫；第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最后一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的`筆頭能旋轉(zhuǎn)，每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后能得到放松；變成紅色，如果你在考試時很放松，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調(diào)節(jié)心情。
最后一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發(fā)送器，那支筆就會伸出四只腳，跟著藍牙的路線走，最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢？不過一定不會那么便宜的。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 4
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來，人們衣食住行將會發(fā)生巨大變化。在吃的方面，人們十分重視，通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長，并使植被產(chǎn)量提高許多，因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說，人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)會隨著溫度變化而變化。溫度越低，物質(zhì)本身就會不斷放熱，溫度越高，物質(zhì)本身就會不斷的吸熱。根據(jù)這個性質(zhì)，人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的`衣服。
從住的方面來說，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的面積也適當?shù)脑龃罅诵２⑶颐總�房間都有系統(tǒng)來控制，可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的方面來說，人們發(fā)明了一種車船和飛機的結(jié)合體，它可以載著人們暢游海陸空，使人們的交通更加發(fā)達，但法律也因此對這種載體進行約束。
同時，隨著環(huán)境危機的不斷增強，人們也開始變得注重保護環(huán)境，例如培育出了一種適應(yīng)能力極強的植被，使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存，從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象，但我相信未來會是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 5
未來是什么樣子的?我認為未來應(yīng)該是這樣的:未來的科學(xué)之發(fā)達，不得不令人嘖嘖贊嘆，而未來的食品都是物美價廉，健康質(zhì)好的，出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學(xué)啦!不過，我好像睡過頭了，我家離學(xué)校可很遠呢!怎么辦?這些你都不用擔(dān)心，人們已經(jīng)熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦，而是空間隧道)的方法，“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈，這下可好了，媽媽再也不用擔(dān)心我睡過頭啦!
忙了一天，家務(wù)誰做呢?這可不用麻煩你，一切都交給機器人吧，它們一定會幫你做的妥妥的。
“媽媽，我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的'水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì)，維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的。不但如此，只要你把它放進土里，在拍拍手，一棵碩果累累的果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行，讓欣賞美麗的街景，想在空中自由飛翔的話，試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克，可以滑翔，空中懸停，還可以自由控速，無需按鍵，只要你心里想就行了，最高時速無上限，感覺棒棒的!
如果你還不滿意，還可以改成羽毛制的，絕對親膚無刺激，相比合金翅，更輕更舒適!
怎么樣，未來世界酷吧?
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 6
這一天，陽光明媚，我拿起了買的小花尾鳶風(fēng)箏，剛出門，還沒走兩步，天突然就陰了下來，順勢還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器，便去她家。
過了一會兒，我來到她家，發(fā)現(xiàn)正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，并答應(yīng)把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過她發(fā)明的小控制器，仔細地端詳了起來，發(fā)現(xiàn)它并不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺到一陣小小的電波，電波到空中產(chǎn)生了風(fēng)，風(fēng)以固定的速度將云吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什么，從家里拿出我的氣象控制器，發(fā)現(xiàn)竟然和我的發(fā)明一模一樣，我無奈地笑了笑，人家把她的發(fā)明借給我玩，我總不能把它拆了，我想著。
端詳了一會，便對它沒了興趣，我設(shè)置了一下晴天的時間，總共有兩個小時，去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時候，不曾想烏云快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發(fā)現(xiàn)才一個小時不到，按理說現(xiàn)在外面應(yīng)該還是晴天啊！怎么會下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的烏云又散開了。我十分疑惑，開始對天氣控制器來了個“全身檢查”，發(fā)現(xiàn)是電流、核心源壞掉了，目測已經(jīng)壞了幾天了，我突然嚴肅了起來，正準備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應(yīng)一般，不用我喊，直接過來認錯，我告訴她：“科學(xué)是十分嚴謹?shù)模莶坏靡稽c兒差錯。”她連連點頭，便過來和我一起修好了天氣控制器。
科學(xué)是神奇的'，但是也是危險的，只有嚴謹才會讓它安全的神奇。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 7
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室，一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學(xué)們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小合適為止。
抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的.透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認真學(xué)習(xí)、聽老師講課，而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。
進出未來教室時，你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學(xué)的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 8
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學(xué)家，為了改變現(xiàn)狀，我發(fā)明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水，防火等功能，不僅如此，還設(shè)置了人工智能，可以自動駕駛，還可以對緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在，我正踩著這個飛行器，飛在海面上進行各種測試，飛著飛著，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著，腳下的飛行器突然發(fā)出了警報，人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看著飛行器，想：這個飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池，就能一邊飛一邊充電了。于是，我給它裝上太陽能電池，又飛了起來。
飛了一會，我飛到了一個火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急，這棟樓又高，火勢又大，消防員沒法進去救人。于是，在周圍人驚異的目光中，我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的.人旁邊，讓他站上飛行器，隨后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飛走了。
第二天，一種飛行器出現(xiàn)在了市場上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現(xiàn)了一個又一個飛在空中的人。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 9
在未來，樹木被大量砍伐，只留下一個個樹墩，沒有新鮮的空氣，天空總是灰蒙蒙的，空氣中彌漫著一股難聞的氣味。對人類來說，要看到一顆茂盛的樹或一只健壯的鳥兒是難上加難。
一天，一只鳥兒從遠方飛來，當它看見一棵樹的.時候，心想：我飛了好久，終于有一棵樹可讓我歇一會兒了。這年頭，一只鳥兒能活下來是奇跡了，人類砍伐樹木，害我們沒有地方住，唉……它抖抖身子，一大堆灰塵飄落了下來，它不知不覺地垂下眼皮，低下頭，呼呼大睡起來。
一個人發(fā)現(xiàn)了它，大呼起來：“快來看啊，這里有一只小鳥!”頓時，一大群人擠了過來，爭先恐后地搶在前面，男女老少個個都有。有的拿著相機，有的拄著拐杖，還有的拿著幾把米。剛剛還空無一人的大街上，一下子擠滿了人。大家紛紛議論起來，有的拿著相機，邊照邊說：“這么稀有的東西，我要拍下來。”有的拿著米，說：“我要把它養(yǎng)起來，多么漂亮的小家伙!”一個老者說：“唉，原本以前天空中不時有幾只大雁飛過，可現(xiàn)在一只鳥都那么稀有。”“唉，是啊。”大家紛紛討論自己的過錯，決定要改善環(huán)境。正在這時，鳥兒醒來了，拍拍翅膀，飛走了。
光是看鳥這個未來的鏡頭，就告誡我們：作為一個人，要保護環(huán)境，愛護地球。從身邊小事做起，改善環(huán)境，做個文明人，別讓這樣的悲劇發(fā)生。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 10
我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷，讓我夢里也有了與外星人的交集。
那天，我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步，突然，一個飛碟一般的東西從天而降！飛碟底下散發(fā)著綠光，周圍散發(fā)著奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根會發(fā)光的柱子。
公園里的人都傻了眼，不明白是什么東西。我還沒看仔細，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。
“我們都不知道它是什么呢，不會是什么怪獸吧？”璇璇害怕的說道。
我說：“不會的，這應(yīng)該是個飛碟。”
就在這時，從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的東西，它們長著大大的.腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細長的手臂，頭上還長著兩根天線，我懷疑它是個外星人。
它聲音古怪地對我們說：“你好，通過我的隱形掃描機器，發(fā)現(xiàn)你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會傷害你們的，如果你們想進來看看我們的飛碟，可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。
我們從石頭后面繞了出來，慢慢走進去，我看到里面很大，很高，有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們都是用它們的個人屏幕進行交流，從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道，這里是他們的家，他們每天工作、生活都在這里面。
“果果，起床啦，再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床，原來是一場夢啊，不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 11
每當節(jié)假日到來，可是高速公路擁堵的高峰期，給人們帶來了很大困擾，不僅如此，高速上還時常發(fā)生車禍，更造成車輛長時間停滯不前。為了給人們的出行帶來便捷，這不，科學(xué)家們發(fā)明了超級高速公路。
超級高速的功能有很多。為了解決擁堵問題，科學(xué)家精心設(shè)計了一車一通道，你只需對著攝像頭掃臉，專屬于你的車道將會自動開啟，即使來了上萬輛車，車道也將會隨著車輛的多少進行擴大、減少，再也不用擔(dān)心車道擁堵。如果你遇到特殊情況，必須過海，只需按下紅色按鈕，你就會進入水下通道。隨著個人想法，只要你想的到，沒有你做不到。超級高速公路上還有許多便利店，但是這些便利店隱藏了起來，如果你在開車時感到饑餓，只要在車載導(dǎo)航上搜索便利店，高速兩旁的便利店便會出現(xiàn)，你可以停下車來，進店飽餐一頓。除了便利店，還有SPA、旅館、游泳館……如果你要進行長途旅行或者在途中遇到意外，路上可以隨時停下。
對比以前的.高速公路上，我們?nèi)莶坏闷掏Ａ簦涩F(xiàn)在的超級高速公路，給我們帶來的是享受、方便、快捷。有一次，我駕駛著心愛的小車，在超級高速公路上前往南京，一路上暢通無阻，正當開心時，看見隔壁車子壞了，一對老人從車子里出來，老奶奶似乎不太舒服。我立刻跳下車子，來到老夫婦面前，說道：“你們好！我可以幫助你們！”說完，老爺爺說道：“我老伴的老毛病犯了，我得趕快送她去醫(yī)院，可是我出門的時候太著急，忘記加油了。”我說：“快！趕快上我的車，這可不能耽擱。”我一想到這高速公路上就有醫(yī)院，別提有多高興！我和老爺爺急忙把老奶奶扶進了車里。我急忙在導(dǎo)航上輸入“醫(yī)院”，5秒后結(jié)果出來了，不遠處就有一家醫(yī)院！太好了，我立馬發(fā)動汽車，一路疾馳，不一會兒，我就把這老夫婦送到了醫(yī)院！
看到老奶奶經(jīng)過治療，病情得到了緩解，那老爺爺擦了擦頭上的汗水，總算松了口氣。微笑著說：“現(xiàn)在的科技，真是越來越發(fā)達了！“”隨后豎起了大拇指！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 12
早晨，一縷縷陽光灑入我的房間，我睜開迷迷糊糊的雙眼，從床上爬起來回頭一看鐘表已經(jīng)七點了。“呀呀呀……晚了，肯定得被老師批評。”我嘴里嘀咕著。
一切準備就緒，我雙手將書包扔向背后，和爸爸急速下樓，快速坐上車。爸爸的駕駛技術(shù)超級好，行車速度超級快。坐在舒適的座椅上，看著路兩旁的景物飛一般掠過，我暗自慶幸——不遲到還是有希望的.！到了十字路口處，我徹底絕望了，前面的車不走，后面的車不動。我本以為是在等“紅綠燈”，可是足足五分鐘過去了，不見汽車移動半步。我就納悶了，趴在車窗上一看，原來前方兩輛車發(fā)生了輕微的碰撞。兩位車主各說各的理，于是就發(fā)生了激烈的爭吵。周圍汽車的喇叭都在“亂叫”，好像是在勸架。我非常著急，氣憤地下了車，便一路小跑上學(xué)了。
課間，我心里對此事產(chǎn)生了幾個疑問：有沒有什么好的裝備，安裝在汽車上能夠減輕車禍發(fā)生的頻率？能不能讓汽車不再發(fā)生堵車現(xiàn)象？我絞盡腦汁思考，終于有了自己的想法。相信大家應(yīng)該都坐過碰碰車吧？為什么碰碰車相撞安然無恙，而汽車相撞就有可能會傷人？原因是因為碰碰車的底盤是用充氣膠胎來做的，兩輛車相撞時會有緩沖，大大減少了碰撞力度。我回到家開始了我的實驗行動，我將兩個充氣膠胎安裝在兩個滑板上，準備實際操作驗證一下，兩個滑板使勁地碰撞在了一起，雖然安然無恙，但撞擊后滑板有明顯的反彈，如果這樣還是會和周圍的車相撞，所以，我以此給充氣膠胎進行了改裝，讓充氣膠胎留有出氣孔。出氣孔上面帶有自動伸縮帽，兩車相撞時由于擠壓，伸縮帽自動彈開，反彈的現(xiàn)象會得到緩沖。我再次試驗，果然效果良好。如果我的想法能讓汽車的保險杠，加裝成膠胎材質(zhì)的話，那是不是就會減少一些交通事故？我相信，隨著人類科技的快速發(fā)展，什么樣的困難都會被解決的。
我也有過幻想……幻想汽車能插上翅膀在空中飛行，幻想汽車能像變形金剛一樣變大變小。讓我們插上科學(xué)的翅膀，用智慧創(chuàng)造未來吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 13
現(xiàn)是2050年11月12日我發(fā)明了一架時光機，我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中，我看看這兒，看看那兒。頹然發(fā)現(xiàn)，太陽落山了。
森林的黑幕遮住了我的視角，夜里的風(fēng)極為陰冷，吹的那些古松“沙沙”作響，我不禁打了個寒顫。突然我想到了懷里那個“小家伙”，連忙脫下那僅有的外套，把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠處的時光機已經(jīng)發(fā)出預(yù)警，5分鐘后馬上起飛。可懷里的這個“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕：再不走，就可能錯過最后離開的機會了，可如果我離開了……
遠處又傳來霸王龍的狂嘯，似乎嗅到了這小生命的味道，而且書上說過夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現(xiàn)出小時候媽媽保護我的情景，再看看這陪伴了十多天的`小家伙，“算了，不行就等下一輪探險隊來了再回去吧！”我決定要用生命守護我的“新朋友”。只聽“咔”的一聲，蛋殼裂開了，一只巴掌大的腦袋搖晃著，好奇的瞧著我，尾部的板形尖刺讓我認出它是一只小劍龍。正當驚喜時，我猛然發(fā)覺，叢林深處粗重的喘氣聲，抬頭一看，是一雙巨大無比的眼睛，冷冷的盯著我……
我忽然意識，到是霸王龍。我從書上聽說過：夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑，忽然霸王龍追上來了，我看到了前方有個大石頭，我躲在了后面，但是他聞出了小劍龍的味道，獵豹一般的跑了過來。我也繼續(xù)瘋狂的跑，霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了，他們把我救了上去。
這真是一次驚心的歷險呀！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 14
將來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。
可是在100年前的`今天，這個城市每逢大雨，就緊急積水，有些地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)看重綠化和衛(wèi)生，有很多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，一直散發(fā)著臭味，被人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣；交通擁堵常給大家出行導(dǎo)致不便，是大家的一大痛點。
“將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的打掃路面，街道內(nèi)部使用高檔吸塵凈化技術(shù)會自動清理街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化；你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機器人會替警察叔叔分憂解難，維持道路暢通；你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子，會將多余的水，飛速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有些街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有些街道設(shè)計依據(jù)四季變化狀況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光，有些街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有些…
將來城市藍天綠樹、碧水環(huán)繞，大家悠閑自得——將來城市多姿多彩，這里只不過揭開它面紗的一角，將來的更多神秘與奇妙需要大家一塊去創(chuàng)造。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 15
別了我為本校之前的學(xué)生，為我打開了認識未來學(xué)校的大門。時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。我們的學(xué)校20年、40年、60年、80年、100年……后會是什么樣的?讓我?guī)阃ㄟ^時間隧道來看看吧!
我穿過時間隧道來到了我未來的學(xué)校。我站在大門外，大門的AI系統(tǒng)自動地識一進大門，就看見了道路兩旁開得茂盛的松樹，它們像士兵一樣站立不動，隨時等待自然界頒發(fā)命令。
進入操場，看到以前塵土飛揚變成同學(xué)們玩耍的娛樂場所。頓時，新設(shè)：一種羨慕。操場中央有一座華麗的池塘，里面生活著蓮花和魚等等。操場的東南角有一顆榕樹，那是以前學(xué)校傳承下來的。同學(xué)們在那邊玩耍，使榕樹不再那么孤獨。同學(xué)們可以在操場盡情的.玩耍，玩累了，還可以躺在草地上享受大自然饋贈的美好。美好的操場使課間十分鐘不再那么單調(diào)!
來到教室，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有黑板，只有顯示屏。因為是老師可以在辦公室通過顯示屏給同學(xué)們上課。難道老師不怕學(xué)生做小動作嗎?不，不會的。一是老師可以根據(jù)辦公室的顯示屏看到同學(xué)們。二是同學(xué)們用的桌子，桌子上有一個小機器，小機器可以幫助老師監(jiān)督同學(xué)們，如果同學(xué)們做了小動作，小機器會給予警告。如果老師累了，小機器還可以幫助老師批改作業(yè)。當然，這張桌子本領(lǐng)多多。它可以根據(jù)天氣情況以及你自己身體的溫度來釋放適當?shù)臏囟龋鼓愀械胶苁娣２粚Γ@張桌子還有一個小“缺陷”——它是透明的。你不會擔(dān)心它暴露你的作弊行為吧!
課下，小機器人會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有足球、籃球、乒乓球、羽毛球……我的學(xué)校是不是特別棒?
“叮叮叮叮叮叮……”原來是時間隧道快消失了，我連忙跳了出來，時間隧道把我送回了原來的地方。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 16
"咳、咳、呃……"又一陣尾氣嗆得我頭暈。我靈機一動跑回工作室制作泡泡飛行器了。
現(xiàn)在的汽車尾氣真是百害而無一利。既污染空氣，還會讓人頭暈、惡心。危害人體健康。科學(xué)分析表明，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物。一輛轎車一年排出的有害氣體比自身重量大三倍。研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人多出十倍。世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告顯示：全球每年死于室內(nèi)，外空氣污染的人高達700萬人。不僅是人體健康的危害，近100年來，冰川融化、海平面上升，二氧化碳則是罪魁禍首。所以，我一定要發(fā)明出一個不用排尾氣的代步工具！
經(jīng)過一整年的辛勤努力，我終于研發(fā)出了我的新產(chǎn)品——泡泡飛行器。實驗開始了，首先，我實地測試了它的.穩(wěn)定性、安全性。這些都解決完畢，接下來就是它的實用性。我把助手們分成幾個小組，分別駕駛著汽車和泡泡飛行器駛過一段空曠路段。汽車思空見慣地尾氣亂飛。而泡泡飛行器卻沒有味道，太好了！我們成功了，我和助手們含淚相擁。
這款泡泡飛行器是以特制玻璃為主材質(zhì)打造的半球體飛行器。里面功能多，有冷、暖空調(diào)，有加速、減慢按鈕。如果你有興致可以親自駕駛它環(huán)游世界，也可以調(diào)成自動駕駛模式。大容量，可以裝下一個茶幾那么多的東西。泡泡飛行器也有注意用戶隱私安全。即便您購買了透明款泡泡飛行器也不會被看到里面的東西。
我們工作室對外推出此產(chǎn)品后，尾氣不復(fù)存在，空氣也逐漸變好。我還要為空氣污染多做貢獻！
讓科學(xué)帶我盡情飛翔。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 17
2037年，社會極速發(fā)展，智能化已非常普及，人類已成功登陸火星，并把火星和月球同時發(fā)展成智能化大都市。但是，在這同時，地球的已消耗殆盡，中東和俄羅斯等礦產(chǎn)石油大國早已破產(chǎn)，人類真的把地球吸的干干的了。
18年后的我可不這么覺得。現(xiàn)在所有地球人已移民月球和火星，地月電梯也已經(jīng)報廢。而我和我的團隊的任務(wù)，就是讓地球恢復(fù)往日的生機。
我們首先將大氣中的`廢氣排到太陽的輻射區(qū)，讓地球重見藍天，再把所有的人造物全部銷毀，但出乎我們的意料，當我們在炸毀俄羅斯第二巴庫油田時，巖漿不慎噴涌而出，地下空洞至板塊位移，整個地球成為了46億年前的火球。所慶幸的是，所有人都在月球和火星上，我們也已經(jīng)回到月球避難。而這時，我想到了一個好方法：既然地球都已經(jīng)是46億年前的樣子了，那我為什么不加速地球演變進程呢？
說干就干！我們在大氣層中撒下微型機器人，這些機器人可以收集水蒸汽并制造云，再往其中介入大量干冰，使云冷凝，變?yōu)橛辍＿@樣的暴雨下了好幾天，終于停下了。這時，地球上的海已經(jīng)初步形成。我們往海中散播下具有原始藻類的脫氧核糖核酸的孢子，讓它自行發(fā)育。盡管我們已經(jīng)加快了時間，但是還是要再等幾年
叮鈴鈴！可惡的鬧鐘，又一次把我從美夢中揪出來，狠銀地摔在了床上。我揉著惺忪的睡眼，看著我床邊的書桌，聞到了淡淡的早餐香氣，我才反應(yīng)過來，這還是2019年，離2037年還有18個生日蛋糕。但我回想起夢中的內(nèi)容，我才發(fā)覺：
不能再這樣下去了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 18
我八歲那年，火星上建造了一個火星城，里面有水，有食物，有游樂場，有學(xué)校……大家都過得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會下雪，可我自從六歲來到火星上學(xué)，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕樹準備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒有一點下雪的跡象。看來，圣誕老人不會來火星了。
我垂頭喪氣地走進宿舍，想起以往圣誕節(jié)時的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺上，望著外面的菜園，回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團白色的東西，正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來得這么早，就問我怎么回事，我把我的`想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實行大規(guī)模造雪計劃。
老師召集全校師生，并把這個小計劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個難忘的圣誕節(jié)。火星人因為沒見過雪，也來參加了呢。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 19
我是一只蒼蠅，作為一只蒼蠅，我的死期已經(jīng)到了，如今的我已是奄奄一息。在我死前，我想說一下我的一生。
我和其他蒼蠅一樣，都出身在臭水溝，但不一樣的是，我可以聽懂人類的語言，還學(xué)會了人類的文字。我不是“吸血”的蒼蠅，我從不“吸血”，所以其他蒼蠅都把我當做“異類”，和我一樣被他們稱為“異類”的還有桃米，桃米是她的名字。
這一天，我和桃米跟以前一樣，我們來到了某所學(xué)校，趴在窗戶上，聽著被他們稱為“人類的奇怪語言”的東西，而我并不覺得奇怪，就好像我一直都會一樣，我覺得這種語言好像就是我身體里的一部分。用人類的話說就是“與生俱來”的，我說的可能不準確，大家明白就好。
我們的一天基本都是在學(xué)校過的'，餓了就吃一點零食殘渣，渴了就喝一點水龍頭里的水。終于有一天，桃米堅持不住了，飛進了教師，被一個正在講課的老師一手打死，我不敢上前，看著桃米奄奄一息的身體，我只能低聲哭著，一會就飛走了。
我找來了一張白紙，然后跳進了墨水里，身上滿是墨汁，我慢慢地在紙上寫出了一個“哀”字。一不小心被那個教師看到了，他把我抓到了講臺上，說：“大家快看，這只蒼蠅寫了一個哀字呢。”說著就拿起了我寫的那張紙。下面的人們大聲地吵鬧著：“喔，天吶!”“你看看它那雙眼睛。”“它好聰明啊!”……一些語言。
我受不了他們的吵鬧聲，想要逃離這個地方，于是用力地拍打著翅膀，一不小心翅膀就被弄斷了，那個教室放開了我，說：“天吶，它不會是死了吧!”
我不想再飛起來了，也飛不起來了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 20
今天下午四點，不知是什么原因，一陣困意接二連三地向我襲來，我腦袋一暈，便昏昏沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。
在夢境里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟穿越到了二零三五年！突然，我的手表“叮鈴鈴”地響了起來，原來是上學(xué)的時間到了。于是，我便背上了書包，踏上通往學(xué)校的道路。
走在道路上，我發(fā)現(xiàn)馬路兩旁種著一棵棵枝繁葉茂的大樹，樹上還安置著許多新穎別致的鳥窩。連正在行駛的汽車也發(fā)生了改變，車身兩側(cè)多了一副翅膀，使得汽車可以在天空遨翔。望著這些翻天覆地的大變化，我的心頭情不自禁地涌上一股喜悅。
到了校門口，昔日身穿黑制服的.兩位門衛(wèi)叔叔不見了，取而代之的是兩位智能機器人。“你好，歡迎來到南菜園小學(xué)。”兩位機器人沖我笑瞇瞇地說道，我也向他們點頭示意。
進入學(xué)校后，我快速走進了班級。以往那些耳熟能詳?shù)耐瑢W(xué)又出現(xiàn)在了我的眼睛里。這時，上課鈴響了，不料老師卻沒有來。百無聊賴的我耐不住寂寞，就和同桌悄悄地傳起了紙條。忽然，課桌上下?lián)u晃了起來，原來是在提醒我不要搞小動作呢！我恍然大悟，便趕忙丟掉了紙條，安安靜靜地等待老師的到來。
又過了大約兩分鐘，老師進入了班級。“今天，我們學(xué)習(xí)第一課《北京的春節(jié)》……”隨著老師話音的響起，課桌眨眼間就變成了一個智能電腦，為我們放映著北京人過春節(jié)的圖片。聽著老師抑揚頓挫的讀書聲，看著屏幕上五顏六色的插圖，我仿佛身臨其境，深深地陶醉在了其中……
“快起床，都六點了！”老媽的一聲“獅吼”把我從睡夢中拉回到了現(xiàn)實。望著周圍的一切，我如夢初醒：原來剛才所經(jīng)歷的一切都只是一場夢啊！不過，現(xiàn)實要是真有那么完美，豈不是一件很好的事嗎？
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 21
“叮鈴，主人快起床，今天是六一，你要去和孩子過節(jié)了。”我從床上起來，我的智能AＩ機器人將我叫醒，便去叫兒子了一切準備就續(xù)，我們便坐上海陸空無污染電力汽車進入穿越橋，來到了目的地天鷹旅游發(fā)射臺(他可以帶你去任何地方去旅游)。
陸地橋開啟，我?guī)е⊥踝?兒子)坐上旅車準備向月球啟動旅游，車開進橋內(nèi)，一道光閃瞎了我們眼睛一會兒，眼前便剩下的只有月球和一望無邊的宇宙，我的孩子和車上的小朋友，異常地興奮。“即將降落，請準備”。廣播響起，我們來到了月球都市，來到了目的地。
這里舉辦著“六一”狂歡會，兒子開心極了，進入場地里，盡情地玩耍，害我也有些心癢癢，差一點忘記了自己也是大人的身份，這里聳立著大型魔天風(fēng)火輪和許多AI智能兒童娛樂設(shè)施，旋轉(zhuǎn)木馬和探險城，雖然它們聽起來和地球上的沒有什么兩樣，但是當孩子去體驗時卻讓我們大吃一驚，旋轉(zhuǎn)走木馬竟然如自己活過來一樣，會蹦會跳，如真正的.馬一樣充滿著活潑和靈性，和小精靈真是沒什么兩樣，還能和小飛馬一樣，飛向天，自由自在地馱著孩子們飛翔。冒險城也大變樣，真是如一個大城市沒有什么不同，高高的城墻，大大小小的古式房屋，孩子們接任務(wù)防誠，模擬自己是一個勇者在這里最有的活動兒子在這里面上下翻滾與跳躍和嘻戲，與另外幾個小伙伴玩耍，有著快樂的心和其他小朋友玩成一片，這一幕讓我不禁感慨：現(xiàn)在的孩子二十年前的我們幸福多了。
時光飛逝，我們返回了地球。孩子們戀戀不舍望著天空中的月球，我想起了二十年前一個貪玩天真的小屁孩。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 22
科學(xué)是一門神奇的學(xué)科，它讓人們可以了解自然界的奧秘，并且開發(fā)出各種好用的工具和設(shè)備，讓我們的生活更加便捷和美好。作為一名六年級的學(xué)生，我也深深感受到了科學(xué)的`力量。在我的學(xué)習(xí)和生活中，科學(xué)為我插上了一對翅膀，讓我可以更高更遠地飛翔。
首先，科學(xué)讓我對世界的認識更加深入。在學(xué)校的科學(xué)課上，老師講解了很多自然界的規(guī)律和原理，讓我知道了為什么落葉會飄動、為什么氣球會飛起來、為什么火車會行駛等等。這些知識讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望，也讓我能夠更好地理解和欣賞自然界的美麗。
其次，科學(xué)讓我掌握了很多實用的技能。在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，我不僅了解了自然界的規(guī)律和原理，還學(xué)會了如何觀察、實驗和分析。比如，在學(xué)習(xí)物理的時候，我學(xué)會了如何用簡單的工具和設(shè)備來測量物體的重量、體積和密度；在學(xué)習(xí)化學(xué)的時候，我學(xué)會了如何進行化學(xué)反應(yīng)和制作實驗劑。這些技能不僅讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，也可以在生活中派上用場。
最后，科學(xué)讓我了解了很多職業(yè)和未來的發(fā)展方向。在學(xué)校的科技課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，還了解了科學(xué)家、工程師、程序員、醫(yī)生等各種職業(yè)和工作內(nèi)容。這些職業(yè)和工作看起來很神秘和高大上，但是通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識，我們可以逐漸了解這些職業(yè)和工作的具體內(nèi)容和技能要求，并且也能夠為未來的選擇和發(fā)展方向提供一些思路和啟示。
總之，科學(xué)是一門神奇的學(xué)科，它讓人們可以探索自然界的奧秘，并且為生活和社會帶來各種創(chuàng)新和進步。作為一名六年級的學(xué)生，我深深感受到了科學(xué)的力量，它為我插上了一對翅膀，讓我可以更高更遠地飛翔。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 23
“叮――鈴――鈴――”我拿起電話，只聽電話里傳出一個熟悉又陌生的聲音：“木吉教授，幾個星期沒聯(lián)系了，別來無恙啊！”木吉教授？“不好意思，您好像打錯了，我不是什么木吉教授。”我剛想掛電話，那個人就大聲喊道：“你難道失憶了？我可是你的好朋友啊！”什么！我竟然是她的好朋友，不知道怎么回事，我突然一下就昏過去了。
“咦？這是哪兒啊？”
“主人，這是您的家呀！”
“那。那你又是誰啊？”
“主人，我是您創(chuàng)造的智能機器人花花。”
“哦，那你能幫我倒一杯橙汁嗎？”
“好的主人。對了，主人，您的設(shè)計準備什么時候進行制作呀？”
“啊？那你帶我去看看吧！”我不知道又有什么新鮮事兒，所以特別好奇。
花花帶著我來到了工作室的門前，她用手禮貌的向里面指了指：“主人請進。”我跨過那道門檻，看著亂糟糟的工作室，一瞬間，好像把所有的事都想起來了！
我走到書桌前，拿起那張設(shè)計稿，沒錯！就是這個設(shè)計稿，我要把我的新設(shè)計完成！
于是，我進到了實驗室里，開始研發(fā)一種新型的水杯。一小時，一天，一個月，一年。終于我完成了這個有趣的發(fā)明！“近日，我國北京地區(qū)的市場上有一種名叫‘溫度你來定的’新形水杯非常有名，它在市面上的價錢是98到150元左右，這種杯子，的顏色和圖案是可以定制的'，最主要的是它不需要充電，可以隨時隨地的把杯子中水的溫度改變，甚至可以做到結(jié)冰或燒開水一系列的功能，這也引起了許多國外市民的關(guān)注。”
聽到這兒，我關(guān)掉了電視機。我想說的是：我會盡力的再多設(shè)計一些產(chǎn)品，為我們中國再多盡一份力！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 24
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2050年的元旦。科學(xué)家們又在科學(xué)技術(shù)上取得了許多了不起的成就，使我們的這個元旦變得比以往都要高科技。
6：30，機器人保姆把我、妻子和兩個孩子都叫醒了，遞給我們四套配衣、配褲、配襪、配鞋的冬暖夏涼衣，它能根據(jù)周圍的溫度來調(diào)節(jié)衣服內(nèi)部的溫度。穿戴好了，我們走進洗手間，機器人保姆已經(jīng)給我們做好了洗漱準備。洗漱完畢，我們便在餐廳里吃起了機器人保姆給我們煮的雞蛋、溫的牛奶。吃完后，我拿出微型激光發(fā)射儀，發(fā)射出了可收放式激光平板手機，在快樂公園預(yù)訂了083號停車位和267號野餐草坪，支付完費用，又把它收進了激光發(fā)射儀。接著，我們收拾了些東西，裝進了便攜式物體分子濃縮包，那些東西便立刻被分子濃縮，變得十分小巧。我們將物體分子濃縮包放進了太陽能自我導(dǎo)航無人駕駛海陸空三棲汽車，然后自己也鉆進了汽車。這輛汽車能跑，能飛，能潛水，能在三秒內(nèi)從靜止狀態(tài)加速到光速的十倍，又能在三秒內(nèi)從光速的十倍減速到靜止的狀態(tài)。我們在它的目的地按鈕中按下了“快了公園”，六秒后我們就到了快樂公園停車場的083號停車位。我們下了車，找到了267號草坪，把物體分子濃縮包打開，物體分子稀釋了，變回了原來的'大小。我們?nèi)〕鼋鹦请u蛋炒飯和天王星葡萄酒，把火星土豆薯片和海王星西瓜汁遞給了兩個孩子。吃飽喝足后，我們聽著土星收音機播放的木星人版《小夜曲》睡了一個午覺。醒來后，我們回家了。
這就是2050年的元旦，這就是高科技的元旦，這就是我所希望的元旦。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 25
古今中外，贊頌老師的名言詩句有很多，如古代的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，現(xiàn)代的“老師是園丁，是蠟燭，是粉筆”，假如我是一名老師……
假如我是一位老師，我會把畢生的心血都投入到教育事業(yè)中，我會用全新的教育方法去教育我的學(xué)生，不讓他們死讀書死記硬背，我會讓他們靈活運用，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，我會幫助那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，讓他們能在快樂中獲取知識，而不是強迫他們。
我還可能去偏遠的.山區(qū)支教，讓愛灑滿人間，讓那些得不到教育而又渴望知識的孩子擁有得到教育的機會，盡自己最大的努力讓他們走出大山，走向更遠的地方，去看更遠的世界，擁有更精彩的人生。
我會用我的右手拿起一根粉筆，繪畫著他們想要的人生，為祖國培育一批又一批的優(yōu)秀人才，讓他們更好地為國家作出貢獻。
“先育人，后成才”會成為我的教育原則，會讓他們每一個人的心中都有一顆報效祖國的心，讓他們擁有做一個人最起碼的道德，讓他們擁有健康的思想，先教他們學(xué)會做人，再哺育他們成才，只有心中無雜念，才能為祖國的大好河山作出巨大貢獻。
我還會讓他們放開理想的翅膀，有自己真正的主見，而不是去跟隨別人的腳步，模仿著去過別人的人生，不聽從任何人的指揮，大膽地去跟隨自己的夢想。
我還要讓他們發(fā)展成他們夢想領(lǐng)域的精英，實現(xiàn)自己的夢想，超越自己的夢想，以至于讓他們?yōu)樽约旱膲粝氩粫鬃贰?/p>
假如我是一位老師，我會精心澆灌那些花兒，會為他們照亮前進的路，為祖國培育更加優(yōu)秀的人才，我會讓他們在快樂中獲取知識，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓我的學(xué)生擁有更出彩的人生!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 26
六一兒童節(jié)這一天，我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。
然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同，打開艙門一片風(fēng)沙襲來，巍峨的高樓上是層層銹跡，似乎這里只是一個風(fēng)沙肆虐的鋼鐵世界一般，慘白的陽光灑向大地，我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。
不知在這如同地獄般可怕的.地方走了多久，我的嘴中吸入了一些新鮮空氣，只見這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色，隨后在我的眼前開始闊大，一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭，鮮花滿地，地面上還有一條小河，真不知道這片森林是怎么頑強的存活下來的。而此時，我聽見了一陣腳步聲，這聲音像鋼鐵撞擊地面，使人忍不住感到十分疲倦，而在他臨近時，我定睛一看忍不住大吃一驚。
只見一個滿身鐵銹的機器人走了過來，他的手中是一個水壺，正慢慢的往草地上灑著水，他還不時將四周歪斜的樹木扶正，我正準備去問問他這片森林的事，剛走過去，機器人就轉(zhuǎn)過頭來，把我往后推了一下。我低頭一看，原來地上有一株小樹苗，機器人走了過來問道：“你為什么來這兒，你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不著頭腦：“不是的，我只是想問你一下這片沙漠的事。”機器人也聽明白了，他開始講述這個故事……
原來，這里原本不是一片沙漠，后來因為人們對生態(tài)環(huán)境的過度破壞與開發(fā)，導(dǎo)致了生態(tài)失橫，目前人類已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了火星，而他們留下了機器人，還給他留下了一些小樹苗，自己去了火星，卻讓機器人留在這片沙漠，機器人一直留在這辛勤種植。
而此時，天空上出現(xiàn)了幾百艘的飛船，機器人流了眼淚，似乎在為此祝福自己擺托了植樹的生涯。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 27
一億年之后地球突然爆炸了，我作為當時最著名的科學(xué)家，早就察覺到了。于是早在幾個月前讓人類乘坐我發(fā)明的宇宙飛船逃亡了。
最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星。可是火星的溫度在零下23℃，大氣非常的稀薄。這樣的環(huán)境我們怎么生存下去呀？
不過作為最著名的科學(xué)家，我這么一點小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發(fā)明的高科技，周圍的人都驚訝的`問我：“這個高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一個小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個東西就可以放大了！這樣又節(jié)省時間又節(jié)省材料！說完我就開始做了起來，首先我在圖紙上做了一個防護罩，它的功能就是可以阻止太陽光的紫外線對我們皮膚的傷害，可是周圍的人又問我：“人類生存當然是離不開水和食物的，那么我們吃什么喝什么呀？”我說：“不用擔(dān)心我早就有準備了！”接著我把一滴水滴在圖紙上，瞬間就在不遠處出現(xiàn)了一條條淡水河，然后我又把超能栽培技術(shù)培育出來的種子放進土里，不一會兒遍地都開了小芽。這時周圍的人都放心了，認為他們這樣就可以生活了。可是一個人提出了疑問：“吃喝都解決了，但是我們住在哪里呀？”很顯然陸地已經(jīng)沒有空間了，于是我決定搬到地下住，我利用四維空間技術(shù)在地下建立了一個四維空間，這樣人們就可以在地下生活了。
接著十年過去了，現(xiàn)在人們不用穿宇航服了，不怕出門被曬了，陸地上也長出了茂密的森林，出現(xiàn)了淡水海，從此人類又過上了幸福的生活。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 28
2409年，科技非常發(fā)達，人可以乘著飛船自由地到各個星球旅游，動物也可以聽懂人說話……呵!沒想到吧，我也是一個很有名的月球?qū)в巍Ｈ缃瘢乙呀?jīng)移居地球，怎么樣，來我的月球來玩吧!
“歡迎大家來到月球旅游。”我說著，就帶著地球居民們乘著飛船去月球參觀了。“什么什么，你說你想先了解月球?”那我就給你先講講吧!
我們的月球城可先進了，我們的房子是一個半圓形，像一個蒙古包。但是，我們的房子是透明的，而且還是用最先進的新型環(huán)保塑料制成的。你可別小看這個小小的塑料，它可以在早上的時候反射陽光，再把一部分陽光吸收掉。然后在晚上的時候把吸收的陽光散播到房間內(nèi)。這樣，人們就既不會在早上被烤干，也不會在晚上被凍成冰人了，它還有一項最特別的功能，那就是可以把落下來的流星或隕石反彈到別的地方。
還有我們的水資源，大部分是用月球土壤中的氫和氧合成的`，還有一部分是用月球里面常年積累的冰化成的。還有花草樹木，都是長在一個梯形的防護罩里面的，蔬菜水果也不例外，而且里面還有自動澆水、施肥、翻土的功能，最特別的是月球上長出來的蔬菜水果都比地球上的大好幾倍。比如：一個南瓜就有一輛車那么大。
如果要出防護罩的話，還有自帶先進多功能眼鏡，他不僅可以彈出氧氣面罩，還可以探測附近有沒有隕石降落，當探測到附近有隕石降落時，它就會發(fā)出“滴、滴、滴”的聲音提醒我們躲避隕石，還有可以升溫降溫的月球服。
怎么樣，想不想親自體驗一下月球上的生活呢?那就快來月球上找我吧。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 29
在未來的某天，世界上最神秘、最獨特的科學(xué)技術(shù)誕生了——“時間漩渦”。這項科技可以讓人們回到過去或者看到未來，這是世界上從未有過的奇妙科技，引起了全世界的熱議。
故事的主人公是一個名叫小明的小學(xué)生，他非常聰明好奇，總想嘗試新鮮的事物。他聽說了時間漩渦這種神奇的科技后，便一直夢想著可以親身體驗一下這項奇妙的技術(shù)。
突然的一天，小明發(fā)現(xiàn)自己不知道怎么穿越時空了。他被送到了2500年的未來，他發(fā)現(xiàn)那里的世界變得非常奇妙，大部分交通工具都飛在空中，建筑也變成了高樓大廈，電子設(shè)備也更加智能化，世界完全變成了人們想象不出來的樣子！
在未來的世界，小明遇到了一位名為瑪麗的年輕女孩，她是一位很有趣、很開朗的'小女孩。小明和瑪麗相處得很好，他們一起游玩、觀光，還學(xué)習(xí)了很多未來的科技知識。他們發(fā)現(xiàn)世界變得更美好了，但是瑪麗告訴小明，在未來的世界里，人類的生命也變得更為脆弱，因為現(xiàn)在的人類不再像過去那樣充滿力量，他們逐漸淪落為被機器支配的存在。
小明對這個問題深感憂慮，但是他相信未來可以改變。在返回過去之前，他請求瑪麗教他如何制造時間漩渦，希望能夠回到過去，阻止人類走向這個悲慘的未來。
慢慢地，小明掌握了制造時間漩渦的技術(shù)，并召集了一批志同道合的小伙伴一起回到過去，從而改變了未來的方向。他們一起努力創(chuàng)造一個更美好、更繁榮的未來，讓每個人都能過上更加愉快的生活！
從這件事情中，小明學(xué)到了很多東西，他明白了科技的重要性，也體會到了改變未來的希望和力量。他相信只要人們勇于嘗試和創(chuàng)新，就一定可以改變我們的未來！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 30
“噢!天啊!”是什么讓貝貝如此驚訝?原來是媽媽到商店買了一個背包飛行器，在未來世界里，早已經(jīng)發(fā)明了空中汽車，也發(fā)明了能讓你1秒鐘背完一本厚厚的書，幾分鐘就能把《不列顛百科全書》背完。在未來世界里背包飛行器早已不是什么稀奇玩意兒，但對于小孩子來說還是很有吸引力的。
貝貝的背包飛行器的顏色是她最喜歡的藍色，晶瑩的`淺藍色在陽光的照耀下就好似一顆閃閃發(fā)光的藍寶石。在右邊的背帶上有一個小按鈕，只要按一下，飛行器就打開了，之后就會在你面前出現(xiàn)一個不大不小的桌子――控制臺，在控制臺你如果要飛走的話就按起飛鍵，還可以控制前后左右、加速、減等。背包也是防水防火的，容量也很大，也不用擔(dān)心太重，因為它就100克。如果沒電了也不用加油、充電，只要在陽光下照一會兒，電量就會滿。排出的氣體也是無毒的。
貝貝收到這個禮物高興得手舞足蹈，當她準備拿去跟小伙伴們炫耀。媽媽端著飯菜皺了一下眉：“哎呀!貝貝，現(xiàn)在太晚了，明天下午去找小伙伴玩吧。”“嗯，知道了媽媽。”睡覺了，貝貝怎么也睡不著幻想著明天她在小伙伴面前神氣的樣子。好不容易熬到了明天，她們到了一片空地上，貝貝在那里不停地介紹著背包飛行器，小伙伴們眼睛都放大了十倍，小伙伴們都羨慕不已，紛紛說道：“貝貝借我玩一下，貝貝借我玩一下。”貝貝笑著：“嗯，給你們玩只要別給弄壞就好。”于是，小伙伴們紛紛背著飛行器在天空中飛來飛去開心極了。
科學(xué)使我們的生活更美好，科學(xué)讓我們的時代進步。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 31
你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設(shè)想吧！
這種書包兩側(cè)有五顏六色的翅膀，書包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領(lǐng)是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！
最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。
下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的'！這個就對于的同學(xué)有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒……這個還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！
這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學(xué)校，也可以讓書包帶你飛奔去學(xué)校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個功能是只要是懶人都會愛死的！
這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因為這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？
這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 32
今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥，不禁閉上了雙眼，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼，可是，周圍的氛圍變了，不再是像大海一樣藍的天空，而是四周一片漆黑，我想：咋回事？這是什么地方？我還在鐘樓上嗎？正當我疑惑不解時，看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空！我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服！我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船，在太空飛馳漫游，只聽見“嗖”的一聲，一顆隕石從我身旁掠過，這速度好似馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間，我又看到了蟲洞，蟲洞四周都是黑的，好似一面黑色的大鏡子！我不禁打了一個寒戰(zhàn)，心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁，來到了木星旁，剛剛接近，身上全是雞皮疙瘩，涼死了！涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向，一會兒功夫，又到了火星旁，跟書上說的一樣，火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化，這變化普通人都知道不出來呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而過，忽然一顆彗星飛了過來，把飛船控制器撞壞了，飛船眼看著要掉到黑洞里了，我用力按著開關(guān)，額頭上多了幾滴豆大的.汗珠，我閉上雙眼……
嘿！我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我！“貢博宇！“你如何又睡著了！”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑，我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡直太刺激了！即便是個夢，也讓我回味無窮。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 33
“叮――鈴――鈴――”我拿起電話，只聽電話里傳出一個熟悉又陌生的聲音：“木吉教授，幾個星期沒聯(lián)系了，別來無恙啊!”木吉教授?
“不好意思，您好像打錯了，我不是什么木吉教授。”我剛想掛電話，那個人就大聲喊道：“你難道失憶了?我可是你的好朋友啊!”什么!我竟然是她的好朋友，不知道怎么回事，我突然一下就昏過去了……
“咦?這是哪兒啊?”
“主人，這是您的家呀!”
“那……那你又是誰啊?”
“主人，我是您創(chuàng)造的智能機器人花花。”
“哦，那你能幫我倒一杯橙汁嗎?”
“好的主人。對了，主人，您的設(shè)計準備什么時候進行制作呀?”
“啊?那你帶我去看看吧!”我不知道又有什么新鮮事兒，所以特別好奇。
花花帶著我來到了工作室的門前，她用手禮貌的向里面指了指：“主人請進。”我跨過那道門檻，看著亂糟糟的工作室，一瞬間，好像把所有的事都想起來了!
我走到書桌前，拿起那張設(shè)計稿，沒錯!就是這個設(shè)計稿，我要把我的新設(shè)計完成!
于是，我進到了實驗室里，開始研發(fā)一種新型的水杯……一小時，一天，一個月，一年……終于我完成了這個有趣的發(fā)明!
“近日，我國北京地區(qū)的`市場上有一種名叫‘溫度你來定的’新形水杯非常有名，它在市面上的價錢是98到150元左右，這種杯子，的顏色和圖案是可以定制的，最主要的是它不需要充電，可以隨時隨地的把杯子中水的溫度改變，甚至可以做到結(jié)冰或燒開水一系列的功能，這也引起了許多國外市民的關(guān)注……”
聽到這兒，我關(guān)掉了電視機。我想說的是：我會盡力的再多設(shè)計一些產(chǎn)品，為我們中國再多盡一份力!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 34
我是一個天才科學(xué)家，四十歲，喜歡探索新領(lǐng)域，制造過許多新機器，對人們都非常有用，這次，我又做了一個新東西——時光機。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設(shè)定了四個站點，這四個站點各有特色。等調(diào)好后，我就正式穿進時光隧道，開始時光歷險了。
第一站：恐龍時期。嗯，這一站非常危險，有時半路沖出一只恐龍，對著我張開恐怖的大嘴。但是并我不害怕，因為我早就準備好了防身物品，恐龍也無奈我何。但每天看著恐龍弱肉強食，沒有一點文明的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到達：盛唐時期。唉呀，這個時期的詩人眾多，我這個小詩迷可要好好請教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認識一下。其中，我最喜歡的就數(shù)詩仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛啊！這里的人們和我一樣，酷愛詩詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長劍如虹，再加上詩寫得好，就備受人們崇拜了，我經(jīng)過幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請他一起喝酒賞月，好不快活啊！
再美好的時光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學(xué)時期，這一時期，我在書山學(xué)海里遨游，學(xué)到了眾多的知識，看到那個努力的自己，我感到無比的欣慰。
最后到了第四站：未來世界。沒想到這里山清水秀，環(huán)境極其美好。要不是看到先進的'空中隧道，我還以為時間設(shè)定系統(tǒng)出錯了呢。一打聽才知道，未來的人們不做任何破壞環(huán)境的事，不亂砍伐樹木，不吃任何野生動物。反正在這個時代，人們開始悔改，盡一切能力保護環(huán)境，生態(tài)終于平衡了。
叮咚，旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無比，期待著下一次旅行更有趣，不過，我得找個同伴，你愿意和我一起去旅行嗎？
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 35
25世紀，太空成了人們的旅游勝地啦！
大學(xué)終于畢業(yè)啦！于是，我想體驗一次一個人去旅行是怎么樣的？我訂下前往外太空的“箭票”，開啟了我的外太空之旅。
第一站是我自認為的“景點”——彗星。其實它只是一個普通景點，它的亮點是一個美食聞名的星球。作為美食女俠的只是看重它的美食。彗星最出名的是“恐龍餐廳”也是我最最最喜歡的地方。
來到恐龍餐廳，眼前出現(xiàn)琳瑯滿目的'美食。的飲品要數(shù)“隕石鮮奶茶”了，你喝一口“隕石鮮奶茶”就會感到奶茶在你的味蕾中“爆開”唇齒留香，珍珠Q彈爽滑。讓我意外的是這隕石鮮奶茶多喝不肥膩。我怎么覺得這奶茶為我度身定做的呢！我一口氣只喝了26杯，感覺挺爽。恐龍餐廳的商店擺滿各具特色的小恐龍，我挑選了一只小劍龍。它的祖先為了生存而逃到了彗星，也是當時一對存活下來的恐龍。
接著，我們乘坐著一個個小隕石來到了第二個景點：銀河。銀河之所以成名是因為它的河底的珊瑚是用銀子做的。像我這么不貪財?shù)呐畟b怎么樣都得來一下吧？我第一個跳進了銀河。里面金光閃閃，仿佛進入一個銀色的世界。珊瑚各種各樣，每一個都喜歡。我在這里折騰了老半天將珊瑚拔光了一半，進去之前我的體重四舍五入為100斤，加上珊瑚的重量也就1噸吧！當然，要留一點“遺憾”才有機會再來。
這一次歡快的旅行還在繼續(xù)，不過我先回家放放銀子，大伙看到我的“戰(zhàn)利品”無不佩服我。
這次太空之旅讓大開眼界，我覺得要多學(xué)習(xí)知識探索太空宇宙，造福人類。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 36
作為一名六年級的學(xué)生，我深深地感受到科學(xué)對我們的生活帶來的影響。從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直被教育要尊重科學(xué)，探索科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，當我用科學(xué)的眼光去看待這個世界時，我看到的是一個充滿未知和探索的世界，我感到非常好奇和興奮。
科學(xué)是一種能夠讓我們深入探究世界和理解自然現(xiàn)象的.方法。科學(xué)家們通過研究和實驗來尋找答案，解決問題。科學(xué)的方法不僅可以幫助我們認識自然界，也可以幫助我們解決日常生活中的問題。比如，我們可以用科學(xué)的方法研究如何制作更好的食品，如何更好地保護環(huán)境，如何預(yù)測天氣等等。
當我們將科學(xué)的知識應(yīng)用到生活中時，我們就可以創(chuàng)造出許多令人驚奇的事物。科學(xué)讓我們可以制造出飛機、汽車、電視、電腦等等許多現(xiàn)代化的工具和機器。我們也可以用科學(xué)的方法治愈疾病，改善生活品質(zhì)。科學(xué)帶給我們無數(shù)的便利和幸福，讓我們能夠更加輕松地生活。
不僅如此，科學(xué)還讓我們能夠更好地理解自然界，學(xué)會尊重和保護自然界。我們可以了解自然界中各種生物的生態(tài)系統(tǒng)，知道它們是如何互相作用的。我們可以學(xué)習(xí)如何保護動植物的生存環(huán)境，避免破壞生態(tài)平衡。我們可以通過科學(xué)的方法，更好地認識自然界，更好地保護自然界。
總之，科學(xué)是一種強大的工具，可以幫助我們認識自然界，解決問題，創(chuàng)造新的事物，提高生活品質(zhì)。作為一名六年級的學(xué)生，我希望自己能夠更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)的奧秘，用科學(xué)的眼光看待這個世界，用科學(xué)的方法解決問題。我相信，只要我們插上科學(xué)的翅膀，我們就能夠飛得更高、更遠！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 37
未來的一天，我離開了人類的母親一地球，駕駛著我自行設(shè)計的“夢幻號”飛船在茫茫太空中自由翱翔。
伴隨著美妙的音樂聲，地球總部發(fā)來信息說：“N星球是一個充滿神奇的星球，值得我們?nèi)ヌ骄浚憔腿ピL問一下N星球，好嗎？”好的“我不假思索就答應(yīng)了。
這是一百年后，我要做的第一件事情，大家肯定很奇怪：為什么在一百年后，到那時我肯定老得腿腳不便，步履蹣跚了，還怎么去探訪N星球呢？別擔(dān)心，那時我的同學(xué)發(fā)明了再生基因，有了這一神奇能量人們都可以“返老還童”——到達N星球，我僅僅用了一小時的時間，“夢幻號”飛船就登上了N星球，我興奮地向地球總部報告。可是，當我剛下飛船的那一刻，眼前的一切讓我大吃一驚：狂風(fēng)怒吼，黃沙漫天，整個星球一個生物都沒有。我的心不禁一震：“這是怎么回事？”原先的N星球青山綠水，碧波蕩漾，鳥語花香，到哪里去了？
我忽然看見前面有一塊兒巨石，上面似乎刻著一些奇形怪狀的文字符號，于是我拿出了文字識別儀將上面的內(nèi)容翻譯出來，大概的.意思是記錄了N星球從繁盛走向毀滅的經(jīng)歷：曾經(jīng)的N星球經(jīng)濟并不太繁榮，但是環(huán)境非常優(yōu)美，堪稱世外桃源，綠樹陰濃，空氣清新，花草繁茂，鳥語花香。后來，N星球的人們開始亂砍亂伐，自由開采，向大自然無窮無盡地索取，破壞了生態(tài)環(huán)境——最終導(dǎo)致了星球上的生物消失，整個N星球逐步走向毀滅。最后，還向其他星球發(fā)出警告：不要一味追求金錢和利益，不要向大自然無休止地索取，否則你們將成為第二個N星球！
我的頭“嗡”的一聲響：天啊，我這次探訪任務(wù)怎么完成？一著急，夢醒了，我還在床上，那N星球的警告還縈繞在我的心頭。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 38
現(xiàn)在，因為袁隆平爺爺發(fā)明出了雜交水稻，水稻的產(chǎn)量已不是問題，但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死，這個問題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長得又快又好呢？
這一天，我在家思索著這個問題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個小區(qū)的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長的儀器！我聽后頓時感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好后便開門見山，說了我來這兒的目的：來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著拿了出來。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的東西能起到加快生長速度的作用？孫博士看我不解的樣子便說：“你別看它這么小，它還就真的'能起到這種作用！”說著，便領(lǐng)著我們來到他用來實驗的苗圃，挖了一個小坑，將幾粒稻種263放進坑里，又將儀器放到離種子的不遠處，然后將土坑填實，拿出一個遙控器，輕輕一摁上面的開關(guān)鍵，不一會兒種子變成小芽從地里鉆了出來，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問為什么。孫博士笑著說：“其實這是一種超聲波，這種超聲波對植物產(chǎn)生強大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內(nèi)的植物快速生長，并且也不會影響到食用時的安全性，可以安心食用。”我聽了后心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發(fā)明造福了人類。他摸著我的頭說：“只要你們愛觀察，勤于思考，并且勇于作出實踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學(xué)，就是要多觀察，多思考，多動手，這樣你也能學(xué)好科學(xué)，造福人類。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文 39
來自月球的“快遞”
小時候，月亮是那么大，那么圓，那皎潔的月盤掛在漆黑的夜幕中，無數(shù)的星星在月亮四周環(huán)繞，讓黑暗的世界有了光。
月亮又是那么變化無常，有時候藏在云中和我們捉迷藏，有時候化身成一條曲線好像瞇起的眼睛，有時候遮住大半張臉，好似一個羞答答的姑娘，有時候又變成一個大盤子。那月亮是多么遙遠，多么美麗，是想象中的圣地。
長大了，月亮又似乎觸手可及。原來是中國先進的航天技術(shù)，讓我們看到了希望，是嫦娥5號，是月球返回器讓我們相信九天攬月是有可能的。
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，我們的嫦娥5號準備去“西天取經(jīng)”了。11月24日，我們的玉兔姑娘接到快遞單，去往快遞生產(chǎn)地“月球”。為了領(lǐng)工資，還為了爭取到今年的年終獎，我們的玉兔姑娘可謂是快馬加鞭，恨不得立刻趕到。
玉兔姑娘在飛出家門時，受盡磨難。因為家門口到處重兵把守，那就是大氣層和引力。玉兔姑娘為逃出家門煞費苦心，使出了全身吃奶的`勁兒，飛出以后繞家好幾圈，又遇到一個難關(guān)就是基本脫離地心引力。她沒有辦法，變成了一個女漢子，用平時兩倍的速度一個轉(zhuǎn)身奮力擺脫引力的束縛。可問題又來了，怎樣飛到月球呢？在途中，她丟下了兩個同伴——軌道器和返回器，終于著陸在月球表面。一來到月球，她便打開自己的百寶箱，開始著手選取“土特產(chǎn)”，比如挖取土壤，把它們裝在紅腸形狀的容器中。
一切都順利完成后，玉兔姑娘從月球飛離，和兩個同伴匯合，一起跳進大氣層，降落在內(nèi)蒙古荒漠上，與大氣層的摩擦讓她面目全非，不再是往日的美貌。
“世上無難事，只要肯登攀”。在這以后，我國還會將人類運到月球，讓我們拭目以待吧！
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