小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文1
今天早晨剛到校，朱澤杭就把我們“夜界杯”的足球成員叫過來，他跟我們說，今天晚上我們將會(huì)有一場(chǎng)惡戰(zhàn)，對(duì)手是金山小學(xué)四年級(jí)的人，我們?nèi)鄮缀跛腥硕悸犝f過金山小學(xué)，踢足球可不是一般的好，看來今晚的對(duì)手應(yīng)該會(huì)很強(qiáng)大，我們都興奮起來，不過也有些忐忑不安。
為了這次比賽我天都還亮著就來到學(xué)校練習(xí)射門，不久，終于我們的對(duì)手也陸續(xù)趕來了，我們分成兩隊(duì)，其中，金世杰和金山小學(xué)校隊(duì)的人是我們的對(duì)手，我隊(duì)如臨強(qiáng)敵，可他們口口聲聲說他自己不會(huì)踢足球，比賽開始的時(shí)候敵隊(duì)發(fā)球。
他們“嗖”一下子就沖到我們的禁區(qū)，這時(shí)我們才醒悟過來，原來他是個(gè)高手!高辰朗連忙上去堵截，沒過多久球就被我們搶了下來，幾回合下來，我隊(duì)防守不住，讓他們紛紛進(jìn)球，現(xiàn)在都已經(jīng)11比0了!
我們商量要改變戰(zhàn)術(shù)為防守反擊，但他們也可以輕而易舉的進(jìn)球，我作為守門員，差點(diǎn)被他們爆了頭，我們連球也搶不到。更別說去進(jìn)球了!
中場(chǎng)休息時(shí)，我們仔細(xì)商量了一下戰(zhàn)術(shù)，我們隊(duì)的所有成員都注意到了他們一般是怎樣使用戰(zhàn)術(shù)進(jìn)球的，他們隊(duì)都用內(nèi)腳弓踢，所以他們的球一般是從門的側(cè)面斜著踢進(jìn)來，而且我們發(fā)現(xiàn)，他們斷球后會(huì)往邊場(chǎng)跑，拉開空檔，然后斜著射門，而且他們的腳弓力量很大，一般是50碼的進(jìn)球。
我們商量好戰(zhàn)術(shù)，我們有兩個(gè)人貼身跟防著金士杰和金山校隊(duì)成員，這就是籃球里最常見的跟防戰(zhàn)術(shù)，果然這個(gè)戰(zhàn)術(shù)對(duì)他們有點(diǎn)作用，他們?cè)趺磦髑蛞矀鞑坏疥?duì)友腳下，一般就是被我們前面兩個(gè)人就斷掉了，我們連忙傳球向著他們的球門飛奔。
一個(gè)飛球就進(jìn)了門，就這樣過了幾回合，我們的分?jǐn)?shù)就比他們高出6分了，最后我們隊(duì)以18比12的戰(zhàn)績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利!
小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文2
這天，一群小朋友發(fā)現(xiàn)了一片空地，他們商量好，要在放學(xué)后在這踢足球，一決勝負(fù)。
“叮鈴鈴”，下課了，小伙伴們像一群歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢(shì)，嚴(yán)正以待。隨著裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。“哎呀!又沒進(jìn)!”守門員抱怨著。球被對(duì)方搶了過去，對(duì)方的一個(gè)球員帶球連過二人，直奔球門。
守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把著球門，生怕球會(huì)射入球門。對(duì)方球員一個(gè)大腳打門，守門員撲了個(gè)空，球入了球門。“1:0”裁判員宣布道。輸球的一隊(duì)沮喪地站著。他們化悲痛為力量，很快又反超了對(duì)方。
旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰(zhàn)的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左邊的那個(gè)男孩，還抱著一個(gè)小男孩，他們兩都板著臉，好像還有一點(diǎn)憤怒，也許是他們支持的球隊(duì)輸了，心里過意不去。他們旁邊站著一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。
還有一個(gè)金發(fā)小男孩和一個(gè)戴紅帽的男孩，那個(gè)金發(fā)小男孩看著前方，盯著場(chǎng)地的一舉一動(dòng)，而那個(gè)戴紅帽的男孩則壓著頭，一副失望無比的樣子。
一位婦女抱著孩子，給孩子喂著香蕉，喂著喂著，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)上的情況。
她旁邊還有一個(gè)男孩，一副沮喪的樣子。而最認(rèn)真地要數(shù)邊上的一個(gè)大人了，他一手抱著幾本書，一手撐著膝蓋，嘴邊洋溢著微笑，在為他們加油助威。在守門員后邊，有一個(gè)穿紅衣服的男孩，他板著臉，挺著肚子，也許是因?yàn)樗麤]有上場(chǎng)的緣故吧。
最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰(zhàn)。
小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文3
星期五下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進(jìn)球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，把蔣一民騙到了中場(chǎng)的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進(jìn)了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進(jìn)球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準(zhǔn)備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過去了，“進(jìn)球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓(xùn)，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會(huì)飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進(jìn)球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應(yīng)了，孫樂天剛上場(chǎng)，他們隊(duì)的一位隊(duì)員就手球了，只好罰點(diǎn)球，場(chǎng)上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對(duì)了方向，可是球的速度太快了，“我們進(jìn)球啦”!這場(chǎng)比賽訓(xùn)練了替補(bǔ)隊(duì)員，還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運(yùn)動(dòng)，能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)三年級(jí)三班和三年級(jí)六班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
六一班，加油!
小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文4
王先生家的后面有一塊空地。
一個(gè)陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球。
站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，有些不服氣的樣子。昨天有一個(gè)大哥哥趁他的腿摔在地上時(shí)，大哥哥踢走了一球，讓他們輸了一場(chǎng)。他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)不讓他參加比賽了。
過往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上，觀看這場(chǎng)精彩的球賽。
你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐這一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油!踢呀!好球!”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她眉頭緊皺，好像怕黃隊(duì)輸了。
一個(gè)戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但她的心跳因緊張而“撲通”“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停。還有一位抱著洋娃娃的女孩，一直在微笑著，眼睛一直盯著球看，看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的.小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。”
哎!旁邊還有一只小狗呢，它可能對(duì)足球不感興趣，只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣。現(xiàn)在正在無所事事地在草地上打呼嚕呢。
瞧，這是一場(chǎng)精彩的球賽!
小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文5
星期五的上午，第四節(jié)課是體操，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從窗口看，如果沒有老師，我們就可以拿著“寶貝”足球去操場(chǎng)過把癮!一向非常熱情的女生都當(dāng)成拉拉隊(duì)，一個(gè)班分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，像真正的足球小子!
可以看見場(chǎng)面熱鬧非凡，我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雖說是個(gè)瘦子，但十分敏捷聰慧，他的名字叫邊處越。開始比賽了，雙方的防人都是一個(gè)胖子。
開始我就給他們了一個(gè)滕馬飛凡，把他方丟得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我方有一位隊(duì)員正在這里，他搶到球向他方踢去，他方的防守人擋住了這一球，我說著真可惜，他們利用我方喘氣的機(jī)會(huì)，護(hù)著足球向我方攻擊。
我馬上撞上去，想把球撞出來，但球像石頭一樣，我撞不開，隊(duì)長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候立刻沖上去把球踢了出來，踢出的球可是活力四射!我方在此得球，隊(duì)長(zhǎng)我們兩個(gè)輪流“進(jìn)攻”，他踢一下，我踢一下。立刻轉(zhuǎn)身追球，我又進(jìn)了一球。場(chǎng)外頓時(shí)歡呼聲一片。
看隊(duì)長(zhǎng)臉蛋通紅滿頭大汗往下淌，我就說：“隊(duì)長(zhǎng)，下一場(chǎng)讓我上你這吧。”隊(duì)長(zhǎng)臉紅脖子粗，說：“不行，我要帶到最后!”
第二場(chǎng)開始了，他方還用石頭踢球，我撞了上去。沒有撞開，隊(duì)長(zhǎng)沒有力氣了，沖不上去了，這一場(chǎng)輸了我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
第三場(chǎng)緊張的足球比賽又開始了。足球像一個(gè)受歡迎的寶貝，你搶我也搶，爭(zhēng)著把足球踢進(jìn)門里!我方像射箭一樣地踢球，踢到了他方框下，我方用力一踢，但他們的防手防住了這一球，我們又踢了一球才贏了。我們終于贏了!
在回來的路上我邊走邊想：這次比賽既鍛煉我們的身體，豐富了我們的課余生活，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉多得啊!
小學(xué)六年級(jí)足球比賽作文6
“嗶——”隨著裁判員一聲令下，我如同一支離弦的箭一樣沖了出去。我一開球，就直接傳給了肖金旭，只見他三步并作兩步?jīng)_了上去，并開了個(gè)大腳，可惜球卻擦肩而過。
“嗶——”哨子聲再次響起，裁判員示意中場(chǎng)休息。“我才剛熱身呢!”我掃興地甩了甩頭。
“這半場(chǎng)，謝銘同學(xué)上，好好表現(xiàn)!”教練那熟悉的聲音在耳邊響起，“錢威同學(xué)先休息片刻。”本想來個(gè)沖刺，但這猶如一陣電閃雷鳴直接將我脆弱的心里擊個(gè)粉碎。
我垂頭喪氣，但回頭一想，為了團(tuán)隊(duì)，為了集體，我坐在旁邊的長(zhǎng)凳上不時(shí)地為隊(duì)員們吶喊助威。突然，一位敵方隊(duì)員，向我們隊(duì)員謝銘撞來，他一下子摔了個(gè)四腳朝天，守門員也防不勝防。“耶——”對(duì)方的啦啦隊(duì)響起一片歡呼聲。
終于，我又上場(chǎng)了。決定勝負(fù)的時(shí)刻到了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面春風(fēng)。
“7：7。”裁判大聲宣布比分，“還剩下1分鐘。”現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)緊張起來。
“伙伴們，加油!”我們的啦啦隊(duì)大喊起來。
“30秒……25秒……15秒……10秒……”，我在心里倒計(jì)時(shí)著，我仿佛看到了對(duì)方隊(duì)員們的臉上浮現(xiàn)出得意的笑容，我仿佛看到了我們教練臉上那失落的神情……
“不會(huì)的!”我在心里大喊，又放聲狂吼了：“兄弟們，加油!”頓時(shí)我們個(gè)個(gè)像打了雞血，渾身充滿了力量。當(dāng)最后5秒，球傳到我，我一抬腳，猛地一踢，“當(dāng)”一聲，隨著踢在足球上發(fā)出清脆的聲音，現(xiàn)場(chǎng)所有的人都屏住了呼吸，所有的目光都落在空中飛躍的足球上，空氣中彌漫著的水蒸氣頓時(shí)凝固了。足球似乎讀懂了我的心聲，一厘不差地飛進(jìn)了球門。
“哇……哇……”!剎那間，掌聲、歡呼聲、尖叫聲交織在一起，我們所有的隊(duì)員們抱在了一起……
那場(chǎng)，我們贏了。
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