【精選】六年級故事作文集合七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
隨著人們生活改善，汽車，走進了千家萬戶，由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事……
今天，我們來到了“汽車王國”它們正在為選出“汽車之王”而煩惱呢。
大眾族汽車首領說：“我可是性能好，價格低的品種。我這種車深受人們喜愛，我當‘汽車之王’那是理所當然的！”其他的大眾車忙忙點頭。東風悅達起亞族汽車首領站了出來，道：“你剛剛說的你的優勢我全都有，而且我是一輛‘混血車’我的誕生見證了中韓兩方的友誼。大家都說以和為貴，所以我也算是汽車中的貴族，你有什么理由說我不該成為‘汽車之王’呢？”大家又從支持大眾變成了支持東風悅達起亞。在東風悅達起亞車洋洋得意的時候，又有一輛車來了，它就是：寶馬車！“二位大哥，別爭了！這‘車王’肯定是我。你們再爭也沒意義啊！”寶馬車用有著文藝氣質卻帶有驕傲的口氣說道。大眾車很不服吼道:“為什么啊！”東風悅達起亞車也不服“就是，你說你有什么本事。”寶馬車的大架子還沒卸下來：“大家應該聽說過老馬識途這成語吧，其意思我就不解釋了；人們還說好馬一日可行千里遠，何況我還是‘寶馬’呢。”“寶馬車為王，寶馬車為王……”車們不由地歡呼起來。“人類來了！人類來了！”原來是一位愛車人士。“剛剛你們說的都不算，誰是‘汽車之王’還是由人類來判斷吧。”
“我覺得，我們沒有必要選出‘汽車之王’這只是一個代號，我們不能因為一個代號而傷害了汽車們的友情。”之后，汽車國還是像以前一樣，恢復了那繁榮美好的姿容。
六年級故事作文 篇2
我家有一個“五毛”，此“五毛”可非五毛錢的五毛，而是一只小狗，它的名字叫五毛。我和五毛可是形影不離的好伙伴。
五毛是一只黃白相間的小狗，它的睫毛是淡黃色的，很長，鼻子上有斑點，看上去非常文靜漂亮，剛開始見到它時，我還以為它是一只淑女的小母狗，可哥哥說它是一只紳士的小公狗，真是令人不可置信。
我和五毛第一次見面時，它的眼睛里充滿了警惕，我一靠近它，它就發抖，好像十分害怕我靠近它，我決定用食物引誘，古有美人計，今有美食計，可哥哥說它才剛出生沒幾天，不能吃東西，只能喝牛奶，我便把純牛奶倒在手心，放在它面前，它看了我一眼，輕輕地伸出舌頭舔了一口，可能是因為太餓了吧，它一時忘記了害怕，幾下就把牛奶舔了個精光，它舔的時候，我覺得手心癢癢的，很舒服。它喝完牛奶后，又用水靈靈的眼睛看著我好像在說：“我還要喝，我好餓哦”見它的模樣我又給它倒了一些牛奶，后來經過一個月的相處，它的膽子也大了一些，不怕我了，便天天在陽臺上野著，搗亂，一說它，它便沖我吼好像十分不滿。
每當我放學回家寫作業時，它便跑到窗子前看著我，有時我故意不去看它，它便沖我不滿的叫，剛開始我以為它餓了，便喂它吃了一些東西，吃飽喝足后我以為這位大爺滿足了，可它還是不走，還時不時的咬那個防盜窗，看它的樣子，好像以為我被關起來了，我頓時有點哭笑不得，經過這位大爺一鬧，也寫不了作業了，我便想出去看看這位大爺又怎么了，剛出去，這位大爺便馬上黏上我的褲腿，拉都拉不開，看它現在的模樣，再想想剛見到它時它連碰都不讓我碰場景，不禁有些無語。
這就是我家的五毛，我可愛又特殊的一位伙伴。
六年級故事作文 篇3
“書，是人類進步的階梯”，“書，是人類的營養品”。
我十分喜歡這兩句名言。記得我剛上幼兒園，晚上睡覺的時候，便纏著爸爸媽媽給我讀《嬰兒畫報》上的故事。后來我認識的字多了。爸爸媽媽就讓我自己看《嬰兒畫報》。開始，我只能根據圖理解意思，后來就可以讀出來了。當時這些書，我百看不厭。上了學前班，《嬰兒畫報》就不能使我滿足了。我就讓爸爸媽媽給我買了幾本故事書。我看得很快，但意思不太懂。比如說：《伊索寓言》我看了并不體會道理。媽媽說這樣不行，把道理講給我聽，然后讓我體會，再反思自己。于是，我認為書是好東西，所以我更喜歡讀書了。我越來越癡迷于書，把學余時間都用來讀書。媽媽怕我把眼睛累壞了，警告我要控制讀書時間，我滿口答應著，但每次都忘記。媽媽沒辦法，于是把一些書藏了起來，那我就找。有時在衣柜里，有時在鞋盒里，有時在藥箱里，有時在電視后面，有時。。。。。。最有意思的一次是：有一次，我在馬桶后面找到了我最喜歡的《一千零一夜》。便坐在坐便上看，還插上了門。因為我太入迷，居然沒發現，我習慣性的尿了！等到我看完書的時候才發現。出去要被罵的！怎么辦？啊！有了！我不出去，把那本書再看幾遍，等褲子干。但是，褲子還沒干透，就聽見媽媽的“河東獅吼”了：“你快出來！我要上廁所！”糟了，被發現了！我只好出來。媽媽顯然很生氣，我小聲地告訴媽媽事情的經過，媽媽知道我是因為看書尿褲子才不出來，表情變得柔和了。看看我的褲子，笑起來：“我不反對你看書，可你也不能這樣呀！”我抬頭一看表，呀，都兩個小時了！“咯咯”的傻笑起來。
書，是老師。它讓我學會了知識，更讓我懂得了人生。我愛你，我的朋友，書。
六年級故事作文 篇4
望著熟悉的書包，里面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個五彩繽紛的故事……
看那整齊的本子，上面凝聚著父母對我的期望，對我的愛。每一個本子都是父母為我釘的，因為有一次，我自己釘本子，把手給扎了，血流不止，本子也釘得掉了頁。從那后，父母擔心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當然，我也很愛惜它們，因為它們包含著父母愛我的種種，難以忘懷……
再看筆袋中那支我最喜愛的鋼筆，那只筆始終被我擦得锃亮。因為那支筆，是好朋友伊瑞雪送的。那時，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢后，便“分道揚鑣”了。可第二天，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因為媽媽本來就不同意我買，現在不見了，肯定會大發雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。
這時候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過來。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不說就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因為我知道，她媽媽也不同意她買，可如今這……她卻固執地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說：“你敢不要。”轉而，她又大咧咧地說：“沒事兒，姐福大命大，死不了！”
我又想哭了，但這次是被感動的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點了點頭……這支筆也從那之后，成了我們友誼的見證，我總是把它擦得干干凈凈，一塵不染，因為它是我們友情的情絲……
合上眼，那書包中的故事便像幻燈片一樣展現在我的眼簾，并深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……
六年級故事作文 篇5
布衣暖，菜根香，讀書滋味長”
題記
俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神，書是個神奇的東西，也是生活中不可缺少的一部分。也許啊，你曾為它笑過，也為它哭過，發生了許多難忘的故事
依稀記得那日早晨，云空烏蒙蒙的，好似一塊塊水泥堆積在一起，沉重的都能擠出水來，風也呼地從你耳旁飛過。
我捧著我的書，似餓虎尋到了食物，一頭撲過去，如饑似渴地讀了起來。這書是《四世同堂》，情節跌宕起伏，不時讓我捏了一把汗，心里不禁感慨到：唉，這日本人也太殘忍了，殺害了那么多無辜的中國人。心里也會生出疑問，老舍先生寫這本書時，是什么樣的一種感情啊！
想著想著，我哇”的一聲哭了出來，家人不知道發生了什么，趕緊跑過來。一問才知道，我是為了書中主人公的命運而難過。爸爸和我說：這本書講述的就是舊中國被欺壓的事，經過那么多戰爭，死了那么多人，卻使我們的中國變得強大起來，以后再也沒有人敢欺負我們了。”聽后，心中那塊讓我無法喘氣的石頭，變得輕了好多。
我又拿起書，細細地品讀著，不時為那些英雄勇敢的抗爭行為嘖嘖贊嘆。日本投降了！”讀完最后幾個字，我破涕為笑，打心底里為中國高興，心中的烏云全都散開。
合上書，才發現奶奶站在書房門口，她喊我吃飯，都喊了幾十遍了，我卻一聲也沒聽到。這書有好大的魔力”，它無聲地深深地將我吸引。讓我不覺得渴，也不覺得餓，只感覺這書香一直縈繞在我身旁，無法脫身。
站起來，才發現，天晴了，天空中的太陽從云層鉆了出來，燦爛地都可以綻放出花來。
那本書一直放在我身旁，那濃郁的書香也一直縈繞，布衣暖，菜根香，讀書滋味長”一直回響在我耳畔
六年級故事作文 篇6
一個月黑風高的夜晚，在夜深人靜時，一個乒乓球教室里突然發出一陣細微的乒乓聲，原來，有幾個年輕乒乓球想要逃走！正當他們將要走出教室時，跟在后面的老乒乓球躍到他們面前，大喊一聲：“站住！”那些年輕乒乓球一愣，然后說：“干嘛呀，老伯？”“我倒要問問你們干嘛去！”“我們為什么要告訴你？”一個年輕乒乓球說，“不告訴你又怎樣？”“那你們也別想出去！” 老乒乓球拿出一個話筒，準備喊醒乒乓球們。“好好好，算你狠，告訴你不就行了嗎！” 一個年輕乒乓球想：這老頭難不成是新來的門衛？“我們要出去闖蕩！我們乒乓球憑什么應該就呆在這間屋子里供人們打來打去而發出乒乓聲！外面才是我們該去的地方！”一個年輕乒乓球激動地說。“唉，又是一群頭腦簡單的年輕人！” 老乒乓球嘆了口氣，“外面的兇險給你們說了你們也不會相信。這樣吧，給你們講個故事，聽完了你們還要走，我絕不阻攔。”于是他坐了下來，閉上眼睛，開始講起來。年輕乒乓球也坐下來，因為他們認為現在還早，聽完故事再在走也不遲。
“很久以前，有個乒乓球，他厭倦了乒乓聲，厭倦了整天被打來打去的生活！于是他進行了無數次逃跑，可總是被找到！他想：肯定是機會沒有把握好！于是他開始等待新的機會。終于有一天，機會來了，他被重重地打了出去，落地后，他使勁地跳進了一個水溝里！打飛他的那人沒有找到他，悻悻地走了。他大叫一聲：‘耶，我成功了，我逃出來了，誰愿意被打來打去讓他去吧，誰愿意聽乒乓聲讓他聽吧，我要去干更偉大的事了，因為我是個自由的乒乓球！’他開始想要跳出水溝，卻發現無論如何也跳不出去，因為水溝太深了！于是他想：在這里總比原來要好！就舒服地躺下睡了起來，可是他想錯了！正當他睡得正香時，覺得身體黏乎乎的，鼻子也聞到了惡臭，他一下子站起來，發現他正站在黏乎乎、臭臭的污水中，他趕緊跳起來，抓住臭水溝邊上的一個東西，正當他覺得自己安全了時，上面的'東西突然晃了一下就開始往下掉，他被重重地摔在了地上，同時又被掉下的東西砸昏了過去……‘啪’一塊鳥屎掉在了他臉上‘誰，誰打我？’他一下子坐了起來，‘沒有人，唉，繼續睡。’他又躺下了……‘嘩’一股急流沖醒了迷迷乎乎的他，他往上一看，一只狗正在向他尿尿！‘哇，別尿了，別尿了！’可狗仍然等尿尿完才走。真倒霉，他想，要是我現在在家里該多好啊，那些笨狗敢都不敢碰我，更別說對著我撒尿了！可一離開家，我什么都不是，連狗都敢，都敢……唉，虎落平陽遭犬欺這句話太對了！他找了個角落，蜷縮起來，睡著了。‘轟隆隆’的雷聲伴著烏云從遠方飄過來了……一道閃電如一把明亮的鋼刀打在臭水溝旁，他一下子跳了起來‘啊，下雨了。’他蜷縮起來，回想著那些歡樂的乒乓聲；向飛一樣在空中被打來打去的時候；還有在主人手中看著那明亮、快樂的世界和在窗臺上朝那些臭狗吐口水的時候；還有……那些才是真正的快樂時光呀！雨下大了，他也蜷縮得更緊了……
從那以后，每當他看見手拿乒乓拍的人，就不顧一切地大喊，想讓人發現，可誰聽得到呢？沒人聽得到！在失敗N次后，他垂下了從沒垂下的頭，蜷縮起來，進入了休眠狀態……
直到有一天，一只鳥發現了長滿青苔的他，降落了下來，用嘴弄掉了青苔，休眠的他一驚，難到有人發現了他？他猛地睜開眼，興奮地往上一看，冷了半邊心，因為上面不是他期待的小孩兒，而且連人都不是，更可怕的是上面的家伙是只鳥！那鳥歪著腦袋說要把他洗干凈后啄成兩半用來裝蟲子還挺不錯的又冷了他半邊心！沒了生氣的他被順從地帶去洗澡后，又被鳥兒帶往鳥巢里。正當他們飛在空中時，鳥的身體突然一震，歪了一下，便向著地面栽了下去！原來它突然被擊中了，抓他的那只爪子也松開了，沒有了知覺的他掉在了地上，被一個小孩子撿到，帶進了這所學校！一進入這所學校，他仿佛又注入了新的生命，醒了過來！在乒乓聲中，他變的快樂起來。這顆乒乓球就是——”老乒乓球睜開眼睛，激動地站起來，“疑？人呢？唉，沖動的年輕人，到底還是走了，咳咳！”老乒乓球慢慢的消失在黑暗中……
第二天，老乒乓球看見了昨晚想逃走的一個年輕乒乓球，正要開口，年輕乒乓球大喊：“老伯，謝謝您讓我們明白做乒乓球要被打來打去發出乒乓聲才快樂，請原諒我們沒有聽完您的故事就離開了！” 年輕乒乓球剛說完就被打飛了，老乒乓球小聲的說：“聽沒聽完沒關系，重要的是你們理解了是什么就要干他應該干的事的道理！”
六年級故事作文 篇7
經過了漫長的路途，一次又一次的考驗，終于迎來了一個快樂而又短暫的寒假。這個寒假中總會發生一些不尋常的事。而這些事我們又能克服它。
在我的寒假中發生了一件匪夷所思的事在2月9日的晚上已是深夜10點多鐘我依然沒有困倦，于是看起了課文書不知怎么的樓上突然來傳來一些怪聲，就在這時突然一個什么東西到了下來我以為是老鼠便叫醒了爸爸媽媽，媽媽讓我去隔壁睡，關好另一個屋的門別跑出去了，誰知它從門縫中跑了出去正好有跑到了我在的這個屋子里，正好又飛到我的床上我定睛一看原來是只蝙蝠不是老鼠嚇得我大叫起來我又跑到媽媽屋里叫醒了他們爸爸用紙把蝙蝠抓住了，放了出去。于是我又回到原來的屋子睡覺了，但是我害怕睡不著又不敢開燈，于是我把頭扎在被窩里生怕再有一只蝙蝠。到了3點多時吧媽媽來問問我睡沒睡，我依然把頭扎在被窩里不敢伸出來，媽媽過來看了看我之后我這才睡著了。到了早上我在我的房間里看看哪里有洞，一看房間墻上有一個小洞。變想把它塞起來，可是我夠不著也不知拿什么塞只好等爸爸回來
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