【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
記得我讀二年級(jí)時(shí)，由于爸爸媽媽工作太忙，于是把我寄托在老師家。
我的老師姓向，個(gè)子不高，一雙濃眉大眼，他的嘴永遠(yuǎn)都是微笑著，向老師非常關(guān)心學(xué)生。
記得有一次，我上向老師的語(yǔ)文課，我突然頭暈，非常的不舒服，向老師看見(jiàn)我，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我有一點(diǎn)不舒服。老師這下急了，摸了一下我的額頭，十分的燙。向老師二話不說(shuō)，把我放在他的背上，背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，竟達(dá)三十九攝氏度，醫(yī)生準(zhǔn)備給我打一針，但是那時(shí)的我非常害怕打針，向老師不斷的安慰我，說(shuō)一些話，讓我不懼怕打針，我不想讓向老師再為我擔(dān)心，于是我緊閉雙眼，叫醫(yī)生給我打針。打完后，我覺(jué)得打針也不是那么疼，醫(yī)生后來(lái)又給我開(kāi)了一下藥。向老師背著我就回家了，在回家的路上我趴在向老師背上，心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。
我的病好后，爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師，而向老師卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
這一句話永遠(yuǎn)印在我心中永不消逝！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，不禁想起小時(shí)候的一件趣事。哈哈哈，真是笑死人了。
記得那一次，媽媽告訴我，鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业哪肛i要生崽了。過(guò)了幾天，放假了，我便乘著車去爺爺家了。一路上，我一邊看風(fēng)景一邊想象小豬崽是什么樣子的`。一到爺爺家，車還沒(méi)有停穩(wěn)，我就跑了下去，迫不及待地來(lái)到豬圈旁。只見(jiàn)一只只小豬崽正趴在母豬身旁津津有味地喝著奶呢。我數(shù)了數(shù)，竟有12只白白胖胖的小豬，我情不自禁地喜歡上了它們。
我悄悄地打開(kāi)豬圈門，輕輕地走了進(jìn)去，伸手抓了一只離我最近的小豬，把它抱在懷里。這是母豬突然發(fā)現(xiàn)我手中抱著它的孩子，便瞪著眼睛看著我，似乎在說(shuō)：“快把我的孩子還給我，不然我不客氣了。”我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你能把我怎么樣，哼，我偏要抱。”我抱著小豬走出圈中，把豬圈門緊緊地關(guān)了起來(lái)。剛走沒(méi)幾步，我就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘭”一聲，我回頭一看，媽呀！母豬正發(fā)了瘋似地向我跑來(lái)，我拿起地上的木棍要來(lái)打它，他先愣了一下后，然后又向我奔來(lái)，沒(méi)辦法，我只好放下小豬，灰溜溜地走了。
雖然后來(lái)村子里的人都笑我被母豬追了，但我覺(jué)得十分有趣。這件事至今為止還讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
今天是周末，印吉約我晚飯后去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。
吃過(guò)晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。真巧，剛出大門，印吉和他媽媽也來(lái)了，我們就一塊兒去了。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛(ài)的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說(shuō)笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶們?cè)趯W(xué)走路……真是無(wú)奇不有，熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)仿佛成了歡樂(lè)的海洋。
看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中。“我們來(lái)騎自行車，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽叮囑我們說(shuō)：“孩子們，人多，小心點(diǎn)騎。”“知道了。”說(shuō)完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂(lè)的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他騎得太快了，一直遙遙領(lǐng)先，我怎么趕也趕不上，累得我滿頭大汗。后來(lái)，我們又在沙坑玩了會(huì)兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，真熱鬧！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我老是因?yàn)槲业母甙裨梗裨股咸欤裨拱謰尅Ｎ医?jīng)常不能忍受別人對(duì)我的嘲笑，我永遠(yuǎn)也擺脫不了這個(gè)命運(yùn)的魔爪，它死死地揪住我。
當(dāng)我走到低年級(jí)同學(xué)面前，我會(huì)自卑地低下頭，他竟高出我一大截，盡管我大出他好幾歲。在班上，同窗都“親昵”地叫我“小弟弟”，每當(dāng)這尖利的三個(gè)字在我耳邊響起時(shí)，我的心好痛，但我不會(huì)用尖銳地語(yǔ)言去反駁他們，如果那樣招來(lái)的只會(huì)是更加劇烈的……
當(dāng)別人問(wèn)我上幾年級(jí)時(shí)，我竟不敢說(shuō)是八年級(jí)，我真不愿這樣！我真不想這樣！曾經(jīng)多少次祈求過(guò)老天，但得到的只是沉默，沉默……老天永遠(yuǎn)也不明白，它在一個(gè)少年內(nèi)心深處烙下的是什么印！
我也曾想用科學(xué)的方法來(lái)增高。既然是科學(xué)，那么自然就要營(yíng)養(yǎng)加鍛煉喏。從此，我每日飯量增加了一倍，早上6：30準(zhǔn)時(shí)起床，當(dāng)世人還在睡夢(mèng)中，而我卻在大汗淋漓中狂奔，我只有一個(gè)信念，那就是我一定要長(zhǎng)高，不管一切。
可是，“老天不負(fù)有心人”這句千古神話卻被我神奇地打破了，我非但沒(méi)有長(zhǎng)高，反而更加胖了，這樣我顯得更矮了，如一粒塵埃，繼續(xù)在漫漫無(wú)際的宇宙中飄蕩……
六年級(jí)年的作文300字 篇5
1>思念。牽掛
有時(shí)候覺(jué)得，思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶，雖然沒(méi)去品嘗，但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見(jiàn)什么，想做什么，而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺(jué)，就叫做牽掛。
如果說(shuō)，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō)，思念是一片長(zhǎng)滿刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。
2>從前。牽掛
所以，我想說(shuō)，牽掛的感覺(jué)很美麗，很縹緲，不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是，在這種感覺(jué)里，我卻顯得茫然無(wú)措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道，牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼，我看見(jiàn)童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊，爺爺握著一本安徒生的童話，輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉，在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容，飄揚(yáng)的銀發(fā)，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來(lái)香的味道。
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