【精品】六年級科學作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級科學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級科學作文 篇1
一次偶然的機會，我隨手翻起了《科技英杰》這本書，可沒想到僅僅這一翻，卻讓我不由得愛上了這本書，也愛上了科學。古今中外的那些科學家們的精神深深打動了我，讓我景仰不已。有善于創新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。
伽利略是意大利著名的物理學家、天文學家和哲學家。他注意觀察各種自然現象，善于思考，因而取得了驚人的成就，被譽為近代科學之父。
我崇拜他，因為他信奉真理。當我讀到，他經過深入研究之后，對亞里士多德的落體學說產生了懷疑，決定在比薩斜塔做實驗時，甚至我也在不屑，更何況是那時候的人，在那些迂腐者心中，亞里士多德就是真理，真理就是亞里士多德，幾乎所有人都對他的實驗不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語，有再多社會輿論打擊，有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續自己的計劃，求著地時，那注定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的，他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成為真理的代言人，包括亞里士多德。
我崇拜他，因為他嚴謹求實。為了證實地球圍著太陽旋轉，他對著天文望遠鏡無數次觀察星空;為了證實太陽不過是一顆普通的恒星，他無數次提起筆寫研究報告;為了證實所有的恒星都是像太陽那樣的巨大天體，他做了無數次實驗;為了證實宇宙間的一切天體都在運動之中，他無數晚徹夜思索。
正是因為伽利略信奉真理的科學精神和嚴謹求實的工作態度，才使他登上了科學的巔峰。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學家，但我也熱愛科學，我經常做些小實驗，探索知識，弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神，有時做題我和別人答案不同，但我總能及時分析，采用正確的答案，獲得了他人的肯定。我相信，信奉真理，嚴謹求實會為我如虎添翼，在科學的世界里翱翔!
六年級科學作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，短短的十多年已經稍縱即逝了，但是我也飛快的成長了，在將來的一天，我成為了一名科學家，為人類做貢獻，比如，我發明了超級智能機器人﹑時光機、空氣凈化機等等。
在20xx年的一天，我突發靈感，想要發明一個萬能的機器人，他會做飯，會下棋，會和我們做游戲。在自然災害面前，它毫不遜色，可以讓我們的房子飛起來，躲避災難，于是我現在便開始了打造機器人。經過了9個月我終于打造出來了，他叫做藍光一號，我相信，以后還會出現藍光二號，藍光三號等等。早上我起來時，他便給我準備好了豐富的早餐，吃完早飯后他還會問我需要什么，還有最重要的是，他可以在地震來臨時保護我們。
之后我還發明了空氣凈化機，以為我發現，人類生活的環境在不斷的惡化，許多工廠排放的污染氣體嚴重的威脅著人類的健康，因此有很多人得了呼吸道疾病，我發明這個空氣凈化機后，我會把它放在工廠周圍人群密集的地方，把污染氣體都排出。
最后，我希望在不遠的時代，我將會發明這些東西，造福我們人類。
六年級科學作文 篇3
你覺得杯子能吸水嗎？你覺得杯子能把蠟燭熄滅嗎？下面，就讓我們一起看看這個神奇的杯子，接下來就是見證奇跡的時刻。
一上課，老師神秘兮兮的說：“今天，我們要做一個科學小實驗。”實驗？同學們有些興奮，也有些疑惑，究竟要做一個什么樣的實驗呢？老師從袋子里掏出：一瓶水、一個透明的玻璃杯、以前銀色的拖盤、兩站蠟燭和一個打火機。這么多材料，怎么做呀！真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。我迫不及待，老師這個實驗會不會成功呢？大家有點半信半疑。
大家期待的實驗終于開始了，老師首先拿出打火機包蠟燭點燃，同學們懷著好奇心，情不自禁地圍了過來，一起觀看。接著，老師小心翼翼地滴幾滴蠟油，把蠟燭固定在托盤中央，你看，那火苗就像一位小姑娘，在舞臺上跳著婀娜的舞蹈。只聽“啪”的一聲，老師以迅雷不及掩耳之勢般的速度，將杯子扣在了蠟燭上，奇跡真的出現了，杯子把蠟燭熄滅了，接著水又慢慢溢了上來。怎么樣，沒騙你吧，是不是很神奇。
杯子里的水為什么會熄滅呢？因為蠟燭要正常燃燒必須有氧氣供應，杯子里的氧氣沒有了，所以蠟燭熄滅了。那為什么扣過去的杯子會溢出水呢？原來杯子里的氧氣變得稀薄，杯子里的空氣對水的壓力沒有杯子外面空氣對水的.壓力大，它有一個壓力差，所以杯子里面會有水溢上來。
下課了，同學們有反復做了實驗，每一次實驗都有不同的結果：有的冒氣泡、有的蠟燭倒了......
科學實驗真是奇妙無比，一個小小的實驗卻讓我們懂得了那么多科學知識，以后我們一定要多動腦筋，多動手。
六年級科學作文 篇4
我好想當一名科學家，科學家可也發明很實用的東西。為人們服務，這樣我們的生活就很方便了。
如果我當上一名科學家要發明一個屋子叫：無引力屋。在這個屋子里，人們可以跳得很高很高，沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力，按理說，還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點的。
如果我當上一名科學家我要發明一種叫：溫暖衣服，它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形，使人穿起來不單調。這樣一來，我們只穿一件外套就可以了。可以省和多買外套的錢，還不單調，穿起來還溫暖。
如果我當上一名科學家以后要發明一種疲憊緩解機。這一種機器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機器發明出來可能會有副作用嗎，不能長期使用，對身體不好。
如果我真當上了一名優秀的科學家我說的還能實現，如果沒又當上，后果可想而知。我現在要勤奮的學習，長大以后當上一名優秀的科學家！
六年級科學作文 篇5
手上沾了油污，難以洗凈，有人就會想到用汽油來擦洗。因為汽油是一種非常好的溶劑，非常容易溶解各種油類，對付手上這點油污自然不在話下，比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚，都覆蓋著一層薄薄的油脂，它能起到滋潤和保護的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質，用汽油擦洗手時，手上的油污沒有了，手上皮膚表面的那層油脂，也都被汽油溶解掉，一股腦地“洗”干凈了。不僅如此，由于汽油的分子較小，它還會得寸進尺地鉆進皮膚，把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來，一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手，手上的皮膚就會失去皮脂的保護，變的粗造，干癟，有時還會干裂，引起細菌感染。而且，汽油中還含有苯，甲苯等有機物，這些物質對人體都具有一定的毒性，經常接觸汽油，不僅對皮膚有刺激作用，對人體健康也是十分有害的。
因此，如果手上沾了油污，可以先用紙將油污擦掉一些，然后用肥皂或洗潔精反復洗幾遍，這也可將油污洗凈。
六年級科學作文 篇6
這一天，一只黑色的小螞蟻從桌前爬過，讓無聊的我立刻好奇起來：螞蟻的胸部有什么用？觸須有什么用？又是怎么舉起比它重的東西呢？頭腦里的問題越來越多，于是我決定做實驗！
首先，我用玻璃蓋罩住了那只小螞蟻，并拿著放大鏡觀察它的身體結構，螞蟻的身體是由頭、胸、腹組合而成。頭很大，觸須又細又長，下顎靈活。螞蟻胸部有些小孔，也不知是用來干什么的。螞蟻還有六條腿，每只腳的末端長著許多奇特的小爪。螞蟻的腹部還有條紋，十分好看。
去上網“百度”一下吧！經過搜索，查閱相關資料，我揭開了螞蟻的“秘密”——螞蟻的頭大，所以能記憶、學習，對周圍的事物作出反映。下顎是螞蟻主要的覓食工具，可以進行搬運、切割、折斷、搭建等工作。螞蟻的各類不同，其下顎的形狀也不同。螞蟻的觸須有嗅覺、味覺和觸覺，還能感受周圍的震動，其鼻子、皮膚、手的功能為體。對于生存在地下的螞蟻來講，觸須是非常重要的。螞蟻的眼睛有許許多多的晶體組成，可以感受光線的明暗和物體的移動。但螞蟻看到的東西不是很清楚，因此，觸須顯得非常重要。
與頭部相連的是胸部。胸部在身體中間，我之前觀察到的小孔是用來呼吸的，相當于我們人類的鼻子。新鮮的空氣從這些小孔進入螞蟻的身體，循環一圈后又從小孔中排出來。這真像一個內制的空調，調解著螞蟻的體溫。螞蟻腳末的小爪，能夠緊緊地抓掘、吸握東西。正是因為這些特殊的小爪，甚至可以搬起比它重二十倍的物體。
再說螞蟻的腹部，主要有胃和分泌化學物質的器官。螞蟻分泌化學物質，以便其它的螞蟻可以嗅到，從而實現信息的溝通，告訴同伴哪里有食物、附近是否有敵人，或者哪條路可以通向巢穴。螞蟻骨骼把身體各個部位包裹起來。這層堅硬的骨骼就像一層堅硬的、能夠防水的盔甲，能起到支撐和保護內部組織的作用。
小小的螞蟻，竟包含這么多的科學奧秘，我為自己的成功感到滿足。同時，我也感受到了科學的力量。
六年級科學作文 篇7
世界之大，無奇不有，就比如說科學。在生活中，處處都能看到科學的身影。只有懷著求知的心態，和勇于探索的精神，才可獲得其中的奧妙。
那是在一個陽光明媚的早晨，一聽到媽媽要給我煮綠豆湯，我激動不已。然而我的一時興奮，給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經意間，把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間，我愣住了，不知如何是好，心想：完了，完了，這要怎樣才能在媽媽沒發現之前區分開啊！就在我焦急萬分的時候，一個想法突然從我腦海間閃過：盛一盤水，把紅豆和綠豆倒入水中，紅豆會下沉，而綠豆會上浮。
說干就干，我按照方法試了試，果然功夫不負有心人，紅豆如我所愿沉了下去，則綠豆浮了上來，這可把我了壞了。這個方法是我從電視上的某個綜藝節目中看到的，但是我百思不得其解的是為什么會這樣呢？由于我的求知欲較強，便跑去向媽媽詢問一二。我的問題可把媽媽難住了，媽媽的一時語塞更加激發了我的好奇心，我決定尋求網絡的幫助。
通過網絡我知道了，這是因為紅豆的密度比水大，而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關系是，當一個物體的密度大于水的密度時，這個物體就會在水中下沉。當密度等于水時，就會在水中懸浮，密度小就會漂浮。
經過了這次科學實驗，真是令我受益匪淺啊！我明白了：生活中，有著許許多多的神奇之處等著我們去發現，只要我們認真觀察，容易探索就能發現它的稀奇之處，這樣就能使生活變得更加輕松、便捷。
六年級科學作文 篇8
晚上下班，機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
helen打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"helen說，“電影票已經幫您訂好了，地下膠囊系統正在維護，室外氣溫20度，空氣質量優，建議腳踏車出行，預計15分鐘到達目的地！”
電影院有籃球場大小，這時眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾，我一身冷汗，驚呼不已……
“嗨，該起床了，9點市政廳還有您一個關于城市的演講！"helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍的牛仔褲，散發著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市都郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術和真空管道，連上城市的“云”智能系統，說出你的目的地，無需駕駛，無污染，無噪音，安全還免費，城市最遠的地方也不超2分鐘！
各位領導，各位城市的精英，上午好！我今天演講的主題是，當城市插上了科學的翅膀，我們的未來不再是想象……
六年級科學作文 篇9
說起理想，有人想當老師，有人想當醫生，還有人想當游戲王……而我的理想是當一名科學家。
說到當科學家，你們一定會用夸張的表情大聲地反問我：“就你那個‘鬼樣子’，還能當上科學家？”哼！你們真是門縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學習是不認真，不努力，可那時我不是還沒有理想嗎？現在我已經有了高遠的理想，難道你認為我還和從前一樣嗎？難道你認為我就不會改變嗎？不信，咱們走著瞧！我就不信，陽光帥氣、活潑開朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看！看看這次班干部競選，我不就勇敢登臺演講，成功競選了嗎？看看我當了班干部后，不就很快進入角色，履行職責了嗎？
當然，我知道要當一名科學家那可不是鬧著玩的。科學家要發明一種機器，一丁點的錯誤都不能犯，假如你安裝錯了一顆釘子，或者理論推導上出了一個錯誤，就會引發嚴重后果，甚至讓人付出生命的代價。所以，從現在起，我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病，從小就養成科學家必備的仔細認真嚴謹的品質。
總之，我要當科學家絕不是為了在別人面前炫耀一番，而是讓祖國的科技更加發達，國家更加強大，人們都富裕起來，共同走進高科技時代。
點評：好，理想的實現不光要有豪言壯語，既然同學們懷疑你，就拿出你的實際行動，證明給他們看。
六年級科學作文 篇10
我外婆家住在蕭山圍墾，家里有個養雞場。每次到她家去，餐桌上總少不了雞與蛋。
去年的一天，我去外婆家，只見那里的雞正流行瘟疫，死了不少，外婆心疼得吃不下飯。我無意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時隔不久，我們發現這只雞變得有精神了，也有了食欲。經檢查，這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因，大家認為大概是仙人掌起了作用。這時，我想起老師曾經說過，在中國醫學中，非常多植物都可入藥，能治療一些疾病。
為了搞清楚真正原因，我與表哥開始到養雞場進行調查。我們得知許多養雞戶也在試著用仙人掌治雞瘟與其他疾病。
那么，仙人掌與雞瘟到底有什么關系呢？我們經過查閱資料與走訪專家，最后了解到：仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹脂、酒石酸、蛋白質。莖葉又含三萜、蘋果酸、琥珀酸，還含有24%碳酸鉀，槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用，是雞瘟的克星。至此，我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟，同時也驚嘆仙人掌的神奇功效。
為了進一步確認仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量，我們又做了一個實驗。
我們先取雞場內同時患病的雞20只，將它們分成5組，每組4只。再取一些新鮮仙人掌，削去表皮上的小刺洗凈后，用榨汁機把仙人掌榨出汁液。最后，用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻，然后喂雞，對5組病雞的不同用量取得了不同的效果。
實驗結果表明，第四組取得了最佳效果，也就是說雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到，如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療，一定會有非常好的效果，而且會減少合成藥物帶來的污染。因為仙人掌便于種植，還可以節省大量人力、財力資源，推廣普及快，具有極佳的市場前景。
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