母校六年級作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的母校六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校六年級作文1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了離別的時候，真有點舍不得，舍不得那一雙雙熟悉的面孔和那同學的聲音，真想真想，真想上天能再給我一次機會，讓我能和他們在一起的時間長久點！舍不得教導我六年的老師，在我面對困難時，耐心的幫助我！舍不得我身邊一個個善良的同學，冰雪聰明的班頭張峻文，幽默搞笑的白春蘭，頭腦發(fā)達的鄒全程，體育健將張鵬程，小巧玲瓏的李鳳，舞蹈之星陳君霞，英語之星張曉勤……在這六年的時光里，謝謝你們給予我的幫助與鼓勵，在我傷心的時候你們開導我，讓我從悲傷里‘走’出來，在我煩惱的時候，你們?yōu)槲遗艖n解難！
忘不掉那美麗的校園，忘不掉我們慈祥的校長，還有我們的班主任，雖然他只是從3年級才教我們，但是他那獨特的教育方法，我尤其忘不掉；還有我們美麗的鐘老師，我可以算是被她的知識帶大的，1年級她就開始教我們這個調(diào)皮的班級了，還有年輕的Miss楊，是我們喜愛的老師，這一張張熟悉的面孔不知何時才能有一次看見，心中真舍不得離開啊！
希望我下一次還能到這個教室，這個學校來走一走，能在見到我們的老師，我們六年級三班的老師，能看見我的同學，真希望啊！！！
母校六年級作文2
我的母校是實驗小學，它是一個環(huán)境優(yōu)雅、設備先進的學校。‘‘光陰似箭，日月如梭’’我即將離開我的母校，離開我的小學母親——實驗小學。
我在這母校里生活了六年，在這六年級也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。
走進大門口有一個升旗臺，大門左側(cè)有車棚，右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓)，左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室，在前院還有兩小片樹，在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛煉器材。每個教師里都有大屏幕，大屏幕是為同學們講題用的，其次是電腦，電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動。學校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學教室、音樂教室、機房（電腦教室）、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個，一個十六年級用的，一個是五年級用的。
這就是我的母校，我的母校是不是一個的學校環(huán)境優(yōu)雅、設備先進的學校，但我和它相處的日子已經(jīng)不多了，但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的，在剩下的時間里我會努力考一個好中學。再見了，母校。
母校六年級作文3
樹葉被風吹落，自然接不回去。回憶被時光抹去，朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣，飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。
來到母校，回憶。
剛上學的時候，那花壇里兩棵桂花樹，已經(jīng)開著桂花，迷人的站在那里。每天伙伴們都會圍著它們說笑，迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那，聞著淡淡幽香，贊不絕口。那時我還小，不知這叫桂花樹，總是叫大樹。每天都停留在那，伸出稚嫩的雙手，撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會散發(fā)香氣時，那可惡的同桌進跑來取笑我，還說我見識短，說那是桂花樹，從此以后大樹有了新的名字，我又一口一口的叫桂花樹了。
風吹過，我醒來只是微微一笑，望著兩棵桂花樹，眼又不知望向兒時的回憶版上。
那是給予我們兒時的回憶，不知不覺靠近，小學的畫畫，征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒，我的眼濕潤。那時的我們一手拿著水彩顏料，一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上，還發(fā)出咯咯咯的笑聲，老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去，緊接著我們長大了，我們畢業(yè)了。。
現(xiàn)如今校園還是那個校園，桂花樹也還是桂花樹，只是回憶被云擋住了薄薄的光。
母校六年級作文4
光陰似箭，五年的小學的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負的少先隊員了。我應該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小學生涯中，我在母校里學到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進母校，教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進的路。是同學們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
母校六年級作文5
時光茬苒，白駒過隙，眼見快畢業(yè)了，一想到告別除夕相處的老師和同學，心中便不舍起來。
六年的小學馬上要化成記憶。母校，感謝您這六年來對我的栽培，對我的呵護。如今，我已從小幼苗長成參天大樹，從一個不懂事的小孩長成大孩子了。
記得六年前的今天，我正背著書包高高興興地從家走到學校。課上聽老師精彩的演講，課下看著同學們歡快的蹦跳。
走進校園，便飄來陣陣清香。昨天，我邁進生疏的校園，今天，我對校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次，班里有位同學不知何事打起了架。是您不僅沒有責怪他們，還教育他們要做個知錯就改和同學之間要友好相處，這才稱得上“三好學生”。可見您是多么的寬容大度。
天下沒有不散的宴席。母校，我生活了六年的母校，在這里我學會了怎樣做人，如何做人。這里給我留下的是美好的印象，我會當做最寶貴的記憶留在我心中，讓它永遠也抹不去。好好珍惜在母校的每一分，每一刻，每一秒。不知何年何月再次來到這所學校。
母校，您是我的驕傲，我以您為榮！
母校六年級作文6
光陰似箭，日月如梭。六年仿佛是一瞬間從我的指縫中溜走了，我將要畢業(yè)，馬上就會離開你——母校。我的心里說不清是高興還是難過。但我要告訴你：“我永遠不會忘記你——母校。”
怎么會忘記呢？你那里有鮮花盛開的花壇，寬敞明亮的教室，人聲鼎沸的籃球場，莊嚴肅穆的升旗臺，灑滿歡樂的乓乓球臺……豐富多彩的校園生活，帶給我無限的歡樂。我在你的懷抱里無拘無束地奔跑、跳躍，享受著成長的歡樂。
我更不會忘記親愛的老師、同學們。每一位老師都是那樣和藹可親，不但教給我課堂知識，還告訴我許多做人的道理。老師一句贊揚的話語、一個會心的微笑、一個鼓勵的眼神、一句細心的叮嚀，都讓我那樣的感動。老師對我們的愛就像大海一樣寬廣。同學們是我成長道路上的同行者，我們在一起玩耍、學習、生活。我們吵過嘴、打過架，又和好過。一起哭過，一起笑過，一起迎接成長中的暴風雨。親愛的老師、同學們，當我遇到困難時，是你們幫助了我，當我進步時，是你們在鼓勵我。如果沒有了你們，我的生活就象是失去了色彩的圖畫。
當秋天來臨時，我將走進新的學校，開始新的校園生活，我會回頭再看看你——母校，請你為我祝福吧！加油吧！而我將永遠把你銘記在心。
母校六年級作文7
光陰似箭，日月如梭。六年過去，我長大了，懂事了。而您依舊不變：一樣的默默！一樣的無私！一樣的偉大！可今天，這里我卻和你說一聲：“別了，親愛的母校！”
六年前，一群幼小無知的孩子踏入學校的大門，一雙雙溫暖的大手迎接著我們；而六年后，一群彬彬有禮的少年邁出學校的大門，一雙雙蒼老的手送別著我們。六年，我們變了，變得成熟了；你們變了，變得老了；學校變了，變得漂亮了……可是，唯一沒變的，是您對我們的關(guān)愛呀！
六年來，我從一年級的無知，二年級的幼稚，三年級的活潑，四年級的調(diào)皮，五年級的朦朧，六年級這個時候的出口成章。這六年里，母校使我改變了許多，使我在知識的海洋里得到了豐富的營養(yǎng)。她是那么的美麗，使我慢慢的愛上了她，她用它的心來溫暖我們，關(guān)愛我們。
沒有什么詞可以描繪我們對您的敬愛；沒有什么詞可以概括您對我們的關(guān)愛。在這里，我只能高呼一聲：
我親愛的母校，別了！
母校六年級作文8
時間過得真快，一眨眼，我們就要離開母校了，在這六年里，母校給予我快樂、知識和做人的道理。如今，我就要離開了，對母校充滿了留戀。
我很難忘我的老師們，是你們用辛勤的汗水教會了我們無窮的知識。老師，您就像一名園丁，辛勤的澆灌著每一朵花，每一棵草；老師，您就像一盞指航燈，照亮了我前進的道路；老師，您就像一只小小的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。六年了，我們之間建立了比山還高，比海還深的友誼。
我還忘不了我的朋友，記得有一次，我做練習冊的時候，找不到比筆，我很懊惱。因為我把筆弄丟了，這樣我就不能按時完成作業(yè)了，我和同學借，他們都沒有多余的筆。單純的田怡平似乎看出了我的心思，她翻了翻她的筆袋，找出一支她最好的筆，也是她最舍不得用的一支筆，她敲了敲我的桌子，把筆遞給我，我伸出了雙手，一只緊緊握住了她的手，另一只接過了筆，我對她說：“謝謝。”她說：“不就一支筆嗎，有什么好謝的，好啦，你快去寫作業(yè)吧！”。此時此刻，我的內(nèi)心無比的感動與感激。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼六年的小學生活就這樣過去了，我們就要告別母校里的`一切了，我們就要走出這六年來進進出出的校門了，但母校我永生難忘。
母校六年級作文9
在這六年的小學生活中，我學到了很多。
時光飛逝，我們即將畢業(yè)。我永遠不會忘記這里，因為這里有太多關(guān)于我的美好回憶。我忘不了和我一起學習的好伙伴；我不能忘記把它交給我們的老師；我忘不了校園里的草和樹；因為一件小事，忘不了和同學打架。那時候我們很開心，好像沒有什么心事。
我還記得剛進校門的時候，我們是帶著對你的好奇開始學習生涯的。這六年，你像母親一樣照顧我們，讓我們在你的懷抱里快樂成長。
什么都沒變，母校還是那么美好。看著這些熟悉的教學樓，心里會有一絲沖動，因為我們馬上就要離開這里了.想到這里鼻子就酸，不想離開這里，不想和同學告別，不想和同學一起學習。
但那是不可能的，因為長大了，我們還有很長的路要走。我們不能呆在原地.
學生和老師們：祝你們幸福、健康、天天向上.
再見，母校.
母校六年級作文10
時光荏苒，眨眼間六年的小學生活就這樣逝去了。就好像一場短暫卻美好的夢。
我還清楚地記得，六年前，我拉著爸爸的手走進這個校園。心中既有對小學生活的向往，也有對小學生活的一點點害怕。可是，誰想到，一眨眼間我從一個不喑世事的“小丫頭”，長成了一個有知識，懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀！
敬愛的老師，這六年來您對我們或嚴或松，或說或責。可是，有一點可以肯定：這是為了我們好！老師在一張張獎狀后面，是您辛勤的汗水；在一個個鮮艷的“ ”分后面，是您滔滔不絕的教導。老師，是您為了讓我們上一堂有趣的課，不惜花費自己的時間寫教案；老師，是您為了輔導我們做作業(yè)，利用課余時間查閱資料……為了我們，您付出了太多太多。在我們心中，您不僅是一位老師，更是一位摯友、一位親人！
哦！同學們，六年的同窗友誼讓我們學會了合作，互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵。讓我們堅持、努力、奮斗！
然而，最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學習的天地。是母校讓我們明白做人……
千言萬語，匯成一句話：母校，謝謝您!
母校六年級作文11
我的母校坐落在雞鳴山旁邊。我曾經(jīng)的六年，都是待在她的懷抱里，愉悅地度過的。
早晨的校園，金燦燦的陽光灑落在校園里，星星點點的晨光，讓人覺得格外美麗。踩著樂聲進了教室，都會聽見朗朗的讀書聲。在這六年里，日復一日，這樣的早晨反復進行著，如此六年，竟也不覺得單調(diào)，枯燥與乏味。也許，這就是母校早晨所散發(fā)的魅力吧！
位于母校中央，兩座充滿書香的大樓在你身前身后。六年快畢業(yè)了。都可以看出同學們眼中流露出的一絲絲不舍之情，它撥動了我心中的琴弦，低沉而悲傷之音飄然而出。
念母校，一花一草一樹一木，曾經(jīng)不懂得珍惜，現(xiàn)在來反悔，來得及嗎？母校猶如一棵果樹，而我們正是樹上還未成熟的果子，老師不斷培育，就是希望我們能更優(yōu)秀，俗話說的好“投我以桃，報之以李”，我也要為母校獻一份力量啊！
啊！母校！包含著老師的諄諄教誨，包含著同學們手足同情的友誼，六年了，我們，即將遠行，多么希望時光不老！我們不散！可惜啊！時光未曾老去，我們，卻將相散。
勿忘你，我的母校！
母校六年級作文12
我，是一位東山實驗小學的六年級學生。小學生涯即將結(jié)束，但我永遠不會忘記我美麗的母校。
走進大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像，同學們看到它，就會想到好好讀書，報效祖國。
沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學們乘涼的身影。
碩果累累的桔園旁是紫藤架。當春天快要離去時，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進教室中，同學們更加努力讀書，飄在操場上，同學們更加活潑了！
操場上的兩棵楓樹，默默地看著同學們。為大家奉獻出一片小小的綠蔭。一陣秋風襲來, 幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來, 我把它夾在贊美詩中, 讓它永遠留在我心中。不久, 楓葉全紅了, 一陣風吹來, 真是“忽如一夜春風來, 千樹萬樹桃花開”啊!
藍藍的天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠銘記在我心中。
母校六年級作文13
轉(zhuǎn)眼間，小學生活即將過去，在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂！心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌，有寬厚慈祥的楊老師，在她的關(guān)照愛護下，我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢；有嚴厲而又銳利的鹿老師，在她的嚴格訓練下，我們的寫作能力飛速提高；有辛勤而又智慧的劉老師，她對每一個同學都傾注了心血；有可愛的英語老師，正是在她的激發(fā)下，我對英語的興趣才變得非常濃厚，成績越來越好；還有陪伴我們六年，我最心愛的數(shù)學老師蔡老師，正是她的堅持和關(guān)注，讓我感受到數(shù)學的輕松。哦，感謝我的老師們！
同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂，我們一起成長，我們的友誼天長地久！感謝我的同學們！
母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺，我的美術(shù)、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng)，她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校！
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了，嶄新的朝曦祝賀著我們，明明像平常一樣的風景，因為有些不同而感到悲傷，即使畢業(yè)也能講到的對吧，我絕不會忘記。——后記
母校六年級作文14
此次雖然離開母校，但是母校的一花一草都在我心里。同學們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導聲都刻在我心里。
從六年前，一個什么也不懂的小女孩到，六年后，一個茁壯成長的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字；是您教會我做人的道理，教會了我要待人誠實。如今，我要離你而去，去開創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識海洋遨游。六年中，我學會了成千上億個漢字；學會了成百上千個計算單位；學會了無數(shù)個英語單詞，在這個過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護，無人明白，也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理，讓祖國出了一代又代棟梁。
懷念校友，懷念老師那個不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的希望沖出一片我的天地！為母校爭光。
現(xiàn)在，我要離開這個培育我多年的母校，無論我走在那里都不會忘記的我的母校！現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。
母校六年級作文15
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“實驗小學”四個字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！
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