六年級(jí)的作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
春天的西湖真是美麗呀！春天來(lái)了，西湖又換上了新的衣裳。柳樹的柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像碧玉裝扮而成，柳枝從柳樹上掛下來(lái)好像綠色的絲線一樣，這樣的美景不由得讓我想起了唐代大詩(shī)人賀知章寫的一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。桃樹上開出了一朵朵粉紅色的花，象嬰兒的小臉，惹人喜愛(ài)。小草從泥土里探出了一個(gè)一個(gè)的小腦袋，還有一些不知名的小花也露出一張張的笑臉，有紅的、有黃的、有紫的……五顏六色，漂亮極了。碧綠的湖面閃著光，周圍的山又穿上了一件件綠衣裳。一群小蜜蜂“嗡嗡”地飛到了花叢里去采蜜，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。幾只野鴨輕輕掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋在湖面上一圈一圈地蕩漾開去。
白堤上人山人海，人們脫去了厚厚的棉衣，穿著各式各樣的春裝在湖邊游玩。有的邊走邊放著風(fēng)箏，有的在和桃樹和柳樹拍照留影，有的走累了，就坐在湖邊的石椅子上休息，有的則在湖上邊劃著小船，邊享受著這美麗的春光。還有的外國(guó)朋友和年輕人，三五成群地悠閑自在地騎著租來(lái)的'黃色的小自行車，沿著湖邊前行，成了西湖邊另一道亮麗的風(fēng)景。
我喜歡美麗的西湖，更喜愛(ài)沐浴在春色中的西子湖。
六年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)們，你們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，于老師為了我們能考好成績(jī)，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點(diǎn)也沒(méi)有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動(dòng)。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀！一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我真想仰天長(zhǎng)嘆：“苦啊！”
“辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)小笑話。有一天上課，于老師問(wèn)：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來(lái)說(shuō)：“杜甫字子美，也叫杜子美�！庇诶蠋熚⑿Φ目粗�，點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對(duì)我們說(shuō)：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說(shuō)完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來(lái)，你說(shuō)有沒(méi)有趣？
“甜”的期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來(lái)，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)，95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會(huì)的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
六年級(jí)的作文 篇3
自從我看了《最強(qiáng)大腦》之后，我就對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣�？吹竭x手們只需要用二十幾秒就能夠?qū)㈦s亂的魔方復(fù)原，我都呆了!魔方啊魔方，你真的這么有魔力嗎?我也想試一試!
我讓媽媽給我買了一個(gè)最普通的三階魔方，我拿在手里看了半天，感覺(jué)沒(méi)什么規(guī)律啊，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)扭一扭，最多也只能復(fù)原一面，他們這么快復(fù)原六面到底是怎樣做到的!突然，我靈機(jī)一動(dòng)，能夠上網(wǎng)找教學(xué)視頻學(xué)習(xí)啊!我搜了一個(gè)播放量很高的視頻，眼睛緊盯著屏幕，一個(gè)步驟都不敢漏掉，耳朵豎起聽著教師每一個(gè)字�？墒莿倓倢W(xué)了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)自我跟不上視頻的節(jié)奏了，當(dāng)我還在想第三步時(shí)，視頻已經(jīng)講到第四步了。我只能看一步，暫停一下，琢磨琢磨，再繼續(xù)看。我不怕麻煩，跟著視頻練了一步又一步，時(shí)間好像靜止了，我似乎來(lái)到了一個(gè)獨(dú)立空間，僅有我、魔方和各種公式。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)，視頻被我連續(xù)播放了二十多次，最終一遍結(jié)束時(shí)，我手中的魔方也不再色彩凌亂，六個(gè)鮮艷的色彩塊在我眼前展開，就像打開了一條彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有點(diǎn)激動(dòng)，更有點(diǎn)得瑟，這可是我靠自學(xué)成功復(fù)原的里程碑啊!
之后，我對(duì)練魔方的熱情越來(lái)越高，我十分享受魔方在我指尖把玩的感覺(jué)。我每一天都會(huì)努力的背公式，也尋找到了許多記憶的方法。努力的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，我開始了第一次計(jì)時(shí)測(cè)試。時(shí)間雖然有足足三分多鐘，但更說(shuō)明留給我突破的空間很大。我一次次練習(xí)，一次次提高：三分鐘，兩分半，兩分鐘，一分半。每一次提高都讓我信心爆棚!
前幾天剛巧碰上奶奶生日，我們?nèi)胰嗽谝粔K兒聚餐。我躍躍欲試，心想，我最終能夠展示我的拿手好戲了!那天晚上，親人們的目光全部聚集在我身上，我有些緊張，但更多的是激動(dòng)�！靶∧Х�，你準(zhǔn)備好了嗎?我們開始表演吧!”我聽到媽媽“開始”口令，快速觀察，一個(gè)個(gè)顏色不一樣的色塊在大家眼中雜亂無(wú)章，但在我腦中卻井然有序，一道道公式排列在我眼前異常熟悉，飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的小魔方成為了我手指的舞伴。全場(chǎng)寂寞，只聽到魔方發(fā)出歡快的咔嚓聲。好了!當(dāng)我把復(fù)原的魔方甩到桌上時(shí)，媽媽按下了秒表。1分23秒!我的最好成績(jī)誕生了!我被大家的鼓掌聲和夸獎(jiǎng)聲包圍了，我的成就感油然而生。但我心里有個(gè)聲音在反復(fù)回響：“俞添添，你靠自學(xué)，證明了自我的實(shí)力!”我微笑地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!
魔方，我的朋友，你讓我體會(huì)到了刻苦鉆研的樂(lè)趣，也讓我感受到了成功的喜悅。成功絕不是偶然的，經(jīng)過(guò)努力換來(lái)的成功，將是我一生的財(cái)富!這就是我拿手好戲，你想來(lái)挑戰(zhàn)嗎?
六年級(jí)的作文 篇4
有位名人曾說(shuō)：“往往人最大的敵人不是別人，而是他自己�！笔堑�，有時(shí)人戰(zhàn)勝了自己也便能戰(zhàn)勝一切了。
戰(zhàn)勝自己主要是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，而能夠戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人往往就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。并不是只有在大的決策面前才能體現(xiàn)出人能否戰(zhàn)勝自己，在生活中的細(xì)微小事中也可以體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，早上起床可以說(shuō)是一件難事，但有時(shí)意志堅(jiān)強(qiáng)一些，咬咬牙就起來(lái)了；又是意志薄弱一些，放縱一點(diǎn)自己，便又要多睡上個(gè)十分八分的。這就要看人是否能戰(zhàn)勝自己的惰性。真的，人很多時(shí)候都不是不能，而只是不想，于是沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，讓弱點(diǎn)占上了上風(fēng)，同時(shí)也使自己成了弱者。
生活中很難避免不幸和不快，人生中很難避免挫折和失敗，而一經(jīng)打擊便悲痛欲絕，一蹶不振，那么就很難重新獲得成功了。如果在把這種壞情緒帶給周圍的人，那也一定會(huì)引起他人的反感。所以一定要戰(zhàn)勝自己的這種情感，在悲觀失望中安慰自己，勉勵(lì)自己，保持一種積極進(jìn)取的信心。
戰(zhàn)勝自己還要戰(zhàn)勝自己的自滿心理。雖然有句話叫“知足者常樂(lè)”可這句話用于學(xué)習(xí)上就太不實(shí)用了，要知道，學(xué)無(wú)止境啊。自滿是人的一種心理狀態(tài)，出于這種狀態(tài)時(shí)，人往往會(huì)停滯不前，滿足于自己的既得成績(jī)。有許多學(xué)生多是這樣，這次考了前十名，覺(jué)得很知足，很滿足下次也考前十名，而不是去爭(zhēng)取前五名、前三名、第一名。而只有戰(zhàn)勝自己的這種心理，人才能不斷地進(jìn)取、不斷地上進(jìn)，即使不能獲得最大的成功，也一定會(huì)強(qiáng)于自滿者。
戰(zhàn)勝自己的范圍很廣，并不是一時(shí)便能說(shuō)清楚的，但總而言之，是戰(zhàn)勝自己所不能，戰(zhàn)勝自己的錯(cuò)誤，不斷更新自己。
六年級(jí)的作文 篇5
今天的天氣不好，是多云天氣，媽媽決定帶我弟弟妹妹去玩，就這樣我們懷著愉悅的心情出發(fā)了。
一路走來(lái)，路邊會(huì)變色的樹叢密密的織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，我們走在漫長(zhǎng)的小徑中，弟弟提著圓滾滾的足球，那足球仿佛在與弟弟玩捉迷藏，一會(huì)兒躲到大樹爺爺后邊，一會(huì)兒又藏在，害羞的花妹妹后邊兒了，我，妹妹，還有媽媽和小弟弟吃著雪糕，還有說(shuō)有笑的。
走著走著又到了人工湖，那里的車一排排的像是誰(shuí)在暗中發(fā)號(hào)施令，我想應(yīng)該是公共秩序發(fā)出的口號(hào)吧！我們選擇去最高的地方看看，我推著小弟弟一步一步的往上走，雖然走的我汗流直下三千尺，但是走到最高峰的時(shí)候真的很高興，在高處游覽了一番，我們又往下走。
往下走的途中，柳樹姐姐真的很愛(ài)美，把清澈見底的湖水當(dāng)做自己的鏡子，湖水中有柳樹姐姐的倒映，有太陽(yáng)的倒影，還有假山的倒影，這讓這美麗的風(fēng)景線又多了一些韻味。
走出人工湖，猶如彩虹的草坪吸引了我們的眼球，我們又去了草坪上玩耍拍照。
天猶如美人的臉，說(shuō)變就變！我推著車子跑，心媽抱到著弟弟跑，我們像是在逃命，跑到半路，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，弟弟妹妹氣得快哭出來(lái)了，我們一般走一邊說(shuō)，這應(yīng)該是這次游玩中最美的風(fēng)景吧！
這次游玩不僅僅是一次游玩，卻是一次人生意義的重大發(fā)現(xiàn)！
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