六年級(jí)寫(xiě)人作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 1
好朋友是天，好朋友是地，有朋友天不怕地不怕。
我的好朋友--小群。小群---烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，黑黝黝的皮膚（他是中國(guó)人哦）臉右顆痣。
他比我大倆歲，比我高一年級(jí)，我們倆家離得很遠(yuǎn)，可是就這樣我們?nèi)匀皇呛门笥选Ｓ浀梦覀兪窃粋�(gè)雨天認(rèn)識(shí)的`。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨下個(gè)不停，爸媽出差啦，自己照顧我；怎么辦？沒(méi)人來(lái)接我怎么回家？我站在樓道上走來(lái)走去，想熱鍋上的螞蟻還有希望，我呢……唉……
沒(méi)人來(lái)接你呀，一個(gè)溫暖的手向我伸來(lái)，走我陪你，隨手脫下他的外衣蓋在我頭上我沒(méi)有拒絕，一路上她對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我對(duì)她不聞不問(wèn)；知道回到我家，他轉(zhuǎn)身就走，想：他一定渾身濕透了，可我卻……我拿起傘沖向他，她卻推開(kāi)說(shuō)：“給了我你就淋雨啦。”“沒(méi)事兒。”“你回去吧，如果想感謝我。”我沒(méi)有法子脫下自己的外衣蓋在她頭上，跑向家的方向。站在犄角旮旯靜靜的望著他。
第二天我打聽(tīng)到他生病啦，我那豆大的眼淚掉了下來(lái)，下學(xué)后跟隨他的同學(xué)來(lái)到他家，我望著他，他望著我，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
第三天他上學(xué)啦，我噓寒問(wèn)暖的問(wèn)他，她卻一聲不吭。慢慢的我倆熟啦，我明白了他是外表冷酷，內(nèi)心卻是溫，他就是“刀子嘴豆腐心”的典型類型。
好朋友是天，好朋友是地，有朋友天不怕地不怕。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 2
我的媽媽高高的個(gè)子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因?yàn)檫^(guò)度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過(guò)早地出現(xiàn)了一道道皺紋，一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛(ài)心的人，也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進(jìn)家門(mén)，就拿出u盤(pán)，插進(jìn)電腦里，開(kāi)始工作，連晚飯都沒(méi)有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒(méi)有看，手累了，也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺(jué)了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒(méi)來(lái)，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過(guò)來(lái)做。”聽(tīng)完媽媽話，我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的，我的成績(jī)一定會(huì)很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了，媽媽還要做家務(wù)活呢！在做家務(wù)活是時(shí)，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺(jué)的人。在趕家務(wù)活時(shí)，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：家務(wù)活也是一種工作，是家里的工作，要認(rèn)真做，如果不認(rèn)真做，還不如不做。所以，無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認(rèn)真做，這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開(kāi)始了。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 3
我的媽媽個(gè)子不高，外表就像名副其實(shí)的勞動(dòng)者，她還有一雙虎視眈眈的小眼睛，這足以讓人畏懼，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴老是嘮叨著我。
前幾個(gè)月，媽媽總是賴在床床上，困的不堪入目，要是平時(shí)，勤勞的她早就開(kāi)始干活了，這讓我百思不得其解。
一天晚上，正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺(jué)到一絲亮光穿過(guò)我的`眼皮，照在我朦朧的眼睛上，我微微睜開(kāi)雙眼，只看見(jiàn)耀眼的光芒下有個(gè)很熟悉的身影，誒？那不是媽媽嗎？她好像在為我蓋被子，眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白，媽媽之所以每天早上那么困惑是因?yàn)槲叶境鰜?lái)的。
第二天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準(zhǔn)備出門(mén)，記得我剛要開(kāi)門(mén)出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始念叨了，她叫到：“如意（我的小名），今天天氣很冷，要多穿點(diǎn)衣服，還有，多喝點(diǎn)水，不要渴著了啊！”你可能會(huì)認(rèn)為這只是一些無(wú)聊的管教，但是這里也飽含著世界上偉大的母愛(ài)，是絕大部分母親關(guān)愛(ài)孩子的真實(shí)寫(xiě)照。
瞧，這就是我的媽媽。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 4
死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)，死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)，死黨能帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖。——題記
一個(gè)白白的瓜子臉，一個(gè)瘦小的身板。一看這形象，就知到是我的死黨——李卓俊，師稱“李捉精”！
別只聽(tīng)這個(gè)外號(hào)就認(rèn)為他是一個(gè)搗蛋鬼，其實(shí)他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
記得那一天，輪到我們組做值日了。我們組足足跑了三個(gè)，我又要上補(bǔ)習(xí)班，真不知道該怎么辦！李卓俊回來(lái)拿東西，站在門(mén)口，正好聽(tīng)到我說(shuō)的話，便自告奮勇的說(shuō)：“讓我來(lái)吧，正好今天我沒(méi)事。”我的'心有點(diǎn)躊躇了：有人幫忙是很好，但是我以后絕對(duì)很過(guò)意不去。據(jù)我所知，昨天，是他們那組值日，他們也跑了好幾個(gè)，他一個(gè)人扛了兩個(gè)扔的工作。但是如果不讓他幫忙的話，到天黑也不一定可以做完值日！
正當(dāng)我陷入躊躇的時(shí)候，我的同桌拍了拍我的肩，示意我，李卓俊已經(jīng)在幫忙掃地了。我只能硬著頭皮讓他幫我們掃地了。掃完地，我們都不愿意倒垃圾，（我們教室離垃圾堆很遠(yuǎn)）而李卓俊卻毫不猶豫的拿起那又臟又臭的垃圾桶，向垃圾堆跑。不久，就飛奔而回，可他也累的上氣不接下氣。我有點(diǎn)疑惑了：他這么愛(ài)老師卻要叫他“李捉精”，這是為什么？
就是這樣一個(gè)可以和任何人相處的死黨，下次你如果和他見(jiàn)面千萬(wàn)不要和我爭(zhēng)著與他相處呦！
六年級(jí)寫(xiě)人作文 5
一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個(gè)子比較高，性格開(kāi)朗，對(duì)人非常熱情的這么一個(gè)小女孩。她就是我五年級(jí)的同班同學(xué)：小欣。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們一起上學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍，每當(dāng)我有題目不會(huì)寫(xiě)時(shí)，她都會(huì)挺身而出，教我寫(xiě)。可惜她現(xiàn)在已經(jīng)不在這里了，我還是要自己想，自己做。
從前有一天上完了課，回家的時(shí)候，天氣就像孫猴子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是晴天，過(guò)了一會(huì)兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家啊？我又沒(méi)有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽(tīng)到后面有人叫我，我變轉(zhuǎn)頭一看，我心熱騰了起來(lái)，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點(diǎn)。她走到了我的身旁，她把她的`那把小花傘遮到了我頭頂上，她說(shuō)：小娟，你怎么沒(méi)人來(lái)接你？我說(shuō)道：爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。
她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時(shí)，她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨(dú)小欣的最好看……
六年級(jí)寫(xiě)人作文 6
“孔子”這個(gè)字眼，我相信說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉不是夸張，而是事實(shí)。
孔子，春秋末期魯國(guó)的思想家，教育家。他三歲時(shí)父親離世，撇下這孤兒寡母。十七歲時(shí)母親又離開(kāi)人間，雖然母親留下他一人孤苦伶仃地漂泊在世，但是他沒(méi)有失去信心，而是努力造就自己，憑著他受到的教育，開(kāi)辦私塾，把自己學(xué)到的和積累的知識(shí)教給他的學(xué)生，被他所教育過(guò)的學(xué)生大多都是平民家，而孔子卻免費(fèi)教育他們，一文不收，只希望自己教育出的學(xué)生將來(lái)能出人頭地。
不只是中國(guó)，其他國(guó)家的人也了解孔子不少，他一生教過(guò)多達(dá)三千名學(xué)生，而著名的就有七十幾個(gè)。
許多國(guó)家，還創(chuàng)辦了孔子教育學(xué)校，這說(shuō)明孔子思想對(duì)其他國(guó)家的影響也很大。他55歲時(shí)率弟子一起周游其他列國(guó)，把自己的教學(xué)方法介紹給其他列國(guó)，可是他們一行人在周游過(guò)程中多次被困遇險(xiǎn)。孔子把“仁”和“義”視為道德的`最高原則，“仁”可以將它理解為對(duì)人的關(guān)心，"義"則是道德，他講求學(xué)生道德好，對(duì)他人關(guān)心關(guān)愛(ài)，他的學(xué)生把他說(shuō)的名言警句記錄下來(lái)，流傳至今。孔子的《論語(yǔ)》是我們小學(xué)生必讀的經(jīng)典書(shū)目。
孔子只是一個(gè)普普通通的人，但他用自己的行動(dòng)使自己被后人評(píng)為“世界文人之首”。他不僅在中國(guó)歷史上填上了濃重的一筆，也在許多人的心中深深地刻下了兩個(gè)字——孔子。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 7
在我六年的小學(xué)生活中，有朝夕相處的同學(xué)，有教書(shū)育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識(shí)來(lái)讓我們更加強(qiáng)大的老師。
六年了，老師，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，是你拉著我的手進(jìn)入學(xué)校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個(gè)大火爐，我們?cè)诨馃岬?教室中被烤的“奄奄一息”，但是老師理解我們關(guān)心我們，每每這個(gè)時(shí)候，總是您把地上潑上水，打開(kāi)門(mén)窗、電扇，讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽(tīng)課，你卻拿著書(shū)，一直來(lái)回走著講課，下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，而您，一分都沒(méi)有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準(zhǔn)備好下節(jié)課要講的課件。
我們課堂上聽(tīng)講課下還要寫(xiě)作業(yè)，因此就有人覺(jué)得老師要比學(xué)生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們?cè)谡n堂上聽(tīng)你講的，都是你日夜操勞的結(jié)果;在我們不想學(xué)習(xí)不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你一直在教導(dǎo)我們;我們有時(shí)會(huì)被你留下來(lái)補(bǔ)課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學(xué)習(xí)搞好，使我們將來(lái)考上好大學(xué)，畢業(yè)有個(gè)好工作，在未來(lái)將祖國(guó)建設(shè)得更好，這是您的心愿。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。
再見(jiàn)了，老師。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 8
啊！這個(gè)人，就是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，作文寫(xiě)得精彩，也是我們的好班長(zhǎng)。大家都得客客氣氣的稱呼她為：“諾哥”。
她的眼睛又大又明亮，仿佛是一顆褐色的玻璃球，有一張櫻桃似的嘴，笑起來(lái)就像一輪玩完的明月，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)自然地披在肩上。高高的個(gè)子。
記得那一次，上語(yǔ)文課時(shí)。嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師布置了一次作文，讓我們寫(xiě)人物特點(diǎn)。只見(jiàn)班長(zhǎng)翻開(kāi)作文本，拿起筆，就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作文了。“天啊！她怎么這么快就謝了呢？難怪班長(zhǎng)平時(shí)寫(xiě)作文，就那么快完成。可我，現(xiàn)在連普通的開(kāi)頭都不會(huì)寫(xiě)。”剛準(zhǔn)備些中間的部分，下課鈴卻“叮呤呤”，的響了起來(lái)。我立刻加快速度。聽(tīng)見(jiàn)了’諾哥“把手中的'筆放下的聲音，才意識(shí)到，原來(lái)諾哥已經(jīng)把作文寫(xiě)完了，現(xiàn)在正忙著仔細(xì)的檢查。老師喊了一聲，下課，同學(xué)們迅速的離開(kāi)座位。難道她們是急著到教室外面玩游戲嗎？不是的，她們是來(lái)到了班長(zhǎng)座位上，問(wèn)她關(guān)于作文的知識(shí)。他總是不假思索的告訴了他們。
第二天，老師手中的作文都分成了一疊一疊，待會(huì)要用的。同學(xué)們一看到有作文本，都會(huì)自動(dòng)自覺(jué)的拿出紅筆，抄正本放到桌面上。果然如此，老師要由從差到好的評(píng)講作文：“我要批評(píng)某些同學(xué)的作文不夠好，字跡難看……接下來(lái)，要表?yè)P(yáng)班長(zhǎng)的作文，字跡好看，有用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)。讓班長(zhǎng)來(lái)讀讀自己寫(xiě)的《那年，花開(kāi)半夏》。”
六年級(jí)寫(xiě)人作文 9
六月，天熱得不得了了，知了不停地叫。家里的大黃狗吐著舌頭，大人們不敢出門(mén)，小孩們躲在家里吃著冰棍兒。
而我，居然在這大街上游蕩，我全身上下都熱！這都是外婆惹的禍，害得我差點(diǎn)中暑。事情是這樣的：這天，我和外婆去街上買(mǎi)東西，可中途卻發(fā)現(xiàn)落了的東西，這不是外婆去拿了嗎？可是外婆竟然半小時(shí)了還沒(méi)回，肯定又在哪兒跟人聊天了。
由于我的東西太多了，太重了，所以我絕對(duì)不可以帶著東西去找外婆。就在這時(shí)，我看到了希望——一個(gè)七八歲的小女孩，我認(rèn)識(shí)她，她是，好像是鄰居家大嬸的女兒的.孩子，她長(zhǎng)得很清秀，皮膚很白，兩只大眼睛水汪汪的，說(shuō)起話來(lái)兩片睫毛一眨一眨的，可愛(ài)透了！我立馬叫住了她，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“哎，你好，請(qǐng)問(wèn)你能幫我看好這些東西嗎？等我回來(lái)。”她微微一笑說(shuō)：“好啊，沒(méi)問(wèn)題”我既高興又興奮地笑著說(shuō)：“太感謝你了，那就這樣說(shuō)好了。”說(shuō)完，我就飛奔去找外婆了。
我找到六點(diǎn)鐘才找到外婆，原來(lái)她早回家了。當(dāng)我看到電子鐘的時(shí)候，我才知道那個(gè)小女孩恐怕還在等我，而且東西還在她手上。我趕緊跑到原先那個(gè)地方，眼前的一幕讓我驚呆了：那個(gè)小女孩癡癡地在那等著，手腳上都還讓蟲(chóng)子咬了。我看到這情景，一股暖流涌上心頭，眼里薄了一層層霧……
六年級(jí)寫(xiě)人作文 10
我的爸爸是個(gè)老師，他很有趣。爸爸教我?jiàn)W數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時(shí)候卻老犯糊涂。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過(guò)的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望，只見(jiàn)爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書(shū)本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過(guò)去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說(shuō)：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了?
于是，媽媽就拿來(lái)一個(gè)手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說(shuō)：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了!
更有趣的是，有一次爸爸給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話，他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^(guò)去，結(jié)果電話里說(shuō)那里是酒店。爸爸還自言自語(yǔ)的`說(shuō)：原來(lái)電話是從酒店打來(lái)的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)起這件事，媽媽翻看了這個(gè)電話號(hào)碼，笑著說(shuō)：這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼，你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢?原來(lái)，爸爸接?jì)寢尩碾娫拸膩?lái)不記號(hào)碼的呀!
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，否則還會(huì)鬧出不少笑話。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 11
在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無(wú)聞的工作著，有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手，有些還……。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。
那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
那是一個(gè)周日的上午，我和朋友們一起玩，當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會(huì)兒，大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō)：“好啊！”坐上長(zhǎng)椅，大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的.事。忽然，一個(gè)朋友打翻了自帶的水，把長(zhǎng)椅上弄的全是水，我們并沒(méi)有在意，坐了一會(huì)兒，我們又去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅，他的手在抖個(gè)不停，讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友，看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長(zhǎng)椅。看到這一舉動(dòng)，我想：“他是不是要去占長(zhǎng)椅？如果這樣，我再也不和他玩了。”到了長(zhǎng)椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，問(wèn)：“你叫什么名字啊！小伙子？”真是個(gè)好孩子，謝謝你！他卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。”從那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 12
一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來(lái)的馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫(xiě)，腦子里好象有寫(xiě)不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫(xiě)完五六行了。
她不止作文寫(xiě)得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫(xiě)人，惟妙惟肖；寫(xiě)事，妙趣橫生；寫(xiě)景，另人陶醉；寫(xiě)物，生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的`作文，真是一種享受。大家都說(shuō)她是未來(lái)的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候，老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士，而她卻坦然拒絕了，她說(shuō)：三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫(xiě)滿了感激之情。說(shuō)實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來(lái)的結(jié)果。
她在班里的官兒可不算小，但她重來(lái)不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來(lái)沒(méi)有在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)墨水多、品德好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)啊？她呀，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧！完美的大姐姐——小琦。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 13
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗多彩，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——“假小子”吳嘉儀。
她呀，矮矮的個(gè)子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下嵌這一雙寶石般的眼睛，一頭棕色飄逸自然卷，笑起來(lái)還有兩個(gè)明顯的酒窩。看著她這外貌，必然讓人想起可愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)。可是，你能想到嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中她居然是一個(gè)“假小子”，這跟她的外貌簡(jiǎn)直迥然不同。
你發(fā)現(xiàn)沒(méi)?她的`名字很特殊，同學(xué)們一般叫她“5+1”，她是一個(gè)“怪小子”，在女孩的家里，一般都有數(shù)不勝數(shù)的裙子、首飾、娃娃，每個(gè)人都愛(ài)不釋手，可是，她卻不一樣，家中幾乎沒(méi)有一件裙子，家里的玩具全是賽車(chē)。在交友時(shí)，她也有讓我們捉摸不透的時(shí)候。
他是我們班最矮的。所以人稱小吳，她經(jīng)常和劉政浩玩，劉政浩可是我們班最高的男生，一個(gè)矮個(gè)女生整天和個(gè)高個(gè)男生在一起玩，難免會(huì)使人不舒服。
她最喜歡打籃球，節(jié)節(jié)體育課手不離球，都說(shuō)打籃球長(zhǎng)高個(gè)，我看不見(jiàn)得。他的籃球技術(shù)很好，就連男生也不是她的對(duì)手。她的性格隨放，像是野生的，有時(shí)總愛(ài)管著別人，像個(gè)女王，走路豪放，有點(diǎn)大大咧咧，每當(dāng)她心情爆棚的時(shí)候，她會(huì)無(wú)時(shí)不刻都蹦，像個(gè)小猴子。但是她哭泣的時(shí)候，是那么嬌弱，好像一朵即將凋落的花朵。
其實(shí)，“假小子”也有溫柔的一面，有時(shí)也會(huì)淑女，只是大家沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 14
在一個(gè)大雁高飛的秋天，一個(gè)小女孩叫小紅，她是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的小孤兒。
有一天，在路邊小紅看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路邊走來(lái)走去，好像找不到家似的，于是小走過(guò)去問(wèn)：“老奶奶！你的家在哪里？外面天氣很冷的！讓我陪你回家好嗎？”“恩！”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕的回答道。“我的家就在前面的綠樹(shù)旁！” 老奶奶說(shuō)。小紅看看前方，扶著老奶奶進(jìn)了小屋。小紅看看四周，心想：“媽媽曾讓我要多多幫助別人。這樣才能是一個(gè)稱職的.好寶寶。我一定要多幫助別人吶！老奶奶我來(lái)為你服務(wù)吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，小紅馬上搬來(lái)了一把椅子讓老奶奶坐下，她看見(jiàn)床邊有許多臟衣服還沒(méi)洗掉，就幫老奶奶洗衣服，洗褲子……
洗好了這些東西，小紅幫老奶奶燒飯、燒菜，小紅在把桌子擦的干干凈凈的一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有，小紅把老奶奶請(qǐng)上餐桌，請(qǐng)老奶奶吃飯，老奶奶吃著吃著，忽然望了望四周，有涼的衣服，有香噴噴的米飯……老奶奶情不自禁地流出了感動(dòng)的晶瑩的淚花，心想：“這個(gè)孩子與我素不相識(shí)，卻對(duì)我這么好……”
老奶奶站了起來(lái)，摸著小紅的頭，露著微笑，就像親人一模一樣。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 15
在一個(gè)美麗富饒的小村莊里，住著十幾戶苗族人家，只有一家是漢族。這家人和一位苗族老奶奶是要好的鄰居。
這位老奶奶曾經(jīng)有個(gè)兒子，再一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，老奶奶的兒子不信犧牲了。老奶奶常常將自己和兒子的照片拿出來(lái)看一看，一邊流淚一邊回憶，想一想自己和兒子過(guò)去許多快樂(lè)的事情。
因?yàn)槔夏棠讨饾u年老了，又常常想念著兒子，常常流淚，所以把眼睛哭瞎了。所以老奶奶的生活充滿黑暗。熱心的漢族人家將老奶奶接到自己家里。本來(lái)這家人也不富裕，再加上老奶奶，已經(jīng)是雪上加霜了，可這家人從來(lái)沒(méi)有抱怨的話，他們一家人對(duì)老奶奶百一百順。
有一次，這家人吃肉面，他們一家人將自己碗里的肉輕輕的'放入老奶奶的碗里。老奶奶一邊吃面，一邊說(shuō)：“這肉真好吃。”聽(tīng)了老奶奶的話，全家人落了幸福的眼淚。
還有一次，這家人有個(gè)女兒，名叫方方，芳芳幫老奶奶洗臟衣服，剛洗到一半，聽(tīng)到老奶奶在叫自己，芳芳趕緊又跑到老奶奶的面前。老奶奶將芳芳一把摟入懷中，用自己那樹(shù)根般粗糙的手，摸著方方的臉，對(duì)芳芳說(shuō)：“謝謝你，孩子。”芳芳害羞的低下了頭說(shuō)：“不用謝”
人間處處有真情，真情處處暖人心，此情此景咋么能不讓我們發(fā)出，不是親人勝是親人呢!
六年級(jí)寫(xiě)人作文 16
我的家鄉(xiāng)里只有兩戶人家是漢族的，(包括我家在內(nèi))其他的全是苗族的。除了我家是漢族，還有一戶人家是漢族，這戶人家里有一位姑娘名叫小蘭。
小蘭家隔壁有一位苗族老奶奶，今年已年過(guò)八旬了。老奶奶有一個(gè)女兒在外面打工，每年才回來(lái)看老奶奶一次。所以在她女兒沒(méi)來(lái)的日子里，老奶奶進(jìn)進(jìn)出出都是一個(gè)人，看起來(lái)非常孤單。
有一天，我看見(jiàn)小蘭背著竹簍、拿著洗衣用的棒槌悄悄地來(lái)到老奶奶的院子，我很好奇，連忙跟過(guò)去看一看。只見(jiàn)她把老奶奶前幾天換的衣服拿去河邊洗，洗完了之后，回到了院子，正準(zhǔn)備晾衣服，碰巧老奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)小蘭在幫她晾衣服，便走了過(guò)去，用她的.臉挨著小蘭的臉，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊！”小蘭對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，以后我還會(huì)天天過(guò)來(lái)幫你做事、陪您聊天的”老奶奶聽(tīng)了小蘭說(shuō)的話后，又說(shuō)：“你真是比我的女兒還要親啊！”之后，她們兩個(gè)都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事使我們明白了：只要我們把別人當(dāng)做親人一樣去對(duì)待，這樣別人才會(huì)把你也當(dāng)做親人一樣來(lái)對(duì)待。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 17
小紅是個(gè)十歲的小姑娘，她的鄰居是一個(gè)苗族老奶奶，老奶奶黑黑的臉上布滿了皺紋，一笑就像盛開(kāi)了的大菊花。老奶奶的'兩個(gè)兒子去外地打工了，只留下她自己住在這院子里。
老奶奶七十多歲了，身體不太好，所以，小紅想：“老奶奶這么老了，我應(yīng)該幫她做事情。”小紅決定，每天都悄悄地幫老奶奶洗衣服。
一連幾天，老奶奶都很納悶，是誰(shuí)每天都幫我洗衣服呢?我要去看看!
又是一個(gè)寒冷的早晨，小紅早早就起床了，她一推開(kāi)門(mén)，一股刺股的寒風(fēng)讓她打了個(gè)冷戰(zhàn)，她悄悄地推開(kāi)老奶奶家的門(mén)，門(mén)開(kāi)了，小紅拿起衣服，跑到溪邊去，綰起袖子，手伸到溪里：“哎喲!”她的手被凍了回來(lái)。她想：“這水這么涼，如果是老奶奶------"
咦?背后好像有人!她回頭一看，呀!老奶奶正站在身后呢!“孩子，走，去家里暖和暖和!”老奶奶硬是把小紅拉到她家里。老奶奶抱著小紅說(shuō)：“你比我的親人還親啊!
老奶奶臉上的“菊花“又開(kāi)了，兩行淚流了下來(lái)。
不是親人，勝似親人啊
六年級(jí)寫(xiě)人作文 18
在一個(gè)小村子里，住著一個(gè)漢族小姑娘，她叫晶兒，她的鄰居是一位苗族老奶奶。
奶奶只有一個(gè)兒子，在外地打工，每年只有春節(jié)回來(lái)幾天，老奶奶只能靠著自己來(lái)生活。
這幾天，老奶奶的腿很疼，走路不方便，很多事沒(méi)法做。
一天，晶兒放學(xué)回家，見(jiàn)老奶奶拄著拐杖慢慢進(jìn)了屋。晶兒想，我去幫老奶奶吧，老奶奶都快八十了，腿腳不方便，我也大了，去幫她吧！晶兒便進(jìn)了奶奶院子，她見(jiàn)奶奶一堆衣服沒(méi)洗，便綰起袖子使勁地搓洗著，大滴大滴的汗珠從她的頭上流下來(lái)，她沒(méi)去擦，而是認(rèn)真地洗著。她太認(rèn)真了，以至于沒(méi)見(jiàn)到老奶奶走了過(guò)來(lái)。“孩子，別洗了，累壞了吧？”奶奶心疼地問(wèn)。晶兒一看，是奶奶！“沒(méi)事，奶奶，我去晾衣服。”晶兒晾完衣服，正準(zhǔn)備走，奶奶走了過(guò)來(lái)?yè)ё×司海樉o緊地貼著她的`臉，說(shuō)：“你真乖，就像我的親孫女！謝謝你了，看把你累的！”她邊說(shuō)邊摸著晶兒的臉。“奶奶，沒(méi)事兒，以后我天天來(lái)幫您！”奶奶笑了笑說(shuō)：“好哇！你真乖，奶奶腿好了給你做好吃的！”晶兒說(shuō)：“好！”便跟老奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)回家了。
晶兒回到家，心里想著這件事，開(kāi)心極了！
六年級(jí)寫(xiě)人作文 19
她有一頭又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，一對(duì)又大又圓的眼睛，鼻梁高高的，牙齒又白又亮。這就是我的妹妹，調(diào)皮可愛(ài)像一只小貓。
有一次，我買(mǎi)了三支鉛筆，我上了個(gè)廁所回來(lái)，我妹妹居然把我新買(mǎi)的鉛筆一分為二。我非常生氣，她卻朝著我哈哈大笑。我恨不得打她一頓。第二天，妹妹又偷溜進(jìn)我的`房間。妹妹趁我在院子里玩耍的時(shí)候把我的房間弄得亂糟糟的。她翻箱倒柜的樣子完全不輸給愛(ài)搗蛋的小貓。我生氣兇了她，并把她趕出了我的房間。我對(duì)妹妹說(shuō)：“以后不可以再進(jìn)入我的房間。”說(shuō)完我用力把房間門(mén)關(guān)上，妹妹非常傷心下樓了。
當(dāng)然妹妹也有乖巧的時(shí)候。有一次，我考試沒(méi)考好，我很傷心。妹妹居然沒(méi)有嘲笑我，她像一只溫柔的小貓依偎到我身邊對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，還有下一次。”說(shuō)完，妹妹從口袋里掏出一顆芭樂(lè)糖給我吃。我的心里甜甜的，妹妹其實(shí)沒(méi)有那么壞。我開(kāi)開(kāi)心心去寫(xiě)作業(yè)。
這就是我小貓妹妹，她有時(shí)候淘氣，有時(shí)候溫柔。不管怎樣我都愛(ài)她！
六年級(jí)寫(xiě)人作文 20
親人是黑暗中的照明燈，是大雨中的雨傘，是躲避寒風(fēng)的大門(mén)，是我們的守護(hù)神。可是親人不在的時(shí)候，感到害怕怎么辦？這時(shí)，鄰居就是你最大的'親人。
故事發(fā)生在一個(gè)苗族村寨里，大多都是苗族人，只有一家是漢族人。他們的孩子叫小藍(lán)帽，平時(shí)非常孤單，因?yàn)榘謰尫浅ＣΓ退谝黄鸬臅r(shí)間不到半年。那小藍(lán)帽有一個(gè)鄰居，是一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，穿著黑色大褂，臉上帶著一絲微笑。由老奶奶照顧小藍(lán)帽再合適不過(guò)了。
老奶奶的生活也是由村民照顧，有洗腳、洗頭發(fā)、梳頭等溫馨服務(wù)。
有一天，老奶奶來(lái)到了老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶不在，她在屋子里找遍了，也沒(méi)找到。突然，小藍(lán)帽看見(jiàn)院子里有一堆臟衣服，她想：老奶奶平時(shí)照顧我，我該幫她洗衣服。想著想著，小藍(lán)帽開(kāi)始動(dòng)手了，她先把臟衣服放在木盆里，灌滿了水，用肥皂擦呀擦，把衣服擦干凈，然后用水清洗，臟衣服變成了干凈的衣服，接著她再把衣服晾在竹竿上，大功告成。不一會(huì)兒，老奶奶來(lái)了，看見(jiàn)衣服變得干干凈凈，問(wèn)：“是你洗的嗎？”小藍(lán)帽說(shuō)：“是的。”老奶奶表?yè)P(yáng)小藍(lán)帽是乖孩子，小藍(lán)帽害羞地笑了。
親人不在，唯一照顧我們的就是鄰居。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 21
我的媽媽有一頭烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一對(duì)明亮的眼睛，一對(duì)靈敏的`耳朵。我和弟弟說(shuō)悄悄話，她也能聽(tīng)到。我上下排牙齒相碰的聲音，她也能聽(tīng)到。媽媽兇起來(lái)像老虎一樣暴躁。
有一次我在寫(xiě)作文，我一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě)。我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)了一遍又一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。媽媽就大吼起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我像可憐巴巴的小兔子，迎接著狂風(fēng)暴雨。媽媽兩眼瞪得大大的，一邊朝我怒吼，一邊教我寫(xiě)作文。我嚇得大氣不敢喘。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，我弟弟在另一個(gè)房間寫(xiě)作業(yè)。媽媽已經(jīng)提醒弟弟寫(xiě)作業(yè)要速度。媽媽已經(jīng)提醒了三次了，弟弟還是慢吞吞。第四次的時(shí)候，媽媽爆發(fā)雷霆，拿起衣架就開(kāi)始打……媽媽打弟弟的場(chǎng)景，真是讓我膽戰(zhàn)心驚，心里一直在想下一個(gè)會(huì)是我嗎？我時(shí)不時(shí)都要摸一下心臟，越摸感覺(jué)跳得越快，作業(yè)也越寫(xiě)越快。
晚上洗澡的時(shí)候，我聽(tīng)到弟弟在喊疼，這才讓我體會(huì)到原來(lái)媽媽有多兇。從那次開(kāi)始我和弟弟寫(xiě)作業(yè)速度都變快了，學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。媽媽說(shuō)：“一物降一物，有些人就是要老虎才治得好！”
就是我的老虎媽媽，他是不是非常兇呢？但是我依然愛(ài)著她。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 22
我是一位記者，今天臺(tái)里派我去采訪一個(gè)村子。可下起了大雨，而且天色已晚，我便在村子里的一戶人家里住下了。
這家有兩個(gè)人，一個(gè)是看上去像十七八歲樣子的漢族姑娘，一個(gè)是看上去有八十多歲的苗族老婆婆。看穿的衣服打有補(bǔ)丁，家里的家具很陳舊，而且房屋很小，看上去經(jīng)濟(jì)很困難。
老婆婆問(wèn)：“你從哪里來(lái)？”“我從城里來(lái)”，我說(shuō)：“這是你的孩子嗎？”老婆婆看看那姑娘，把我?guī)У揭贿叄÷曊f(shuō)：“不是的，這是在一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚，一個(gè)人把他丟棄的孩子放到我家門(mén)口，我看她可憐的樣子，便收下了她。”她又說(shuō)：“家里在經(jīng)濟(jì)上很困難，供不起她上學(xué)，可她很爭(zhēng)氣，因?yàn)槲沂帜_不靈便，家里的活她都搶著干，為我洗身做飯，在閑著的時(shí)候，她總是借別人的書(shū)來(lái)看，從不浪費(fèi)時(shí)間。”說(shuō)完，老婆婆回到屋里，看到盆里的衣服已經(jīng)減少了一多半，晾衣架上滿是衣服，老婆婆抱著她，把臉貼在她的頭上，笑瞇瞇的說(shuō)：“孩子，這么小的年齡讓你承擔(dān)這么多，太謝謝你了！”聽(tīng)的出來(lái)，話聲中飽含了幸福與甜蜜。
第二天一早，我留下一些錢(qián)，希望能對(duì)她們有所幫助，便悄悄地離開(kāi)了這本不是一家人卻勝似親人的人的家。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 23
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑亮亮的眼睛，一口潔白的牙齒，他喜歡穿一件黑色的衣服，這就是我爸爸。平時(shí)爸爸看起來(lái)特別溫柔，但是每次陪我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就像黑熊一般兇。
記得有一次，還有兩個(gè)星期就期末考試，作業(yè)越來(lái)越多。晚上爸爸陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要我發(fā)呆一下，爸爸就說(shuō)：“如果你再給我發(fā)呆一下……”爸爸兩眼瞪得大大的，一手指著窗戶，聲音特別大，當(dāng)時(shí)我很害怕。可是當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)頭躺在床上看手機(jī)，我又做小動(dòng)作，我趁機(jī)把橡皮切成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的怎么樣。他發(fā)現(xiàn)橡皮被切成兩半，怒氣沖沖出去拿了一根棍子。他一邊吼，一邊把棍子舉得高高的。但我覺(jué)得要打到我時(shí)，空氣凝固了，爸爸的.手停在半空，他心軟了。
爸爸在我耳邊說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)時(shí)專心點(diǎn)，不要這樣好不好呀？不然我會(huì)很生氣的。”爸爸的聲音在發(fā)抖，一副要把我吃掉的樣子。黑熊其實(shí)是一種膽小的動(dòng)物，只有被激怒才會(huì)發(fā)脾氣，我爸爸就是這樣的人。我和弟弟都適應(yīng)了爸爸的兇，在爸爸的“兇猛”的陪伴下，那次我期末考了90分，學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來(lái)越好了。
這就是我的黑熊爸爸，我愛(ài)我的黑熊爸爸。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 24
親愛(ài)的爸爸媽媽： 你們好。 想對(duì)你們說(shuō)的話有很多，可這一開(kāi)頭，卻又不知從哪兒說(shuō)起。罷了，先和爸爸聊聊吧！ 爸爸，我從小就受您的熏陶，對(duì)語(yǔ)文方面比較有興趣。和您一樣，我也深深地愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)它那令我如癡如醉的詩(shī)句。如果不是之前家里的經(jīng)濟(jì)有限，您一定會(huì)成為一位大文豪對(duì)嗎？爸爸，您雖水對(duì)我不怎么嚴(yán)厲，但也不算寬松。在您的教導(dǎo)下，我從一個(gè)什么也不懂的小ｂａｂｙ，長(zhǎng)成一個(gè)出口成章的“小文豪”。這些您都功不可沒(méi)。為此我可以驕傲的說(shuō)：“我有一個(gè)世界上最好的爸爸！” 這個(gè)家庭中，少不了媽媽。 媽媽更像我的生活教師，從小到大，衣服都是媽媽配好的`，我從來(lái)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)手。媽媽是我生命中最重要的人，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊寶，含在口中怕化了，捧在手里怕飛了。媽媽對(duì)我比較嚴(yán)格一點(diǎn)，不過(guò)，這嚴(yán)格中包裹著一份愛(ài)，一份人世間最偉大的愛(ài)。 我有一個(gè)最好的爸爸，一個(gè)最好的媽媽，一個(gè)最好的家。爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，我在爸爸媽媽的臂彎下茁壯成長(zhǎng)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
祝： 身體健康
愛(ài)你們的思思
六年級(jí)寫(xiě)人作文 25
歡歡的親人不只是松松，還有我們——阿姨、小姨、媽媽、我、姐姐、小姨父和外公外婆。我們和歡歡熟了以后，就成了它的親人。
外公：歡歡一看到外公，就會(huì)搖著尾巴在外公腳邊蹭來(lái)蹭去，這時(shí)候外公也會(huì)說(shuō)：“歡歡乖，乖歡歡，別蹭了。”
外婆：別看外婆一天給歡歡吃兩頓飯，而且都是給歡歡吃豬食，其實(shí)我們吃剩的骨頭，外婆也拿去喂歡歡了。
姐姐和我——姐姐知道如果外婆在，一定不允許姐姐拿火腿腸給歡歡吃。因?yàn)橥馄耪f(shuō)：“一根火腿腸，給了歡歡吃，那我們買(mǎi)火腿腸等于浪費(fèi)。”于是姐姐都趁外婆睡覺(jué)時(shí)，偷偷拿根火腿腸，世成一小塊給歡歡吃。我呢，通常都和姐姐一起喂歡歡東西吃，偶爾也會(huì)單獨(dú)給它點(diǎn)東西吃。吃完了，我就會(huì)走過(guò)去，輕輕地摸著歡歡的頭說(shuō)：“歡歡，吃完了？”這時(shí)候，歡歡就在我身上聞來(lái)聞去，看看還有沒(méi)有吃的'。
小姨夫——每次從杭州回來(lái)，都會(huì)帶一些東西給歡歡吃，什么豬肝啦、狗糧啦，我們都說(shuō)小姨夫是歡歡的親爸爸。
這就是歡歡的親人——我們大家。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 26
在一個(gè)美麗的村莊里，住著幾十戶人家。其中有一個(gè)漢族的小麗，和一個(gè)苗族的老奶奶。老奶奶的兒女都出去打工了，老奶奶行走不方便，干事情也不利索了。村里的人都經(jīng)常去幫助她。其中小麗幫助老奶奶的次數(shù)最多。
在一個(gè)明媚的早晨。小麗早早的起床去幫助老奶奶洗衣服。小麗和老奶奶牽著手走到小溪旁。小麗拉起衣角和褲角，帶上圍裙就開(kāi)始勞動(dòng)了。小麗從奶奶家拉起一張板凳，坐在上面，就開(kāi)始勞動(dòng)了。她拿了一件衣服用水沖好。泡在臉盆里。她不時(shí)用洗衣液抹一抺，搓一搓。有時(shí)用木棒打一打。終于所有的衣服都被小麗洗完了。奶奶和小麗一起走回家去曬衣服。小麗把洗好的衣服曬在線上。突然，老奶奶放下拐仗用粗糙的手輕輕的摸著小麗的臉，臉緊貼在小麗的臉上。奶奶對(duì)小麗說(shuō)：＂謝謝你，小麗。謝謝你這幾天對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。要不是伱，我這幾天都不知道該怎么辦啦！＂小麗害羞的說(shuō)：＂奶奶，你不用謝……其實(shí)我這樣做是應(yīng)該的`！＂老奶奶面帶微笑一手緊抱著小麗的頭，一手柔著小麗的肩。小麗也緊靠在老奶奶旁邊。
此時(shí)此刻，雖然她們一個(gè)是苗族的人，一個(gè)是漢族的人。但是他們的勝似親人。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 27
我家對(duì)面住著一位苗族老奶奶。每天清晨，我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到她在門(mén)口慢慢地洗衣服。我很奇怪，為什么她總是一個(gè)人呢？媽媽告訴我，這位奶奶的兒女長(zhǎng)年在外工作，很少回家。于是，我就有了一個(gè)想法，抽空去陪陪老奶奶。
今天，我突然想到要為老奶奶做點(diǎn)事。看看天氣晴朗，準(zhǔn)備幫老奶奶洗床單，給她一個(gè)驚喜。于是，我悄悄地走進(jìn)了老奶奶的房間，不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。找到床單后，我來(lái)到水池邊，仔仔細(xì)細(xì)地搓洗起來(lái)。就連老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了出來(lái)，我也沒(méi)感覺(jué)到，依然認(rèn)真地洗著。忽然，老奶奶從背后一把抱住我，熱淚盈眶地說(shuō)：“孩子，你真懂事。你來(lái)了，我不再感到孤單。你雖然不是我的親人，卻比我的親人更親呢！”我抬起頭來(lái)，第一次這么近距離看奶奶的臉，發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上布滿了歲月的.痕跡，風(fēng)把她的臉吹得干裂了。現(xiàn)在因?yàn)榧?dòng)，她臉上的皺紋舒展開(kāi)了。我低下頭，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。以后有空，我一定會(huì)來(lái)陪你你的。”
今天盡管有些累，但能幫助老奶奶做點(diǎn)事，心里感到和欣慰。雖然，我們來(lái)自不同的民族，也不是親人，但我們卻勝似親人。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 28
我的妹妹有長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的`頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，身高大概是一米二，她還特別愛(ài)跳舞。別看她每天蹦蹦跳跳的，其實(shí)有時(shí)候跟小豬一樣懶。
她愛(ài)賴床。有幾次她明明早早睡覺(jué)了，結(jié)果第二天怎么叫都叫不起來(lái)。除非媽媽河?xùn)|獅吼，不然根本沒(méi)有辦法讓她起床。妹妹能賴一分鐘就是一分鐘，三十秒也好。除了賴床，平時(shí)只要能躺能坐的地方，妹妹都喜歡賴著。我笑她跟豬八戒一模一樣。因?yàn)樗@么愛(ài)睡懶覺(jué)，所以她長(zhǎng)得快，身高和體重都快超越我了。
她不愛(ài)走路。有一次我們出去玩的時(shí)候，妹妹突然走不動(dòng)了，就要讓媽媽背。媽媽不想背，妹妹就讓我背她。我根本不想背他，我覺(jué)得我應(yīng)該背不動(dòng)。但是我看她可憐兮兮的模樣，我還還是嘗試去背她。當(dāng)妹妹趴在我背上，我覺(jué)得我身上正在背著一個(gè)千斤重的大力士。走了幾步，我就把她放下來(lái)了。突然妹妹拿出幾個(gè)好吃的東西讓我吃。明明連走路都懶的妹妹，身上居然背著一大包零食，真是讓我哭笑不得。她把零食都分給了我吃，我覺(jué)得這個(gè)妹妹其實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)呢！
這就是我的妹妹，她很懶，愛(ài)睡覺(jué)，不愛(ài)走路，卻愿意背著一大包零食跟我分享。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 29
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)苗族的老奶奶外出時(shí)，突然看見(jiàn)旁邊的草地里有一個(gè)小女?huà)搿Ｋ趪聡碌乜奁夏棠桃?jiàn)這個(gè)小女?huà)耄挚蓱z，就把她帶回家去養(yǎng)了起來(lái)。
幾年過(guò)后，小女孩兒到了可以上學(xué)的時(shí)間了，老奶奶為了讓她上學(xué)，天天為人洗衣服掙錢(qián)給她，讓她能有上學(xué)的學(xué)費(fèi)。而這個(gè)小姑娘表現(xiàn)得也很好，雖然老奶奶目不識(shí)丁，不能教她。但是她每次在學(xué)校里考試都是第一。從來(lái)都沒(méi)有讓老奶奶失望過(guò)。
然而這個(gè)小姑娘就要上初中了。她們住在大山里，但是這里沒(méi)有中學(xué)，她要到遠(yuǎn)處的縣城里去上學(xué)。老奶奶十分舍不得讓她離開(kāi)。但是又不能不讓她離開(kāi)，因?yàn)檫@個(gè)小女孩兒，畢竟還要上學(xué)。
幾天過(guò)后小女孩兒要去上學(xué)了正在她正要走的.時(shí)候，老奶奶朝她輕呼喚了一聲。這時(shí)小女孩兒也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)他的眼里浸滿的眼淚。原來(lái)她也很傷心，舍不得老奶奶。只不過(guò)為了不讓老奶奶擔(dān)心，所以沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，這次因?yàn)槔夏棠梯p輕的一聲呼喚讓她再也忍不住了，淚水開(kāi)始瘋狂的涌了下來(lái)。
在陽(yáng)光的籠罩下她們摟在了一起。陽(yáng)光把她們的身影無(wú)限的拉長(zhǎng)，正如他們無(wú)限的親情一樣。雖然不是親人，但是勝似親人。
六年級(jí)寫(xiě)人作文 30
媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)短短的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛。她身高一米六，在家里隨處可見(jiàn)媽媽忙碌的身影。“吃飯了，吃飯了！”廚房房里傳來(lái)媽媽的叫喊聲，她一邊煮飯，一邊探出頭來(lái)看我有沒(méi)有在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。媽媽身上有一個(gè)像袋鼠媽媽那樣的口袋，到哪里都把我裝上。
一日三餐，媽媽都“裝”著我。每天早上六點(diǎn)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的為我做早餐，所以我七點(diǎn)起來(lái)就可以吃上豐富的早餐。中午時(shí)，媽媽也像上午那樣，都會(huì)提前給我準(zhǔn)備好餐點(diǎn)。下午我快放學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)為我蒸水餃，放學(xué)回家后，我就能吃上了。媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候總是挑我喜歡的買(mǎi)，她心里裝著我。
媽媽的購(gòu)物車(chē)?yán)铩把b”著我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的購(gòu)物車(chē)?yán)锒际且恍┻m合我的名著，還有一些我的學(xué)習(xí)用品，我的生活用品。每次雙11和雙12，媽媽買(mǎi)的`東西都是我的。學(xué)習(xí)上媽媽一直幫助我。每次只要我不會(huì)的題目去問(wèn)媽媽，媽媽都會(huì)耐心的為我說(shuō)答案，并告訴我為什么是這個(gè)答案，這個(gè)答案是怎么得出來(lái)的？講到我明白為止。
這就是我的袋鼠媽媽，她用她的育兒袋裝著我，不管到哪里一個(gè)心思都只裝著我。我愛(ài)我的媽媽！
六年級(jí)寫(xiě)人作文 31
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村子里住著幾十戶人家，他們大多是苗族的，其中住著一位老奶奶，她是一位孤老戶，已經(jīng)８０多歲了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以腿腳不方便。
老奶奶家隔壁住著一家三口，他們都是漢族的，這家的爸爸媽媽經(jīng)常幫助老奶奶，對(duì)老奶奶很照顧，有時(shí)做飯也會(huì)給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗，上小學(xué)五年級(jí)，在班里是個(gè)好學(xué)生，在家里也是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
麗麗每天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)都到老奶奶家做些家務(wù)，看到老奶奶一個(gè)人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開(kāi)心。
有一次，麗麗又來(lái)到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺(jué)，她便有了一個(gè)念頭，把老奶奶家換下來(lái)的被單抱到了小河邊，洗干凈后晾到了院子里。正在這時(shí)，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，說(shuō)：“好孩子，謝謝你。”麗麗笑著說(shuō)：“奶奶，我以后還要幫您做更多的`事！”老奶奶把手中的拐杖立在一邊，接著把臉貼在麗麗的小臉上，眼里閃著淚光。
人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！
六年級(jí)寫(xiě)人作文 32
我的哥哥有著一頭短短的黑黑的頭發(fā)，濃密的'眉毛，一雙細(xì)長(zhǎng)的小眼睛，鼻梁挺挺的。他身高一米五，體重不到七十斤。哥哥像一只愛(ài)打抱不平，愛(ài)管事的猴子。
有一次，哥哥班上的一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)男生抓弄了。哥哥心里憤憤不平。下課時(shí)間到了，愛(ài)打抱不平的哥哥就跑到了辦公室打報(bào)告。老師“秉公執(zhí)法”讓男生向女生道歉，還讓男生去校門(mén)口站著。只要班上有同學(xué)吵架，哥哥都第一時(shí)間跑去跟老師打報(bào)告。因此他在班上有一個(gè)“猴子”的外號(hào)，他跟孫悟空一樣愛(ài)管事。
有一次，我正在做奧數(shù)題，有一道題我不會(huì)做，我隨口問(wèn)了一下哥哥。哥哥一看瞬間傻了，我猜他根本不會(huì)做。但是他還是把題目拿過(guò)來(lái)仔細(xì)看看說(shuō)道：“這道題目很簡(jiǎn)單，你要多思考一下。”說(shuō)完，哥哥飛快地去查了手機(jī)，查了半天都沒(méi)有查出來(lái)。我說(shuō)：“你別管了，我慢慢做。”可是哥哥一會(huì)兒查手機(jī)，一會(huì)兒翻資料，一副一定管到底的模樣。在哥哥的鼎力相助下，我最終順利解答出這道奧數(shù)題。
這就是我的哥哥，他是一個(gè)愛(ài)管事，充滿正義感的人。
【六年級(jí)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)寫(xiě)人作文11-04
六年級(jí)寫(xiě)人的作文05-24
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
小學(xué)寫(xiě)人作文 寫(xiě)人的作文11-14
關(guān)于奶奶的寫(xiě)人作文_寫(xiě)人01-10