多彩的活動作文六年級400字（精選40篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的多彩的活動作文六年級400字（精選40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　多彩的活動作文六年級 篇1

　　今天天氣真好呀！藍藍的天空上飄著朵朵白云，涼爽的秋風吹拂著，樹葉婆娑起舞。

　　也許是我心情好的原因，又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀態。這個游戲規則是：兩人一組并排站在一起，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對手分別站在起點，奔向終點再走向起點，哪一組先到，就贏了。比賽前，女生組確定為精英組，男生為永不言敗組。

　　比賽開始前，大家都很有信心，因為兩組中都有高手他們都是實力派戰將。

　　比賽開始了，第一組是男生組對戰女生組。剛開始女生組領先，可快到終點時，她倆摔了一跤。那時，我十分擔心：他們會不會摔傷了，有沒有事。她們快速爬起，可還是追不上男生，男生贏了，大聲的歡呼。我們圍著她們，才發現其中一位女孩子的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。

　　比賽繼續，第二組女生遇上男生組高手時，輸了。第三組女生和兩個調皮的男生，大家都以為我們女生贏定了，但女生走到一半時，繩子松了，她們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。

　　比賽后，有人歡喜有人憂。我們女生相信經過這次失敗，下次一定能大獲全勝。

　　多彩的活動作文六年級 篇2

　　生活因為運動而多姿多彩，在這晴朗的日子里，我和朋友們去了體育館踢足球。

　　足球場內十分熱鬧。有的人在跑步，有的在踢足球，也有的在打羽毛球，還有的在跳舞。我們找了一小塊地，用一些物品做出兩個球門，然后就開始做準備運動，等待球賽的開始。只見大家一個個蓄勢待發，都像要把對方給吃了似的。分好隊了后，我們隊發球，隊里的中鋒帶球，向著對面的球門發起了猛攻，對方也不甘示弱，一腳就把球給截了過去，向離我們球門最近的隊員傳了過去，他一腳射門，被我們的后衛給擋住了，場面一度十分激烈，后衛把球傳給了我，我一邊帶球，一邊注意隊友的動向，趁對方不注意時，把球傳給了離對方球門最近的隊友，然后我就一個勁的向對方球門跑，讓他傳球給我，他果然傳給了我，我一腳抽射，球進了！我們開心的歡呼跳躍起來。到第二輪了，對方想傳球給他的隊友，結果出界了，由我的隊友發球，他發給了我，我傳給了我的隊友，隊友一個帶球過人繞過了對方的后衛，一腳射門，球又進了。

　　最后，我們踢了三局，已二比一的成績贏了比賽，這雖然是一場小小的足球賽，但它卻讓我們加強了團結進取精神，增加了友誼。

　　多彩的活動作文六年級 篇3

　　今天上午，我們學校舉行了一次大型的義賣活動。

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了下午，我們去操場找到了自己的姓氏小組。攤位真是五花八門，有賣零食的、有賣圖書的、有賣文具的……買東西的同學三五成群的游逛，十幾個攤位的叫賣聲交雜著，操場上頓時熱鬧起來了。有的同學已經滿載而歸，還有的在與賣主討價還價。

　　我看見我們班的攤子有許多人后，我也去別的班買東西了。我和同伴在每個商鋪里穿梭，每到一個攤位便仔細地看一看，感受著不同尋常的義賣場面，同時也在尋覓自己中意的物品。我看到了各班的攤主都非常有商業頭腦，推銷物品煞有介事，個個都使出了渾身解數。為了吸引更多的顧客，各班門前都張貼了色彩鮮艷的海報，同學們你一群、我一簇，聚集在每一個攤位前，說說笑笑地買著自己心宜的物品。每件生意成交，買方興高采烈，因為價廉物美；賣方興致勃勃。

　　離快要結束的時候，我急匆匆地跑到了一個攤位前，買了一個修正帶，心滿意足地回到了我們班。

　　這次活動所得的錢，要愛心捐款給急需幫助的人。通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻。

　　多彩的活動作文六年級 篇4

　　在豐富多彩的校園活動中，給我留下深刻印象的活動是———學校運動會。

　　星期三，雖沒有太陽，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會兒滿身大汗的運動員似的。八點了，操場上幾乎全校的學生都到齊了。每個學生的臉上都有著不同的表情；開心、激動、緊張……。隨著開幕式的結束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。

　　“請5年級A組女大繩隊到比賽場地！”“先試練1分鐘。”話音剛落，場上就想起了大繩大地的聲音。“1、2進，1、2進……”我參加的大繩隊沒試跳幾個1分鐘就到了。我們快速調整好狀態，排好隊，緊張地迎接了激烈的比賽。“1、2進，1、2進……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽著繩子打地的聲音，“啪！”就是現在，我沖進了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！

　　可繩子感覺偏要跟我作對似的，偏偏在最后一下的時候停了。隊友們著急了“再補一下！快！有的班快完了。”于是，我又回到原位，調整好狀態。要知道跳一下順利出繩我當時就沒有跳過，這對于我而言無疑是一個困難。再看看隊友們的臉，擔憂又充滿鼓勵，對！我不能辜負他們。“啪！”此時我的心里想法只有一個：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發出了一聲感嘆！

　　比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動，我會將它永遠珍藏在心底！

　　多彩的活動作文六年級 篇5

　　今年四月份，我們學校舉行了田徑運動會。

　　我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場下的同學們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。

　　我開始慢跑了起來，右手身在后方，如一個血盆大口，希望食物的快點到來。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來，左手握拳，快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭，飛了出去風在我耳邊呼呼的吹著，時間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。

　　場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。

　　我的速度更快了，感覺自己要飛了起來，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節奏的擺動著，不一會兒就到了最后一棒。

　　邱浩軒格外淡定，像一只鳥，飛了起來，沖向了終點。比賽結束了，場地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場地安靜了。

　　不一會兒，當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時，心里美滋滋的。

　　運動不僅僅是帶給我們快樂，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！

　　多彩的活動作文六年級 篇6

　　今天，我們和六年級進行了一場足球比賽，我們五年級比他們矮了一頭，但六年級體力卻不好，所以我們準備打持久賽。

　　我方有十人，對方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級對我們嘲諷的說：“輸了可別哭鼻子。”，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會輸的，因為這關乎著五年級的顏面。

　　比賽開始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級很猛，我們險些被破門，六年級每一次踢足球都慢了很多，因為他們體力沒了，我們認為反攻的時候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機會，來全心全意的打比賽。

　　六年級士氣暴漲，我方士氣有點低落，這時老趙頭從六年級最薄弱的地方穿了過去，我們的計劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級的體力，老趙頭再發起進攻，本以為可以射中球門，可是老趙頭用力大了點，足球擦著門杠飛了過去。

　　雖然沒有進球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。

　　休息了十分鐘，開始比賽了。我們險些被六年級破門，但是我們越戰越勇，突然，我們班的大力士老付一腳猛踢，球進了，全場響起了熱烈的掌聲。

　　再進一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰術，我們兩撥人，一撥去吸引六年級注意力，另一波伺機偷襲，另一撥人趁六年級不注意，一腳射中了球門，球進了，全場歡呼著我們勝利的喜悅。

　　這次足球比賽我明白了一個道理：團結就是力量。

　　多彩的活動作文六年級 篇7

　　一個風和日麗的下午，我們學校舉行了一場別開生面的活動——“跳蚤市場”，也就是把各自不需要的東西拿到學校操場上來買賣。

　　活動開始了。走出教室，來到操場，哇！真是人山人海，人聲鼎沸。我們仿佛走進了一個商場，有擺攤的，有購物的。從一年級到六年級，同學們把各自的東西擺在操場上。我環顧了四周攤點，有書、筆、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至還有方便面、裝飾品、手機、平板電腦、筆記本……真是多種多樣，五花八門，豐富極了。

　　我拿的是雪人音樂魔盒、小花籃等。我和奶奶商量好了，決定給這些東西都標價為10元。我把“商品”擺好后，見有一女生朝我的攤點走來，便開始吆喝起來：

　　“走過路過，別錯過。音樂盒，9成新，好東西，便宜喲，甩賣了，就10元。”

　　這一吆喝很見效。果然，那女生對我音樂盒感興趣。她對我笑了笑：“我看看，是不是好的喲？”

　　“絕對是好的，我才用一周，我不喜歡音樂，賣給你算了。”

　　她左看看，右看看，見確實不錯：

　　“10元？”

　　“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。

　　“好！成交。”

　　哈哈，旗開得勝。我心里樂開了花。不一會，其他幾件物品也順利賣出去了。我數了數錢，一共賣了50元。

　　這次活動不但讓我開心，還讓我學會了做生意。看來我真是個做生意的料啊。

　　多彩的活動作文六年級 篇8

　　今天老師鄭重的宣布，我們要與4班比賽拔河。

　　這一宣布不得了呀，這一宣布使得本班一陣陣不曉得騷動，幾個平時與4班打交道的說：“不好呀！4班可是有三個重量級人物：葉俊杰、余穩、沈寒！可總有一兩個樂觀的說：“沒事咱們班可是有夏晨寶、吳騫洲、楊墨呢！”

　　我們迷迷糊糊的被班主任帶到了比賽場地，我們先是驚心動魄的看了兩場比賽，2班VS1班，3班VS5班，從這兩次比賽我們學到了不少小技巧：比賽前身邊如有粉狀物兩只手各抹一把，若無則兩手相互搓以代替拔河前，可把繩子在手上繞一圈。拔河中，身軀后仰以發力，有了這些小訣竅，簡直是萬事俱備，只欠“東風”一一四班。

　　說時遲那時快4班到了，只有我方男生一個個精神抖擻的上了戰場，321準備都伴著清脆的哨聲。我方男生全體開始用力。不好，只見繩子慢慢4班飄去，這時不知誰喊起來：“周末沒作業！周末沒作業！……”在這激動人心的口號中，繩子向我方飄來一點又一點啊，夏晨寶的小宇宙爆發了，只見他兩眼圓睜，柳眉到豎，手臂爆出一條條青筋，他大吼一聲似有，張飛退百萬曹兵之氣概，把4班人嚇了一大跳，我們趁機來了一個海底撈月使勁往后拽，“噠一一”我們贏了。

　　看把我們興奮的！回到班還在炫耀呢。

　　多彩的活動作文六年級 篇9

　　星期四下午，天下著大雨，爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補習班。

　　剛進入教室，還沒等坐好，老師就進來了，手上拿了十來個瓶子：“同學們，今天先不上課，我們來玩‘釣瓶子’，道具我都幫你們準備好了。"說完，班里便開始熱起來，有的人在七嘴八舌的討論著；有的在觀察察著那些瓶子；有的卻好似沒聽到這個消息，坐在位置靜靜的看書。

　　賽前，老師在地上畫了兩個圈，一個圈內放瓶子，一個圈內站人。比賽開始了，按照抽簽順序，我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠，別看我表面上很平靜，實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點也不聽話，總在瓶口打轉轉，就是不進去。越是這樣，我就越慌，越急躁，釣竿就越握不穩，而釣鉤則越旋轉。

　　開始，釣鉤還能碰瓶子，現在連瓶子也沾不到了，盡管我急一頭的汗，但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了，不一會兒，就只剩下兩分鐘了，我心想：不能再過樣急躁了。我調整好姿勢，然后就操起釣竿，憋著氣，又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快，釣鉤又落在瓶沿上，我小心還翼翼地調整著釣繩，忽然，釣鉤鉆進瓶里，我迅速的一拉，瓶子被我釣起來了！我高興的歡呼著，周圍的人都在用驚奇的目光看我，我走了出來，準備看下一個人釣瓶子。

　　我意猶未盡的看著那根釣竿，回想著自己剛才的表現。

　　多彩的活動作文六年級 篇10

　　生活中有很多活動很有趣，但是我更喜歡我們多彩的課間活動，因為我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴，同學們有序地走出教室，臉上帶著笑容，大家最愛的半小時大課間要開始了。

　　我們一起走向學校操場，操場中心是草，雖然不是一眼望不到邊，卻也像碧綠的綠毯，很美。我們的活動場地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包，跳皮筋，可有趣了。看那邊四年級一個女生，下課能堅持踢100個毽子都不落地，圍觀的同學都為她喝彩，她就是我們學校的踢毽冠軍，那個毽子在她腳點飛來飛去，好像圍繞著她的蝴蝶。

　　那邊男生也是東一處西一處地在活動，有的聚在一起踢鍵子，有的聚在一起跳大繩，有的在體育老師的帶領下拔河，拔河隊特別壯觀，他們分兩隊，一隊是雄鷹隊，一隊是猛虎隊，中間那條紅繩，一會兒拉到左邊，一會兒拉到右邊，僵持了接近十分鐘的時間，他們一個個還是手拉繩，腳蹬著，嘴里還喊著：“一二、一二……”。這個時候，很多同班同學都圍上去給他們加油，漸漸的猛虎隊略占下風，可是忽然一個意外，雄鷹的隊首竟然不小心癱坐在地上。這時猛虎隊一鼓作氣，紅繩拉向了他們，引來一陣歡呼聲，聽著他們的歡呼聲，我覺得我們的這個操場就是我們的樂園，多彩的活動就是我們一個個撿拾的快樂，讓我們在這里開心的玩耍。

　　看，這就是我們多彩的活動——大課間，它帶給我們無限的歡樂。

　　多彩的活動作文六年級 篇11

　　我所在的學校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。

　　記得那一回，我們班以優秀的成績進入了決賽，同學們很是興奮，要知道，這可不是個容易事！

　　決賽當天，大家雖然看著輕松，殊不知心里十分著急。只見我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級，不能讓他失望！”那男生那邊幾個頑皮的，也安靜了下來，還有些人，把手掌合起來，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當裁判吹響口哨，我們班的第一名運動員便扎到了搖動的繩子中，這是一個很好的開頭，繩子似乎也聽話了許多，不像平時那樣頑皮搗蛋了。此時的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓練，繩子似乎只是被微風吹拂的小草，沒有任何的困難。也不知道是不是太著急，眼看我們就要破紀錄了，一個人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費了近五秒鐘，才從中掙脫開。不知是不是因為剛剛的失誤，大家似乎也著急了許多，開始出錯了。眼看時間只剩最后20秒。大家重新調整了心態，再次發起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。

　　最終我們以優秀的成績獲得了夢寐以求的第一名，雖然沒能破紀錄，但這樣的成績已經讓我們很高興了。

　　多彩的活動作文六年級 篇12

　　在2021年的最后一個月，我們舉辦了迎新年、慶新年的校園主題系列活動。其中有非常多有意思的項目，我和伙伴毛熠洋就一起參加了校園十佳評選活動中的雙人跳項目。

　　因為參加雙人跳的選手非常多，所以在十二月初，先要舉行一次預賽。通知我們的時間距離比賽時間大概只有30分鐘不到，而我和毛熠洋以前從來沒有嘗試過雙人跳。我們抓緊每一分每一秒，不停在走廊里練習，旁邊有同學經過都不舍得讓道停下來。距離比賽還有五分鐘，我和毛熠洋越跳越有默契，從最開始跳不到十個，到現在能快速地跳到兩百個，甚至兩百五十個。最后我們成功地成為了六年級唯一晉級決賽的選手。

　　很快，十二月三十一日如期而至。體育項目是最早開始比賽的。我和毛熠洋早早地就在下面練習了。“預備，開始！”只見裁判的話音還在耳邊盤旋，毛熠洋就開始甩起了繩子，我喊著節拍，和她一起整齊地跳著。周圍全是同學們的吶喊聲，有一些老師正在拍照。毛熠洋眉頭微皺，兩眼有神地看著前方，嘴里一邊數著個數一邊喘著粗氣。跳到大約一百來個的時候，毛熠洋對我說了一聲加油，我本來有一些疲勞的身體，頓時又充滿了斗志。

　　這次的比賽，給我和毛熠洋的小學記憶又添上了一筆色彩！真是一次令人難忘的迎新活動！

　　多彩的活動作文六年級 篇13

　　“觀眾朋友們，您現在收看的是第2屆72班凳林匹克運動會現場直播，錦鯉TV李驍彧將實時為您播報……”

　　“凳林匹克”是個啥呀？原來這是我們班同學對搶凳子大賽在私下里的稱呼。第1屆是三年級六一兒童節舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。

　　本屆的五位選手都非常強勁：“重量級”的梁子恒、超級女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。

　　第一局開始了！在戒尺敲擊講臺的梆梆聲中，五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆！”隨著一聲清脆的結束聲，五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過于王睿了，他一只腳放在凳子上，另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠，王睿就被擠下去了。呵呵！

　　第二局，任佳慧竟然也學“睿哥”坐在了梁子恒的身上，結果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制，把曹淑婷也擠下了場。看他那得瑟的模樣，哼！可我又不得不承認，冠軍可能真的會被梁子恒收入囊中了。

　　最后一局開始了！張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子，步伐越來越慢。突然，敲擊聲變快了，兩人不由自主也跑了起來。“梆”的一聲，張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢搶到了凳子！真是沒想到啊，“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊，我們都暗嘆可惜。

　　“凳林匹克運動會”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊

　　多彩的活動作文六年級 篇14

　　我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴。"伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了，同學們爭先恐后地涌出教室，誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學們有的聚在一起打排球；有的聚在一起踢毽子；有的聚在一起跳大繩；還有的在空地上丟沙包！

　　課間活動，好一幅多姿多彩的畫面啊！

　　我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去，看著同學們一個接著一個如蜻點水般地跳過去，我羨慕極了。“季琨凱，到你了！”我站在大繩前，望著莊嚴嚴的大繩"啪啪啦……"的打地，我不敢前行一步，害怕被大繩抽到或打傷。"快點，不要耽誤了大家的時間！"在同學們三番五次的催促下，我鼓起勇氣跳了進去。

　　身子也不聽我使喚，前后搖晃，腳也不知道是站著還是繼續跳，一緊張竟忘了節拍，等我回過神時時，繩子竟套住了我的胳膊，惹得全班同學哄堂大笑。我羞得滿臉通紅，一溜煙，跑到了隊伍的最后。

　　過了一會，又輪到我了。我吸取了上一次的教訓，不敢盲目的往前沖，而是找準時機，一個快步沖了上去，我雙腳也隨著繩子的節拍跳了起來，我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了，我在大繩上有節奏地跳著，跳得更加輕松了，緊張的心也終于平靜下來。

　　課間生活是豐富多彩的，在這里我們能找到幸福的童年，這里有快樂，也有我們多彩的生活......

　　多彩的活動作文六年級 篇15

　　這周的星期天，天氣陽光明媚，空氣清新甜潤。一早，我們的同學和家長們出發前往安吉的文化村。

　　路程有些遙遠，足足有2個小時的車程。我們在大巴車上可熱鬧了，有的唱歌，有的用英文自我介紹，有的吃東西，還有的在美美地睡大覺。

　　我們女生先到達了目的地。到了之后，大家立刻行動起來。有的洗菜，有的燒菜煮飯，有的燒爐子，還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚……，讓我們都要饞死了!

　　午飯過后，我們開始了有趣的游戲時間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學負責叫口令，其他的同學做動作，大家的動作奇形怪狀，有的像機器人一動不動的，還有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦樂乎!

　　下午，我們迎著春風來到田野上放風箏。我們先用準備好的工具做一只完美的風箏，然后來到油菜花地，迎著風把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!

　　我們回來后，就開始做美味的清明團子。我們先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來，然后將艾草和面粉混在一起攪拌，直到攪拌均勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團子，放到蒸籠里蒸煮，過20分鐘就大功告成了!

　　活動就要結束了，大家都很喜歡這個文化村。如果下次再來，希望活動更加豐富多彩!

　　多彩的活動作文六年級 篇16

　　中午午托課時，我們期待已久的竹節人大賽開始了。

　　只見同學們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內比賽。最先出場的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的竹節人“小綠”。

　　“三，二，一，開始。”隨著張晟碩的一聲令下，我們開始了對戰。起初“小黃”和“小綠”都（10）分笨拙，這時老師對我們說:“竹節人想要靈活，要捏線的上半部分線，一緊一松竹節人就站起來了。”于是我迅速地調整手捏的位置，“小黃”立馬站了起來。隨著我的手一拉一松、一前一后，“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作，在我的猛烈攻勢下，“小綠”節節敗退。我們這組決出了勝負。我環顧四周，其他組也已都決出了勝負，正在津津樂道著比賽。

　　層層角逐后，我來到了六強賽。

　　比賽馬上就要開始了，但我的“小黃”線纏住了，我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺，擺好戰場，我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊，但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來，那我用力一拉頂住了，并滑動雙腳反擊，我倆正在僵持時，突然我的線斷了……

　　這次竹節人大賽我因為線斷了不幸被淘汰，我（10）分懊惱！暗暗決定，下次一定要做一個結實一點的竹節人。我要會卷土重來，拿下第一！

　　多彩的活動作文六年級 篇17

　　“叮鈴鈴"上課了,我懷著激動的心情走到教室門口,教室里像炸開了鍋,同學們都在討論今天竹節人大賽的事……

　　老師一進教室,同學們就立刻拿出來自己做的竹節人,大家一臉的興奮又有點驕傲，而沒有做竹節人的同學,連頭都不敢抬起來。

　　首先,是小組戰。以小組為單位,選出一個最能打的竹節人,然后進行班級大賽。大家都抓起自己做的小人兒躍躍欲試,把它腳下的細線塞進桌縫拉緊繩子讓它立起來,然后一一開斗!

　　看，隨著小李對鞋線的操控,竹節人揮動著手中的寶劍，左刺右砍，好不威風!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步沖向敵方,上來就是一刀!殺得小李措手不及!忽然，小石操作失誤，其中一條線卡住了，他的竹節人就立在那里一動不動，仿佛一座雕像，那呆頭呆腦的傻樣子惹得我們哈哈大笑。小李反擊的好機會來了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。

　　“呀，反了！反了！”小李著急地喊著。原來是他的竹節人身子背了過去，直挺挺地倒向對方。一下子，兩個竹節人都散在了桌子上，這場如火如荼的比賽最后以“兩敗俱傷“告終。

　　快樂的時光總是那么短暫，在歡聲笑語中，竹節人大賽圓滿結束！但我們卻都意猶未盡，仍拿著自己的竹節人沉浸在對戰中……

　　多彩的活動作文六年級 篇18

　　今天，我們學校舉行了一場拔河比賽，是一場難忘的比賽。

　　經過重重篩選，我們終于進入了半決賽。大家笑逐顏開，臉上露出高興的神態。我們班的小明向操場一看，哇，這場面真壯觀！都可以用人山人海、水泄不通來形容了。

　　休息時間結束了，雙方隊員陸續入場，觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲，還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊手舞著花球，一邊歡呼：“加油！加油！”

　　雙方隊員摩拳擦掌、躍躍欲試，都下了決心要進決賽，我們班的大力士小利站在最后面，聽說他自己的身體里有旁人不敢想象的力量，天生就是拔河的料，這不，現在就可以證明。

　　“預備！”發令的老師一喊，同學們個個精神抖擻、精神百倍。隊員們用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的。

　　“嘟”哨聲響了，場上一片歡騰，與此同時，觀看同學的加油聲爆發出來了，聲音此起彼伏。兩隊的同學都使出了吃奶的勁，咬緊牙關拼命的拽，兩隊互不相讓、難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，一張張小臉漲得通紅。

　　所有隊員們齊心協力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。最后我們班贏了，大家又是跳躍又是歡呼。

　　拔河比賽不僅增強了我們的體力，還培養了我們的團隊精神，真是一舉兩得啊！

　　多彩的活動作文六年級 篇19

　　大家學校舉行了一場運動會，那場面可激烈了。

　　第一項是百米賽跑，伴隨發令員的一聲哨響，運動員們像箭一樣飛出去。他們互不相讓，跑到一半路程才拉開距離。

　　大家班的王浩跑在了最前面，后面的同學緊追不舍，王浩咬緊牙拼命地跑，生怕后面的同學追上來。

　　自己的心也繃得緊緊的。

　　王浩遙遙，自己的拉拉隊也為他加油，歡呼，30米，20米，10米，沖刺的時間到了。只見王浩越跑越快，10，9，8……3，2，1，撞線了！大家班是冠軍。整個班都沸騰了。

　　第二項是拔河比賽。一聲哨響，緊張而又精彩的拔河比賽始了。大伙都趕忙拉緊繩子，誰也不甘示弱。在繩尾部壓陣的同學，也像揪著受驚野牛的尾巴，死死不松手。

　　可紅旗就像跟大家班作對似的一點一點往對方移，大家終于還是輸了。

　　最后一項是乒乓球比賽。大家班同學都屏息疑視，只見杜佳打的球忽高忽低一會兒提拉，一會兒拍殺，大家看得眼花繚亂，心情就像杜佳的球，一會兒緊張一會兒興奮，她的球使對方難以招架。這樣她贏了第一局。

　　第二局，對方也嚴肅、警惕起來了，但是杜佳打得更猛，對方只有招架之功，而無還手之力。此時此刻對方也抓住時機反擊了，但是杜佳的球又變得更靈活了，在一番較量下，最后，杜佳穩奪冠軍。

　　這場激烈的運動會在同學們的歡呼聲結束了。

　　多彩的活動作文六年級 篇20

　　太陽火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒鋪滿整個操場。一年一度的運動會又要開始了，每個人的心都是那么激動！

　　最刺激的就是800米中長跑了，這不僅要考驗選手們的速度，也要考驗他們的耐力。只聽見：“準備，砰！”地一聲槍響，場上三位運動員如離弦之箭般飛出起跑線，他們各個邁著有力的雙腿飛速地向終點線沖去。

　　1號選手是一個小‘矮’子，可是他可不比其他幾人慢，一開始甚至還領先在前。他的眼睛瞪著前方，臉繃得緊緊的，如閃電般把其他人甩在了后面。

　　“哦不！2號運動員沖了上來，以飛快的速度超過了第一道的運動員！”他邁著大長腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飛越過了1號選手。

　　三位選手各個賣力地跑著，就差最后一圈了！場面更是來到了最激動人心的時刻。班級開始奮力地為他們班的選手加油，聲音如雷霆般傳遍了整個文海校園，三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進攻’。

　　已整整跑了3圈，選手們都沒了力氣，可誰也不放松，誰都又那么地努力，他們也開始使用自己渾身“法術”來面對這場激烈而又殘酷的比賽。

　　3號選手的速度明顯加快，伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

　　終點線已擺在每位選手的面前，他們以堅定的目光沖向終點。“耶！太棒了！”3號選手的班級發出歡呼雀躍的聲音，3號選手榮幸獲得了小組第一名！

　　多彩的活動作文六年級 篇21

　　太陽毫不留情的炙烤著大地，仿佛在給運動員們一個考驗，小鳥們搶占了枝頭觀看勝地，也想一睹這令人激動的盛會，一年一度的田徑運動會男子400米短跑比賽馬上開始，操場上人頭攢動，熱鬧非凡。

　　跑步運動員們上場了，他們一個個磨拳擦掌，躍躍欲試。一號選手做起了準備活動，扭一扭脖子，松一松骨頭。我方二號選手小陳見狀，也不甘示弱，兩腿上下九十度擺動，做起了高抬腿。不一會兒，所有的運動員都有模有樣的預熱起來。

　　裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下，運動員們如同離弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步，兩只手大幅度前后擺動，好像真的要飛起來似的。三號選手雖然個子矮小，卻是大高個小陳最大的競爭隊手，他的雙腿快似刀，輕如毛，剛中帶柔，柔中帶剛。

　　第一圈結束了，第二圈開始了，大家都稍有點體力不支，卻仍然堅持著，啦啦隊加油打氣的口號聲也越來越響亮。一號選手臉漲得通紅，背后的衣襟濕了一大片。小個子三號選手面色慘白，眉毛打成了一個結，好像隨時都要倒下的病人。小陳眼神堅決，悶頭往前沖，50米……20米……10米……離終點越來越近了，小陳在最后一秒飛躍到了終點，他奪冠了！操場上的歡呼聲響遏行云。

　　姍姍來遲的云朵遮住了驕陽，此次運動會400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽啊！

　　多彩的活動作文六年級 篇22

　　一年一度的跳蚤市場要開始了，天空中白云飄飄，清風微拂；可是地下已是人潮涌動。

　　市場雖然也才剛剛開放，但同學們已如潮水一般紛紛擠進來。大家的臉上都因為吃力而呲牙咧嘴。有的人揮舞雙臂，像要把同學們都劃到后面去似的；有的人臂膀死命往前頂，想一下子沖到最前面去；有人的在人群中左閃右閃，恨不得一下子閃到店鋪里去搶購。一陣子下來，大家的手臂大都破了一層皮，但這絲毫不能影響大家如火般的熱情與興趣。

　　人群漸漸散開來，接著就是“賣家秀”了。個個店鋪里，喊聲都如同風暴般不停襲來，吆喝聲似子彈，一瞬穿透了大腦，使人難以抉擇。在一家店鋪里，同學們正費力地叫賣著，吆喝聲與顧客的喊聲融成一片。有人賣力的叫著，緊閉著眼；他一旁的同學干脆站起來喊，那人鼓著腮幫子，雙眼瞪得奇大無比；墻后卻更響，那一面的同學氣吞山河，不止在我們這邊，另一個店鋪的人也能聽的一清二楚。

　　我們這邊不僅賣家千奇百怪，商品也是各式各樣，有受人喜愛的捏捏玩具，有隨心所欲變化的變形車，還有價格昂貴的樂高和便宜的小鑰匙扣。人群蠢蠢欲動，很快就將商品席卷一空了。

　　活動已經結束，人群也已散去。天上仍是云朵飄飄，鳥兒仍是像平常一樣飛行，可人們的心情久久無法平靜，那一刻，他們是多么快樂呀！

　　多彩的活動作文六年級 篇23

　　晚風拂過樹梢，與樹葉跳了一支舞，又去找星星述說中秋的秘密，銀白色的月光照到了晚風身上，晚風一驚，拂過小女孩的臉。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”，不知不覺間時間已從指縫流走，又到了一年月圓江邊過。

　　月光給每個人臉上都鍍了一層銀霜，晚風輕拂，有幾戶人家在江岸賞月，大家都抬頭望著，眼中映出了大大小小的銀光，似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片，片片銀光連成一面，面面都洋溢著幸福的微笑，喃喃聲中流露著喜悅。

　　小男孩在大人身邊跳著，跑著又是唱著新學的童謠，又是拼命地問爸爸月亮上為什么黑黑的；小姑娘依偎在奶奶懷里，指著月亮口齒不清地說這是玉兔，那是嫦娥，還有一棵桂樹，然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了，像只溫順的貓咪。

　　老人們坐在藤椅上，聊著往事；父母們肩并肩站著，臉上有種讀不懂的幸福和感動；年輕的男女漫步著，牽著手。在這月下有多少幸福的人啊？望向遠處，那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場舞。

　　月影倒映在江上，泛起片片銀光，左右搖晃不定，鋪出一條銀白的道路，那銀白的月光似有溫度，讓每個人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容，甜到了心底。

　　所有人都在同一片月光下，都望著這片月亮。一家子坐在一起，相依相偎，心早早在一起了，孩子們相互追著，笑著。月其實并不需要任何定義，它只是讓人們的心連在了一起。

　　今日月圓，若無事，仰望明月，重溫那份思念。

　　多彩的活動作文六年級 篇24

　　今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見底的陰溝，天底下，大家都在家中看著電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的一切都發生在四個小時前。

　　在四小時前，萱萱空穴來風，想去歡樂谷，鑒于我們是好朋友兼發小，就邀請我一同去歡樂谷，我心想：歡樂谷里有過山車，媽媽天天都說我膽子小，那我就好好利用這個機會，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。

　　暈車的，我忍住了肚子痛，兩個小時的車程我都在想，等我勇敢地踏上過山車時，媽媽會是什么樣的表情呢？會不會覺得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過山車，我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了！買完票，我們沖進歡樂谷，萱萱拉著我的手，很快就找到了過山車，我滿心歡喜，看了看那“微型”的過山車，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開外的排隊處排好隊。

　　快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”

　　回想這一天，我坐了那么久的車，連一個項目都沒玩，就下雨了，不僅沒有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什么歡樂谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊！

　　多彩的活動作文六年級 篇25

　　在我的生活中，我有過許許多多的嘗試，有些早已忘卻，但其中，最讓我記憶猶新，難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。

　　那是在上個寒假，我終于來到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動。望著四周一望無際且如同冰川一般厚厚的云層，我現在可是在400多米的高空上呀！

　　經過一系列安全措施安裝后，驚心動魄的我終于來到了室外的沒有欄桿的玻璃橋上，在那里，狂風如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮，陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險，厚厚的云層更是如同一個帶尖刺的的牢籠一般，將我囚禁在這，讓我同危險斗智斗勇。

　　向導出來后，門便無情的關閉了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向導并沒有說什么，只是擺擺手讓我跟上他，然后在一瞬間，他便消失在了墻角。

　　我一個人逆著如閃電般快速的疾風，抓著安全繩慢慢的前進，風刃在我的臉上劃了一下又一下，我對墜樓死亡的恐懼也越來越深，我一步一步沿著玻璃道向前走，心中充滿了孤立無援、絕望的情緒，因為透過，厚重的擋風玻璃，里面的人都可以看見我，而他們卻都無動于衷。

　　這時，突然，在我心中突然出現了一扇門，那便象征著希望。

　　帶著這一點希望，我走過了幾個墻角后，我終于看到了向導和門，帶著成功的喜悅，我終于成功回到了室內，回歸了希望和安全。

　　所有，從此，通過這件事，我知道了，只要不放棄希望，就一定會成功。

　　多彩的活動作文六年級 篇26

　　今天上午，老師告訴大家一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，我與一些同學光榮的被選上了拔河手。我高興的中午飯都沒吃好，激動的不得了。

　　好不簡單熬到下午，老師把全班同學分為兩隊，還選了一些人當拉拉隊。同學們個個磨拳擦掌，想試試我們的力氣，能否打敗對方。

　　大家來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，宛如一條巨龍壓在操場上一樣。繩子當中間扎著一條紅布兒。只須把紅布兒拉過靠我們的白線，誰就贏了，但紅布兒要是被對方拉過去，就輸了。

　　“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。大家雙方都互不相讓，使出了吃奶的勁向后拉。紅布兒一會向對方哪移，又一會向大家這來。有幾個人手拉出了小口子，還有些人臉都憋紅了。拉拉隊為大家加油助威，可對方來了個排山倒海把紅布兒拉了過去，勁太大了，如同幾頭牛，拉都拉不回來，最后大家輸了，就像一群打敗的公雞。

　　交換場地再戰，這次大家吸取了失敗的教訓，拉的時候身體上半身要向后仰，腳走的時候蹬著走。有汪強喊號子，經過幾分鐘奮力戰斗，大家終于獲勝了。

　　對方不服，需要再戰，老師說：“不可以再戰了，這項運動體了消耗很大，過幾天你們再比吧！”于是大家便回教室了。

　　多彩的活動作文六年級 篇27

　　今天下午，大家要舉行拔河比賽。大伙都非常高興。

　　好不簡單熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自身一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試我們的力氣。周圍圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，仿佛在說：“加油！加油！”

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。大家雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方如何拉，腳幾乎都不動。再看“代理加盟”大家隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向大家這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

　　日漸地，日漸地，繩子向對方移動，大家如何也拉不過來了，大家輸了。大家隊的同學沮喪地站著，而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。

　　交換場地再戰。這次大家吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，大家贏了。

　　對方不服，需要再戰。由于這項運動體力消耗很的大，所以大家不再戰了。

　　多彩的活動作文六年級 篇28

　　隨著著習習秋風，大家迎來了一年一度的秋天運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的節奏；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。

　　不久，比賽就正式開始了。

　　盡管比賽項目大量，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

　　只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節奏是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而愈來愈快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也愈來愈高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超越了一個，又超越了一個......已經同小杰并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這個時候，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。

　　800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

　　多彩的活動作文六年級 篇29

　　在路上，我還在回想著五小時前的槍戰，但緊張的.心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時前吧。

　　這是一場真人CS。我站在隊伍里，聽著教練說要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號的。被打中后會掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍兩隊，我在藍隊，一共25人，可紅隊有27人。不怕，大家達成共識：我們要用頭腦打槍。

　　這是一次攻守戰，我隊分散開來，分布在各個角落：五號在窗口射擊，我和六號在三樓樓梯口防守。五號發現遠攻的敵人，于是開始瘋狂地射擊！我也聽見了腳步聲，一樓傳來了一陣槍聲，二樓也是，敵人來了！五號一看，向我們沖了過來，想來支援我們，突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間，我們向紅隊猛烈地開火，“啊—！”我后面傳來一聲慘叫，三號也倒了。“啊！”我也中了一槍，我趕緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓，敵人絕戰，五樓的人在準備做后最后一道防線。

　　我們兩條巨龍正面開戰。你一槍，我一炮，很快，我們的人剩下不多了，看來我們必須要開始配合打游擊戰了。我們一會兒散開，一會聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。

　　這時，五樓的我方隊員也下來支援了，大家一起沖向敵人，一個個地干掉。

　　最后，我隊取得了最終勝利，這就是團結！

　　多彩的活動作文六年級 篇30

　　下課鈴響了，同學們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣，興高采烈地來到操場上，原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……

　　看！不遠處有一群同學在玩“老鷹抓小雞”。第一，他們分配好角色，選出一位同學當“老鷹”，一位同學當“母雞”，其他同學當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了，“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”飛速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”。“母雞”飛速地擋住那只“小雞”。“老鷹”的這次行動失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著大家吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動：目前不抓，要等到何時。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它。“母雞”這是才知道自身上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉了轉眼珠，想到了一個好主意。它先做了一個假動作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機會一下子抓住了好幾只“小雞”。

　　就這樣，同學們玩得十分開心，操場上成了一片歡樂的海洋。

　　多彩的活動作文六年級 篇31

　　今天，大家學校組織了一場“義賣活動”。

　　在這場活動中，大家可以三三兩兩地組隊賣東西，而賣出去的東西自然是我們的小物件了，可以是小本子，可以是筆，可以是手賬本兒。也可以是書。大家班是以共學組為單位，組隊賣東西的。

　　走進操場，人聲鼎沸，不論是高年級還是低年級的同學，都在持續的叫賣著“瞧一瞧，看一看啊！”“這個五元錢。”“你看看這本書。”“這個東西多少錢呢？”高矮胖瘦，形形色色的同學一個個從我身邊擦過，操場上摩肩接踵。

　　我迅速地找到了大家共學組的組長——王安琪，然后和王安琪與王祺涵一塊坐在毯子上，看著人來人往的操場，等待著大家的客戶光臨。其實，聽著四處的喧鬧聲，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的組長已經安排好了大家的任務，而和我替換的王忠澤卻一直未歸，所以我便留在了那里。

　　終于，王忠澤回來了，我總算可以去四處轉一轉了！哇，有好多東西啊！有精美的書簽，有漂亮的本子，有各式各樣的書籍，還有許多不一樣的小東西……各種各樣的小玩意兒看得我眼花繚亂，一時竟不知曉選些什么。

　　看了許久，像淘寶似的，我買了三個書簽、兩個流蘇、四根馬克筆與一本我非常早以前就想要看的《聊齋志異》。接著便心認可足的回到了大家的攤位上。

　　活動結束將來，我不只買到了自身喜愛的東西，還賣出了一些東西，同時也捐了款，貢獻出了自身微薄的愛心。可以說這次的義賣活動十分有趣。對此，同學們也是個個贊不絕口。

　　多彩的活動作文六年級 篇32

　　今天，補習班老師大聲宣布：“我們將舉行一場掰手腕比賽!”接著老師把班里6個人分成2組，我在第一組。為了獲得勝利，我們左思右想，終于決定把隊里唯一一個男孩派上賽場，不出所料，對方也把唯一一個男孩派了上來。

　　老師一聲令下：“預備——開始!”一場令人緊張的比賽拉開了帷幕。

　　兩名選手的手緊緊纏在一起。起初，那兩只手在微微顫抖。后來，對方選手稍占上風，我方隊友都瞪大了眼睛，為我方選手加油。

　　隨著我們的加油聲越喊越大，我方選手咬緊牙關，加了一把勁，有了勝的希望。對方選手可能是感受到了壓力，也開始用力了。不管我方選手怎么用力就是掰不過對方。

　　我們只能眼睜睜的看著對方一點點把我方壓下去，我們的心由剛開始的充滿希望，慢慢揪在一起，最終失望極了。正當我們在失敗的邊緣徘徊時，我方選手青筋暴起，又回擊起來。我的心變得異常激動。

　　還不到一秒，形勢又回歸原樣，暴起的青筋無法挽回逆局。只聽見“啪”的一聲，我方選手的手被牢牢地按在桌面上，像一位戰士垂死于戰場。而對方選手呢，他像一名打敗敵人立下大功的將軍，被隊友們團團圍住了。此時的教室里，像極了兩個不同的世界。一端是欣喜若狂，一端靜得可怕。

　　雖然這次我們組輸了，但毫無疑問這是場精彩的比賽。

　　多彩的活動作文六年級 篇33

　　烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時候，班級迫不及待的組織了水上世界玩的活動，我們興奮急了。

　　我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來玩了，跳進了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。

　　只見工作人員細心指導著，我們仔細的調整座位，隨著工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的通道中。突然，一個女同學尖叫起來，我嚇了一大跳，問：“你別嚇我。”突然，明亮的天空出現了，我們來到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個充滿了興奮、恐懼、開心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺得難看。

　　我們玩兒完后，又去了一個滑梯，這個是單人的，一個男同學走了進去，玻璃罩被關閉，他被鎖了進去，在他笑的時候，工作人員突然按下了開啟鍵，那位男同學嗓子都喊啞了，帶著無比的恐懼，在管道里擺來擺去，突然，他上升起來，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著道：“下一個！”我們恐懼涌上心頭，但家長把我們都抱了進去，我們只好服從。

　　這個玩兒完后，沖浪時間到了，我們穿著救生衣，在大池子中游泳，突然，一個大浪拍了過來，我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來，真的是太滑稽太可笑了！不過真的非常有趣，也有點驚險。

　　一天突然就過去了，我們不舍的離開了，真是一個多姿多彩的活動啊！真希望下次還可以舉辦這樣的活動，讓我們好好玩耍一下。

　　多彩的活動作文六年級 篇34

　　隨著著習習秋風，大家迎來了一年一度的秋天運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的節奏;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下看上去格外引人注目。

　　不久，比賽就正式開始了。

　　盡管比賽項目不少，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

　　只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節奏是那樣的富有彈性，不急不躁，好像在等待的超越機會。顯然早也胸有成竹，別的人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒減慢，反而愈加快。后面幾位運動員都急紅了雙眼，恨不能生出一對翅膀，玩命的追。伴隨終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也愈加高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月通常轉眼超越了一個，又超越了一個......已經同小杰并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，到底哪個勝哪個負?這個時候，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了通常，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓雙眼。最后，小杰第二個沖出終點。

　　800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不止是力與沒的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不止是獎牌，更是一種榮譽。

　　多彩的活動作文六年級 篇35

　　每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特點的龍舟賽。

　　端午節那天，大街小巷到處懸掛著顯眼的標語，插著鮮艷的彩旗。大家穿上節日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節日氛圍。

　　看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，長著犄角，睜著眼睛，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個好似出征的戰士，格外精神。

　　“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的大家歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，伴隨鏗鏘有力、步伐鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數，鼓動隊員向前奮進。

　　我站在岸邊觀看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負眾望，他們沉著、鎮定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最后奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

　　龍舟賽在歡樂的氛圍中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。

　　多彩的活動作文六年級 篇36

　　暑假時，我參加了學校旁一個小區的社區活動——書法入門，參加活動的第一天，我十分興奮，但有的緊張，由于我寫字寫得不好，害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”，我懷揣著復雜的心情去參加了活動。

　　一進教室，這里真是人山人海，有前來陪小孩的家長，他們個個一臉期待的表情;有來參加活動的同學，他們坐在椅子上，和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工員工，他們從教師講臺跑到門口，有條不紊地指揮大伙按序就座。

　　書法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給大家發書法用具，說：“先端正坐姿，再把墨汁倒進硯臺，再用鎮尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫一個‘人’字。”我端端正正地寫下一個“人”字，老師說：”一撇一捺，是體現人魄力的筆畫，‘人’寫正了，自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

　　“目前，大伙互相討論，選擇寫自己喜歡的五個字，寫端正!”老師一聲令下，班里就像炸開了鍋，好像壓抑了很長時間一樣，大伙爭先恐后地討論我們的想法。第一排的兩個小同學大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的;我前面的幾個女同學小聲討論，唯恐其他人聽到;左側的幾個男同學說：“咱們就寫一到五幾個字吧，好寫!”聽得我咯咯直笑，真是一群淘氣包!

　　下課時間到了，老師要大家多加訓練，我依依不舍地離開了教室。字如其人，字寫優美，人才會美，讓大家把字寫好，被人格更完善!

　　多彩的活動作文六年級 篇37

　　在暑假，我們托管班舉行了一次別出心裁的實踐活動。

　　到達了目的地，我們來到一塊空地，開始分組玩小游戲，玩到黃昏。躺在床上，還回味著小游戲。

　　第二天的活動，真是我們意想不到的意想不到，吃了蜜還甜上十倍—今天活動是打CS。而且打得異常激烈。

　　我們興致勃勃地穿戴好裝備，開始分組了，又讓我們意外的是：家長一隊，小孩一隊！

　　一開始我們迅速占領至高點，把家長打的那叫一個慘，有的，剛走上戰場就被圍殲，有的拼命反抗，卻被亂槍"帶走"，有的"瑟瑟發抖"躲在角落，有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖的走了。但是，我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕，便開始左右夾擊，中間廣場也有“狙擊手”一時間，我們被打得暈頭轉向，死的死，傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去，原本有20幾人，沖出包圍圈，只剩下了五人，從臺階往下一跳。本以為風平浪靜，可誰知草叢里都有伏兵！于是乎，我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球，不情不愿，垂頭喪氣地走出營地。看著家長得意的表情，我比吃了十顆黃連還苦。

　　這一次別出心裁的活動，讓我又驚又喜，也讓我知道了：做人要謙虛，像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動，雖然有那么一絲絲的不服氣，也有一點傷心，但，快樂總比悲傷大，我把打CS當成了一種游戲，從不記“仇”

　　多彩的活動作文六年級 篇38

　　今天下午五點半的時候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學習，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術校隊的選拔。

　　我在門口教練的指導下，找到了武術室，原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點，我向人群里一掃，想找同學，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。

　　教練把我們分組，每組六個人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立，還有兩個重量級的項目，下叉和下腰，這兩個項目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。

　　我愉快的心情開始緊張了，時間過得好像很快，不大一會兒就到我們了，我抱著不過的心態去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠，我按體育老師平時教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯，就頓時有了信心，怕他呢，我不僅這個要比他們強，個個都要比他們強。

　　心情一放松，我后面幾個項目就要比平時做的好多了，下叉比平時下的深了，下腰我也可以撐起來了。

　　同學們一輪一輪的比賽，一個小時以后比賽結束，教練宣布了名單，我順利進入了武術對隊，果然信心加實力等于成功。

　　多彩的活動作文六年級 篇39

　　這一天雖無烈日炎炎，但天空一片碧藍，在這好天氣中，運動會如約舉行了。

　　全場人聲鼎沸，同學們跑來跑去，說話聲，吶喊聲被合在一起，感覺耳朵都要被震聾了。跑步的運動員們賣力的跑著，有的疾步如飛，有的滿臉通紅，但這都不是我關心的，而我最關心的，是壘球。

　　扔壘球的一個個都膀大腰圓，似乎握個手都可以讓骨頭脫節。不過也有瘦小的選手，不論是誰，乾坤未定，你我皆是黑馬。

　　比賽開始，選手們紛紛排好，第一個選手拿好了球，緊緊地用五指抓住，左手筆直地伸向前方，兩腿往前一蹬，右手像投石機一般將球擲出。球在空中畫出一道弧線，不過這一球只是“飛”得極高，卻沒有“飛”得很遠。

　　接下的選手有的扔出就要大吼一聲；有的把手掄成了一個圈，再扔出去；有的助跑好長距離，才狠狠地擲出。

　　“他來了！他來了！”透過聲音，我看見了那個“他”。他身穿黑衣，又高又大，兩手粗壯有力。而他，就是今年運動會最有希望突破記錄的人。

　　他拿起一個球，五根指頭好似要把球捏穿，他兩眼目視天空。助跑時，他的雙腿像饑餓的人手中的筷子，不斷地交錯著。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出，越過一個個小旗，落在了最前端，全場一片歡呼。

　　隨著運動會的結束，人群們紛紛散去。

　　上天沒有安排任何人作為霸主，也沒有安排誰來取代霸主的位置，一切的超越，都來源于實力。

　　多彩的活動作文六年級 篇40

　　太陽已經升到頂端，強烈的陽光無情的炙烤著大地，我們迎來了軍訓第一餐。

　　“吃飯嘍！”同學們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽還燦爛。甚至還有同學手舞足蹈，為整個氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

　　同學們還沒有緩過神來，“10分鐘吃完！否則50個深蹲否則50個深蹲起步！”這道天旨震天動地，震懾全場。整個食堂頓時鴉雀無聲，大家筆直地站在餐桌前。

　　吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學們迅速拿上“兵器”，對著飯菜就是一頓夾，已經顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學臉上紅的都鼓了起來，大家絲毫沒有任何喘氣的機會。敲來敲去的鐵盤聲響徹蒼穹。

　　霎那間，時間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開始了狼吞虎咽，恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態都出奇的一致，可時間不等人，最后60秒倒計時已經開始流逝。同學們一蜂窩地涌去餐盤放置處，有些摳門的同學甚至邊走邊吃。

　　“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場面凝固了下來，漏網之魚也一個一個被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點。

　　看著他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時間也是重要的，你永遠也趕不上時間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時時都可以。