小學生六年級愛作文（精選26篇）

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學生六年級愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學生六年級愛作文 1

　　有的同學認為老師很嚴，對同學們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現在老師的嚴。

　　所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學習，才能讓我們的學習更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴，對于我們的嚴中就有老師對我們的愛

　　我記得有一次，我的數學測試考砸了，只考了七十分。這是我數學最低的成績。就在這一天，我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說：“劉曉華，你太令老師失望了。你文科學的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個目標，并達到……”聽了老師的話，我當時心里難受極了。可是又不想老師對我再次失望，所以我定下了目標。最后一次測試，出乎我意料的事發生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。

　　我想，我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為，我并不想老師對我失望；因為，我要證明自己能行……在這一個過程中，我深深地體會到老師嚴厲的愛。

　　老師愛中有嚴，嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛，也不是溺愛，而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的.。有的同學喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的，老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧！

　　小學生六年級愛作文 2

　　我在很小的時候父母就很慣著我，也就是說父母都對我很好，我也很高興有這樣的父母。

　　現在我長大了，雖然他們現在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校里，可是他也一直給家里打電話，因為我哥哥不在所以我爸媽現在很罩著我。時不時的.我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是為了撐起這個家才很忙的，但只要他們有時間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買，就是在城里買不著就從網上給我訂，讓我很高興，并且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。

　　我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。

　　小學生六年級愛作文 3

　　最近，我讀了一本由“動物小說大王”沈石溪撰寫的動物小說《紅豺》。 這本書的主要內容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死，使火燒云家破“豺”亡。后來母灰狼被捕獸夾夾死，火燒云成功報仇，將僥幸存活下來的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點心。 可正是這樣的一個決定，使得甜點心與火燒云越走越近，甚至于情同母女：冬天，火燒云愿意拖著虛弱的'身軀為甜點心覓食；她愿意冒著被獵人打死的危險去為甜點心偷雞吃；她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴，也不愿和甜點心分開；她寧愿…… 她后悔過，懊惱過，但始終不忍心丟棄甜點心。

　　讀了這本書，我心中可謂是感慨萬千：假如我是媽媽的養女，即使我與她沒有血緣關系，可她將我撫養長到這么大，我定會與她生出感情，畢竟她在我的眼里已經和生母沒什么兩樣了。而這，便也是人情。 狼和豺本應是世世代代的仇敵，可是火燒云和甜點心卻違反了這個很久之前就定下了的“規矩”。這讓我知道了：世界上有一種無私的愛，這便是母愛；世界上有一種偉大的愛，這還是母愛！ 我想，我們應該學會感恩，不要因為媽媽對你的疼愛，遵循你的意見而得寸進尺。當媽媽老了的時候，她也許會忘記系鞋帶、扣紐扣。這時，請你不要嫌棄她說她太麻煩，因為她人雖老，可對你的愛卻不變。也請別忘了，小時是誰教你穿衣、系鞋帶？小時是誰因為你的生病而急得滿頭大汗？ 答案，都是同一個。

　　母親！ 母愛，如海，無邊無際；母愛，如月光，照亮了我們前行的方向；母愛，如冬日暖陽，溫暖著每位赤子的心靈。

　　小學生六年級愛作文 4

　　父母是生我養我的人，他們對我的愛無處不在。

　　有一次，我考試沒考好，看著試卷一個個錯號，望著那個分數，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說這次因為過于緊張沒考好，還是這些題有些難做不出來，還是……我走在回家的路上，想來想去，還是想不出一個合理的理由來。我仿佛要走向一個十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。

　　我一進屋門，媽媽就問：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會大發雷霆，想不到的是，媽媽卻說：“沒關系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的'教訓，找到沒考好的原因，下次可不能再考成這樣了!”說完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤了，在我失敗的時候，媽媽不但沒有批評我，還鼓勵我，這真是一種偉大的愛呀!

　　父母對我的愛還有很多，我說也說不完，我一定要好好學習，長大報答我的父母。

　　小學生六年級愛作文 5

　　老師這個稱呼讓人充滿敬意：又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”，比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”，但我總覺得還不夠，還不能深刻體現出老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。

　　記得有一次，我們班同學郭彥辰在學校里被一位同學意外碰傷了眼睛，郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭，馬老師一個箭步走過來，“怎么了，怎么了？”帶著哭腔的郭彥辰說：“我的眼睛疼！”馬老師一看情況不妙，拉起他就沖向的校門外，馬老師邊伸手攔出租車，邊給郭彥辰家長聯系，焦急的臉上充滿了擔憂……

　　老師說的每一句話都是在教育我們，當老師表揚我們的時候，我們會繼續努力，取得更好的成績；當老師批評我們的時候，也正是挑出了我們的毛病與不足，同時也告訴我們要取人之長、補己之短。

　　老師不僅教給我們書本知識，還教給我們如何做人的`道理，增強我們自我保護意識，使我們免受傷害。每當我們在學習上取得進步或做出好人好事，老師臉上都會露出欣慰的笑容，每當我們學習退步或做錯事情，老師會教育我們的同時，眼神中總充滿的憂傷。

　　老師愛我們，我們也應該回報老師，最好的回報就是好好學習，好好做人。既能讓老師少為我們操心，又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。

　　老師，我們愛您！

　　小學生六年級愛作文 6

　　人生因愛而精彩，生活因愛而溫馨。愛，是每個人不可缺少的。其中，母愛是復雜的，它可能是慈祥的，關心的；也可能是嚴格的`，甚至是暴力的....但無論哪一種都包含著母親的愛。

　　有一次，我獨自一人來到河邊，模模糊糊看到河墻上有一堆芝麻大的黑頭，仔細一看，原來是魚卵。在好奇心的驅使下，我正拿起一點時。突然，一條大魚向我的手撞了過來，接著，又來了一條。我察覺情況不妙，立馬把手從水里伸了回來。嚇了一跳，我想這兩條魚一定是魚卵的父母，我怎么能對魚卵下毒手呢？我馬上向魚爸爸和魚媽媽道歉。然后我就在那里觀察魚卵。這時，一只大螃蟹進入了我的視線。它慢慢靠近魚卵，準備將它們組作為腹中之物，在這千鈞一發之時，魚媽媽撞開螃蟹，拼命保護魚卵、可螃蟹并不退縮，再次向魚卵發出進攻，魚媽媽也不示弱，和螃蟹進行周旋，總在螃蟹進攻時找準角度狠狠地撞擊它，幾個回合下來，螃蟹見撈不著好處，只好灰溜溜地走了，這時候魚媽媽已經傷痕累累，精疲力盡了，但它還是在魚卵旁邊游來游去，向“路人” 炫耀自己的戰績。

　　魚媽媽用行動告訴我們：“母親是不會放棄自己的孩子，更不會傷害他們。”是啊，母愛就是無私、偉大的。所以我們要懂得感恩，如果沒有母親，我們的生活就是不完整的。母親對你可能是嚴格的，也可能是啰嗦的，但這都是因為愛。細想，我們每天吃的飯，穿的衣服，哪樣不經過母親的手。母親就算再辛苦，她

　　都沒有抱怨，而我們卻因為做一兩次家務而不滿。看！母親為我們服務一生，我們有時卻不領情，甚至會嫌棄她。在這，我想對母親說：“謝謝您多年的照顧！謝謝您，媽媽！”

　　小學生六年級愛作文 7

　　是誰讓我們來到了這個世界？感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷？看到了各種各樣的植物和動物？是我們偉大的母親！母愛是冬日里的暖陽，溫暖著我們的心；母愛是絲絲的春雨，潤澤著我們的心靈；母愛可以使寒冷的.冬天溫暖如春，可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。

　　做母親容易嗎？

　　記得有一次，平常足不出戶的我在回家時遇到了小區內的幾個小伙伴，當時地上還有一層積雪，大家就約定星期五放學回來一起玩。回了家，把這件事說給了媽媽聽，媽媽說天氣預報講星期五有小到中雪，不能去玩。這對于我來說可絕對是個打擊，當時正有“初生牛犢不怕虎”之意，哪里曉得下雪天不能出門劇烈運動的道理。我不太高興，就說：“那如果他們都去了，我不去，顯得我多不講信用啊！”話雖如此，卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了，開始耐心地勸導，可我一個字都聽不進去，噘著小嘴，固執地認為，別的小朋友下去玩一點事都沒有，我怎么會有事呢？

　　星期五下午，小伙伴們如約而至，我們玩得不亦樂乎，我的臉上慢慢地沁出了細密的汗珠。此時天空中漸漸飄落下來一朵朵晶瑩剔透的小雪花。

　　天黑了，大家都該回家了，各自依依不舍地告別，還一邊覺得老天爺真不知趣，天黑得居然這么早。回到了家，只覺得頭昏腦脹，眼冒金星，一時間天旋地轉，渾身瑟瑟發抖，不用說，肯定是風寒感冒引起的發燒。唉，誰叫我不聽媽媽的話呢？自己體質不好，又出一身汗，外面寒風夾著雪花，在風口一吹，豈有不感冒的道理？等待我的，只有苦澀的藥湯了！

　　現在我才明白，媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。

　　為了報答母親這樣不辭辛勞地養育我們，所以，我們要學會感恩母親，銘記母親對我們的教育和養育之恩，以此來感恩她，報答她！

　　小學生六年級愛作文 8

　　孩子從上學以來，一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語文，朱曉麗老師教數學。我很欣慰，同時更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多，但從孩子的言談話語中留露出對老師深深地敬意。

　　記得上一年級的時侯，孩子膽子很小。有一次上課，您提出了一個問題，同學們都爭著回答，孩子也想舉手，可是又不敢。孩子只好低著頭，心里不住的地念叨著："老師，別叫我！別叫我！"可是，您卻偏偏叫到了他，孩子慌極了，臉通紅通紅，結結巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小的像蚊子哼似的，同學們都笑了，孩子的臉更紅了，真想找個洞鉆進去。孩子支支吾吾地再也說不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會沖他發火。可是，萬萬沒有想到，您非但沒指責他一句，反而親熱地對孩子說：“別害怕，回答錯了不妨，膽子大一點嘛！你是個男子漢！”聲音是那么舒適，和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉折，謝謝您——老師。

　　男孩子愛動，記得再一次課間，孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來。孩子們都慌了，朱老師馬上帶孩子去醫院進行了處理。我去到的時候已經包扎好了。我問孩子：“痛么？”孩子說：“朱老師抱著我，一點也不痛。”多么好的'老師啊！

　　兩位老師關心孩子們的事，就像天上的星星，怎么也數不清，您就像媽媽一樣關心孩子們，愛護孩子們，我們永遠忘不了您對他們的愛。

　　小學生六年級愛作文 9

　　當我們饑餓時，是誰給我們做可口的飯菜？當我們遇到困難時，是誰鼓勵我們不要灰心？當我們生病時，是誰無微不至地照顧我們？對，就是她——我們的媽媽。

　　媽媽對我的愛數不勝數。其中，那個下雪天的情景時常浮現在我的腦海里。記得那天快放學時，天色突然暗了下來，天上飄起了雪花，雪越下越大，我一放學就奔到雪中痛快地玩了起來，忽然肚子痛得一動也不敢動，我痛苦地直叫媽媽，媽媽連忙放下手中的活，一邊摸我的'額頭，一邊給我測量體溫，我捂著肚子彎著腰，艱難地說：”媽媽。我不是發燒，只是肚子痛得像有把刀子在絞……“媽媽見我大雪天頭上卻冒出了汗，嚇得流著眼淚說：”快去醫院！“說著，她背起我就往我們村的醫生家里跑。這時，路面又稀又滑，媽媽好幾次都差點摔倒，但她仍不舍得把我放下。

　　經過醫生診斷，原來我只是吸了些冷空氣，沒什么事。媽媽這才喘著粗氣說：”嚇死我了！“回到家里，媽媽連忙給我端水喂藥，又給我盛了一碗熱騰騰的飯，還說：”快吃吧，吃了飯就不疼了！“可是媽媽為了照顧我，連飯也沒顧上吃，就去上班了。

　　小學生六年級愛作文 10

　　有一次，我生病了，媽媽知道了，她就急忙跑回家來看我，我躺在床上，媽媽接了一大盆冰水，把毛巾放進冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起來放在我的頭上，媽媽傷心地對我說：“欣悅，等你爸爸回來了以后，我跟你爸爸說，叫他帶你去打針，知道了嗎？”“知道有一次，我生病了，媽媽知道了，她就急忙跑回家來看我，我躺在床上，媽媽接了一大盆冰水，把毛巾放進冰水里泡一泡，然后把毛巾捻干，折起來放在我的頭上，媽媽傷心地對我說：”欣悅，等你爸爸回來了以后，我跟你爸爸說，叫他帶你去打針，知道了嗎？“”知道了。“我小聲地說。過了一會兒，爸爸回來了，他把我帶到他朋友那去打針，過了一會兒，我回來了，媽媽問我：”好多了嗎？“我說：”好多了，謝謝你的'關心，媽媽。“

　　還有一天晚上，我和媽媽一起出去玩，我在那跑來跑去，我要跑到媽媽那里，我沒注意腳下有根棍子，就摔了一跤，地上有很多小石子，我的手被搓了一個小洞，媽媽當時擔心極了，用嘴輕輕呼出氣，吹到我的傷口上，頓時，我覺得傷口冰冰涼涼的，疼痛緩解了許多，隨后，媽媽把我帶回家，小心翼翼地幫我涂藥水，生怕弄疼了我。

　　媽媽原來是這么深深地愛著我。

　　小學生六年級愛作文 11

　　從小，爸爸媽媽和學校老師就在我們幼小的心田里播撒下了愛國愛家的種子，如今，這粒飽滿的、帶著爸媽和老師無盡期待的種子，已經在我們的'心田里生根發芽，每一天都在向著陽光茁壯健康的成長。

　　現在，我們對愛國愛家有了越來越多，越來越深的理解和體會。那么我來所以說我最愛國愛家的理解，家也是分大家和小家的，比如說大家就是國家，反之小家也就是我們自己成長的家庭，那么我們先來說說如何愛護我們自己的小家，一、我們要盡量不去人多的地方，避免感染傷怡情，給家庭、社會、國家添麻煩。二、那就是配合國家做核酸檢測、打疫苗，這樣才不會添加麻煩。目前我能想到愛護小家的只有這兩種，接下來我們來說說怎么樣才不給國家添麻煩和保護國家。

　　我覺得不給國家添麻煩要做到這幾點。一、配合國家。二、盡量不要去中高風險地區。三、不要經常出門，畢竟每一個從你身邊路過的陌生人，都有可能會感染上了疫情。四、在家也要鍛煉好身體，增強免疫力。還有就是保護小家的那兩個也是對國家的一種支持。

　　沒有錯其實，我們這樣做就是在愛國在愛家！不管是大家還是小家，都需要我們共同的守護，畢竟沒有小家，沒有小家怎么會有大家。

　　小學生六年級愛作文 12

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時，我腦海里便浮現出一個令人感動的畫面：在風雪中，奶奶騎著自行車送我上學。她把自己無私的愛都奉獻給了我。 記得一次考試前夕，奶奶的腰疼痛難忍，因為今天考試，所以老師要求要比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的`腰疼痛難忍，但還是咬著牙堅持騎自行車送我上學。外面的道路上堆積著層層積雪，非常滑，很容易滑倒，就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學，是我非常受感動，這種親情是多么的寶貴啊！在路上，奶奶使勁的蹬著自行車，晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來。突然，奶奶的腳踩空了，車子一下子翻倒在地上，奶奶趕緊爬起來問我：你有沒有受傷？沒有。我說。忽然，我看到了奶奶的手被劃了一下，鮮紅的血一個勁的往下流，流到我的身上，流到那鮮艷的紅領巾上。 世界上如果人人將愛奉獻、將心奉獻，我們這個世界就會和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻之歌嗎？

　　小學生六年級愛作文 13

　　晚上，我在做作業時，媽媽一直在嘮叨，也不知在嘮叨什么，也許是明天的體育節開幕式吧。我寫完數學作業后，跑出來喝水，只見滿桌的瓶子。媽媽說：”你在里面挑兩個瓶子，我給你裝上水帶到學校喝。“我就挑了兩個。媽媽又說：”我專門多給你一瓶水，如果你同學渴了，給他們喝！“

　　”好吧！“我又回到書房寫作業去了……

　　在寫作業時我想：”媽媽真是用心良苦啊！雖然她的年齡已經漸漸來到更年期了，可她并沒有因為這個而少操心。“想到這，我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴，啊！母親的.愛是無法抗拒的，我們應該加倍珍惜！

　　媽媽的話：孩子說我接近更年期了，我的心頭當時也猛一沉。在后來我們的交談中知道：孩子眼里的更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了；最近，他又有了改變，說我：老年癡呆（過春節時看了郭達與蔡明去年表演的小品學的）。現在在我們家，我就會時常與袁浩洲開玩笑地說：”我更年期還沒過，現在又老年癡呆了，你要體諒媽媽！“這就是我們生活中的調合劑。

　　在那個下雪天里，我深深地感受到了媽媽對我無私的愛！我也愛你，我的好媽媽！

　　小學生六年級愛作文 14

　　愛是一種奇妙的東西，它會讓你苦、讓你甜、讓你哭、讓你笑，讓你溫暖、讓你迷茫。

　　母親的愛像一杯溫暖又潤滑的奶茶，像一把雨中的大傘，像一床棉被為我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束燈光照亮那因黑暗而失去方向的我。

　　父親的愛如同一根天擎天柱，為我撐起那即將破裂的天空，猶如那無邊的大海讓我自由自在，就像那一輪紅日為我帶來希望。

　　而老師的愛像那甘甜的雨露讓我這棵小苗貪婪地吮吸，老師的愛像那辛勤的園丁呵護著我這朵平凡的小花。

　　同學的愛像沙漠里難得的一場傾盆大雨，像在當我迷路時的指路牌。

　　一場鵝毛大雪中，母親給我披上棉襖，棉襖里有愛的味道，在炎炎夏日中，父親遞來的雪糕有愛的清爽，老師的一次悉心講解有愛的教導，同學們的一次愛的關心就像愛的熱心。

　　愛無處不在，一次小小的舉動、一次簡練的'話語都足以看出別人對你的愛。我們要真誠對待每一份愛，不要將它忽視。

　　愛，是宇宙中一個美麗的銀河。愛，是午后的一絲笑意。愛，是沙灘上那一串串大小不一的腳印。

　　愛并非不在你的身邊，只需你認真去發現。

　　愛很奇妙，還有許多愛就在心里那株花蕾里，也許在不久的將來，它們就會悄然開放。

　　小學生六年級愛作文 15

　　從小到大，我的每一位老師，和爸爸媽媽，都在相會我怎么去愛國愛家，我也深有感觸，慢慢的，開始去照他們所說的那樣做！

　　一說的愛國，就要說起了節約，節約往大了說，目前是在愛國更是在愛地球，地球的資源不是取之不盡，用之不竭的，是有限的，所以，我們要學會節約，每一滴水，比如說在生活中，爸爸，媽媽在做飯，我會在旁邊看著幫忙，比如說他們洗完菜，著急看铞，就會忘了關水管，這是我便會伸手把水管關掉，這---是節約用水。再比如說節約用糧，每次不管是在家里還是在外面吃飯都會節約糧食，盡量點多少吃多少，不浪費，如有余下的，就打包，在家里我如果有吃不完的.飯，我給我爸爸吃，不浪費一米一面，因為:“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱"這是一句關于珍惜糧食的名言，我覺得很有道理，至今銘記于心！

　　那么愛家，又該怎么做呢？一說起愛家，那范圍可就大了，愛班，愛校……等等，一個小集體那就是一個家，我想，愛班要做的就是，愛集體，愛同學，愛老師，愛校大概就是在學校需要幫助的時候，我們都要無抱怨的站出來！

　　那么你呢？在生活中你是怎么做到愛國和愛家的呢？

　　小學生六年級愛作文 16

　　世上最幸福的事莫過于父母對兒女的愛，我媽媽對我的愛記憶深刻。別急，請聽我一一道來。

　　每天，放學后我一出校門就看將媽媽那高大的身影，無論是刮風下雨，還是太陽暴曬，她都稱者一把傘，準時在校門門外等我。接我回家。有一次，我淋了點小雨感冒了，半夜發高燒，模模糊糊的，媽媽知道了，立即背我去醫院，晚上附近的'診所又沒開門，媽媽之海背我去縣醫院，原來從家到醫院的路只走15分鐘就到了，但在我看來，在那下著小雨的那一夜，媽媽走了將近半個小時，路上還摔了一跤，雨淋著媽媽哪弱小的身軀，就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫院后，媽媽來不及擦干頭發上的雨水，急急忙忙就把我背去找醫生。醫生看了一下，開了些藥，打了點滴就好了。可難為了媽媽，又把我背回家。

　　回到家后，媽媽又得喂我吃藥，又幫我蓋好被子睡覺。第二天醒來我看見媽媽一夜都沒睡好，眼里布滿了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛你”可我就是喊不出來。我的病好了，可媽媽卻病了。唉！真是一波未平一波又起。

　　最后，在這里我想對媽媽說一聲“我愛你”在這里我想說一下：“母愛是世界上最偉大的東西。”媽媽——我愛你！

　　小學生六年級愛作文 17

　　假如我是一只自由的小鳥，爸爸媽媽就是湛藍的天空；假如我是一條活蹦亂跳的小魚，爸爸媽媽就是無邊無際的大海；假如我是一粒微不足道的種子，爸爸媽媽就是那溫暖的陽光和潮濕的土地，給予我溫暖，給予我營養。

　　記得有一次，我考試沒有考好，當我看到那張，我最討厭的試卷時，我就好像泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣，無精打采，因為我十分清楚地知道，爸爸媽媽肯定會狠狠地罵我一頓。我恨不得找一個地洞鉆下去。果然不出我所料，當媽媽看到這卷子是，火冒三丈，怒火中燒，臉氣得都紅了，喊道：‘你為社么考得那么差勁，不努力學習是不會取得好成績的.！’我慚愧地低下了頭，爸爸聽見了也走了過來，我嚇得直發抖。他重重地拍了一下我的頭說：‘上學就是為了學習知識用的你不去努力，還不如不學！’

　　我很氣憤，我也是不小心才考壞的，你們還這么來罵我，太壞了！我開始恨我的爸爸媽媽。可是長大以后，我漸漸明白了，爸爸媽媽這是為了我好，為了我以后有出息，衣食無憂，過上幸福的日子啊。

　　爸爸媽媽是我們的靠山，是我們依靠的對象，有時他們對你不好，但是，你一定要時時刻刻記著，他們這么做都是為了你好。

　　小學生六年級愛作文 18

　　冬天，是一個迷人的季節到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下著，它像玉一樣的潤，像霧一樣的輕，隨風在天空中舞蹈。

　　冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的.衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上銀色的禮服。

　　小伙伴們穿著棉襖，戴著手套玩兒著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，真快樂呀。田野里到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。

　　雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣的優美動人，它像月亮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。

　　冬天，雖然沒有春天的風和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷，但她有自己含蓄、獨特的美。

　　雖然冬天已經遠去，但我相信下一個冬天會是一個更美、更艷更好的冬天，我可以等，等到下一個寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。

　　小學生六年級愛作文 19

　　愛有很多種:有親人之間的愛，有兄妹之間的愛，也有歌迷對明星的愛……

　　我覺得世界上最偉大的愛莫過于母愛了！羅曼羅蘭說：“母愛是巨大的火焰。”華茲華斯說：“歲月讓母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。”米爾說：“母愛是世間最偉大的力量。”我說：“母親是夏天里涼爽的清風，母親是冬天里暖手的'火盆，母親是與天里為你擋雨的花傘，母親是給黑夜里為你照明的路燈……”

　　可是還有一種愛是特殊的，那就是孩子對母親的愛……

　　記得在我5、6個月大的時候，奶奶和外婆有事在身，不能照顧我。媽媽咬了咬牙，每天抱著我去上班，風吹日曬的。住在奶奶家的那段日子過得也特別苦，衛生差，環境差，飲食也差。

　　媽媽含辛茹苦地把我撫養大，自己又努力地賺錢，買了套新房子，搬出了奶奶家。

　　上了學以后，我不負媽媽所望，學習成績一直名列前茅。媽媽不斷地鼓勵我，給我以自信、勇氣。

　　媽媽愛我，我也愛媽媽。

　　媽媽背疼時，我幫她錘背。

　　媽媽熟睡時，我幫她掖好被子。

　　媽媽心情不好時，我給她講笑話。

　　或許這是世界上最完美的愛——母女之間的愛。

　　小學生六年級愛作文 20

　　“誰言寸草心，報得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。

　　吃過晚飯，一切準備妥當，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進了水里。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的，我看見母親這樣的放松，我洗的更加認真了！我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。

　　母親笑著說：“胡煦晨，你終于長大了，變得更加乖巧了！”我對母親說：“母親您別說話！別說話！放松放松……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了，我調皮地在母親的`腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。

　　給母親洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為父親母親做一些事情，因為我為父親母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬萬個事，所以我要回報父親母親的愛。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會回報愛，我有什么理由不回報父母的愛呢？

　　小學生六年級愛作文 21

　　人間有真情在，動物世界也是如此。

　　在車水馬龍的街道上，總是會有些讓人驚喜的事情發生，這不，一群可愛的鴨子也趕來湊熱鬧了，你瞧！它們一身金黃的羽毛，紅紅的嘴巴又扁又長，兩只小腳也是金黃色的，搖搖晃晃地走在九月九日的`溫哥華街道上。小鴨子跟隨在鴨媽媽身后，東瞧瞧西看看，那樣子可愛極了。

　　就在路人們欣賞著這溫馨的一幕時，不幸的事發生了，有幾只小鴨子在過馬路的時候，不小心掉進了下水道，鴨媽媽覺得不對勁，便轉身看了看，只見鴨寶寶的個數變少了。突然，從下水道里傳來鴨寶寶的呼喚聲，鴨媽媽在一邊急的團團轉，不知要怎么樣才能把自己可憐的孩子們給救上來。

　　終于，鴨媽媽急中生智，看見了馬路邊的巡警，便用嘴使勁拉著巡警的褲腳。終于，巡警跟著鴨媽媽來到了下水道邊，巡警很快就明白了鴨媽媽想要向他表達的意思。拿著一根細長細長的繩子往潮濕的下水道里爬去，不一會兒，就把快要被沖走的小鴨子救了上來。鴨媽媽在一旁上下點頭，像是在感謝巡警。它們重新排好隊，踏上了回家的旅程，巡警也目送它們遠去。

　　鴨媽媽，它雖然無法用語言來表達自己對孩子們的愛，可它用自己的行動詮釋了一切。

　　小學生六年級愛作文 22

　　愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量。學完了這個單元的.全部課文后，我感覺有些戀戀不舍。每一篇文章都令人感動，都讓我想起過去的很多事情，勾起我心中溫暖的記憶。

　　在眾多令人記憶深刻的感人故事中，我最喜歡《花邊餃子里的愛》這篇課文。作者童年時所受到的愛令我感同身受，母親那對兒女不求回報無私奉獻的愛使人感慨萬分。花邊餃子里浸滿了濃濃的愛，這是一種血濃于水的真情!而兒女懷著一顆感恩的心去回報媽媽的愛，使年邁的母親開心快樂。

　　在我的生活中，這樣的母愛也隨處可見。媽媽每天照顧我的飲食起居，關心我的學習無微不至。我生病時媽媽背著我上醫院，照顧我吃藥打針從不喊累。而她生病了依然堅持送我上學，還拖著虛弱的身體給我做飯，只有等我上學去了才躺下休息。遇上下雨天，不管雨多大媽媽都會給我送傘，當我走出校門看到渾身濕透的媽媽，淚水總是噙滿眼眶，多想說：“媽媽，謝謝您!”

　　那無私的母愛，那無微不至的母愛，曾使多少兒女受益，而我無以為報，只有努力學習來回報母親對我傾注的愛。

　　小學生六年級愛作文 23

　　世界充滿著無數的愛，如果世界沒有愛，那么世界將會變成冷漠無情的，在何時何地都應該有愛的存在……

　　記得在暑假的時候，我和媽媽去逛街。突然，一位老奶奶暈倒在地，街上的人像熱鍋的螞蟻——團團轉。有的人給老奶奶的額頭上放一塊毛巾；有的人把老奶奶扶到一些商鋪的椅子上；有的人給老奶奶打112；有的人買了一些水給老奶奶喝；有的.人……

　　媽媽也是其中的一位，她在老奶奶的旁邊給老奶奶用濕毛巾擦臉。可老奶奶還是昏迷不醒。最后，一位中年人著急的說：“這112怎么還沒來啊？這人都成這樣，恩……不行，還是我們自己去吧！”

　　說完就立刻把老奶奶背了起來，奔向汽車站，大伙也不甘落后，緊跟在后面。我們上了15路汽車，是去醫院的。坐在車上的乘客見老奶奶昏迷了，紛紛讓座。最終，在大伙的幫助下，老奶奶平安無事。醫生說：“老奶奶只是血壓太高了！沒事的，放心吧！”大家這才舒了一口氣。

　　就在這時，老奶奶醒了，從床上爬了起來，她滿臉淚水，說：謝謝你們！是你們救了我！”說完，立刻跪了下來，想要跪謝大家。大家連忙把她扶了起來。這一刻，把在場的人都感動了。

　　是啊！人間處處有真情，世界充滿了愛！

　　小學生六年級愛作文 24

　　有的人喜歡純潔、圣潔的白色，有的人喜歡高貴、淡雅的粉色，而我卻喜歡生機勃勃的、充滿朝氣的綠色。

　　說到綠色會讓人情不自禁的想到大自然中的一切植物，對，綠色代表著無瑕，堅強的生命。

　　綠色的草地是野餐的最佳選擇，也是人們最容易破壞的地方，但是小草他們任然不屈不撓的生長著，讓我想到了了李白的一句詩“野火燒不盡，春風吹又生。”因為他的.這一點很讓我感到欣慰。

　　大自然中的樹木也一樣，為人們默默無聞的“工作”著。夏天，為我們制造一個涼爽的生活位置。秋天，碩果累累，給人們無窮無盡的食物，讓人們笑的像一朵朵花兒。

　　大草原，是有數不清青草，數不盡的動物，草，讓草原上的一切動物吃的飽飽的，還有為什么草原上的天空格外晴朗？因為那些草啊，樹啊，一切植物都會吸收二氧化碳，制造成空氣，就像一個“二氧化碳加工場”。這叫做“光合作用”。

　　綠色，他給我們無窮無盡的資源，給我們一個蔚藍的天空，給我們一個美好的生活環境，給我們一個美好的地球。

　　我們怎能不愛綠色？

　　小學生六年級愛作文 25

　　中午，我回奶奶家，正閑著沒事突然看見一只馬蜂在窗戶外的右上角飛。

　　我向窗戶走去，這個問號才被解開，答案卻不可思議，馬蜂竟在窗外安家了！蜂窩開始很小，和馬蜂同樣長，面積和成年人大拇指指甲般大。做巢的過程中，馬蜂一會兒飛走去取筑巢的材料，過一會兒會回來用鉗子般的嘴筑巢。看著它來來回回的，我尋思：有什么事這么忙？你不累呀？就這樣，巢漸漸地大起來，還在里面產了些卵呢！

　　最近總跟奶奶提這事，后來奶奶說：“有時間我得把這蜂窩捅掉。”這下事可大了。我就哭鬧著跟奶奶喊：“你為啥捅掉這蜂窩，你捅了人家好不容易做的家，誰不發瘋啊！”我很不理解奶奶覺得奶奶有些殘忍沒有愛護動物的心。

　　我回家把這事告訴了媽媽，媽媽說：“奶奶想把馬蜂捅掉也是為你著想，尤其馬蜂窩會越來越大，會影響我們的生活，俗話說人多力量大，馬蜂窩一但大了很難弄掉的！”媽媽又說：“當然這就是奶奶和馬蜂之間的事了。”

　　后來，回想了這些，我也懂得了：馬蜂對寶寶的愛，我對馬蜂的`愛，奶奶對我的愛。體現了愛是無處不在的，部分愛是藏在生活小事中的。

　　小學生六年級愛作文 26

　　“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。”這是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛的翅膀”。我們經常會看到童話故事里的主人公，長著一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛的翅膀。

　　每天回到家里，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會給我一個溫暖的笑容，我感到心里既心酸又溫馨。

　　媽媽干活時，我清楚的看到媽媽的`手又“老”了許多——指縫間的細紋又多了幾道，紫青的血管也越來越明顯了。看著媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說：“媽，別干了，你休息會兒，我來干。”媽媽覺得我懂事，感到開心，笑了笑說：“不用，把這點活干完就沒了。你趕緊寫作業去吧！”我實在拗不過媽媽，只好無奈的走回房間寫作業去了。

　　媽媽每天都忙碌著，既要干家務，又要照顧店里的生意，沒有一點空閑的時間。媽媽心甘情愿的為我操勞，而我卻有點自責于自己還沒有報答的能力。我好想擁有一雙愛的翅膀，保護著我的媽媽，保護著所有愛我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛我的人心中。

【小學生六年級愛作文】相關文章：

愛_小學生六年級作文02-04

愛的奉獻_小學生六年級作文02-05

媽媽的愛_小學生六年級作文03-23

我愛春天_小學生六年級作文03-02

小學生作文：愛的奉獻02-09

實用的愛的小學生作文11-16

關于愛的小學生作文03-01

愛——母親小學生六年級作文（通用39篇）10-20

六年級的愛作文11-02

愛六年級作文02-03