【精華】六年級心愿作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級心愿作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級心愿作文 篇1
又是新的一年，快要吃到十二歲的飯了，心里浮上那一層欣喜，12歲，會不會非常幸福，今早，我，起得很早，告別了20xx，我，腦海里的畫面還在時不時的浮現……新年，又短暫又漫長，激起去年過年時的零碎回憶……
這次新年，我的第一個愿望是可以去深圳見一見老同學，想讓他們知道，這些年，我無時無刻都在想著他們，可是，每次去到深圳，我都會觸景生情，淚水會不由自主的落下，深圳，已經沒有了他們的影子，每次，看到我們曾經一起嬉戲過的學校，風吹落葉的感受……所以，現在我每天祈禱，能見一見他們，雖然，我知道，我很有可能見不到他們了，雖然我只能徘徊在學校門前，雖然我只能在廣場發呆，為什么這么小小的愿望都不能讓我實現呢，我希望，在這個新年，我一定要好好的過……新年的心愿，我相信我的愿望一定會實現的，只要心沒有距離，就算距離再遠，也無法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會實現，加油……
六年級心愿作文 篇2
人有愿望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。
書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動于它的無私，感動于它的知識可以奉獻，答應了它的要求。
書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪著我們學習，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來。
一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛，笑得那么陽光，笑得那么美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。
啊！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的書包中，學生卻不珍惜，到處亂涂亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它后悔了，后悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜里，書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎么辦？要被老師罰了，這該怎么辦？書啊，求你早點出現我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。
書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以后，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。
書的愿望終于實現了。
六年級心愿作文 篇3
每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續學習寫作了，心中就激動不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反復修改。她告訴我們：好文章都是得經過反復修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！
這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現在就把事情做好，才可能實現你的夢想。”我聽了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。
當然，我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！
這就是我的心愿！
六年級心愿作文 篇4
每個人都有自己的心愿，為了去實現自己的心愿都會付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個小心愿，迫切的希望能夠盡快實現。
原本的開學計劃成了泡影，整天在家里干著千篇一律的事，這令我想要出門的愿望越來越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家里的感覺并不享受，不僅一天到晚地學習，就連在家里運動的機會也少之又少。本來在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領快遞的機會，我都視若珍寶，好可以與陽光空氣擁抱。
想要開學的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發言，下課可以與同學一起跑步，在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般，現在卻十分懷念。學校里同學們的音容笑貌，在我腦海里一一浮現，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂的享受。
在平日里輕松實現的事情，在這個特殊的時刻成了我的第一心愿，會有時還會在心底默默說道：病毒，你為什么這樣無情？連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一只小鳥正在歡唱，它沐浴著陽光，這讓我十分嫉妒，我還沒有一只小鳥自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場戰爭何時才能結束？讓學子們能重歸學校的懷抱吧。
六年級心愿作文 篇5
一天晚上，我走到陽臺，趴在石臺上，仰望著璀璨的夜空。在廣闊無垠的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。一顆顆閃閃發光的小星星眨著眼睛對我說：“朋友，你有心愿嗎？”“我有心愿嗎？”“是的，我有心愿，有一個美好的心愿！”
我的心愿就是讓大自然變得更加美好，讓世界變得更加美麗。
大家是否發現我們身邊的環境越來越惡劣。你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上、街道旁、房前屋后，到處是“白色的裝飾品”，還不時散發出陣陣惡臭。一片片人們賴以生存的空間，就這樣悄然地被這些垃圾吞噬著。
而人和動物的生命之源——水，也在遭受破壞。水的顏色隨著工廠排出的.物質在不停變換：黑的、黃的、紅的……五彩斑斕，令人望而生畏。水面上不是飄著死魚就是飄著塑料袋，這樣的水能喝嗎？
我在網上看過這樣的資料：由于森林銳減及水污染，造成了全球性的嚴重水荒。目前，60％的大陸面積淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，其中缺水十分嚴重的國家達40多個，20多億人飲用水緊缺。預計今后30年內，全球約有2／3的人口處于缺水狀況。一連串令人觸目驚心的數字，怎不令人反省、深思呢？
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，我多么希望人們能攜起手來，都來為美化環境盡一份力量。
此時，仰望夜空，我眼前仿佛出現了一幅畫：遠處，一座座披著綠衣的山間，流淌著一條條玻璃帶子似小溪，近處，一棵棵大樹枝繁葉茂，包圍著樓房排著隊站在馬路邊，垃圾被清理掉了，空地上的長出了紅的花，綠的草……
我靜靜地凝望著夜空，看著一閃一閃的星星，它默默傾聽我的心愿，與我一起祈禱愿每個人都聽到我的心愿，早日實現這美好的心愿！
六年級心愿作文 篇6
我有三個心愿，有的小，有的大，但我對每一個心愿都有著期盼。
我的第一個心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國如今處于和平，但這并不代表著別的地方沒有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個心愿，就是考上真理中學。我的弟弟今年就要讀小學了，需要兩萬塊錢，如果我考不上真理中學，我的家人也不會出錢供我上分教處，那我只能去差的中學虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個愿望，就是學好作文。學好作文，對每一個人都至關重要。考試時，可以提高分數；生活中，不會別人排擠；社會里，可以讓你有立足之地。學好作文，就離我的理想近了一步。我想發表小說，發表文章，讓我有一種存在感。當然，不限于存在感，考試時也必不可少，作文如果寫好，分數便會大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以，只要寫好作文，就能回報父母，回報師長。因此，我會曾加自己的閱讀量，平時多寫日記，認真對待每一次寫作練習。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實現。
六年級心愿作文 篇7
心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過了長長的尾巴，帶著的翅膀夢想飛翔
勇氣，是我最大的心愿，而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關，萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課，以輕柔的聲音扣動了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節數學課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無法得到實現。
又是一道又一道的數學題，而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說，好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數學白癡”變為了“數學天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”，可是誰叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有，想舉手時，手也好似被五花大綁了起來，顫顫巍巍的抖動著。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊！如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來的淚氺吧。
這時，天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題，我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書呢”？心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停，便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變為了喜悅，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢，心愿也打開了禮包，我的心愿也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來實現，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。
六年級心愿作文 篇8
“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當一名科學家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發出來的時候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道，因為我的心愿是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后，笑著說：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說：“為什么這么說呢？起碼我知道了好多關于寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態度，也就是要認真誠實，實事求是，沒有科學的態度，一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現在是我纏著媽媽給我買書，買書之后，我總會在第一時間看，媽媽讓我寫作業，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫作業。
多聽：以前，我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時常想一些電視劇的劇情，想他們的命運。現在我常常幻想一本書的結尾是什么，應該有什么樣的結尾。
多想、多聽、多看，這三個方面是寫作文的重要元素，我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實現，也放在你不經意間突然在你身上綻放。
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