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六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆，歡迎大家分享。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇1
那天，我正在看電視，看著看著，忽然有一個(gè)胡子和頭發(fā)一樣長、一樣白的老爺爺手里拿著一個(gè)橙色的葫蘆出現(xiàn)在我面前。我嚇得想大叫一聲“啊”，可發(fā)現(xiàn)自己怎么努力也叫不出來。這時(shí)老爺爺說話了：“小朋友，不要怕，我一直在觀察你，發(fā)現(xiàn)你心地很好。平日里對(duì)小動(dòng)物就像對(duì)家人一樣愛護(hù)它們，不去傷害它們；對(duì)植物也是不去破壞。所以我把這個(gè)寶葫蘆送給你，希望你能很好的使用它，讓它能造福老百姓。但是，如果你的心靈在什么時(shí)候變得邪惡起來，那么寶葫蘆就會(huì)消失，因?yàn)閷毢J它是用來造福百姓的。”說完，老爺爺就駕著五彩祥云飛走了。
我捧著寶葫蘆興奮極了，終于可以幫助別人了。于是我抱著寶葫蘆出門了。忽然我看見遠(yuǎn)處一幢大廈正在冒著滾滾濃煙，著火了，我一驚之下大叫起來：“寶葫蘆快救火！”就見寶葫蘆嗖的一下從我的手上飛了出去，一下子就到了失火大廈的上空，從葫蘆口射出一道銀光，火就熄滅了。我興奮極了，大叫一聲：“寶葫蘆你真棒！”
我又來到了一個(gè)小村莊，它們這里干旱了，我連忙請(qǐng)求寶葫蘆幫忙下了一場甘雨，使田地不再干裂，農(nóng)作物可以繼續(xù)茁壯成長，讓村民們能過上好的.生活，讓土地不再受到大自然的肆虐。
終于有一天，有人發(fā)現(xiàn)了我的秘密。他把我騙到他的家里，動(dòng)手搶我的寶葫蘆，我反抗著不讓他搶走寶葫蘆。忽然，寶葫蘆發(fā)出一道橙色的光芒，那個(gè)壞蛋大叫一聲“啊”就不見了，我一驚也醒了。
哈哈！原來這只是一場美妙而奇幻的美夢而已！我多么希望能美夢成真哪！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇2
最近我一直在看《寶葫蘆的秘密》這本書，書里講了一個(gè)有趣的故事。王葆在一次釣魚中意外地釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，從此，他想要什么只要和寶葫蘆一說，就能變出來，比如：高大的樓房、美麗的`花朵、可愛的小狗我也好想擁有這么一個(gè)寶貝啊！
如果我有這么一個(gè)神奇的寶葫蘆，我想讓它帶著我飛到云朵上面，這樣我就可以在“棉花糖”上美美睡上一覺，餓了就一把抓起“棉花糖”吃一口，多美味呀！
如果我有這么一個(gè)神奇的寶葫蘆，我想讓它變出很多時(shí)間，讓它把每一天變成七十二小時(shí)，這樣我寫完作業(yè)就有很多很多時(shí)間去玩了！
如果我有這么一個(gè)神奇的寶葫蘆，我想讓它把體育老師變成孫悟空，教會(huì)我們七十二般變化，我們就會(huì)變成自由自在飛翔的小鳥，會(huì)變成采花蜜的蜜蜂那多有趣啊！
我做夢都想擁有這么一個(gè)無所不能的寶葫蘆！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇3
有一天我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)，“呀！”我的床頭多了一個(gè)葫蘆。
我很驚訝這個(gè)葫蘆是哪里來的？這時(shí)葫蘆居然說話了：“無知的人類，我乃太上老君的寶物，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望！”我半信半疑地尋思著，哪里來的東西？它不會(huì)是來騙我的吧！可萬一是真的呢？那我還真是撿到寶了啊！于是我對(duì)著寶葫蘆大喊著“喂，你真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？如果能，你幫我把這堆作業(yè)做完吧！”寶葫蘆二話不說飛到作業(yè)面前晃了一晃，作業(yè)就全部完成了。這時(shí)媽媽在外面敲門，說“戴佳昊，作業(yè)寫完了沒有？”
我立即回應(yīng)道：“寫完了。”去開門的.時(shí)候我的心情惶恐不安，思索著到底是不是真的做完作業(yè)了。媽媽推門進(jìn)來檢查作業(yè)，一邊檢查一邊皺著眉頭，我提心吊膽地胡猜亂想：完了，該不會(huì)是騙我的吧，難道沒有幫我實(shí)現(xiàn)愿望完成作業(yè)？在我陷入沉思的時(shí)候，媽媽檢查完作業(yè)頓時(shí)喜出望外：“兒子呀！這次竟然都做對(duì)了，而且還在超短時(shí)間內(nèi)完成，真不錯(cuò)！給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大的贊。”媽媽出門后，我拿起寶葫蘆對(duì)它說：你真的幫我實(shí)現(xiàn)愿望了，今天你會(huì)一直在嗎？那我們?nèi)ヌ咦闱颉⑼嬗螒蛉グ桑∥腋鷮毢J開開心心地過了一整天。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響起來了，我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來這一切都是夢啊！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇4
一天放學(xué)后，我剛回到家里，便發(fā)現(xiàn)臥室的書桌上有一個(gè)小葫蘆。我有些納悶，心想：這個(gè)葫蘆一定是爸爸從長沙給我?guī)淼暮J水杯。頓時(shí)心里美滋滋的，并高興得手舞足蹈起來。我用手摸了摸，葫蘆重量很輕，軟軟的好像果凍一樣。
突然，一不留神，它開口說話了！嚇得我差點(diǎn)沒有了呼吸！我心想：這個(gè)小葫蘆不會(huì)是一個(gè)妖怪吧！只聽它說道：“我是一個(gè)神奇的.小葫蘆，可以幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望，還可以幫你解決各種難題喔！但是你不能告訴別人我的存在！”我爽快地答應(yīng)了！
第二天中午，放學(xué)剛到家的我覺得肚子餓了，小葫蘆仿佛聽見了一樣，居然給我變出了各種各樣的零食。去學(xué)校的路上，突然天空下起了暴雨，我急急忙忙想找地方躲雨。下一秒，我的手中就多了一把漂亮的雨傘。
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”一陣鈴聲把我驚醒，我睜開眼睛一看，才發(fā)現(xiàn)剛剛只是做了一場夢而已。我想：假如我有一個(gè)寶葫蘆，那我想要什么愿望都能實(shí)現(xiàn)，那該有多好啊！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇5
早晨起來，我迷迷糊糊地睜開綠豆似的小眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭上多了一個(gè)金燦燦的葫蘆，我感到既奇怪又納悶。我心想：這葫蘆怎么這么好看呢，它是從哪兒來的呢？是爺爺送我的生日禮物？
我拿起葫蘆，全神貫注地打量起這個(gè)奇怪的葫蘆，在這時(shí)，葫蘆突然開口說話了：“你是誰，為什么要拿著我？”我大吃一驚，把葫蘆急忙丟出去。寶葫蘆嗓門提高八度地吼著：“我不會(huì)傷害你的，而且我有神奇之處。”聽了寶葫蘆的話，我的膽子漸漸大了起來，說：“你有什么神奇的本領(lǐng)呢？”寶葫蘆說：“我可以變出你想要的任何東西。聽了寶葫蘆的話，我心中半信半疑。
于是，我?guī)е鴮毢J來到貧困山區(qū)，對(duì)寶葫蘆說：“你在這兒給我變一座學(xué)校！”話音剛落，我的面前就突然聳立了一座既漂亮又設(shè)施齊全的學(xué)校。我看了后很驚訝，原來寶葫蘆真的是神通廣大呀！寶葫蘆不但幫助我解決了各種難題，還能實(shí)現(xiàn)我的任何心愿，讓我夢想成真，我真是撿到寶了。我不由得開心地笑了起來。
迷迷糊糊中笑醒了，我才發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢啊！眼前的`一切都沒有變，更沒有見到那只本領(lǐng)高強(qiáng)的葫蘆。我明白了，只有自己才是自己的救星，只有自己才是自己的寶葫蘆。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇6
“啊，真困！”強(qiáng)睜開模糊的雙眼，我習(xí)慣地掃視四周，忽然發(fā)現(xiàn)床頭多了一個(gè)葫蘆。它全身散發(fā)著紫色的光芒，兩個(gè)圓圓的酒窩，像彩虹一樣掛在嘴邊，一雙炯炯有神的大眼睛。我很好奇，這個(gè)葫蘆是從哪來的？為什么落到了我家？正當(dāng)我百思不得其解，爸爸笑著走了過來，說：“筠筠，這是我出差給你帶回來的禮物——寶葫蘆。”
我先是一愣，接著高興得一蹦三尺高，興奮地搓著手，太好了！以后有什么想要的，我和寶葫蘆說一聲就行了。爸爸說寶葫蘆會(huì)實(shí)現(xiàn)我所有的愿望。但，它靈不靈呢？想到這里，我立刻鎮(zhèn)定下來，小心的.向前走了幾步，問：“你好，你就是大名鼎鼎的寶葫蘆嗎？”寶葫蘆竟然張開嘴巴說：“是的，我是。”我有些緊張，寶葫蘆那么厲害，它會(huì)不會(huì)把我吃掉？但我又有一些興奮，可能以后我想什么就有什么了，這是多么令人心潮澎湃的事情啊。就在我浮想聯(lián)翩時(shí)，寶葫蘆又說話了：“不要害怕，我有神奇的力量喲，你想見證一下嗎？”我半信半疑，真有這么厲害嗎？連最智能的機(jī)器人都辦不到這一點(diǎn)，寶葫蘆未免太自信了吧，也不怕風(fēng)大閃了舌頭。雖然心里這么想，我還是懷著一絲絲期望，問道：“你能幫我把作業(yè)寫好嗎？”寶葫蘆二話不說，念動(dòng)咒語。一眨眼的功夫，我的作業(yè)真的寫好了。我湊近一看，哇，作業(yè)不僅十分工整，而且全對(duì)了！寶葫蘆真的有神奇的魔力！就這樣，我和寶葫蘆成為了好朋友。
有一次新聞上說，貴州山區(qū)的孩子們沒法上學(xué)，看著他們像我一般大，卻只能在地里做農(nóng)活，挖石頭。我清楚地看到遠(yuǎn)處的一座房子上寫著：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子……我心頭忽然很酸，真希望他們可以像我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里面讀書。寶葫蘆聽到我的話，立馬變出了一所學(xué)校，山區(qū)的孩子們可以上學(xué)了！
我開心極了，不由得笑出聲來。這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳過來：“筠筠，起床吧。”我一看，爸爸正站在床前。我趕緊說：“爸爸，把寶葫蘆還給我吧，我還有好多愿望呢。”爸爸奇怪地問：“寶葫蘆？我看你是做夢了吧。”我這才反應(yīng)過來，原來剛才只是一場夢。
唉，我要是真有一只寶葫蘆就好了。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇7
奶奶和我說過一個(gè)寶葫蘆的故事：曾經(jīng)，有一個(gè)人叫張三，他在湖邊撿到了一個(gè)寶葫蘆，張三想要什么，寶葫蘆就給他什么。我也想要張三那樣的寶葫蘆。
有一天，我到湖邊釣魚，釣到了一個(gè)夢寐以求的寶葫蘆，只見寶葫蘆的眼睛里流露出了一絲渴望的目光，好像在說：“把我?guī)Щ丶野桑笄竽懔恕！蔽铱此敲纯蓱z，我便把他帶回了家。
今天上學(xué)，我偷偷把寶葫蘆帶進(jìn)了學(xué)校，叮零零……上課了，老師摞著幾十張卷子進(jìn)了教室，我心想：又要考試了，對(duì)于我們來說小考就是宵夜，大考就是大餐，根本不算什么。
我做題做到一半，被一道四則運(yùn)算難住了，眼看就要收卷了，我絞盡腦汁了，還是百思不得其解。窗外一陣風(fēng)刮了進(jìn)來，樹枝搖晃著，好像要阻止我思考似的。這時(shí)，寶葫蘆把我的`卷子做完了，而我前面李四對(duì)老師傷心地說：“老師，我的卷子明明做完了，前一秒還是做完的，后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道綠光，憤怒地盯著寶葫蘆，說：“原來你偷了別人的試卷，而不是幫助我做題！”寶葫蘆拿著我的筆，在草稿紙上“刷刷”地寫道：“我并不能思考，但我可以把別人的思考給你。”隨后，把葫蘆消失了。
我終于從夢中醒來了！還好這只是一個(gè)夢，從夢里，我明白了：種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲的道理。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇8
我放了學(xué)，從學(xué)校回到家。發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒有回來，我心里想：哎！幾乎天天值班，沒有一天是早點(diǎn)回來的。
但是當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，發(fā)現(xiàn)似乎多了什么東西？是一個(gè)葫蘆。我走近看了看，心想：這葫蘆看樣子用來燒湯比較合適。這葫蘆似乎看出了我的想法，就一邊搖晃著“8”字形的身子，一邊大聲喊道：“不要煮了我，我是一個(gè)寶葫蘆。”我半信半疑地說：“好啊，那你就讓我的作業(yè)都寫完。”寶葫蘆心里想到：哼！要不是你要把我煮了，我才不理你呢！它說：“你的作業(yè)已經(jīng)做完了。”我打開書包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)真的做完了，而且字跡還跟我的.自己幾乎天衣無縫，我這才消除了半信半疑，改成了全信無疑。我確信它是一個(gè)寶葫蘆，我拿著它去下面玩，說：“有本事你就把湖里面的魚，全部捉到岸上，我就佩服你！”寶葫蘆說：“真拿你沒辦法。”我心想：它肯定做不到，如果做得到，我今天晚上就有魚湯喝了，心里美滋滋的。果然寶葫蘆把一條條活生生的魚從水里弄了出來。
這時(shí)我聽見有人在喊我，我醒了啊，原來是一場夢。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇9
星期六的早晨，我睜開眼發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出門了，突然看見床邊多了個(gè)寶葫蘆。
我拿起葫蘆打量著它，心想：爸爸媽媽留個(gè)葫蘆在床邊干啥呢？這時(shí)寶葫蘆伸出了手和腳說：“我可不是一般的葫蘆，我是寶葫蘆，可以實(shí)現(xiàn)你的愿望。”我傻了眼，以為沒睡醒，可后來才知道是真的，它是一個(gè)活葫蘆。
我心想：世界上居然有這個(gè)東西，為了知道它能不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我就先和它玩玩。這時(shí)我開口了：“你說你可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，那么我還沒有吃早餐呢，你能變出來嗎？”剛說完，寶葫蘆就變出了一盤面包，還有一杯牛奶。“原來是真的`！”我大叫起來。吃完早餐，我和寶葫蘆一起出去玩，寶葫蘆說：“城市這么大，想到好玩的很不容易，我們坐飛機(jī)去找吧！”語音剛落，一架大飛機(jī)出現(xiàn)在眼前，我迫不及待地坐上了飛機(jī)。我們一起去玩了很多地方，玩累了我們就到河邊休息，寶葫蘆說：“我們以后就是好朋友了，你可不能說出去。”
“鈴鈴鈴”我從夢中驚醒了過來，原來是場夢啊！我想：寶葫蘆真的在，那該多好呀！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇10
“啊，有鬼呀！”一眨眼我就大尖叫起來，一個(gè)小頭、大肚子的娃娃在我身上，仔細(xì)一看，“哇，這不是一個(gè)葫蘆嗎？”
“別怕，我是《寶葫蘆的秘密》里面的寶葫蘆。我從書里面跳出來了，從此以后你就是我的主人了，”寶葫蘆興高采烈地對(duì)我說。我想了想：它是寶葫蘆，那為什么不和王葆（《寶葫蘆的秘密》的`主人公）一起呢？想到這兒我問：“寶葫蘆，你為啥不和書里的王葆一起生活呢？”“王葆長大了，他有自己的家庭，不需要我了。”寶葫蘆剛說完，就嚎啕大哭起來。
我琢磨著寶葫蘆真可憐，就讓它在家里吧！我故意岔開話題便說：“你不是有魔力嗎？給我看看吧，我想要一根油條。”寶葫蘆聽了馬上變出了一根金黃的油條出來，我一邊吃著油條一邊想著：寶葫蘆真是個(gè)好東西呀！
有一次我把寶葫蘆帶到了學(xué)校，我上課不好好聽講，寶葫蘆就叫我聽講，從此每次考試我都是高分，我想：寶葫蘆真是我的良藥啊！
我被笑醒了，手中還拿著一本昨天看完的《寶葫蘆的秘密》，這難道只是個(gè)夢嗎？不！我認(rèn)為它在向我們暗示什么呢？
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇11
今天早上，我打了一個(gè)大哈欠，從床上坐了起來，瞄了一眼床頭柜，哇塞，你們猜我看見了什么？
它有著一身黃色的皮膚，兩條小小的短短的手臂，它還有一雙小短腿，沒錯(cuò)，它就是一個(gè)寶葫蘆！它眨著眼睛望著我，突然它大喊一聲：“您好，我的主人，我是您的.寶葫蘆！”我覺得挺奇怪，便問：“你叫什么？”“我叫阿寶。主人我能滿足你一切愿望。”我一聽便樂了，說：“我要一本《昆蟲記》。”“嘩——”，一本《昆蟲記》從天而降。“我要一盒樂高。”“呼——”，一盒樂高從天而降，“我要……，”我遲疑了一下該要什么呢？忽然我想起了老師教的一篇作文，非洲那里一片荒蕪的景象，窮人們?cè)诳尢旌暗兀谑俏蚁露Q心說：“我要去非洲。”啊，只見天旋地轉(zhuǎn)，我還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)站在非洲的一片荒野上。“寶葫蘆，你能把非洲變得富裕起來嗎？”“小菜一碟，”只聽“轟”的一聲巨響，幾棟高樓大廈從天而降，荒蕪的地方變得寶飽滿起來。突然我被什么東西蒙住了雙眼，眼前一片漆黑……
“呼！”我從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)這是一場夢，假如我真有一個(gè)寶葫蘆，我一定要讓世界變得富裕，不讓窮人過苦日子。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇12
今天我剛起床，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)寶葫蘆，十分納悶：這是哪來的葫蘆呢？
我以為它沒有什么用處，決定把它扔了。忽然那寶葫蘆開口說話了，話音宛如機(jī)器聲：“我可以幫助你。”我嚇了一大跳，“啊，你是什么東西？”我大叫起來。它吞吞吐吐地說：“我是寶葫蘆，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望。”我聽到這兒，心里半信半疑：它真的能幫助我嗎？我還是先把它留下，看它到底有沒有用。
一天，我作業(yè)中一條題目不會(huì)。我看到題目上有一個(gè)8，心想：我上次好像在哪見過一個(gè)差不多東西，是什么呢？“對(duì)了，是寶葫蘆，”我大叫起來。我問寶葫蘆，它一言一語地仔細(xì)講給我聽。
第二天，我到學(xué)校去講給同學(xué)們聽，他們十分羨慕我。我笑著笑著居然笑醒了，哎，原來是場夢！如果我真有一個(gè)這樣的`寶葫蘆，那該多好呀！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇13
一天早晨，我和往常一樣走在上學(xué)的路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年邁的老奶奶正在費(fèi)力地推著一個(gè)裝滿了東西的手推車，于是我連忙幫老奶奶推了一段上坡的路，老奶奶高興地回家了。我卻因此遲到被老師狠狠地批評(píng)了。
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)床頭多了一只五顏六色的葫蘆。我驚訝極了，拿起葫蘆研究起來，這時(shí)，葫蘆竟然說話了：“親愛的小主人，你好！你知道嗎?由于你的善良感動(dòng)了天神，所以天神就把我作為禮物送給了你，你知道嗎?我可是一只寶葫蘆哦！”我心里暗喜：這下好了，我可以心想事成了！我左思右想，最后終于決定：我想要擁有魔法技能。寶葫蘆讀出了我心里所想，高興地對(duì)我說：“小主人，如您所愿，您已經(jīng)擁有魔法技能了。”
果然，我馬上有魔法了，我用魔法變出了吃的、喝的`、玩的，家里馬上就堆滿了橙汁、牛奶、冰淇淋、玩具。太棒了，再多點(diǎn)，再多點(diǎn)，我還要更多！
“糟了，我家的東西太多了，都快要爆炸了。停下！快停下！”可我怎么喊都無濟(jì)于事，緊接著又下起了一陣零食雨。突然我的耳邊響起了一陣交響曲，隨著一陣鼓聲，我家終于爆炸了。“啊！”我從夢中驚醒過來，吁！原來只是一場夢啊，幸好只是虛驚一場。
不過，我也從中明白了一個(gè)道理：凡事都要有個(gè)適度，即使再喜歡也要控制自己的欲望，即使是寶葫蘆也沒有這個(gè)能力控制人的欲望，能控制自己的的只有自己！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇14
走在陽光灑滿大地的路上，我的耳邊只聽“拍”的一聲，一個(gè)寶葫蘆莫名其妙地掉在我的身旁，我左思右想：它從哪兒來的？俗話說：天上不會(huì)掉餡餅。
“我可以滿足你一個(gè)愿望，”寶葫蘆搖晃著身子，活像一個(gè)醉酒大漢。“媽呀！有鬼！”我嚇得坐在地上，手腳冰涼直打哆嗦。“別大驚小怪，我可以滿足你一個(gè)愿望，”寶葫蘆擺出一副自以為是的樣子。我暗自發(fā)喜，可以許一個(gè)很好的愿望，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。
許什么愿望呢？我心想心動(dòng)不如行動(dòng)，我要許個(gè)讓我能看到未來的.愿望。“給我一個(gè)能看到未來的愿望行嗎？”我擺出一副可憐巴巴的樣子。“行！”寶葫蘆表示財(cái)大氣粗的樣子，“變變變，讓他能看到未來。”寶葫蘆念起咒語像念經(jīng)一樣。“耶，我能看到未來了，”我高興得一蹦三尺。
“我要回去了，”寶葫蘆遺憾的嘆氣。我難過的想：太可惜了，寶葫蘆走了。
啊，原來是我看電視太入迷了，做夢了。我悟出了一個(gè)道理：什么事兒都得自己干，不勞而獲可不行。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇15
一天，我從玩具店里買了一個(gè)玩具箱，回家后正準(zhǔn)備把玩具放進(jìn)去，卻看見了一只寶葫蘆。我準(zhǔn)備把寶葫蘆送回去，可發(fā)現(xiàn)那個(gè)玩具店消失了，那我只好把寶葫蘆帶回家，正在開門時(shí)，那葫蘆竟然說話了：“小主人，你好，我是一個(gè)寶葫蘆，我可以幫您實(shí)現(xiàn)愿望。”那時(shí)我心想：我要相信它嗎？我也只好來試一次。
我問：“你能變出一個(gè)和我長得一樣的人來嗎？”我心想它一定不可能變出來的。不一會(huì)兒，居然一下子就變出來了，我驚奇地說：“你能變出別的嗎？”寶葫蘆說：“小主人，無論您想要什么，我都可以給您變來。”我轉(zhuǎn)念又想，如果什么都可以變出來的'話，我要讓那些生病的人身體健康。于是，我對(duì)寶葫蘆說：“我要你讓那些生病的人的身體快快恢復(fù)。”這時(shí)，全世界的病人的病都好了，我真是太開心了。
一下子驚醒了起來，原來這是一場夢，我仿佛頓時(shí)明白自己才是自己的寶葫蘆。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇16
一天，爸爸居然帶回來了一只寶葫蘆。
我把這寶葫蘆拿在手上端詳了一下，突然我發(fā)現(xiàn)這葫蘆上有兩個(gè)眼黑黑的東西，心想：這兩個(gè)黑黑的東西是什么呀？難道是蟲子嗎？還尋思著，葫蘆居然開口說話了：“主人，我不是個(gè)普通的葫蘆，我是一個(gè)寶葫蘆呀！”
我這下被驚呆了，心想：原來它是一個(gè)寶葫蘆，而不是一個(gè)普通的葫蘆！
我緩過神來，冷靜地問：“寶葫蘆，你是不是可以實(shí)現(xiàn)我的愿望？”“是的，我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，”寶葫蘆回答。“我要一只可愛的小花狗，”話音剛落，我面前就出現(xiàn)了一只可愛的小花狗。“我想要無窮的'知識(shí)，”突然我面前出現(xiàn)了數(shù)不清的知識(shí)，它們就像小蟲子一樣不斷往我的腦子里飛。
我又想：如果我給國家做貢獻(xiàn)，那我不就出名了嗎？我又說：“我希望給那些盲人一雙明亮的眼睛……”“寶貝寶貝，快醒醒。”原來這些都是夢啊！
我真希望寶葫蘆是真的到了我的身邊，這樣我就可以許很多愿望了。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇17
我要告訴大家一個(gè)小秘密——我有一只寶葫蘆，有的人可能就要問了：“真的嗎？是傳說中可以實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆嗎？”哈哈沒錯(cuò)，就是這只寶葫蘆！
有一天晚上睡覺前，我躺在床上翻來覆去睡不著，心里琢磨著：要是我有一個(gè)寶葫蘆就好了，這樣它就可以幫我實(shí)現(xiàn)各種各樣的.愿望。想著想著，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
等我醒來的時(shí)候有個(gè)東西猛的砸了一下我的頭，我迷迷糊糊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)竟然有一只金色的葫蘆在我眼前晃悠，“你是？你……是寶葫蘆？”我目瞪口呆，沒想到這只葫蘆竟然開口說話了，“沒錯(cuò)，我就是傳說中的寶葫蘆，恭喜你成為我的小主人，主人，你有什么吩咐嗎？”
我沾沾自喜，可是不太敢相信眼前的它，便說：“你幫我變一本《三國演義》出來，我就相信你！”剛說完，一本嶄新的書就呈現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)心花怒放！激動(dòng)的哈哈大笑。
突然我的耳邊傳來一陣催促聲：“笑什么笑，做什么美夢呢？上學(xué)要遲到了！”媽媽的聲音把我驚醒了，原來這只是一場黃粱美夢啊！
要是我真的有一只寶葫蘆該多好啊！
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇18
我睜開眼，床頭多了一只葫蘆，我被它嚇得從床上摔在了地板上，摔了個(gè)狗啃泥。我左思右想：這是哪里來的？為什么來到我這？難道是奶奶給我的生日禮物？但是今天不是我的生日呀？
這時(shí)，葫蘆居然開口說話了，說：“我有神奇之處，是神仙讓我來你家的，你是不是在議論我呀！”“你怎么知道的？”我既好奇又害怕地問。“我都說我有神奇之處的`啦！”葫蘆站起來，用柔和的聲音對(duì)我說。
我還是選擇相信它。我隨便說了一個(gè)愿望：“我想要十元錢。”結(jié)果，它真的變出了十元錢。我開始相信它了，我想：這不就是個(gè)寶嗎，天上掉寶了呀！接著我用寶葫蘆做了許多事情，比如解決作業(yè)上不會(huì)的題、上學(xué)遲到時(shí)用它帶我飛進(jìn)了學(xué)校……
快期末考試了，我讓寶葫蘆把答案告訴我，寶葫蘆用生氣的聲音向我吼來：“你要知道，學(xué)習(xí)是不可以幫的，你要自己去做。”我就照寶葫蘆說的做，結(jié)果我就考到了全班第二名。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家感謝寶葫蘆時(shí)，它突然不見了，我一直找也找不到。這時(shí)我看見桌子上有一封信，我拿起來看，信中說道：“親愛的小明，你好！我是寶葫蘆，我知道你要回來感謝我，可我呆在這里的期限到了，我要回去了，謝謝你給了我美好的時(shí)光。其實(shí)我在這里的這些時(shí)間里，你一直在陰影中，我在你期末考試時(shí)說的話，只是想讓你脫離陰影，請(qǐng)你記住——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，長大后好好做人。祝你一生平安，一生幸福。”
我面帶微笑地流下了感謝的眼淚。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇19
一天，我正在放學(xué)的路上，突然踩到了一個(gè)金燦燦的葫蘆。
我心里想：咦？這是什么東西，正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，那葫蘆竟開口說話了：“是誰踩了，我一腳疼死我了！”我拿起它，看了看，不在意地說：“反正是個(gè)破葫蘆，會(huì)說話又有什么用。”說著，隨手把它扔進(jìn)了垃圾箱。
回到家之后，那個(gè)葫蘆又出現(xiàn)在了我的桌上，我害怕地想：完了完了，不會(huì)遇到什么幽靈了吧。過了一會(huì)兒，我看葫蘆沒有什么動(dòng)靜，膽子便大了起來，但還是小心翼翼地問道：“你到底是什么東西，為什么會(huì)出現(xiàn)在我的家里？”只見它的金光又冒起來了，它輕輕地說：“別害怕我是能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆！”“寶葫蘆？”我不由得重復(fù)著這個(gè)詞。“你真的是寶葫蘆？”我有點(diǎn)不相信。“是的'，沒錯(cuò)，你想要什么我都能幫你變出來。”“那……我想要你馬上消失。”“呼”的一聲，寶葫蘆立馬消失了。耶，我是世界上第一個(gè)擁有寶葫蘆的人了。
從此我不停地讓寶葫蘆給我變這變那，終于有一天，寶葫蘆忍不住了，尖叫著對(duì)我說：“你總是讓我變這變那，你就不能用自己的勞動(dòng)來獲取嗎？”說完，寶葫蘆被我氣跑了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起我醒了，原來這是一場夢啊，要是寶葫蘆真的存在就好了，我明白了要靠自己的努力來獲取成功。
六年級(jí)想象作文：如果我有一個(gè)寶葫蘆 篇20
有一天，我在路上開開心心地走著。
突然，“嘭”的一聲，從地上冒出了一個(gè)破葫蘆，還讓我摔了一個(gè)跟頭，我有些悶悶不樂，心想：這個(gè)葫蘆肯定是上天送給我的法寶。
我就要開開心心的.，把我那大法寶給帶回家了，剛一到家，“咦？這是哪？”我大叫道：“是誰！”我拿起菜刀。
“我是行俠仗義的寶葫蘆！”我驚奇地說：“你好！你說你是一個(gè)寶葫蘆？”“是的。”我聽到電視里說：“純凈家園發(fā)生火災(zāi)了。”我問寶葫蘆：“你能不能滅火啊？”寶葫蘆拍著胸口說：“我當(dāng)然可以。”“太好了！”我心想。于是寶葫蘆就隨著我來到了純凈家園。只見純凈家園冒出了熊熊大火，像一個(gè)猛獸似的吞了這個(gè)家園。寶葫蘆像火箭一樣飛上了藍(lán)天，吐出許多水，像海嘯一樣，把火給滅掉了。我心想：原來寶葫蘆這么厲害。
正在這時(shí)，寶葫蘆要下來的時(shí)候有一位記者把它拍了下來，發(fā)布了新聞，這時(shí)，大家在歡聲笑語的時(shí)候，世界爆炸了。
原來是奶奶的獅吼功引發(fā)了大爆炸，都把我嚇得從床上蹦了下來，幸好剛才在做夢，要是我真有一個(gè)寶葫蘆多好啊！