我想做一名歌唱家六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我想做一名歌唱家六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想做一名歌唱家六年級作文1
每個人都有一個夢想。你想知道我的夢想嗎？我從小喜歡跟著電視唱歌，有些電視劇里的歌曲，我聽兩遍就會唱。爺爺奶奶聽了，不住地夸我聰明。
上個星期六，親戚朋友在我家聚會。吃完飯后，他們要去歡樂空間唱歌。我連忙央求媽媽說：“媽媽，我喜歡唱歌，我也要去。”媽媽只好答應了我。
歌廳里，親戚朋友一個個喜笑顏開，他們爭先恐后地唱起歌來。我也不甘示弱，急忙走到點歌區，點了一部電視劇的主題曲《一笑傾城》。我特喜歡里面的歌詞：“我總是輕描淡寫告訴你我的愿望，也給你千言萬語都說不盡的目光，這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏，卻誤了浮世驕陽也錯過人間萬象。”。我更被這首歌的優美旋律所吸引。于是，我手拿話筒，挺起胸脯，對著銀屏唱起了這首歌。剛唱完，全場掌聲一片，大家都說我唱得像歌星一樣。
回到家，我自豪地對爸爸說：“長大了，我要當一名歌唱家。”媽媽聽了，高興地說：“思雅一定行！媽媽支持你！”躺在床上，我不禁想到：從現在開始，我要在音樂課上，更加努力，唱好每一首歌。平時，我也要刻苦學習，練成一副金嗓子。想著想著，我不知不覺進入了夢鄉......
小朋友們，你的夢想是什么呢？趕快拿起筆，寫一寫吧。
我想做一名歌唱家六年級作文2
理想，如一顆小小的種子，盡管看上去微不足道，可一旦播種就能開出美麗的花；理想，如一座海邊的燈塔，雖非常普通，但可以為迷航的船舶指引方向。
我的理想，是當一名歌手。在我還小的時候，每當坐在電視機前，看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳，在舞臺上盡情歌唱，我要當歌手的想法就在心里悄悄地萌了芽。長大了一點的我，幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事，天真的我便撐起頭，忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌，那，該有多好啊！
在通往歌手的這條路上，有無數人想成功，成功的法寶就是功底厚，臺風好。在舞臺上，最令我佩服的歌手莫過于周杰倫了。年紀不大的他，能做到今天這種幾乎無人不知無人不曉的成績，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的結果。
當年，還剛出道年輕的他，并不被那些出名已久的老牌歌手所看好，屢屢碰壁的他，卻不像別人認為的`被困難嚇倒而退出、被打敗，而是唱起了自己的歌，經過時間的考驗，競創出了今日的風光。是啊，受到挫折輕易言敗的人，理想，又怎么可能實現呢？
我的理想，是要站在那幾百人的舞臺，成為最絢麗奪目的那一顆明星，而現在正是學本領的黃金時期，如果上課還時常開小差，做小動作，那又怎能站上那舞臺呢？現在的我，更要努力振作起來，為了理想，勇往直前，上課要認真，更要努力學習唱歌的技巧，爭取能夠早日實現理想。
我想做一名歌唱家六年級作文3
每個人，都要有夢想。我們都為了夢想，努力著，拼搏著，奮斗著。夢，給我們動力。看著那些在電視上放聲歌唱的歌手，我心里充滿了羨慕。我心里想：要是我也能這樣該多好啊！對哦！我又不是沒機會！那時，我就有了這個念頭：當一位出色的歌唱家。
我知道想要成為一名歌唱家，就要從最基礎開始。于是，我的目標就指向了音樂課。每次上音樂課我都很開心，很投入。有一次，宋老師開始放音樂教我們唱歌，我聽了前奏之后，腳和手就開始和旋律一起動，那時我腦子里出現了音樂的曲調。我感覺快和這旋律融為一體了。當宋老師讓我們再聽一遍后，我居然可以唱起來了。有時，宋老師給我們欣賞音樂，我非常安靜地聽著，雖然聲音不響，但我卻聽得很仔細。我看了又看簡譜，聽了老師的指導，就一下子把主調聽懂了，眼前還出現了一個畫面。我覺得自己仿佛靈魂附在音樂上了一樣，我的世界里只有動聽的音樂了，因為歌里的每個音符都觸動著我的心。
我喜歡那些快節奏的歌，也喜歡安靜的、憂傷的歌。總之，音樂就是我的生命。失去音樂，我的生活將黯淡無光。我覺得音樂已成為我無話不談的知己。
我的夢想起點就是一節簡簡單單的音樂課，接著是校園比賽，然后是參加縣級比賽演出……我不知道自己可不可以做到，但我希望能成功。一個小小的榮譽在我心中是一個過關鑰匙。我要獲得所有的鑰匙，就能解開夢想的鎖——成為一名歌唱家啦！
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