雨后六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的雨后六年級作文，歡迎大家分享。
雨后六年級作文1
天剛下了一場大雨，地面上還濕漉漉的，太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。
這真是一場喜雨啊！那些口渴的樹苗使勁地喝水，花兒和草兒也顯得特別有精神，都露出了燦爛的笑容。哎呀，雨后的空氣真是清新，它讓人感到特別舒服，令人精神振奮。只見地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，那活蹦亂跳的溪水跳著、笑著，唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。
孩子們在小溪里面跑著、喊著，那嘹亮的笑聲飄向遠(yuǎn)方……
我在樓頂上看得出神，這時(shí)，不知是誰在樓下喊了一聲：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢，彩虹在陽光的照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛、輝煌。
“知了，知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的美麗景色。
啊！雨后的美景真是一幅美麗的風(fēng)景畫。
雨后六年級作文2
兩天兩夜的下雨，原以為第三天會繼續(xù)綿延。早晨，早早的從被窩中鉆出來，穿上衣服，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，便開始了一天的忙碌。
吃完飯，打開窗子，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。伸出手，驚奇的發(fā)現(xiàn)∶雨停了。稍作歇息了一陣，便穿上鞋，系上鞋帶，走下樓道，騎上那自認(rèn)為很酷的自行車，向?qū)W校飛奔而去。
路上到處是一些坑坑洼洼，坑里積滿了水。一輪過去，便濺起幾朵水花。路上泥濘著，天也灰蒙蒙的，到處存留著雨后的氣息。
來到學(xué)校，剛拿起書本，班主任梁老師給我們調(diào)座位。忙忙碌碌40分鐘后，天徹底晴了。一輪紅日升起來了，一束太陽光照射在我的桌上。抬頭望天，藍(lán)藍(lán)的。云，白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。
看，這就是雨后的早晨！
雨后六年級作文3
一場雨剛過去，有些滴落在地里莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來，發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。
我和我的小伙伴一起去大隊(duì)院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說這一場雨下的可真及時(shí)啊！讓我們又精神百倍。
一路上，我們走著、跳著，不知不覺的就走到了大隊(duì)院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿了雨水，我看著這些雨水，心中突然間萌發(fā)了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意：那就是一邊當(dāng)著秋千，一邊腳踢著水。那種感覺好舒服，好自在。既好玩，又把腳沖得干干凈凈。
忽然，小伙伴出了一個(gè)更好的主意，她對我說：“我不想蕩秋千了，
我們玩了這么長時(shí)間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧。”我立馬贊同，說好啊。我們倆各自拿了一個(gè)盛水的東西，便開始開心的打水仗。不知道過了多久，我們低頭一看才發(fā)現(xiàn)各自的衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會兒衣服，便回家了。
我們約定下雨天有空還來大隊(duì)院玩。雖然說這次我們在這里玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開心、快樂。這次游戲給我們帶來了很多快樂的時(shí)光和美好的回憶。
雨后六年級作文4
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當(dāng)我聽到這首歌《陽光總在風(fēng)雨后》，我就會想起童年的那一片黑暗。
在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不聽話，都只會有兩個(gè)結(jié)果：挨打或挨罵，我流的眼淚都可以裝一大車了。每次寫的作文和日記，不符合父母的心意，就只會有兩個(gè)大字在本子上重復(fù)的出現(xiàn)“重寫”，深深的刺進(jìn)我的心里。
“愿你是心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”
不過，我發(fā)現(xiàn)六年級的童年時(shí)光，有著刺眼的光芒。那時(shí)老師和父母給予的。如果聽話，父母就會高興，老師會給予表揚(yáng)，所以我只有記住一句話“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。”
暴風(fēng)雨過后彩虹就會出現(xiàn)。同樣的道理，陽光總在風(fēng)雨之后出現(xiàn)，快樂也只有在感到悲傷的時(shí)候才會擁有。
面對困難時(shí)，我就會想起那句“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右。”所以我總會有心去面對一切困難。
雨后六年級作文5
靜寂的早晨是那么的涼爽，春風(fēng)輕輕拂過臉頰，昨晚剛下過雨的清晨是那么美好。空氣中滲透著草木的芳香，一粒粒潔白又晶瑩的珍珠凝結(jié)在綠油油的葉片上，顯得格外透徹。
一大片綠色中嵌著幾顆粉紫色的寶石，那就是花。水珠輕輕滋補(bǔ)了它的臉蛋，仿佛遠(yuǎn)離俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有著漣漪般的紋理，邊緣的紫色更加濃艷。被春風(fēng)的剪刀輕輕剪過，花瓣不再是那個(gè)優(yōu)美的圓了，反而變得與眾不同，倒像幾支花店里的康乃馨。花瓣微微彎成一個(gè)弧形，朝向湛藍(lán)如洗的天空，汲取溫和的陽光。水珠一點(diǎn)點(diǎn)地消失，珍珠變得越來越小，將再次走向云彩，又再次落到萬物之上。
湖水透徹極了，能清楚地看見魚兒游動的身影；能清除地看到水中正要展開的蓮葉；能清楚地看到那嬌嫩的黃色——蓮花。蓮花黃而不艷，不如牡丹、月季那樣的碩大；不如玫瑰那樣華麗；也不如荷花那樣潔白如洗，有一種如雛菊般的美。花蕊里藏著如月季般的大紅，花瓣卻綻放著令人喜愛的金黃。花朵透出一種孩子般的氣息，甚是可愛！
水是生命之源，滋養(yǎng)著大地的萬物，一點(diǎn)點(diǎn)哺乳著祖國的花朵，使我們的地球更加美麗。
雨后六年級作文6
雨＂嘩啦啦＂的下個(gè)不停，像珠簾一樣從天而降．一陣＂轟隆隆＂的聲音在上空盤旋，是雷，這是夏天特有的雷聲．
平常那么寧靜的海，如今卻波濤洶涌，浪花四濺．雨越下越大，風(fēng)越刮越狂，風(fēng)雨交加電閃雷鳴，洶涌的浪象瘋了一樣的咆哮著向沙灘襲來．
慢慢的，慢慢的，風(fēng)象受到安撫的小孩，不再那么發(fā)脾氣了；漸漸的，漸漸的，雨也不再那么肆無忌憚的大鬧，云彩移開了，天空中出現(xiàn)了光亮的縫隙，又過了一會兒，藍(lán)色的天空重新露出了笑臉，一彎彩虹斜掛在天上．
天空中飄過朵朵白云，像一串白金項(xiàng)鏈，天空小姐戴上它，嫵媚動人的笑了．
我光著腳丫，快樂的奔跑在雨后清新的沙灘上，浪花調(diào)皮的沖刷著我的腳，我咯咯的笑著跑著．我時(shí)而追逐海浪時(shí)而躲避著浪花的追逐，沙灘上留下我和大海響亮的歡笑聲．
跑累了，笑痛了肚子，我把自己交給寬闊的沙灘，我像一個(gè)＂大＂字一樣躺在那里，看著藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵，心兒飛到了大海的深處，啊，美麗的大海，我好喜歡你！
傍晚，我揀了好多貝殼，我要送給我親愛的媽媽，我要告訴媽媽，這是大海托我給媽媽的禮物．
雨后六年級作文7
順著陽光的腳步，漸漸的我走進(jìn)了森林。
吱吱吱——一只大鳥飛出鳥巢，落在樹枝上，之后其它小鳥也飛了出來，顯然是飛行技術(shù)還不夠，吱吱吱，細(xì)而尖的叫聲響徹森林。那只大鳥發(fā)出了粗曠的聲音，小鳥們得到指令，飛回了鳥巢。
轟隆隆——
來得突然，伴隨著隆隆的雷聲，雨來了。先是一陣響，嚇得小鳥不敢出聲，嚇得青蛙躲進(jìn)池塘，嚇得動物們都關(guān)上了家門，滿世界都是雨——
隨著雨漸漸小了，慢慢地停了。凝聚在樹葉上的雨珠，還在往下滴著，一只鳥從鳥巢里落出頭來了，吱吱，漸漸的，鳥聲越來越大，仿佛它們在傾吐浴后的喜悅。
說話聲在森林里盤旋，我好奇的往深處去。哦!原來是青蛙們在玩游戲，看這樣子，仿佛一只說：“你抓不到我!抓不到我!”一只語：“看我的百米沖刺。”它們玩的那么開心，那么熱鬧，我也不好意思打擾它們，我悄悄地走出池塘，走出它們的范圍。
我抬起頭，看到了雨后的陽光，看到了雨后的芬芳晨露。
雨后六年級作文8
許多人喜歡雨中的景色，那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛。而我喜歡那個(gè)靜悄悄的世界。雨姑娘來了，一陣大風(fēng)過后，頑皮的太陽從云層里蹦出來，湖面上波光粼粼，像一塊塊鉆石閃著耀眼的光芒，水中的魚兒也享受著明媚的陽光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”，一下子掉進(jìn)了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上，體現(xiàn)他那優(yōu)美的舞姿，為人們獻(xiàn)上迷人的舞蹈。蝸牛這時(shí)才醒過來了，在花叢里蠢蠢欲動。雨后是蝸牛最活躍的時(shí)候，一只只從殼里出來，伸伸懶腰，四處活動。草地由于吸收了滋潤的雨水，綠油油的，青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應(yīng)該感謝著雨水嗎？經(jīng)過雨水的滋潤后的萬物會變得更美麗動人！
雨后——我愛的世界，看見你這張美麗可愛的臉，我的內(nèi)心是多么激動！
我多想在草地上感受你的可愛，那時(shí)候，藍(lán)悠悠的天，綠油油的草，任我在天底下享受大自然的無限樂趣o（≧v≦）o~~開心
雨后六年級作文9
聽，窗外的雨發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，那么清脆，好像要把心中的煩惱全布帶走一般，使人心里感到十分涼爽，清松，舒服。
不知怎么的，我從小就偏愛雨，喜歡聽雨，淋雨。雨天，靜靜的，多好啊! 懷著對初一的眷戀，我們匆匆的走進(jìn)了初二的殿堂。在這里，我又結(jié)識了許多新同學(xué)。雖然與他們相處的時(shí)間并不長，但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真，活潑，努力，上進(jìn)，不管是在學(xué)校中，還是在生活里，我都收獲了珍貴的友情。在失落的時(shí)候，有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠；
在我驕傲的時(shí)候，有老師溫馨的提示可以讓我傾聽。在這里，充滿了太多的喜怒哀樂，只要我們仔細(xì)品味，將會成為一段美好的回憶。它就像一個(gè)大熔爐，雖然有時(shí)使我們痛苦難耐，但它卻鑄造了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和積極進(jìn)取的我們，使我們能夠充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我忽然明白了，為自己的未來而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水，我們也會心甘情愿。
雖然我并不優(yōu)秀，但是我卻很堅(jiān)強(qiáng)。只有我努力了，我相信我的未來就不會是夢! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，卻比花崗巖還堅(jiān)硬；一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干枯；
雨后六年級作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后。這兩句簡潔的話陳述了一個(gè)道理：如果不經(jīng)歷磨難，怎么能成功？
愛迪生就是一個(gè)非常好的例子！他發(fā)明的燈泡，當(dāng)它亮起來時(shí)，是他以前辛辛苦苦地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒研究出來的！并不是憑空想象，隨便一弄就好了的。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí)，嘗試了無數(shù)次，經(jīng)歷了千萬次的失敗，最后才成功的。
居里夫人，她也是一位了不起的科學(xué)家，她在小時(shí)候就博覽群書，不喜歡和小朋友玩耍。當(dāng)他長大后，那種對科學(xué)的喜愛充分展現(xiàn)出來，她整天在實(shí)驗(yàn)室里，鉆研著。她和他丈夫。成天在提煉鐳，當(dāng)她從一噸的礦渣中提煉出0。1克鐳后，那鐳不是其他，是經(jīng)過磨練獲得的。終于，她獲得了諾貝爾獎。
諾貝爾獎，之所以有這個(gè)名字，是因?yàn)樗灿幸欢喂适隆ＶZ貝爾也是一位愛好科學(xué)，的人，他研究的是炸藥，和其他的不一樣，他的研制有很大的危險(xiǎn)性。有一次，他將兩種藥大量地放在一起，拿火一點(diǎn)，“嘭”的一聲炸了。在這次的爆炸中，他發(fā)明了炸藥，同時(shí)，他的實(shí)驗(yàn)室炸了，同時(shí)，他也失去了心愛的兒子。
以上的三個(gè)例子，也充分的告訴我們了，成功，并不是憑空想象的，而是“風(fēng)雨”，才見到“彩虹”的。
雨后六年級作文11
清晨時(shí)，屋外傳來雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)腵聲響：“啪—啪—”下雨了。
透過窗戶，看到那美麗的城市：大霧還未散去，城市在霧中若隱若現(xiàn)。雨點(diǎn)傾瀉而下，更讓城市蒙上了神秘的面紗。天空烏云密布，不是出現(xiàn)一道閃電，將屋里照亮后又瞬間消失了。接著，遠(yuǎn)處就傳來隆隆的雷聲。聲音越來越遠(yuǎn)，最后，消失在遠(yuǎn)處的黑暗之中。路邊的大樹在風(fēng)雨中搖曳，野花野草經(jīng)不住風(fēng)雨敲擊，耷拉著腦袋，原先的生機(jī)不知去了哪。
雨停了，被大雨洗刷后的花草樹木散發(fā)出更加清脆的綠色，一只麻雀站在樹枝間，高聲歡叫，似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機(jī)勃勃，衣襟飄飄的花仙子，在花叢中輕歌曼舞，第一束陽光射進(jìn)花園中，花瓣上停留的水珠發(fā)出了璀璨的光芒！
似在一種夢境里，一種神秘感，在心中蔓延。進(jìn)入了這夢境中，我化作了一只蝴蝶，雖然生命是短暫的，可我不后悔，因?yàn)椋以谌缭娙绠嫷南删持凶咄炅艘簧?/p>
雨后六年級作文12
清晨,“嘩，嘩，嘩......”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來。它滋潤了大地，滋潤了花草樹木。滋潤了美麗的東山！
調(diào)皮的小雨漸漸小了，不一會兒，就跑得無影無蹤。
雨后清新的空氣籠罩在整個(gè)東山，給了人一種沒的享受。
遠(yuǎn)看東山，郁郁蔥蔥的樹顯得格外精力充沛，仿佛是虎背熊腰的將軍，抖擻威風(fēng)，又如一條龍，圍繞著東山。
可不是嘛！龍是中國人的象征。當(dāng)然，龍也是潮陽的象征。東山雖然沒有那般雄壯宏偉，但卻山不高而清雅、秀麗，再加上雨給東山披上的一件看不見的華麗的紗衣，更加美麗了，更加動人了！
登上東山，放眼眺望，整座城市盡收眼底，遠(yuǎn)處的海和天連成一條線。此時(shí)，在不知不覺中，清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄云外。坐在雨水流過的大巖石，冰涼冰涼的，真是愜意極了！！
望著天空，可愛的小鳥在無邊無際的天空中奏著樂曲，仿佛也在贊美著這雨后的美麗的而令人留戀之東山。
此時(shí)，太陽已露出了半張臉，微弱的陽光照射在樹木上的水珠，晶光閃閃的，猶如水晶那般美！陽光是那么溫暖，頭也涌上了一股溫暖......
啊！雨后的東山，我把你追尋。
雨后六年級作文13
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。雨后的景物與雨前的景物截然不同。
雨后的太陽似乎不太大。但一會兒，地上的水已完全被蒸發(fā)干了，太陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。雨后的太陽給人以清新瑰麗之感。雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新、美麗。
雨后的樹木，不但喝足了水，還痛痛快快地淋浴了一次，顯得更加新綠，更加茂密了。雨后的小鳥又開始在枝頭歡叫，好像也在贊美雨后真美。
雨后的草，已被雨水洗清了塵垢，綠油油的，好像在炫耀自己的新綠。
雨后，原本干燥的小路，已經(jīng)變得涼爽又濕潤。我赤著腳踏在上面，舒服極了。
雨后，整個(gè)世界都煥然一新了。
雨后的景物，我贊美你。
雨后六年級作文14
剛?cè)胂瘯r(shí)，天空就一片黑壓壓。忽然吹來一陣大風(fēng)，吹得花兒彎腰，小草垂頭，大樹飄舞，一下子又烏云密布，好黑好黑，就像又到了晚上那樣黑，又如同一張張小朋友們黑色的皮膚。
突然之間，雷公公可生氣了，皺起眉頭，怒叫幾聲，“轟隆隆。”天空頓時(shí)就出現(xiàn)了一道道閃電，好嚇人呀！閃電一次比一次亮，雷聲一聲比一聲響，一聲一聲地敲在我心上。嘩，嘩，嘩，大雨下起來了，雨越下越大，往窗外望去，太陽被一團(tuán)團(tuán)的烏云遮擋住了，雨淋到樹葉上，還能聽見嘀嘀噠噠的聲音呢！雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，遠(yuǎn)處的一切變得非常幽靜。
雨過天晴，太陽露出了微笑，天亮起來了，我高興地打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。一道彩虹掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，就像一條五顏六色的彩帶一樣懸掛天空；花兒顯得更美了，露出了笑臉，在風(fēng)中擺動它那婀娜多姿的身材；小草在雨中的沐浴后顯得更綠了；小河里的水滿了，又多又綠；青蛙張大嘴叫了起來：呱呱呱……蜻蜓正在點(diǎn)水了呢！一群群小魚兒歡快的游過來、游過去，可樂了！
啊！多么美麗的雨后景色啊！我被這大自然的景色深深的吸引著、陶醉著。
雨后六年級作文15
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，你會想到什么？每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)我會想到那次‘驚險(xiǎn)刺激’的“風(fēng)雨”
那天早上，我起的很早閑得沒事干，于是便有了獨(dú)自做一頓早餐的想法，實(shí)際上就是給我和爸媽一人煎一個(gè)荷包蛋雖說我以前經(jīng)常煎，可都是在大人的幫助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒進(jìn)鍋里，開火。第二不：油熱后把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓里面的雞蛋流進(jìn)去可我由于害怕東西落進(jìn)鍋里后我就飛快的跑出廚房，等了一會才進(jìn)去。可想而知：雞蛋糊了。
沒關(guān)系，這一次會煎的更好。我給自己打氣。可第二次還是有點(diǎn)糊但比第一次有進(jìn)步，到了第三次我沒有嚇得跑了出去，而是總結(jié)前兩次的經(jīng)驗(yàn)熟練的翻斗這雞蛋，等第三個(gè)煎好后我興奮的跳了起來，因?yàn)橹灰粋�(gè)雞蛋煎得很漂亮，這是我仿佛看到了風(fēng)雨后美麗的彩虹。
成功不隨便就可以的，成功的滋味想嘗到更難，有時(shí)需要上百次的嘗試才可以的，所以我認(rèn)為彩虹是最美麗的自然景象。
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