關(guān)于六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文5篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1

　　兩岸的燈光映照在漢街楚河上，楚河的水變得旖旎起來(lái)。我佇立在行走的船上，看著兩岸熙熙攘攘的游人，看著河面的波光粼粼。這寧?kù)o的夜晚，這歡樂(lè)的人群，卻讓我情不自禁地想起百年前的辛亥革命，想起百年前滿大街甩著長(zhǎng)辮的男子，想起百年前被洋人踐踏的土地。

　　中國(guó)的歷史仿若一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，畫(huà)卷上潑灑著各色丹青，或濃或淡。有綿延起伏的千峰萬(wàn)仞，有奇葩斗艷的錦簇花園，也有急驟而來(lái)的狂風(fēng)暴雨。西漢的絲綢之路上，駝鈴聲聲，在沙漠里回蕩著；宋代的清明上河圖里，流水，老樹(shù)，騎著馬的白面書(shū)生，馳過(guò)繁華喧鬧的街市；李白的一句“鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花” ，就讓我們醉倒在唐朝的秋水詩(shī)韻里�？墒�，這風(fēng)光無(wú)限的畫(huà)卷，慢慢的，黯淡了下來(lái)。天空里，逐漸布滿了烏云。風(fēng)刮來(lái)了，雨也襲來(lái)了。

　　此時(shí)，我們的國(guó)家，如同一棵曾經(jīng)蔥郁，枝葉茂盛的蒼天大樹(shù)，卻被滋生的無(wú)數(shù)個(gè)蛀蟲(chóng)，漸漸侵蝕著。眼看，這樹(shù)已經(jīng)歪歪倒倒了。

　　一條條不平等的條約，讓我們的國(guó)土一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失，我們的主權(quán)和尊嚴(yán)，也一點(diǎn)一點(diǎn)的淪喪。

　　我們的國(guó)民也不在夢(mèng)里了，他們從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)。偉大的孫中山先生振臂高呼著，他先后創(chuàng)立了農(nóng)學(xué)會(huì)，招徠著仁人志士，推翻了統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年的封建帝制。他把民主和共和的種子，深深的播撒在了中國(guó)的土地上。先生迎著這吹來(lái)的風(fēng)，站在這飄飄灑灑的雨里。他，那么堅(jiān)定，他，那么執(zhí)著。

　　辛亥革命宛如一只巨大的手，將搖搖欲墜的大樹(shù)撐了起來(lái)。

　　這大樹(shù)，一大口，一大口，呼吸著這些新鮮的空氣，枯黃的葉片逐漸翠綠了，耷拉的枝干，也一日一日地挺直了起來(lái)。

　　這幅暗淡的畫(huà)卷，又重新明亮了起來(lái)，烏云一片一片飄遠(yuǎn)，散去了�？耧L(fēng)停止了呼嘯，暴雨停止了哭泣，天空泛出了微藍(lán)。

　　我倚靠在這楚河的船舷，依舊端詳著這水面上方絢麗的夜空，這兩岸街道幸福的人們。在這樣的寧?kù)o與安詳里，我，卻在沉思。沒(méi)有孫中山先生，哪有這眼前的美景，沒(méi)有辛亥革命，哪有這喧嘩熱鬧的楚河漢街。

　　祖國(guó)這棵大樹(shù)，如今枝繁葉茂。我，也是這樹(shù)上無(wú)數(shù)綠葉里的一片�；蛟S，我這一片，很小，或許，我這一片，很不起眼�？晌以敢庥梦疫@片葉子，駕起一葉小舟，搏擊在我的人生里。我想去采擷天上飄游的云彩，我想去捕捉水里游弋的小魚(yú)，我想拿起船槳，讓小舟奮力前行。

　　辛亥革命的種子，會(huì)永遠(yuǎn)種在我心間，我這片小小的葉子，也會(huì)用我的那片蔥綠，為蔥蘢的大樹(shù)增光添彩。

六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2

　　在我還沒(méi)上幼稚園的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講新中國(guó)成立后的故事，講改革開(kāi)放后的變化，還教我唱紅歌。所以，雖然我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，知道的卻是一點(diǎn)兒也不少。

　　就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，媽媽告訴我，以前的校園坑坑洼洼的，下雨天要穿水膠鞋才能走出教室，還會(huì)弄得一身的泥�？墒乾F(xiàn)在，校園里澆上了混凝土,還鋪上了朔膠，平平整整，非常干凈，再也不用擔(dān)心濕鞋了﹔還有，以前的校園教學(xué)樓不但結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、粗糙簡(jiǎn)陋、很不好看而且許多地方是老舊的木頭，一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí)�，F(xiàn)在教學(xué)樓地面鋪上了瓷磚，加固了過(guò)道，外觀也變得漂亮了，面貌也煥然一新；以前學(xué)校只開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科，學(xué)習(xí)的科目太少，而且一點(diǎn)兒樂(lè)趣也沒(méi)有，十分的枯燥，同學(xué)們十分無(wú)聊，現(xiàn)在，開(kāi)設(shè)的科目可多啦，像美術(shù)、音樂(lè)、自然，信息，品生等，豐富了我們的知識(shí)的同時(shí)帶給了我們很多的樂(lè)趣……如果不是社會(huì)發(fā)生了很大的變化，有了很大的進(jìn)步，學(xué)校又怎么會(huì)有這么大的變化呢？祖國(guó)發(fā)身的變化可不止這一點(diǎn)兒，在20xx年祖國(guó)舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌一次次響起，一個(gè)個(gè)體育健兒的吶喊，多么讓人興奮！中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以出色的競(jìng)技能力和頑強(qiáng)的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績(jī)。爸爸說(shuō)，無(wú)論是開(kāi)、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、還是場(chǎng)館設(shè)施與中國(guó)人民的精神風(fēng)貌，都給世界留下深刻美好的印象，贏得了國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財(cái)富。我想，這足以成為中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國(guó)人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來(lái)的一個(gè)里程碑。去年暑假，我還和爸爸媽媽到鳥(niǎo)巢和水立方去參觀過(guò)呢，站在鳥(niǎo)巢外面，我的心里涌出了一種無(wú)比的自豪感，一種為偉大祖國(guó)的飛速發(fā)展而涌現(xiàn)出的自豪感曾幾何時(shí)，我們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上拿不到獎(jiǎng)牌，這才短短幾十年，我們就可以自己舉辦奧運(yùn)會(huì)，取得極優(yōu)異的成績(jī)，誰(shuí)還能說(shuō)祖國(guó)沒(méi)發(fā)生翻天覆地的變化呢？在這不尋常的幾十年我們祖國(guó)的發(fā)展歷程中，有過(guò)多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，已經(jīng)數(shù)不清了，但它們 銘記在了中國(guó)人民的心里，寫(xiě)進(jìn)了祖國(guó)的發(fā)展史中。我深深地感受到祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化是��！祖國(guó)在飛速地變化！祖國(guó)在不斷地強(qiáng)盛！

　　我們應(yīng)該在這好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁之才，為祖國(guó)將來(lái)更加強(qiáng)盛、繁榮、富強(qiáng)多出一份力量。把我們的祖國(guó)變得更加美好！

六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3

　　最近，南海問(wèn)題沸騰，作為老百姓的我們對(duì)于菲律賓是非常憎恨的，對(duì)美國(guó)也憎恨，因?yàn)槲覀冋J(rèn)定美國(guó)的不安好心。

　　美國(guó)的肯德基，麥當(dāng)勞在我們中國(guó)很常見(jiàn)，一些本著愛(ài)國(guó)的精神的人牽起了一場(chǎng)抵制肯德基，麥當(dāng)勞的活動(dòng)？這真的好嗎？這是理性愛(ài)國(guó)嗎？有一個(gè)人看不下去了，朋友圈指責(zé)這并不是理性愛(ài)國(guó)，可能言辭激烈粗穢了點(diǎn)，竟然被打。

　　這真的值得我們深思，這是理性愛(ài)國(guó)嗎？我個(gè)人認(rèn)為這并不是理性愛(ài)國(guó)，難道抵制就是愛(ài)國(guó)嗎？我不抵制就不愛(ài)國(guó)？這種落后自大的觀念要不得。一味地抵制只會(huì)步“閉關(guān)鎖國(guó)”的后塵。美國(guó)的科技發(fā)達(dá)我們不可否認(rèn)，美國(guó)的麥當(dāng)勞肯德基對(duì)于本國(guó)與本土化不遠(yuǎn)了，這樣簡(jiǎn)單粗暴的抵制要不得！你不需要，別人需要�。∵@何嘗不是自私，道德綁架。

　　我們要理性愛(ài)國(guó)，作為后方能做的就是明確愛(ài)國(guó)，讓國(guó)家有堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。

　　然后就是做好本分工作，遵紀(jì)守法，共同營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)，國(guó)家才無(wú)后顧之憂。努力提升自己的能力，用自己的聰明才智為國(guó)做貢獻(xiàn)。這才是理性愛(ài)國(guó)！

六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇4

　　現(xiàn)在我是小學(xué)生，不能為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。老師經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)應(yīng)從語(yǔ)言文字開(kāi)始。

　　普通話是我們國(guó)家的通用言語(yǔ)，說(shuō)一口流利的.普通話是一個(gè)中國(guó)人要具備的最低素養(yǎng)。如果我們連普通話都說(shuō)不好或不會(huì)說(shuō)，那是合格的中國(guó)人嗎？有些出國(guó)留學(xué)的人從海外歸來(lái)竟不會(huì)說(shuō)普通話了，他們流利的英語(yǔ)讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國(guó)人了。誠(chéng)然我們國(guó)家有很多種具有獨(dú)特魅力的方言，這些方言也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和豐富的文化形式。但我們還是要學(xué)好普通話的，這樣當(dāng)我們到了正規(guī)場(chǎng)合、城市我們才不會(huì)被別人稱(chēng)為“老土”抑或“異類(lèi)”。把普通話說(shuō)規(guī)范了這是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)，愛(ài)國(guó)的人不應(yīng)該是不會(huì)說(shuō)普通話的人。而今一些外國(guó)人說(shuō)起普通話來(lái)已經(jīng)很地道了，作為中國(guó)人難道我們連他們都不如嗎？

　　漢字歷史悠久，它是中國(guó)幾千年文化積淀而成的世界上最美的文字。試問(wèn)：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內(nèi)涵呢？漢字衍生出的書(shū)法藝術(shù)更是讓別的國(guó)家所不如。作為中國(guó)人，應(yīng)該把漢字寫(xiě)規(guī)范，當(dāng)一手漂亮工整的字寫(xiě)出來(lái)后，別人一看就覺(jué)得美觀，就認(rèn)為你這個(gè)人素質(zhì)好，現(xiàn)在很多大學(xué)生、博士生寫(xiě)出的字讓人不忍直視，書(shū)法藝術(shù)也被很多人所不愛(ài)了。長(zhǎng)此下去我們的漢字，我們的書(shū)法藝術(shù)將魅力不在，誠(chéng)然如今的電腦、打印機(jī)可以打出很多字體的漢字，但無(wú)論如何我們都需要寫(xiě)好漢字，看著自己寫(xiě)的歪歪扭扭的字，我們自己也會(huì)覺(jué)得心里長(zhǎng)草了一樣不舒服。不少外國(guó)人都會(huì)寫(xiě)出不錯(cuò)的漢字，寫(xiě)的書(shū)法作品也有大家風(fēng)范，作為中國(guó)人我們甘愿在漢字書(shū)寫(xiě)和書(shū)法藝術(shù)上落后與他國(guó)人嗎？

　　愛(ài)國(guó)從語(yǔ)言文字開(kāi)始，作為中國(guó)人、作為小學(xué)生我們一定要正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，如此我們就是愛(ài)國(guó)的，如此我們才是合格的小學(xué)生，才是不讓人嘲笑的中國(guó)人。

六年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇5

　　是她展現(xiàn)了中華的奇跡�？墒�，她卻說(shuō)：“是泥土筑成了我的身體我愛(ài)中原奔騰的黃河，是她記錄了我們民族的歷史。可是，她卻說(shuō)：“哺育我的是神州的乳汁�！蔽覑�(ài)南方金黃般的稻田，和那瑪瑙般的荔枝�？墒�，她卻說(shuō)：“我們的根深深扎在土壤里�！蔽覑�(ài)校園里升旗的寂靜，國(guó)旗和朝霞一起升起。

　　啊！我終于明白了一個(gè)道理：愛(ài)祖國(guó)，就要愛(ài)她的每一寸土地！