圍繞妙字寫一篇作文600字（精選21篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的圍繞妙字寫一篇作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇1
“妙”這個字以一女一少組成，有著少女曼妙的身姿；“妙”這個字與寺廟的“廟”同音，有對佛教的敬意；“妙”這個字在字典中有許多種解釋：美好，奇巧，青春年少。這其中，我更偏向把這個字理解成青春年少。
妙年妙齡，形容的便是正值年少的我們，自古以來，這含有“女”字旁的字，十之八九是貶義詞，唯有這“妙”與“好”是褒義詞，但這“妙”與“好”各含有“少”與“子”，因此才成了褒義詞，這“妙”字有了“少”，才有了“曼妙”“絕妙”之詞，但“妙年”“妙齡”的意思則不止如此。
妙年，形容青春的少男少女們，而青春別有一番說明，青春是一段美好的時光，有酸甜苦辣咸，但青春不會止步于做不完的習題，寫到瘋的作業，談天說地的伙伴，很多人喜歡用一個字來形容青春，那個字就是“瘋”，近乎瘋狂的時光，有能陪你吐槽作業的朋友，有能讓你腿軟的跑道，有讓你展望未來的教學樓，這種種合在一起便是青春，便是妙。
妙齡，形容芳華的年齡，也指人幼兒時光，那是人最不可挽留的時光，不過三輪春秋，那時光便過去了，三次春，三次夏，三次秋，三次冬，卻像是過去了一個世紀，在那時，我們更多的是“閑”，是“自傲”，我們在這個年齡段可以仰望星空，大聲說出自己的愿望，將來要干什么，不管會不會實現，都已將這愿望喊了出來，都將他送上高空，若等再次想起，那肯定過了許久，在幾年前，我們都還懵懵懂懂的時光我就曾有過這樣自大的夢想，還在一個小本子上工工整整的記了下來，其中有“考上清華北大”“走遍全世界”等，這是小時候奇妙的夢想，長大后長大后發現現實并非那么美妙。這是妙。
妙是什么？是青春。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇2
愛讀《三國演義》，里面的謀士讓人佩服，他們常能想出錦囊妙計。中國古代打仗，沒有好的謀士是不行的，有好的謀士，才有好的計謀。“錦囊妙計”就是好的計謀。“妙”的其中一個意思就是好。
“妙”這個字還有一個意思：美好。從字形就可以看出來。“妙”字的右邊是一個“少”，左邊是“女”，合起來就是“少女”。在古代，“少女”的年齡通常被稱作“妙齡”，意思是美好的年齡。這里的“妙”是美好，美好和好是不一樣的，美好是一種狀態。古人根據這個意思，造出了“美妙”這個詞。
事物的奇妙，年齡的美妙，都是好的意思，所以“妙”也常用來夸人。通常，夸人用“妙”字，往往是他做到了某種特定的成就，或是想出了好的想法。下面我就來講講，我第一次被別人夸贊“妙”的時候吧!
在我三年級時，有一次，數學老師出了一道題，叫我們列出這道題的算式。剛剛出完題，同學們就一股腦子在紙上寫啊寫，算啊算，我也不例外。可算到一半，在我列出了五六個算式時，我突然心里閃過一個念頭：有沒有其他的簡便方法呢?我便放下筆，靜靜地開始思考起這道題目的簡便解法。
這時，坐在我旁邊的一位同學見我沒有拿起筆在計算，非常疑惑：“你在干什么?”我心里正想著簡便方法，沒時間理他，于是就說：“去去去，寫你的去。”那個同學滿臉疑惑的轉了過去。過了一會兒，我還真的把簡便方法給列了出來。
老師看過了幾個同學的答案，然后向我走來。我把答案交給了老師。老師一接到我的草稿紙，目光就被那短短的算式給吸引住了。看到結果，他感嘆了一聲：“真妙啊!”那時我很高興，因為我第一次收到這樣從稱贊。
妙，可以評價美好的事物，也可以指種種的奇妙，同時，也是我們成長中的一次次鼓勵。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇3
家里添了新成員：烤箱。我高興極了，因為有了它，就會有更多的好吃的。
熟悉我的人都知道，我是一個天不怕地不怕的孩子，所以，家里添了烤箱，我自然要試一試。今天，先小試一下，以后就可以烤美味的雞翅吃，真是越想越開心。
雖然膽子夠大，但是在媽媽把箱子打開時，我還是有一點緊張，心跳加速，不知道是激動還是真的有點怕了。媽媽告訴我說：“可以考了。”說完她就忙自己的事情去了，只剩下我自己在那里獨自忙活著。我把準備好的土豆放進烤箱，把門關好，然后看看上面的文字，隨便選了一個按鍵一按，大功告成！我就一邊看電視，一邊等著去了。
剛開始，沒有什么事兒，一切正常，可過了一會兒就聽見“咔咔”的響聲，還有一些煙。難道是糊了？可是為什么還有“咔咔”響聲啊？我的心跳加速，有些緊張。在一旁等著吃美食的小弟說：“是不是要著火呀！”我更緊張了，手心都冒汗了。我倆拿起水槍，沖進廚房準備救火。
“叮”不知發生什么事，第一反映是要爆炸，逃命為主，我和小弟扔下水槍，逃回客廳。我們躲在沙發后好久，見沒了動靜，才躡手躡腳地去廚房看一看，生怕觸動了什么機關，引起爆炸。
走到廚房門口，偷偷冒出一點頭去看，哇！土豆烤好了，原來剛才白緊張了。
這次可把膽大的我，嚇個半死。以后不管做什么事兒，還是小心為妙。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇4
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”春姑娘，他嬌艷。要我說，春、夏、秋、冬四季之中，就屬春姑娘腳下的春，最美了。
如果你細細的看，靜靜地聽，你會發現，許多奇妙的景，暢耳的樂，都會在春姑娘的舞姿下浮現。
“咻……咻……”聽！那可是風兒的歌聲？他正邁著輕快的腳步來這兒跳舞呢！“沙沙……沙沙……”連大樹都來幫忙配樂了！“呼咻……呼咻！”風妹妹似乎很快樂，在那兒一顛一顛地模仿著哈巴狗的喘氣聲。
“咦？”我吸了吸鼻子，風妹妹又送什么玩意兒來了？這似有似無的香味若隱若現，難道——這就是春的氣息？那淡淡的、柔柔的花香迎著風，漸漸飄散……
走在那開闊的大草坪上，眼睛突然一亮，眼前開滿了密密層層的金黃的花。那迎春花開得正盛，一叢一叢的，一點兒空隙也不讓。他們一個挨著一個，爭奇斗艷。誰的花最大？誰的花最旺？彼此互相比較。在那燦爛的陽光下，他們又好似一條條層層疊疊的金瀑布……
呀！可能是我的“幻嗅”吧，總覺得，那股清香，就是迎春花散發出來的呢！
噢，原來如此。春天來了！迎春花當然要比春姑娘早一步醒來呀！要為那飽滿、爛漫的春光鋪一條路呢！
“嘩！”春風輕輕地刮，落下了一朵迎春花。我拾起它，端詳了一會兒。哇！看哪！那花瓣上，還閃著透明發亮的“水珍珠”呢！我摸了摸，細細的，滑滑的，幾乎一絲絲白都沒露面……這就是春的繽紛啊！
二月，看春。看那春天的美，看那春天的妙。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇5
徐霞客曾說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”我也觀賞過黃山那壯麗的景象。
我見過云霧繚繞的三清山，冰雪覆蓋的長白山，游覽過秋風過處萬葉婆娑的棲霞山，卻從未見過這“奇松、怪石、云海、溫泉”的黃山。
黃山的石可真怪呀！一塊塊巨石玲瓏俊秀，有的像雕紋精美的香爐，有的像層層疊疊的絲緞，有的像一朵朵含苞待放的蓮花……說不盡的形狀千姿百態，瑰奇艷麗……使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠清心做成的。黃山的石真險呀！一座座危峰兀立，怪石嶙峋。崖壁陡似削，山石橫如斷。垂直的石梯讓人驚心肉跳，仿佛一失足就會摔得粉身碎骨。
“云海”更加妙！黃山的云真白呀！仿佛白雪，是那么潔凈、潤澤，別有一番神采；黃山的云真靜呀！靜得讓你感覺不到它的飄動，看上去會使你沉迷；黃山的去真長呀！長得無法用眼見到邊際，只讓你感到它是那么的浩瀚；黃山的去真妙啊！妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想像的余地，引來那一絲絲縹緲恍惚的美感。云海，黃山云果不其然！
這樣的云環鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，加上五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蒼蒼的松林，山下淙淙作響的溫泉，讓人感覺如詩如畫，我情不自禁地口占一絕：
黃山游
日照香爐生白霧，
遙看云海舞山間。
奇山并樹云中裹，
天下美景歸黃山。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇6
生活是巧妙的。我出門散步，發現大樹底下被圍的水泄不通，強烈的好奇心驅使我跑過去一探究竟，原來是一位正在捏糖人的老爺爺，他右手拿著粘有蜜糖的筷子，三下五去二就做好了一個栩栩如生的兔子糖。那只兔子趴著，瞇著眼睛，張大嘴巴，一只手撓著耳朵，好像正在打哈欠。旁邊還有昂首挺胸的大公雞，兇猛的老虎……爺爺對面有一個小朋友手拿一個兔子糖，他舔了又舔，就是舍不得咬碎，生怕一下子就沒了。人的智慧是無窮的，任何平凡的東西經過能工巧匠的手就會變成一件件工藝品，真是奇妙無窮呀！
音樂是美妙的。“叮咚！叮叮咚……”隔壁傳來一陣陣悅耳動聽的鋼琴聲，那鋼琴聲忽高忽低，忽急忽緩，一會兒慷慨激昂，一會兒行云流水，一會兒又如泣如訴……聽著那優美的鋼琴聲，我仿佛看見了碧波蕩漾的大海，月亮正從水天相接的地方升起來，忽然海面又刮起了大風，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花一個連一個朝岸邊涌過來……我不禁感嘆：樂曲真美妙呀！它不僅能給人以美的享受，還能陶冶人的情操。
魔術是奇妙的。瞧！舞臺上變化多端的魔術師，只見他拿出三個碗和三個球。眨眼間功夫一個球就從第一個碗里消失了，并神不知鬼不覺的跑到第二個碗中。有人不信，拿出烏龜來試，沒想到依然被機智的魔術師變成功了。哇，魔術真是太奇妙了！
生活處處都有妙，有心人才會發現它的妙不可言！巧妙，美妙，奇妙……“妙”會讓我們的生活變得有滋有味。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇7
在我看來，人間最美妙的音樂便是大自然的聲音，它讓人百聽不厭。
春天的妙是鳥叫聲。早晨，拉開窗簾，嘰嘰喳喳，鳥兒們早已醒來，他們又像在唱歌，又像在談話，讓人覺得這是多么不可思議，鳥兒的聲音在這晴朗的早晨顯得格外舒適。有一個成語叫"鳥語花香”，正是描寫春天的，所以說你一身是春天的象征，也是春天的妙。
夏天與春天相比起來熱鬧多了呢，夏天的妙是蟬鳴和蛙噪。蟬一到下午就放開喉嚨，放聲歌唱，在炎熱的下午，曬著太陽，聽著蟬鳴聲，是一件很新鮮的事，傍晚來到池塘旁，總能被呱呱的聲音吸引住，這是青蛙在唱歌，青蛙可不像蟬一樣獨唱，他們就像一個合唱團，聲音此起彼伏，一會兒這邊高，一會兒那邊高，聲音是多么動聽。
秋天的妙懸雨聲，伴隨著雷聲，"轟隆隆，轟隆隆”，雷公公打了一個哈欠，隨著無數顆璀璨的珍珠，從天上落了下來，雨落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，雨像斷了線的珠子，淅淅瀝瀝地下，嘀嗒嘀嗒……
冬天的妙是風聲，風"呼呼呼—"地吹，它是冬天的信使，晨他把冬天來到的信息傳給了大地，風調皮又活潑，"呼呼”一聲，把孩子的帽子吹走了，風調皮又快樂，在皚皚大雪里舞蹈。
春夏秋冬各用各的聲音，裝扮成了這個美好的大自然。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇8
起床，我搖搖晃晃的走進客廳，準備吃早飯。誰知，一不小心被我瞄上了一個好東西——客廳的桌上放著一袋子白果。
“吃白果咯！吃白果咯！”我高興的歡呼起來，正準備拿起一個剝開來開吃時，媽媽像個小氣精一樣，一把從我手中拿過白果說：“白果不能生吃，我給你微波爐里微一下。”我兩眼放光，充滿期待的看著微波爐，隨著它的轉動，白果發出了快熟了的警報，“砰砰，砰，砰砰”微波爐仿佛快爆炸了，鬧得家里像放了鞭炮一樣熱鬧，我也嚇得后退了幾步，生怕招惹了微波爐，待會它也會把我炸成黑炭。
隨著白果的陣陣爆炸聲，我聞到一陣香味，連忙迫不及待的拿出白果，燙的我只叫叫，我趕緊撥開果殼，熟了的白果殼很脆，稍用力一捏，就露出綠油油的果肉，香香的，熱騰騰的，但白果裂開了條條小縫，有些果肉都迫不及待的探出頭，我禁不住誘惑，塞了一個嘴巴里，嗯，不錯，雖然香中帶著微苦，然仍是令人贊不絕口的。我不忍心吃啊，看這白果，綠綠的像翡翠，像瑪瑙，外面還有一層薄薄的棕色的衣，就像保護瑪瑙的小袋子，殼就是瑪瑙的包裝盒了。我忍不住又塞進一個到嘴巴里，嚼著嚼著，苦苦的，香香的，美味至極啊！
后來再慢慢回味的時候，會有臭臭的味道，感覺整個人都是苦的，都是臭的。軟軟的果肉又很有較勁，漸漸的，就變苦了，回味無窮啊。
聽媽媽說，白果很有營養，但不能多吃，因為營養盛，多吃會流鼻血的，所以大家還是不能過量食用。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇9
五月的一天，感受著清新的風，媽媽說：“現在正是摘妙子的好時節啊！”我一想到要到鄉下去親近大自然，馬上贊同。我們立刻乘上爸爸的車，直奔鄉下。
一路順著溪流，隨著地勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急。走近細看，溪水清澈見底，還有小魚小蝦在水中自由自在地嬉戲。忽然，一群鴨子跑過車邊，“撲通、撲通”地跳進溪里，瀟灑地游遠了。我們很少看見這樣一大群鴨子，便跟隨著它們溯流而上，不知不覺就來到一大片令人垂涎欲滴的妙子前。
密密的妙子叢中點綴著淺綠、淺紅、大紅、深紅的妙子，像寶石那樣璀璨！我和爸爸連忙抓起塑料袋，沖到妙子叢前，一顆一顆地摘下來放到手心里，一大把一大把地往袋子里扔。摘多了我們就發現這些妙子很嬌嫩，一扔就軟綿綿的了，看上去壞掉了，要變成妙子醬了。我們只好拎起塑料袋，重新把妙子小心翼翼地放進去。妙子越積越多，不一會兒，小的塑料袋就裝滿了。
吃貨媽媽早就饞得口水直流，開始左右開弓，左手一把“樹妙”，右手一把“地妙”地吃，眨眼工夫就解決了一小袋妙子。就這樣，我們坐在草地上吃著妙子，看鴨子在溪中戲水，幾只藍色的小蜻蜓繞著我們飛舞，還有一條毛毛蟲在啃著不知名的植物葉子……這樣的鄉下生活真是自由自在啊！
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇10
這天，芋頭神仙正在呼呼大睡的時候，迷迷糊糊中，隱約感覺到有個黑影靠近，神不知鬼不覺的偷走了一顆不老藥丸。
芋頭大仙以為自己在做夢，但眼睛一睜開，藥丸真的不見了。那是玉皇大帝派他看管的重要藥丸，這下不見了，一定會被趕到人間去，連神仙都做不成了。 因為還有剩下的藥丸要看守，芋頭大仙拜托小布丁去追小偷。小布丁發揮飛毛腿的功力，很快的就追上了小偷。
小偷見自己逃不了了，就跪在地上求饒：“我有偷竊癖，請原諒我吧！我愿意歸還藥丸，請不要抓我。”
偷竊癖？真的蠻可憐的，小布丁當起心理醫生，仔細的咨詢，發現這個小偷因為家里窮，什么都買不起，于是從一天偷一樣東西，變成天天要偷東西。他洺知道自己這樣很不應該，卻控制不了自己的雙手。
小布丁開始跟他講道理，還跟玉皇大帝求情，最后想出一個辦法，就是請芋頭大仙變了兩棟房子，如果想偷東西，就去東邊的房子偷，但是偷完后，要擺回西邊的房子。
這兩棟房子，一間在南極，一間在北極，隔了十萬八千里遠，小偷每偷一次就累得半死了，只偷了一次就叫不敢，也順利的把偷竊的毛病改掉了。
小布丁很得意自己的點子，從此以后只要大家碰到偷竊癖的人，就用這個妙點子，幫助了好多人呢！
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇11
外婆是一個很能干的人，她總是在做家事，還開了家“妙廚媽媽”呢！
今年過年我們去看她，一進門就能聞到那難得的菜香。果然，她又在下廚了，靈活的雙手活像兩條龍不停地打蛋、加油、上菜……
“外婆！”我叫了一聲。“哦，回來了！”外婆嘴上答應著，但手卻停不下來。咦？“妙廚媽媽”春節假期不開，外婆在做什么呢？噢，原來在準備我們的午餐呢！只見頑皮的花枝丸在黑鍋里翻滾，蹦蹦跳跳地滾幾圈，變的金黃金黃了。外婆一手用鍋鏟一盛，再用一個盤子放進去，便成了一道美味佳肴了。再看看外婆，已是滿頭大汗，可知要炒一整天菜要多么辛苦，外婆真的很不容易。
但別以為外婆只是一直在做那幾道菜而已，她可是天天換菜呢！換句話來說，“妙廚媽媽”沒有菜譜！并且，外婆也是在認真學習做菜呢！因為星期一公休的時候，她總是看美食節目，到書店買食譜。曾經，我向她詢問過做菜的秘訣，她說，做菜并不是在照自己的喜好來做的，是要想想他人，聽聽別人的意見。再加上要有讓別人吃得開心的期望，就是做菜的秘訣。外婆她的話令我深有感觸。對，外婆就是有體貼他人的心，菜才那么好吃！
“臺上三分鐘，臺下十年功”，我從一直認為外婆之所以那么會做菜，是因為她有天賦，但我現在也明白了其中的秘訣。我看著外婆棕紅色的頭發，專注的神情，靈活的雙手，想：真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇12
在炎熱的夏天里，森林里的一棵老槐樹病了。
一天，啄木鳥醫生在森林里巡診，突然聽見哭聲。啄木鳥隨著哭聲飛過去，看見一棵老槐樹在哭。只見它彎著腰，一副無精打采的樣子，已經發黃的葉子也開始一片片地落下來，他痛苦地掉下了眼淚。啄木鳥馬上安慰道：“老爺爺別哭了，我來給您治病。”
啄木鳥先用爪子抓住樹干，然后用又硬又長的尖嘴這敲敲，那敲敲，進行了一番檢查后，啄木鳥對槐樹說：“老爺爺，您的肚子里有又大又肥的蟲子，必須做手術，要不然就……”啄木鳥沒說完，老槐樹就搶著說：“沒事，你做手術吧，多大的痛苦我都能忍受。”啄木鳥聽了，告訴它不要動，手術馬上就開始了。
啄木鳥用鉗子般堅硬的嘴把樹皮啄出了一道裂縫，然后把又尖又長的嘴深入老槐樹的肚子里，吃掉一條條又大又肥的蟲子。啄木鳥把老槐樹體內的蟲子吃得一干二凈，然后連忙問槐樹：“好些了嗎？”老槐樹十分感激地說“是的。”然后又戀戀不舍地跟飛走的'啄木鳥揮手告別。
沒過幾天，老槐樹的病就痊愈了，它又開始長出新綠的葉子，但它的心里一直想著啄木鳥——因為是啄木鳥給了它第二次生命。老槐樹枝繁葉茂，它不再憂愁了，而是開開心心地度過每一天。老槐樹感慨地想著：啄木鳥真是妙嘴回春，讓整個森林都充滿了生機。
老槐樹的病好了，啄木鳥背著急救包，依舊不停地盤旋在森林中巡診。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇13
某日，我剛跳完舞回來，就已累得滿頭大汗。因為我們這些天要排練舞蹈，由一個半小時改為了三個小時！哎，真是天理難容哇！
“哇，好燙啊！”哼，你個小小的熱水竟敢跟我動武？真是不知天高地厚哇！我正跟著找麻煩的水發著脾氣你媽媽卻一下把我拽到了冰箱旁，指著被我“整理”的亂七八糟的冰箱就開始嘮叨：“你瞧瞧，這冰箱被你弄的！食品都堆成了堆，我限你五分鐘內給我弄好！”
沒辦法，我只好把還未才干的手不情愿地伸到寒冷的冰箱里，慢吞吞的整理起來。
這時，我偶然看見了冰箱冷凍室結成的冰和滴下的水，忽然想起熱水放到冰箱里比涼水放到冰箱里速度要快，怎么回事？這可讓我百思不得其解。我跑到書架旁，翻到我原來看過的科普書，終于明白了一切。
原來，熱水的分子運動得更快，而且冰箱中溫差大。運動快的熱水與低溫接觸的次數更多，自然凍得快。你可以發現，在冷空氣和熱空氣接觸時會下雪，而冷空氣和冷空氣交匯只會融合。溫度是平衡的，熱水迅速變冷，所以熱水放到冰箱里會比涼水放到冰箱里先結冰。
啊，這可這是妙啊！今天我不僅發現了熱水為什么比涼水放到冰箱里冷凍的快的原因，還知道了生活處處有科學。更重要的是我們大家仔細的觀察，探索與發現。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇14
提到南禪寺，就不能不提到妙光塔。
妙光塔，創建于北宋雍熙年間（984年—987年），為鎮懾運河蛟（水）患，由邑人朱承福在寺主軸線東側募建七級浮屠。北宋崇寧三年（1104年），徽宗趙佶賜名南禪寺塔為“妙光”。后經多次失火重建。最近一次修復是在1980年3月至1982年10月，市人民政府出資23萬元，清理出埋藏在地下的塔基須彌座，恢復底層環廊（即副階）。由于南禪寺已廢，所以配建了塔院，使千年古塔重新昂立在南門外面，歡迎著中外游客。
妙光塔為八角七層樓閣式磚塔。塔身七層高36米，逐層收小，塔頂6米，共高43.3米。塔基為青石雕鑿的須彌座，束腰部份雕明代流行的“頂花結帶”圖案紋飾。須彌座牙腳為明代流行的“圭腳”。須彌座下為一層滿雕“不斷云”紋飾的青石底石，雕刻精細。塔底層轉角均為磚砌倚柱。塔心中空，每層架木樓板和木梯。底層四開門，從第二層起，逐層開四門和四假門，門外已改為貼瓷片的水泥葫蘆。底層外壁四門上有小壁龕十個，供有小鐵佛七尊，現又仿制三尊。底層環廊內保存明天順元年（1457年）張思安撰、陳勉書的《南禪寺重修塔記》碑，碑首已殘損；萬歷十四年（1586年）錢景醇撰寫的《重修妙光塔記》碑。
1983年修塔完工時又撰《重修妙光塔記》碑一方，塔前還置有修塔時出土的明嘉十四年（1535年）和萬歷十一年（1583年）的石香爐二只。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇15
“妙詞串串香，歡樂在課堂！”咦，這是什么聲音？喔，原來是我們蒲公英文學社在做游戲呢！
游戲的規則是：按照 s 形的順序說出 abb 式的詞語。誰卡住了，誰就得表演節目。
游戲開始了，只見 姚 老師從西裝里拿出一張枝條，然后遞給了王韜。王韜站起來大聲說：“亮晶晶”。然后自己也說了一個“白花花”。接著，就按照 s 形的順序一個一個地說。我想，老天爺保佑啊，千萬別把我想好的詞語說去。
一切都很順利，只是到了杜心媚那兒，她卡住了，只見她一會兒摸摸頭發，一會兒咬咬指甲，可是怎么也說不書來。男生們可來勁了，開始為她倒計時：“ 10 ， 9 ， 8 ， 7 ……”時間滴答滴答地過去了。可是杜心媚仍然沒有說出來。只好上臺表演節目了。她朗誦了一首歌頌母愛的詩《游子吟》，非常棒，讓我贊不絕口。
沒想到轉眼間，就快輪到我了，由于前面的同學把我剛才想好的“美滋滋”說掉了，所以我這會兒我沒詞兒了。怎么辦？怎么辦？我摸摸自己的頭發，感到滑溜溜的，啊！對了，滑溜溜，我大聲喊到滑溜溜。啊，那一剎那間，我竟然說出來了，都是頭發幫了我的大忙。要不然，我也該“出丑”了！
這個游戲讓我懂得了一個道理：以后要多讀書，多看書，多積累一些詞語，當別人問你的時候你就會毫不猶豫地說出一些好詞。當寫作文時，你就可以用上了。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇16
妙就妙在，她語言不多，但卻創設了民主、寬松、和諧的課堂氛圍，充分發揮學生學習主體的積極性，發揮小組合作交流的優勢，發揮兵教兵的作用，把所有學生學習的激情撩撥得旺旺的，讓每個學生都精神飽滿，學得主動，學得愉快，學有成效。
妙就妙在，她語言不多，但準確、清晰，專業術語表達規范，點撥時，點得透，點得到位。
妙就妙在，她把學生培養得一個個都像小老師似的，優等生是這樣，連暫時落后的學生講起題來都思路清晰，口齒伶俐，邊講還和大家邊互動，把大家的注意力緊緊地攏在一起，時刻跟著自己的思路前行。
妙就妙在，她充分相信學生。學生會的不講，學生認為該講的，她讓學生講，她在旁邊靜靜地傾聽、觀看，當學生講不到位時，或者講得模糊時她再出山。
妙就妙在，她很智慧，當一些重點難點需要強化時，她不是直接告訴學生“我們再來講一遍這道題。”而是引導大家：“還有沒有需要再強調了？還有沒有其它思路了？”，學生說：“沒有了。”再追問“真的沒有了”，不斷的追問，引領學生再次審視每道題，于是大家發現了另外的思路，發現了應該強化記住的重點難點。
妙就妙在，她很注意學生做題的細節問題，如：做題時數位對齊。
妙就妙在，她能讓學生大聲地說：“我喜歡這樣的老師，我十分喜歡這樣的高效課堂！”
妙芳的課堂，真正的高效課堂，值得我們去學習、研究的課堂！
妙芳的課堂，真妙！
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇17
那日午后受邀去茶坊，結識了一幫茶友，把茶言歡。
《紅樓夢》文中200多次寫到茶事，最傳神的當是第41回《櫳翠庵品茶》。賈母來到櫳翠庵，妙玉先給賈母獻茶，表明她們之間很熟，對對方的喜好了如指掌。
茶中有玄機，茶中有人情。妙玉又請黛玉寶釵回房品茶。妙玉刻意用自己常用的綠玉斗斟茶給寶玉，妙玉對寶玉的一往情深由此可見，寶玉卻渾然不知。
曾經聽人說過，行家品茶首先是品茶具。無論是談茶具還是論茶道，賈母和妙玉都是真正行家。妙玉房中茶具的珍貴，更能顯示出妙玉非同尋常的身份。茶具的選擇，也透露了主人的性格特點，比如妙玉的高雅清潔，就在她的茶具上體現出來了。
妙玉泡茶的水，是5年前在玄墓蟠香寺時，收的梅花上的雪，埋在地下，夏天打開，清醇甘冽。妙玉說，俗人是品不出這水的奧秘的，在這方面，她對黛玉的批評也不留絲毫余地，其孤傲與清高可見一斑。
《櫳翠庵品茶》的情節，涉及茶葉、茶水、茶具、茶鏡、品茶人，人物一顰一笑生動形象，形、情、理融于一爐，絲絲入扣。這樣的生活給人一種特別精致的感覺。
現在，三朋四友聚在一起海喝窮吹是最常見的場景，但那感情不一定真摯可靠；但如果有人請你喝茶，那一定是最為親密的朋友。《紅樓夢》里如此，我們的現實世界里也是如此。
如今，我在閑暇時，已疏遠了酒桌歌廳，學起妙玉賈母，走進茶室，慢悟茶道，交友交心，心曠神怡。
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇18
兩個外星間諜來到地球，為了找出地球人的潛力，然后決定是否把它作為攻擊對象，占領地球。兩個外星人在中國一個小城市的大街上發現了一個人，決定以他為測試對象。這個人是個乞丐。
測試已經開始了。外星人問乞丐:請問，你知道什么東西你能摸但看不見嗎？
乞丐不知所措，摸了摸后腦勺。
一個外星人對同伴說:他答對了，答案是后腦勺。
他的同伴試著問:你知道什么是看不見但看得見的嗎？
乞丐茫然地看著太陽。
他又答對了。地球人真的很嚴肅。外星人有點不安，其中一個又問乞丐；對不起，用英語。白癡。這是什么意思？
乞丐對這兩個外星人很不耐煩，說:傻瓜！
兩個外星人驚訝地看著乞丐:他懂英語嗎？乞丐？難以置信！看來有必要帶走兇手，于是他們拿出一個難題來考驗他:你能背上一個星球嗎？
乞丐覺得這兩個人真的瘋了，就干脆躺在地上不理他們。
又對了。兩個外星人留下了。看，他背著地球。
這時，一個外星人拿出一沓美元，對乞丐說，你真是個難得的天才。你愿意為我們工作嗎？工作完成后，你會得到更多的報酬。
乞丐不懂美元，就搶過來扔進泥溝:滾！別管我！
兩個外星人無可奈何地離開了，眼里滿是對地球人的失望和恐懼，其中一個喃喃自語:不要欺騙，不要愚弄
不說了，這只是一個乞丐，我們還沒遇到更慘的地球人，第一件事就是趕緊通知總部，把進攻策略改成防御策略！
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇19
我們的童年生活是五彩繽紛的，有過快樂，也有過傷心，但是，我今天要講一個“莫名其妙”的故事。
那是在上幼兒園中班的時候，一大早，我像往日一樣起床上學。“咦！我的襪子呢？”不穿襪子去幼兒園，同學們會不會嘲笑我呢？我便用眼睛快速地搜尋它，卻還是沒有發現襪子。當時我心里非常慌亂，我的襪子到底去哪了？突然，我想到襪子會不會溜進褲腿里呢？于是，我開始摸褲腿，從上摸到下，還是沒有找到。我的襪子難道“不翼而飛”了嗎？上學要遲到了，可怎么辦？
我在無奈之下只能求助于媽媽。“媽媽，你看見我的襪子沒？”我著急地問媽媽，媽媽連忙走進來，雙手掀開被子，那一刻我真渴望襪子出現在自己面前，可當掀開被子時，還是沒有看到它，這襪子還會長翅膀飛了嗎？因為上學要遲到了，所以，我央求媽媽再給我拿一雙襪子！
一路上，我都感到很奇怪，襪子還會背叛主人，怎么就找不到了呢？直到晚上睡覺時，我才感覺屁股有點不舒服，便順手一摸，竟然有個東西，隨手拉了出來，原來是我的襪子。“哈哈，媽媽，我找到了襪子了。”我高興地對媽媽說，隨后又補充道：“從我的內褲里找到的。”看到失而復得的襪子，我和媽媽情不自禁地捧腹大笑起來。
至今，每次想起襪子“莫名其妙”消失的這件事，我都會不由自主地哈哈大笑，怎么樣，我的童年往事有趣吧？
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇20
這個世界是多么奇妙，大千世界，無奇不有。
像太陽，燃燒著自己的生命，帶給我們光亮和溫暖。像小草，“野火燒不盡，春風吹又生”，雖然軟弱歪斜，可是面對困難，無論是狂風暴雨，還是熊熊烈火，它永不低頭，一陣風吹過又重生了。像石頭，不加人工改造，經過幾百幾千年風吹雨打能形成各種各樣奇形怪狀的怪石。像蜉蝣，一般昆蟲能活一年左右，而它朝生暮死，能活上五天就算長壽了，即使這樣它也一樣能活出屬于自己的精彩。大自然還不奇妙嗎？
全國有將近200個國家，我偏偏出生在了發展中國家中國；中國有那么多座城市，我偏偏生活在二線城市福州；福州有那么多小學，我偏偏在這所小學里學習。我覺得吧，人和人之間能相遇這種緣分也是妙不可言的。
隨著時代在進步，人們創造出來的東西也是越來越妙。古時候的人們想要飛上天，卻沒有翅膀，現代科學社會讓這一切不再是夢。20世紀科學家根據鳥類發明出了飛機，讓人類也能“飛”上藍天。古時候人們和親人的一次分別就可能是永別，現在有了電話手機這種通訊設備，這些問題不就解決了嗎？一個機器人，如果你不是內行人，再怎么看也看不出來那個東西到底是如何自己動起來的。一架無人機，我們頂多學會遙控，永遠不明白為什么無人機能被手中的遙控器控制，它們之間也沒有某種線連在一起啊？真是奇妙。
“妙不可盡之于言，事不可窮之于筆。”
圍繞妙字寫一篇作文600字 篇21
星期五早上，天氣晴朗，萬里無云，我們金岸小學全體學生要去妙高山春游。大家排著整齊的隊伍在操場上等待著出發的時間，每個人的臉上都帶著笑容。幾分鐘后，我們高興地排著隊伍出發了。
哇！妙高山好高啊！我們精神抖擻地排著整齊的隊伍拾級而上，可不一會兒，就已經累得氣喘吁吁了，個個滿頭大汗，有的巴不得到地上坐一坐。歷經千辛萬苦的我們終于來到了這綠樹成蔭寬闊的空地，大家三五成群地坐在報紙上休息。瞧，我們來看看同學們吧，大部份的臉上都已變得紅紅的，燙燙的，可嘴角邊還掛著燦爛的笑容，有一小部分的同學正凝神注視著對面山上的神奇景色，還有幾位同學正津津有味地吃著零食。
過了一會兒，大家排著整齊的隊伍邁著輕快的腳步向著雄壯威武的大雄寶殿走去。站在高高的臺階上，遠遠望去，一條條縱橫交錯的公路，一幢幢嶄新而又高大的樓房，廠房展現在我們的眼前。沒過多九，大雄寶殿出現在我們的面前。大門上掛著一塊閃亮發光的門匾，走進大門，一個個佛像顯的格外醒目。其中，十八羅漢的塑像千奇百怪，姿勢各不相同，有的蹲著，有的站著，還有的坐著，實在太有趣了！門外還刻著兩條互相纏繞的飛龍，它們伸出長長的舌頭，一張甜甜的嘴巴，仿佛調皮地說：“來，小朋友來跟我玩吧！”身旁還有個小池，里面有許多同學扔下的錢，以求得成績步步上升，
參觀完妙高山上的每一處景色，在一陣微風中，我們一一不舍離開了妙高山，那優美的風景將永遠印在我們的心里。啊！妙高山，你是多么的楚楚動人，你吸引著我，也吸引著成千上萬的游客們。
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