我的六年級作文

時間：2021-07-17 20:06:26 六年級作文我要投稿

【推薦】我的六年級作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】我的六年級作文匯編六篇

我的六年級作文篇1

　　在我的成長生活中,我遇到了許多困難,其中有一個困難讓我戰(zhàn)勝了,直到現(xiàn)在我都記憶猶新，我戰(zhàn)勝了困難。

　　記得事情發(fā)生在上個星期，教師帶著陰沉沉的臉拿著英語試卷來到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說：“這次考試大家都考得差，連成績最好的同學(xué)都只考了七十幾分，請大家檢討一下，希望下次能考到好成績。”我拿著78分的試卷，帶著沉重的心情上課，看著那么差的成績哪里有心情聽課呢？

　　放學(xué)后，我的腳像千斤巨石一般，慢慢地往回家的方向走。一跨進家門，媽媽迫不及待地問我：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發(fā)了”。然后，心不甘，情不愿地抽出78分的試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么，只是流出了傷心的眼淚。這可是我成長過程中最大的困難啊！我可要想辦法去戰(zhàn)勝它。

　　我在房間里進行了自我檢討：是不是我太笨了？這樣再學(xué)下去也是無補于是啊！不如不學(xué)了，突然，我不禁想起了一名話“失敗乃是成功之母”這只是一次失敗，如果我勤奮一點，不就行了嗎？“世上無難事，只怕有心人”我照著這句話去做，我一定會戰(zhàn)勝這困難的。

　　從此以后，我舍去了玩的時間，天天做練習(xí)，在早晨、中午、晚上還抽空讀英語，背英語，聽錄音，大聲地朗讀。經(jīng)過我的刻苦鉆研，我的英語水平大有提高。

　　不知不覺到了期中考試。我滿懷自信地把考題做完，然后一絲不茍地檢查了兩遍，最后收卷了。星期一，教師興高采烈地走進教室，滿面春風(fēng)地說：“太好了，太好了！我們班有兩位同學(xué)考了滿分：陳書嫻、陳映茹。”聽了這個消息，我的心激動萬分，真想對全世界說：“是真的嗎？我戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了困難！”窗外的鳥兒為我歌唱，樹婆婆為我鼓掌，小蝴蝶為我跳舞......

　　我得意洋洋地來到了領(lǐng)獎臺,同時,我懂了一個道理:一個人要想戰(zhàn)勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對,去戰(zhàn)勝.

我的六年級作文篇2

　　喜歡《童話》這首歌，雖然這是一首十分悲傷的歌，但我依然十分喜歡這首歌。

　　每當我休息的時候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一齊，每一天男主人公來編歌，女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫下了這首歌。

　　這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天必須要對我的朋友更好，要珍惜沒一個和朋友在一齊的每一個快樂時光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律十分優(yōu)美，它時而清新愉快，時而委婉悲傷，讓我感受到音樂與神奇。

　　這首歌讓我對友誼有了新的認識，使我更加喜歡音樂了。

我的六年級作文篇3

　　一天，我和爸爸媽媽一起走到了一座美麗的城市，只見那座城市的大門上寫著“太陽城”。

　　我們懷著好奇的心情走進了這座城市，門上有兩個小朋友是迎賓，她們對我們很有禮貌地說：“歡迎你們成為太陽城的小公民。”

　　難道我成了太陽城的小公民了嗎？我太興奮了，我成為太陽城的小公民了，我來給你們介紹一下太陽城吧！

　　太陽城的房子千姿百態(tài)，有的是向日葵的有的是雄鷹的。這些房屋都是通過巨大的.玻璃吸收太陽光。

　　街上來來往往的汽車，摩托車，都沒有排氣管，這些汽車、摩托車跑起來也沒有噪音，太陽城用的東西全是通過太陽能轉(zhuǎn)換器提供能量的。這些街道也很漂亮，綠樹成蔭，馬路上從來不會有一點塵土，花開的很茂盛，五顏六色的，真是漂亮極了，這些花呀，草呀，樹呀，一年四季從來不變，空氣也很清新。

　　超市的衣服從來不上一百元，真是物美價廉，這衣服還可以跟上一年四季的變化來變換樣式，到冬天變成棉襖，春天變成襯衫，夏天變成短袖、裙子，秋天變成毛衣、夾克衫。

　　我們非常歡迎你們到太陽城來走一走，看一看。

我的六年級作文篇4

　　我有許多敬佩的人，有媽媽，有爸爸，有老師，還有許多人。但是最令我敬佩的人是一位清潔工阿姨。

　　在一個炎熱的夏天里，火辣辣的太陽不停地炙烤著大地。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。我走在回家的路，一手拿著迷你電風(fēng)扇，一手拿著冰激淋。忽然我看見路旁有一位清潔工阿姨正在掃地。我走了過去，問那位清潔阿姨：“阿姨，為什么那么熱還在這里掃地啊？”我一邊問一邊想：這么炎熱的天氣，要是我的話，我早就回家開空調(diào)去了。那位清潔工阿姨回答我：“這是我的工作啊！我必須得把這份工作做好，這條公路那么臟，我怎么能不打掃呢？”這時我真正意識到：一個人，如果要做好一份工作，就因該勤勤懇懇地去做，無論途中有多少困難和搓折，都不能放棄。

　　一年多過去了，她無論刮風(fēng)下雨，都會在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位愛崗敬業(yè)的人，她是最令我敬佩的人！作文

我的六年級作文篇5

　　一次偶然，我在QQ空間里看到了一位朋友的分享，內(nèi)容是關(guān)于“一拼到底第二屆英語競賽火熱報名中”的消息。我懷著好奇心點擊了網(wǎng)站，并在報名后順利通過了網(wǎng)絡(luò)的初賽和復(fù)賽。

　　我幸運地成為了能參加在桂江小學(xué)舉行的地面賽選手之一，雖說通過了，但我深知，我只是個“學(xué)渣”，之前目前是。但我還是懷著躍躍欲試的心情勇敢地參加了。

　　第一環(huán)節(jié)是“聽詞能寫”。聽著前面選手某些簡單的題目，我松了一口氣，但也緊張起來。終于到我們那一組了，前面的幾個“moon cake”,“stop”都不在話下，到后來的幾個我全然不知，只能硬著頭皮憑直覺寫出來，還很“矜持”地表現(xiàn)出淡定的樣子。其實，我的心里卻是七上八下，忐忑不安，用余光瞥見別的選手不以為然的狀態(tài)，我不禁頭涔涔而淚潸潸

　　了。

　　回到座位上，我小聲地與我旁邊的一個陌生同學(xué)交流——“你做得怎么樣？還順利嗎？”我友好地問。“都挺簡單的，我們幾乎全部學(xué)過，剛才只有一兩個詞不會。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就慘了，有兩三個詞壓根兒沒學(xué)過，連idea我都忘了，唉！”我一邊捂著面嘆息，一邊無精打采地跟她訴苦，她也認真地聽著。

　　第二環(huán)節(jié)是“聽詞搶拼”，第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當然沒有份兒的了，只好洗耳恭聽，坐著學(xué)點單詞了。“attention”這個詞我學(xué)過，是初中的內(nèi)容，臺上的選手卻一聽即懂，個個都搶著作答。看來，我這只“井底之蛙”跟他們比，還是有一定的距離啊！我學(xué)過的還好說，到?jīng)]學(xué)過的臺上的選手一觸即發(fā)，個個信心滿滿。我在臺下也嘗試著拼，到正確率也只不過八成。我沒學(xué)過，也不懂音標，完全是靠平時的積累運用找出規(guī)律模擬拼。周圍的選手們一句句“這么簡單”深深觸動著我的心。

　　我輸了，徹徹底底地輸了。魯迅先生說的對“哪里有天才，我只是把別人用來喝咖啡的時間用來學(xué)習(xí)罷了。”也許，我早該魯迅先生那樣了。真希望，明天，那個常說“那么簡單”的人是我，鄧菲。

　　這件事，我忘不了。