【必備】六年級(jí)趣事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)趣事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上同，家庭給我?guī)砹藷o比的開心和溫暖。
記得有一次，我在家里悶悶不樂。爸爸見了，走過來大聲喧喊：“誰(shuí)要玩猜成語(yǔ)游戲，馬上來客廳。”爸爸話音剛落，我心里樂開了花，連忙往客廳跑去。媽媽也從廚房里走了出來，弟弟一下子從地板上跳了起來。一家人都到齊了。爸爸把游戲規(guī)則作了說明----根據(jù)行為動(dòng)作，說出一成語(yǔ)單語(yǔ)。
“我先來”，爸爸一屁股坐在沙發(fā)上，自告奮勇地說，緊接著他皺皺眉，好像在思考什么。我不假思索，脫口而出：“愁眉苦臉。”本以為會(huì)受到表?yè)P(yáng)，沒想到媽媽馬上給我潑了冷水。“你爸又沒有苦著臉”，媽媽說：“不是這個(gè)詞，應(yīng)該是冥思苦想才正確”。爸爸接著說道：“你媽說得對(duì)，你要好好加油”。媽媽笑了，笑得那樣眉飛色舞，并向我眨眨眼，我明白了，馬上說道：“喜笑顏開。”媽媽笑哈哈地說：“不愧是我的女兒，心有靈犀。”接著弟弟上去了，他弓著背，把手放在眼睛上，看著前方。爸爸說：“極目遠(yuǎn)眺”。弟弟調(diào)皮地說：“不對(duì)，是齊天大圣。”望著弟弟調(diào)皮，搞笑的表情，我們?nèi)叶既滩蛔￠_懷大笑……
我們一直玩到深夜，這種游戲真是有意思，即可以開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)到很多成語(yǔ)，又可以給我們家?guī)黻囮嚉g歌笑語(yǔ)。
六年級(jí)趣事作文 篇2
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，推開窗子，秋風(fēng)悄悄拂過我的發(fā)梢。陽(yáng)光在我眼前歡快的跳躍。窗外的一草一木都在貪婪的吸吮著清晨那甜美的陽(yáng)光。這樣明媚的日子里，怎么能不邀上媽媽一起出去感受這美好的時(shí)刻。在這種環(huán)境下，我不由的突發(fā)奇想：出去和媽媽比賽自行車吧。 想到這，我便喊上媽媽。立刻起身，換上我的運(yùn)動(dòng)裝，踏上那輛被我擦得蹭亮的自行車。小區(qū)安靜的馬路就是我們的賽道。每一朵花，每一顆草，每一縷陽(yáng)光都是這次比賽的觀眾，我的臉上自信滿滿。聽到媽媽一聲令下，我攢足了勁用力蹬起來，車輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，就把媽媽拋下很遠(yuǎn)。我的心里充滿了自信，想著自己勝過媽媽肯定沒問題。腳蹬的也更有勁了。只想把自行車飛起來。清風(fēng)擦過我的臉頰，掀起我的衣角。就連堅(jiān)硬的自行車也有了流動(dòng)的美感。心里填滿了歡樂。慢慢得我發(fā)現(xiàn)我的雙腿不再那么有力。踏在自行車上的腳有些不聽使喚。與媽媽的距離也越來越近了，盡管我想很努力。雙腳卻沒有了力氣，又酸又痛，只想停下來休息。我在心里告誡自己：媽媽就在后面不遠(yuǎn)處，我一定要加油。不然媽媽就趕上來了。要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。媽媽和我的距離近了，又近了。我已大汗淋淋，媽媽雙腳猛蹬兩下，趕了上來，我用盡全身力氣，在最后努力一沖，比媽媽搶先一步，跨過了終點(diǎn)，贏得了這次比賽的勝利。可不知怎么回事，我全身像灌滿了鉛一樣，連人帶車倒在地上。真累啊！再看看媽媽，似乎很輕松的下了車，連忙將我扶起來，撣了撣我身上的土，說：“你不是都知道，長(zhǎng)跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員先慢后快，開始不能太急。難道騎自行車不一樣嗎？”我一臉不服氣，其實(shí)心里早已默默認(rèn)同了，只是低頭小聲嘀咕道：“那又怎么樣，反正我還是第一名。”這次比賽，盡管很累，沒有比賽前的那種舒心愜意。卻有鍛煉身體后的暢快淋漓。心里什么都不想，全身得以輕松。這也是一種愉悅。一種享受，享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。況且在運(yùn)動(dòng)中也能體驗(yàn)人生的很多趣事，明白生活技巧。我期望我能經(jīng)常進(jìn)行這樣的運(yùn)動(dòng)。 在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)。
六年級(jí)趣事作文 篇3
我的.老家在沙灣，那里的農(nóng)村景色迷人，是我最喜歡的地方。
去年，我跟爸爸回老家沙灣。一走進(jìn)村子，就看到一座拱形的大石門，上面寫著“柳毛灣歡迎您”六個(gè)鮮紅的大字，走進(jìn)去有幾十戶人家之后，終于找到了三舅奶家。
一進(jìn)三舅奶家大院，一輛大大的、紅色的耕地拖拉機(jī)特別搶眼，后面拖著一個(gè)玉米收割機(jī)。我好奇且興奮地圍著機(jī)器左摸右看。三舅爺笑呵呵地把在機(jī)器底部放了個(gè)盆子，然后把帶皮、帶須的玉米棒子放進(jìn)機(jī)器進(jìn)料口，開動(dòng)機(jī)器。一陣轟鳴之后，盆中叮叮冬冬落下的是金燦燦的玉米粒，機(jī)器另一邊出來的是玉米的皮、須、芯。三舅爺麻利地把皮、須、芯這些東西捆成一捆，說是冬天給馬、牛、羊，做飼料，玉米粒除了自己煮著吃以外，主要是給雞鴨當(dāng)點(diǎn)心。
鄉(xiāng)下的牲畜平時(shí)大都悠閑地曬曬太陽(yáng)，要不就在自己的圈里睡大覺，生活得無憂無慮，真讓人羨慕。只要我們靠近它們，羊就會(huì)縮成一團(tuán)圍在一起，再走近一點(diǎn)，它們就四處亂跑，霎時(shí)羊圈就亂作一團(tuán)、塵土飛揚(yáng)。
馬在有人走近時(shí)，就“嘶嘶”地叫，好像在警告：“別想碰我”，這時(shí)你只有乖乖地給它貢上蘋果核，它才會(huì)地讓你給它裝鞍，心甘情愿地帶你參觀一下鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光。
牛，天天在草地上吃草，慢悠悠的，有時(shí)會(huì)臥在地上睡覺，有時(shí)候三舅奶會(huì)把奶牛牽回來擠奶。鄉(xiāng)下的牛奶燒出來，都會(huì)有一層厚厚的、淡黃色的奶皮子，燒出來的奶茶香飄十里，每次我都會(huì)喝得小肚溜圓才肯放下茶碗。
豬，天天在圈里哼哼哼地叫著，要是給它吃的，它就叫得更厲害了。伸出長(zhǎng)嘴在食槽里一拱一拱的，邊吃邊滿意地甩著小尾巴哼哼叫，樣子別提多滑稽了。
雞、鴨都在一個(gè)圈里生活，下蛋、吃食、洗澡、睡覺，有時(shí)還會(huì)為了搶吃的而打架，一點(diǎn)都不注意形象，就更甭提講團(tuán)結(jié)啦。
鄉(xiāng)下的動(dòng)物們多有趣呀！它們不論什么時(shí)候、什么季節(jié)，都生活得隨心所欲、無憂無慮，生活得讓人滿心羨慕。我愛鄉(xiāng)村，更愛鄉(xiāng)村的動(dòng)物們！我天天盼望假期，放假我一定還會(huì)去鄉(xiāng)下看它們。
六年級(jí)趣事作文 篇4
看到這個(gè)題目，就讓我想起了我的爸爸。
有一次，我和爸爸睡覺，正當(dāng)我快睡著的時(shí)候，突然耳邊傳來一聲"撲哧"的聲音，一下子我的睡意全被嚇跑了，接著一股惡臭散發(fā)出來，天哪，這跟臭豆腐沒啥兩樣!"爸爸你放臭屁了!",哪有?只是放了個(gè)連環(huán)炮嘛!”爸爸漫不經(jīng)心地說。他的話剛說完，那熟悉的聲音又傳來了，這回爸爸向前移動(dòng)了幾步，哈哈，這可能就是"反沖力"的原理吧。我趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)，免得被熏死!
我突然想起，以前在動(dòng)物書上看到，有一種叫“黑鼬”的動(dòng)物，它天生就是一個(gè)"放屁大王",這是因?yàn)楫?dāng)它碰到危險(xiǎn)時(shí)，只要尾巴一翹，一個(gè)屁，再?gòu)?qiáng)的敵人也要退避三舍。對(duì)，就給爸爸取個(gè)“黑鼬”的綽號(hào)再好不過了!我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽舉雙手贊同。爸爸知道后，就說："這不是人們?cè)趧趧?dòng)時(shí)喊的口號(hào)嘛，'嘿喲’、嘿喲'!”我和媽媽被爸爸的話笑得前仰后合，爸爸這個(gè)人真能狡辯!
其實(shí)，我也知道，爸爸放屁是正常的，因?yàn)槿顺燥垥r(shí)，同時(shí)也吃下了空氣，另外消化時(shí)食物發(fā)酵也會(huì)產(chǎn)生氣體，通過消化道排出臭氣，更何況我爸爸經(jīng)常大口大口地吃飯呢，這就是我們家的趣事!
六年級(jí)趣事作文 篇5
“由此可……”正當(dāng)我們認(rèn)真聽講時(shí)，突然見裘老師停頓下來。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我們就知道有哪個(gè)調(diào)皮鬼做小動(dòng)作了。
我順著老師的目光看向了我的同桌，此時(shí)他正目不轉(zhuǎn)睛地看手指，完全沒有察覺到這尷尬的氛圍，幾個(gè)同學(xué)忍不住笑了出來，我回頭看的時(shí)候，只見周逸凡正向我搖手，我對(duì)他會(huì)心一笑。足足三分鐘，同桌才回過神來，往四處看了一下，當(dāng)和裘老師眼神對(duì)撞時(shí)，那神情可真是太好笑了。
我們班每個(gè)人都笑得七倒八歪，只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他，王子鳴臉上直冒冷汗，臉色發(fā)白，眼睛四處望，身后時(shí)不時(shí)傳來笑聲。幾分鐘過后，同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了，說：“老師，請(qǐng)罰我吧，我真招架不住您的‘眼神殺’了，只要?jiǎng)e讓人把這件事寫成作文。”只見裘老師微微一笑，對(duì)我們說：“你們看，這不就是很好的作文素材嗎？”同桌大喊：“不要呀……”
這件趣事就這樣被我寫成了作文，謝謝你哦，同桌！
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