六年級故事作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級故事作文 篇1
冬天里，小白兔妹妹在找吃的。一不小心，就被雪地里的玻璃劃傷了腳，小白兔只好坐在那里等人來救她。
不一會兒，小馬路過這里，看見了小白兔，小白兔說：“小馬哥，你快來救救我，我被玻璃劃傷了腳。”小馬說：“要想讓我救你，給我十斤青草再說。”小白兔不吱聲，小馬就當(dāng)做她不同意，就走了。
又過了好一會兒，牛大哥也路過這里，看見受傷的小白兔，馬上丟下自己努力尋找的青草，把小白兔送到青蛙大夫那里去了。
到了那里后，青蛙大夫看了看小白兔的傷說，小白兔傷的很重，看來要好多天才能好。
在小白兔受傷的這幾天里，牛大哥每天都會為小白兔找吃的送過來，漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。
她真的不知道該怎么報(bào)答牛大哥。
這個故事告訴我們，我們要助人為樂，你就會得到回報(bào)。
六年級故事作文 篇2
春天，大地復(fù)蘇，花紅柳綠，到處生機(jī)勃勃。
在這美好的春天里，一對鳥夫婦飛到一棵大樹上，鳥媽媽說：“這里真好啊！我們就在這里養(yǎng)育兒女吧？”鳥爸爸說：“好啊！好啊！”它們正說著，這時候大樹爺爺也睡醒了。它高興地說：“你們好啊！”鳥夫婦說：“對不起！對不起！大樹爺爺，我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女，可以嗎？”大樹爺爺笑瞇瞇，和藹地說：“好啊！好啊！平時我一個人都很孤獨(dú)，也沒有人陪我說話，你們住在我這里，這樣我們就有伴了，我們可以天天說話了。”
鳥夫婦相視一笑就去找材料建房子了，過了幾天，一個精致、舒適的房子出現(xiàn)了。
過了半個月，鳥媽媽就要生產(chǎn)了，鳥爸爸在旁邊給鳥媽媽打氣加油，樹爺爺也請來風(fēng)姑娘幫鳥媽媽擦汗。大家都為鳥媽媽加油，終于，鳥媽媽在大家的鼓勵下，順利生下了四個蛋。每天鳥媽媽都在孵它們的蛋，給它們講故事，鳥爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子，很是幸福，樹爺爺也被這幸福感染了，一點(diǎn)兒也不覺得孤獨(dú)。鳥媽媽的蛋順利孵出了四個可愛的小鳥，樹爺爺幫助鳥媽媽一起照顧小鳥們，給他們當(dāng)搖籃、講故事，讓鳥夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著，它們世世代代地和老樹做伴。它們過得非常快樂！
六年級故事作文 篇3
在我的記憶中最小的時候是愛玩兒那些能轉(zhuǎn)動的玩具——汽車、飛機(jī)、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書，我聽書！但是幾年后我的這種習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
大約四五歲的時候我認(rèn)識的字不少了，可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個為什么》，每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書！我跑進(jìn)自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本，一屁股坐在椅子上，展開夾著書簽的那頁如饑似渴地讀著。書中一個個科學(xué)道理深深吸引著我，我竟沒有發(fā)覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個小時。
美好的時光總是特別短暫，上三年級的那個五一假期我和媽媽去上海玩兒，回津那天是傍晚5：00的飛機(jī)，吃過午飯我們乘車早早來到機(jī)場，因?yàn)樘缌耍谴魏桨噙�沒有開始辦理登機(jī)手續(xù)，我們就來到機(jī)場里的書店看書。書店里顧客不少卻很安靜。媽媽很快端著一本書看了起來，我在書架前仔細(xì)挑選著我愛的書。嘿！《愛的教育》，我們語文書中《爭吵》那課不就選自這本書嗎？我趕忙從書叢中抽出它，身體靠在書架上，翻到目錄尋找著課文中的故事……《寬宏大量的品德》寫的就像我班的那些有正義之心的同學(xué)們，《吵架》像是我和同學(xué)發(fā)生小矛盾的場景，《雪球》類似于我上次弄傷雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我們的校園生活展現(xiàn)在眼前，我簡直像是在品嘗著眼花繚亂的美食停不下來。
“壞了，壞了！”媽媽焦急的神情才把我們拉回到機(jī)場，“幾點(diǎn)了？”“五點(diǎn)多了，我們怕是趕不上飛機(jī)了！”我們?nèi)鲩_腿向辦理登機(jī)手續(xù)的柜臺跑去。柜臺上只有值班人員，值班的大姐領(lǐng)著我們跑到航空公司的辦公室，一位負(fù)責(zé)人又帶著我們通過貴賓安檢通道，一路飛奔來到登機(jī)口，親自把我們送上飛機(jī)……
從那次“追機(jī)”事件，我了解了書的魅力深深的吸引著我們每一個人，讀書是我們生活中不可缺少的內(nèi)容。我讀《丁丁歷險(xiǎn)記》懂得了男孩子要樂于探索，勇于挑戰(zhàn)，珍視友誼；我讀《巴黎圣母院》懂得了人的魅力不僅僅在于外表，更發(fā)自于心靈，丑陋的外表遮擋不住人性的光輝；我讀《季羨林散文》懂得了只要細(xì)心觀察，用心體會，美妙的事物就無處不在。
書在每時每刻都吸引著我，所以我要多讀書，多“和聰明的人談話”。
六年級故事作文 篇4
云層越積越厚，太陽早就下班回家了，天色也漸漸暗了下來，剛剛在學(xué)校和隔壁班踢了一場足球，并且以3：1的成績獲得勝利的陸天，一個手拿著一根烤腸，邊吃邊向?qū)W校附近的小超市走，他的作業(yè)本用完了，需要買一個新的。
這時，一個黑影從路燈旁一閃而過。盡管陸天的視力不太好，可他還是認(rèn)出了那是一條狗，好奇心驅(qū)使著他跟過去看了看，那條狗竟然是一條小拉布拉多尋回犬。熱愛動物的他，怎能不知道這種狗的智商很高？
他仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它身上有一道兩寸左右的傷口，而且腳有些瘸。但渾身漆黑油亮，沒有一根雜色毛，脖子上有一個方形的狗牌，上面寫著“朵朵”。
他想：朵朵，難道它叫朵朵？這個名字倒也不錯。他正想著，小狗向他手中的香腸撲去，他覺得它似乎餓了，便把手中的香腸給了小狗，小狗立刻狼吞虎咽起來。
他順著小狗的毛往后拂，他深知所有的小動物都喜歡被順著毛拂。果然，小狗舒服地蹭了蹭他，還用舌頭舔了幾下他的手指。
他實(shí)在太喜歡這只小狗了，于是決定將它抱回家去養(yǎng)。他抱著小狗往家走，小狗很舒服，便在他的`懷里睡著了，睡得好熟。他把小狗帶回了家，可是無論他怎么苦求媽媽，媽媽都不肯收養(yǎng)它，他只得把小狗放在一個紙盒里，悄悄放在床底。
從此以后，每天陸天上學(xué)時，它就在紙盒中呼呼大睡，等他回來喂給它食物后，就和它玩一會兒。
有幾次，媽媽把盒子拖了出來，可她只當(dāng)這是個廢棄的盒子，便又扔了回去。
可是陸天養(yǎng)狗的事還是暴露了：那天他正在和小狗玩，媽媽突然進(jìn)來了，看到了朵朵，媽媽的第一反應(yīng)就是大叫：“有狗啊！！！”據(jù)當(dāng)時記錄，音測器立刻被震壞了。爸爸急忙跑過來，悄悄地和陸天說：“你媽媽怕狗，還是想想辦法把這條狗送人吧。”
陸天堅(jiān)決地說：“不！”
爸爸左右為難，要是扔了狗，怕傷了孩子的心，可要是不扔，又是他媽媽怕狗。
爸爸左思右想，終于想出個辦法來。他悄悄和陸天說：“你可以養(yǎng)狗，但堅(jiān)決不能讓你媽媽看到，不然……后果你懂的”。陸天聽到可以養(yǎng)狗，早就高興地跑開了。
從此，朵朵便成了這個家庭中的秘密成員，陸天和爸爸都知道，但是他們卻把媽媽瞞在鼓里。他們知道，只要讓媽媽知道朵朵這個成員，朵朵就會被驅(qū)趕出家庭。可就算趕出去，陸天照樣把它領(lǐng)回家來養(yǎng)。
后來，媽媽漸漸習(xí)慣了朵朵的存在，便也不那么排斥朵朵了，反而和它慢慢地親密起來了。
（朵朵的幸福生活從此開始了。）
朵朵成了陸天家的看門狗，還幫助身為警察的爸爸抓住了一名小偷呢！
六年級故事作文 篇5
一天汽車王國發(fā)生了一件驚天動地的大事，原來是法拉利小姐和寶馬小姐這兩位大小姐吵了起來，他們正在爭辯誰更美麗，在汽車王國美麗的定義并不是像人類世界一樣單純的比誰漂亮，他們還比誰的性能更好，法拉利和寶馬這兩個汽車王國的大美女視對方為眼中釘，肉中刺，今天不知是誰挑事，這兩輛車竟當(dāng)著大家的面吵了起來。
法拉利驕傲地說：“我來自意大利，”是賽車和跑車中的耀眼明星。寶馬不服氣地說：“你，哼，我才是真真正正的美車，即使把我拆得七零八落，我也依舊很美，”正在吵得熱火朝天的時候，汽車王國的國王蘭博基尼聞訊趕來，他生氣地喊道：“你們在干什么，眼里還有我這個國王嗎？到底發(fā)生了什么事？”瑪莎拉蒂大臣向國王說明了事情的原委。
國王聽了整件事情的經(jīng)過，生氣的說；“你們這些被人類稱之為“豪車”的車，我看連普通的商務(wù)車也比不過。”“什么，我們比不過商務(wù)車?”法拉利和寶馬異口同聲地說，“對呀，人家商務(wù)車本本分分地盡著車的義務(wù)，而你們卻在這比誰最漂亮，有意思嗎？”聽了這話，法拉利和寶馬慚愧的低下了頭!
現(xiàn)代社會的人已經(jīng)忘記了車的本質(zhì)，車，已經(jīng)變成了奢華，高貴的代言詞，而且現(xiàn)在高排量的車越來越多，空氣污染嚴(yán)重，我們買私家車應(yīng)選購低排量的汽車，讓車還原它原來的功能。
六年級故事作文 篇6
烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結(jié)冰了。
太陽今天似乎凍感冒了，一直未值班。
黃昏時，接孩子的家長擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出，擠出校門，撲到家長懷里。
六年級的陸天是一個助人為樂的同學(xué)，在班上被評為“助人之星”。他家離學(xué)校很近，所以他步走就能回家。
在街上，陸天有點(diǎn)餓，拿出一包“香飄萬里”的零食,大口大口吃了起來。
這時，一只可憐巴巴的小狗跟了過來，用深情和希塑的目光望著陸天。
陸天自言自語道:“不行了，不行了!"他的大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。
陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的聲音，回頭一看，原來是剛才那只小狗。
仔細(xì)一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開第二包零食，喂給了它。
“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。
“汪！汪！汪！”小狗高興地叫著。
突然，有個男孩出來說:“陸天！干嗎呢?為啥不回家了?”
“沒看見嗎?”陸天生氣地說。
“喲!”那個男孩一看，說“你……養(yǎng)狗了？”
“是的。”陸天說。
說完，他抱起小狗,把它抱回了家。回到家，小狗開始適應(yīng)這個陌生的房間，一會兒跑到廚房，跳上去吃剩飯；一會跳上床去，臥在床角；一會兒抱著皮球又蹦又跳，又一會兒圍著陸天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，活潑極了。
這時，陸天的父母回來了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢問了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說了出來，媽媽聽后說:“這只狗叫什么？”“不知道。”說完，陸天看了看狗牌，說：“叫朵朵！”
媽媽說:“這只狗有主人，要物歸原主。
于是，他們做了“領(lǐng)狗”的廣告，最終把狗還給了主人。
陸天在這個寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛。
六年級故事作文 篇7
書，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無聲的教師，教會了我許多知識和道理；書，是一個發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時，看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中，我和讀書發(fā)生了一個小故事。
某個暑假，媽媽告訴我和哥哥：“明天我們就要回老家玩了，你們提前收拾要帶回老家的東西吧！”我和哥哥聽了后，立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨，我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了，因?yàn)槲姨岬臇|西太多了，于是媽媽幫我提了我的書包，她接過手一提，臉僵住了，轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問：“你都帶了些什么回家，怎么你的書包怎么重啊？”我立刻從媽媽手里將書包搶回來，并死死地抱著書包，生怕別人打開。我偷笑著說：“沒，沒什么，就是一些娃娃、游戲……”
上車了，我打開了我的書包，從書包里拿出一本課外書，然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么，怎么那么重，于是她悄悄打開我的書包一看，心想：天啊！這書包里裝了有十多本書呀！她轉(zhuǎn)過頭對著我說：“你只是回老家玩幾天，帶這么多書你看的完嗎？”我遲遲沒有回應(yīng)，因?yàn)槲页撩栽跁暮Ｑ罄锪恕Ｖ钡揭嚼霞伊耍也艔臅氖澜缌死锍鰜怼?/p>
書，既能充實(shí)我課余時間又能讓我學(xué)會知識。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”
六年級故事作文 篇8
有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；又有人說，成長是快樂的；還有人說，成長是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云，形態(tài)萬千，別具一格。而我覺得成長是耐人尋味的。
時鐘滴答滴答地響著，我知道時間在流逝，我撇開時間的大門，看呆了三、四年級的我，我活蹦亂跳的，那時，我的考試成績還是不錯的，我回家炫耀，而爸爸總說不要驕傲，爭取下次考得更好。可四年級那次考試，我沒有考到理想的成績，剛干活回家的爸爸就大聲的指責(zé)我。過后，媽媽生氣的對我說;“以后你就住在你大姑家，讓你哥哥好好教教你。”起初，我還不懂媽媽什么意思。到了下午，我跟弟弟在玩，我問弟弟爸爸怎么干活回來了？弟弟笑著說：“爸爸接我和媽媽去臨沂，可好了！”
我聽到弟弟的回答，六神無主的回到家，我嚴(yán)肅地問媽媽：“我爸爸是不是接你們?nèi)ヅR沂？”“是的，你爸爸租了個店，我去幫他。”媽媽說。“那我呢？”我低著頭，聲音小小的問。“哦，你去你大姑家住吧，好好學(xué)啊。”我我摸著我的頭說。我心里頓時感到一陣酸意，我偷偷地哭了，我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚，我沒有睡覺，我想了一晚上，我早上對媽媽說：“我退學(xué)吧。”媽媽聽見立馬訓(xùn)斥，眼淚也流下來，對我一番教導(dǎo)。那兩天，基本上是以淚洗面，我媽媽生氣極了。上學(xué)了，媽媽也走了。我來到大姑家，周末回家看看奶奶和家。回到家，看著空蕩蕩的屋子，不禁想起了往昔溫暖的場景，兩股清泉般的淚劃過臉頰，那便是留守兒童成長的陪伴。
隨著年齡的增大，六年級的考試又陷入深谷，可回到家，卻沒有人對我進(jìn)行批評，我現(xiàn)在才明白那種批評，不論是精神上，還是肉體上，都是一種幸福，總比我這種孤獨(dú)的感覺好一萬倍。
現(xiàn)在，我明白了，成長中不僅有歡樂，還承載著痛。那種痛是發(fā)人深省，是耐人尋味的，那一行行的淚痕，便是成長留下的痕跡。暮然回首，我發(fā)現(xiàn)我漸漸長大了，走向未來，時間不經(jīng)意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網(wǎng)，把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹著的黃金，如果不利用它，便永遠(yuǎn)不知道它真正的價(jià)值，也不會一步步走向成熟，這就是成長。
六年級故事作文 篇9
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，太陽也變得那么不“敬業(yè)”，才黃昏六點(diǎn)多，太陽公公早已回家休息了。
在繁華的城市里，街道上車來人往，在一個學(xué)校門口外，有很多家長等自己的孩子放學(xué)。這時，一個陽光青春的男孩子走了出來，他就是這個小學(xué)的愛心模范者---陸天。
陸天和同學(xué)走在回家的路上，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來，很顯然，它已經(jīng)好幾天沒有吃飯了。
小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任涌上心頭，他們快樂地玩了起來，陸天無意中看到小狗身上有一個牌子，通過狗牌，他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。
“朵朵”，似曾相識的感覺，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。
他再一次認(rèn)真地打量著小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那只狗，先回家把它的傷口包扎一下。
回家時，陸天擔(dān)心自己的包扎會使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。
回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來了，打開電視看起了新聞。突然，朵朵聽到原來主人的聲音，欣喜地跑了出來。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說了出來。
媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，并告訴他，明天陸天將會把朵朵送往他家。
陸天帶著朵朵去了它的主人家。
主人來開門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來，跑到主人身邊。
主人熱情招待了陸天，經(jīng)過主人的訴說，陸天知道了，原來，這個主人的女兒得了自閉癥，只有朵朵是她最好的伙伴。所以，主人說，陸天是他的恩人，要好好酬謝他，然而，作為一個愛心模范者，又怎么會接受他人的酬謝呢！
陸天走在回家的路上，雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。
六年級故事作文 篇10
記得那是一個雨天，雨淋淋瀝瀝的下個不停，在密密的雨點(diǎn)中，我加快腳步往家趕。我只顧著走路了，沒留心身旁的人，一不小心，撞著路旁的行人了，只見他踉蹌了一下，迅速扶住路邊的墻，才沒有倒下去、我連聲說：“對……對不起”“噢，不要緊。”他慈祥的說道。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來他是一個雙目失明的老人呀。此時我心中更加不安起來，連忙說：“大伯，我送您回家吧。”說著，我伸出手去扶他。“太感謝你了，小姑娘”他感動的說。
雨依然在不停的下著，我倆走在大街上，突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，我低下頭看了一下，原來是一塊水泥蓋被挪開了。我不滿的說道：“真是太沒公德心了，也不把水泥蓋放在原位。”我看了看身邊的盲人說：“大伯，你走這邊吧。”我拉著他的手。邁出一腳后，但他的腳又收了回來，他掙開我的手，蹲下摸索著什么，一會兒后，他碰到了個水泥蓋，臉上露出了笑容，說：“我把水泥蓋放回去，就不會有人再摔到了。”這時，我的心猛然一震，雖然他是一位盲人但他卻有著一雙會閃光的眼睛；雖然他的身體不健全但他卻有著一顆助人為樂的心。
雨，仍在淋淋瀝瀝的下著，我倆走在雨中，在雨中，我是他的引路人，可在人生道路上，他是我的引路人。
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