六年級期盼作文

時間：2021-07-12 18:40:42 六年級作文我要投稿

六年級期盼作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級期盼作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級期盼作文合集5篇

六年級期盼作文篇1

　　因為有了期盼，才有了人世間一切的一切。

　　因為有了期盼，他考上了北大。她所在的高中很一般，能考上一本的也沒有幾個，他高三時的成績也是平平。到了高三，他不愿意再這樣下去，他想考上北大，為學校，也為自己爭光。正是有了這樣的期盼，他每天都很努力的學習，睡得比狗晚，起得比雞早，就這樣如饑似渴的學習。不管遇到多大的困難，他從不言棄，只為了她心中的期盼。高考成績出來那天，他家都為之驚嘆，為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白，正是因為自己內心的那個期盼，他才有了今天的輝煌。因此，我認為期盼是人前進的動力。

　　因為有了期盼，他成了發明大王。他只上了三個月的小學，剩下的時間都是媽媽的陪伴下自學的。長大后，他愛好發明，他期盼發明出一種長久耐用的電燈泡，就是這個期盼，讓他在實驗室里不斷的嘗試，廢寢忘食，最終白熾燈問世了。

　　因為有了期盼，中國才有了今天的成就。新中國成立時期，我們的祖國一貧如洗，但是我們全國人們渴望國富民強，帶著這個期盼，我們國家制定了一系列的政策，國家領導人不斷為之奮斗，比如我國實施的科技強國戰略，還有九年義務教育的實施，而人民也在為這個期盼而奮斗，學生也刻苦學習。因此，我國現在已經達到了小康水平，人民生活也得到了改善。

　　因為有了期盼，才有了今天的一切，世界因期盼而變得精彩。

六年級期盼作文篇2

　　我相信成長需要付出代價。

　　父母總期盼著兒女成長。我不懂，我只有一個12歲，為什么要期盼著長大？

　　哥哥姐姐被別人稱贊長大了、成熟了，小時候的我有些羨慕，卻總聽見哥哥姐姐對我說——“我如果能像你一樣多好。”懵懵懂懂地望著他們，我不明白為什么羨慕我？只是嘆息，她淺笑著、寵溺地對我說——“你以后會知道的。”

　　后來終于知道，因為長大，所以不能肆無忌憚地跑；因為長大，所以不能無所顧忌地說；因為長大，所以不能無法無天地玩……

　　成長的代價——當初意氣風發的少年，漸漸懂得收斂；當初莽撞粗心的少年，漸漸懂得體貼；當初任性妄為的少年，漸漸懂得顧慮……

　　不是說成長不好，只是物是人非，年少輕狂的少年終究不在了。

　　成長付出的代價——如人飲水，冷暖自知。只是想說——我只有一個少年時代，一個愛做夢、愛追風的時代。盡量珍惜吧。

　　在此奉勸裝成熟的少年——不要那么不珍惜，真的只有一個“少年時代”，成熟未必就那么好。

六年級期盼作文篇3

　　今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團參觀。大巴車載著我們的歡聲笑語一路向馬戲團駛去。到達目的地以后，我們先觀看了一會動物，又圍坐在一起共進了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。

　　隨著絢麗多彩的燈光亮起，表演開始了。在一群舞蹈演員熱場之后，我們等來了精彩的馬術表演。隨著響亮的皮鞭聲響起，兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出，圍著場子奔跑起來。馬上表演開始了，他們時而站立在馬背上，時而后空翻倒立，時而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔，大家看得心都提到嗓子眼上來了。這時又來了三匹馬，他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳，有的反向跳，有的側向跳。每個同學都看呆了，嘴巴張得大大的，都忘記合上了。更厲害的在后頭，他們九個人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上，真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。

　　緊接著是其他動物表演開始了。一只猴子騎著自行車出場了。我正在驚嘆著，后面又出來一只推著獨輪車的猴子。它們圍著舞臺歡快的繞著圈。當它們退場時，一只棕熊騎著摩托車出來了。大家不約而同地“啊”了一聲，連聲說厲害厲害。只見它帥氣地騎在車上，時而快時而慢，大家都熱烈地鼓起掌來，掌聲久久不息。

　　精彩一個接一個，空中飛人的表演開始了。只見那群穿著白色衣服的演員們在繩子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動作。他們一會兒從這個平臺蕩到那個平臺，一會兒又是這個演員將另一個演員拋出去讓對面的人接住。看得我心跳加速，手緊緊地握著，生怕他們掉下來。突然我的擔心變成了現實，一個演員因為失誤掉了下來，還好他沒有受傷。

　　演出在大家依依不舍中結束了，我們也踏上了返回校園的大巴。每個人都覺得意猶未盡。秋游真開心，我已經有點迫不及待地開始期盼下一次秋游了。

六年級期盼作文篇4

　　盼、盼、盼。終于盼到了作文課！

　　你一定覺得很奇怪，作文課一點也不好，整天寫過來寫過去的。如今，作文課已經成為大多數學生的煩惱。

　　而我，非常地喜歡作文課！

　　我是一個小書迷，從呀呀學語的那一時，就最愛看書，雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番，但我也是很認真的，一歲了，會識幾個小字兒了，我便捧來什么《認識動物》、《認字》等書來，看到喜歡的圖，會美滋滋地看上一番，親親、摸摸，或是把它放在一個保密的地方，生怕被人“偷”走了，五歲，又大了一點兒，什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識也懂了，便找來《迷宮》書，翻開書，一個個彎彎曲曲的小路展現在眼前，小手繞來繞去，走到終點了，眉飛色舞，走錯了路，罵罵咧咧，大哭大叫；索性把書扔了，遠遠地躲著，可一會，又會抽咽著拿來重玩。從小到大，我不知讀了多少書，從《認識動物》到《格林童話》，那時我一直固執地認為我讀的書多的是，全世界的書都被我讀完了，可今天一想，又是那么地滑稽好笑。

　　今天，我成為了一位小學生，坐在明亮的教室里讀書學習，從剛學作文的那一天起，就對作文充滿了興趣，一開始寫的錯別字連篇，后來又用貼改修正液修改的方法，弄得本子“傷痕累累”，可幾次過后，便大有長進，不論寫人寫事，一般都得個優加星，很少良、中，版面整潔。升入了五年級，寫得更好了，跟班上的作文高手比不分上下，幾乎每一次老師都要點讀我的.作文，我真有說不出的高興和自豪。

　　如果不上作文識相，我真是心急如焚，心癢癢，象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課，寫的思想如泉涌，筆頭不停地寫著，沒一會又得換黑囊，換了幾次，手都麻了，可心里比吃了蜜還要甜。

　　如今，我的作文要么優加星，要么是優加兩星，得了三星，提醒自己的繼續努力很爭得全班第一，得了兩星，氣惱極了，后悔自己又少加了一句好句子，生氣地直拍桌子，可之后，又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。

　　朋友，相信我一定會越寫越好！

六年級期盼作文篇5

　　在每個人心中，都還有期盼，有的期盼親人早點回來，有的期盼父母買東西，像我這樣的壞學生就只有期盼早點放假。

　　有的期盼是一直沒有盼到的。我只希望父母早點從外地回來，我知道父母在外面打工就是給自己的孩子修房，給孩子找點生活費，我們并不知道父母找的錢來之不易，過年了父母都回來了，就問父母帶吃的回來沒有，要過年了我要好看的衣服，父母高興的說明天去買好嗎，父母的心痛啊，我們并不知道父母的高興只是表面，我們去買的東西是父母幾個月的錢啊，我們沒有想過，只知道父母在外打工就是為我們找的錢。

　　我也期盼父母能早點回來，每個月給他們打電話也不知道什么原因就向他們發脾氣我們不知道父母在外面有多辛苦，在工作上事沒做好老板會罵，父母的心思只有當父母的知道。我的成績不好想早點放假，放假了就不會挨老師罵多好啊，只不過就不象在學校那樣和同學們打鬧了，在家里除了看電視就是玩電腦，我們都長大了，不像小時候那樣打鬧了，只有幫大人干活，自己覺得苦是苦了點，看到大人們的笑容，自己也覺得不苦了。

　　在家盼望著上學，上學好玩，但會被老師罵，有想放假，放假也好玩，但要幫大人們干活，干活苦，我也不知道是上學還是放假。

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