關(guān)于寫春節(jié)的六年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫春節(jié)的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇1
過(guò)年了，過(guò)年了!我們?cè)诒衤曋校瓉?lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。家家喜氣洋洋，掛上了紅紅的燈籠，貼上了紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……我在這充滿歡樂(lè)，充滿喜氣的氣氛中。在一起吃年夜飯，一起看春晚。我們一起走親訪友，我們一起放鞭炮……最有意思的就是11歲的我和15歲的奕露姐姐一起去逛街了。
農(nóng)歷正月初三，我和奕露姐姐準(zhǔn)備去古玩市場(chǎng)。臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以為自己挑一件最喜歡的禮物。”我想：大年三十受了那么多的壓歲錢，一定可以買到一件心儀的禮物。我們就迫不及待的出發(fā)了。
那里人來(lái)人往，人人臉上都洋溢著歡樂(lè)。我們手拉手走在大街上。眼前是琳瑯滿目的商品，真是應(yīng)有盡有。不知不覺(jué)走進(jìn)了一家晨光文具。
哇!彩色鈴鐺鑰匙環(huán)，真漂亮!我碰了碰那鈴鐺，它發(fā)出了清脆的響聲。啊，真好聽(tīng)!我剛要把手伸向它。突然，我的眼前浮現(xiàn)了那個(gè)小熊鑰匙環(huán)。算了，我已經(jīng)有一個(gè)了，還是不要買了。
我又繼續(xù)尋找著我心中的“禮物”，忽然眼前一亮：它亮麗的粉紅色在我眼中閃耀，那黃色又有花紋的絲帶更增美麗，那金色的大蝴蝶結(jié)鑲嵌在絲帶上，是那么耀眼!我的心怦怦地跳動(dòng)著，好像在對(duì)我說(shuō)：“買下它，買下它。”我毫不猶豫地買下了那可愛(ài)的錢包，因?yàn)槲覐男牡紫矚g它，最重要的是我為我的壓歲錢找到了歸宿……奕露姐姐也挑選到稱心如意的禮物。我倆就像兩只歡樂(lè)的麻雀，唧唧喳喳地行走在街頭，直到太陽(yáng)下山，我倆才回了家，逛了一天街，雖然很累，但心中充滿了喜悅。我就在這種“喜悅”中度過(guò)了我“11”歲的春節(jié)!
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇2
今天是大年初一，每個(gè)人都要早起，可是昨天我看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看的太入迷了，所以很晚才睡覺(jué)，別說(shuō)，這春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有小品，有唱歌，還有跳舞等，非常好看。行了，不說(shuō)聯(lián)歡晚會(huì)了，說(shuō)說(shuō)拜年的事吧！
今天我是最晚一個(gè)吃飯的，吃完了飯，我們就去拜年了的。去的第一家是住在旁邊的鄰居家，進(jìn)了門我就對(duì)他們家的爺爺奶奶說(shuō)：“過(guò)年好”，爺爺奶奶也笑盈盈地向我們拜年，還給我抓了一大把糖，我一看都是我愛(ài)吃的金絲猴奶糖，真棒！然后，我們又到其他人家去拜年，我門走了一家又一家，大家臉上都掛著燦爛的笑容，嘴里都說(shuō)著同一句話：過(guò)年好！今天是過(guò)年的第一天就這么有趣，這么好玩！
我想明天、后天一定會(huì)更有趣的。
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，我們期盼已久的春節(jié)即將到來(lái)！最開(kāi)心的就數(shù)我們小孩了！
說(shuō)到春節(jié)，我們肇慶的節(jié)目和習(xí)俗可多了！大年初一，新年正式開(kāi)始了，街上賣江米糖、麥芽糖和糖葫蘆的小販都開(kāi)始了大聲的吆喝，有不少孩子都靠過(guò)去買各種糖，身邊盡是看著孩子的大人，而在家里的大人都開(kāi)始了一天的工作，而獅子們也挨家挨戶地送福，送福時(shí)，人們把小鞭炮點(diǎn)燃，放在獅子的嘴里，讓獅子放在各戶人家門口，鞭炮炸時(shí)，就表示福已經(jīng)送到了。我們小男孩啊，別甭提了，樂(lè)得笑著跟著獅子滿街轉(zhuǎn)，仿佛自己也成一頭威武的雄獅！
街上到處張燈結(jié)彩，賞花燈自然是少不了的一種樂(lè)事。花燈的式樣可多了，簡(jiǎn)直是眼花繚亂，最引人注目的是麒麟、青龍、白虎、朱雀、玄武這五種花燈，美得耀眼，栩栩如生；其他的花燈也毫不孫色，比如西方龍的花燈全是白色那鱗片一閃一閃地好似一塊塊水晶，而那翅膀，用了全新的材料，是火燒不爛的特殊材料，只要按下它頭上的按鈕，他就會(huì)動(dòng)起來(lái)。
我們這著名的景點(diǎn)——七星巖的桃花島，自然也成了春節(jié)的肇慶人必到的地方。那桃花枝上掛滿了燈籠，一到了夜晚，燈籠就會(huì)被工作人員點(diǎn)亮起來(lái)，給古色古香的桃花島又增添了一股神秘而祥和的感覺(jué)。
七星巖廣場(chǎng)上，多各種各樣的新年玩具紀(jì)念品滿目琳瑯，也有人現(xiàn)場(chǎng)表演“年的傳說(shuō)”，那“年”和那位老婦人演的栩栩如生、惟妙惟俏、生動(dòng)無(wú)比，讓人看了以為眼前的這頭巨獸是真的一樣，把人們都逗笑了。
看，舞龍了！九條龍向廣場(chǎng)的中間圍去，八條龍圍成了一個(gè)大圈，第九條龍的龍頭一頂，就擺成了“九龍戲珠”的美麗圖案，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大聲叫好，才沒(méi)多久，又開(kāi)始了“九龍搶珠”，八條龍掙來(lái)?yè)屓ィ?dāng)龍珠飛到空中是，第九條龍騰空而起，用爪子抓住了龍珠，停下來(lái)時(shí)，人們大聲叫好，把龍舞的；淋漓盡致，活潑生動(dòng)。到了晚上，那隨著音樂(lè)翩翩起舞的噴泉成為我們肇慶一道亮麗的風(fēng)景，更節(jié)日增添了祥和幸福的景象！
包湯圓也是我們的一大習(xí)俗，要把面團(tuán)攆出一塊，搓成圓球，然后在捏成小碗狀，然在放黑芝麻餡，在包起來(lái)，放在鍋里煮，不一會(huì)兒，堂圓小寶寶挺著大肚子出來(lái)了，他們白白嫩嫩的，像一顆顆碩大的珍珠，十分可愛(ài)。一家人吃過(guò)湯圓預(yù)示的新的一年，團(tuán)團(tuán)圓圓，美滿幸福！
這就是我們肇慶的春節(jié)，你們喜歡嗎，歡迎您的到來(lái)，我們期盼著……
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇4
中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)然是春節(jié)啦，也是孩子們最喜歡的節(jié)日，在節(jié)日里咱們不僅能得到壓歲錢，還能放鞭炮玩，真是開(kāi)心無(wú)比啊！年初六的早上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)“杭遠(yuǎn)秋，我現(xiàn)在提到春節(jié)，你會(huì)想到哪幾個(gè)詞語(yǔ)呢？我立馬脫口而出：”辭舊迎新、團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福快樂(lè)！“
大年三十，咱們一大家子都忙著大掃除，將灰塵掃出家門準(zhǔn)備迎接新年。到了下午，咱們將舊春聯(lián)換下來(lái)，貼上嶄新的春聯(lián)。大門口去年的燈籠也被換上了新燈籠，過(guò)年的氣氛也就一下子上來(lái)了。到了初一，咱們又換上了新衣服和新鞋子，開(kāi)始了新的一年。春節(jié)就是辭舊迎新的日子。
大年三十這天晚上，即使離家再遠(yuǎn)的`人們，也不忘回家吃個(gè)團(tuán)圓飯，因?yàn)檫^(guò)了一年了，都想借此機(jī)會(huì)和家里人團(tuán)圓一回，享受家的溫暖。我和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，互相說(shuō)著自己的愿望和祝福，吃著餃子和湯圓，代表新的一年像湯圓一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。春節(jié)就是團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。
每到春節(jié)當(dāng)然更是孩子們的幸福樂(lè)園。今年我就和長(zhǎng)輩們一起守歲，到了零點(diǎn)，屋外的鞭炮聲就響了起來(lái)，此起彼伏，直到天亮。我還收到了爸爸媽媽和爺爺奶奶的壓歲錢。到了初一的夜晚，咱們拿著買好的煙花到空曠的地方燃放，五彩繽紛，美麗極了！初二的夜晚我和全家人去看燈會(huì)，重要的不是看燈會(huì)，而是全家在一起的時(shí)候，那種幸福是在哪也找不到的！春節(jié)就是這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的日子。”爸爸，我還能想到張燈結(jié)彩、喜氣洋洋、歡天喜地……“爸爸摸著我的頭，微笑地說(shuō)”咱們的杭遠(yuǎn)秋過(guò)年長(zhǎng)大了好多！
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇5
一年一次的辭舊迎新的時(shí)刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人都穿上了喜氣的衣服，處處流露出歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)在鑼鼓聲中拉開(kāi)了帷幕。
新春大吉，說(shuō)到什么最讓我喜愛(ài)？自然是逛花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻城百萬(wàn)采花人。”走在街上，處處都感到春節(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，我最喜愛(ài)的是蘭花，高尚純潔，大方得體，溫文爾雅。蕙蘭，鮮艷而花瓣碩大，給人以飽滿充實(shí)之感；弓蘭，色彩奪目，枝莖彎曲奇特，千姿百態(tài)，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞，煞是好看！傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，直讓人陶醉！
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，騎著自行車，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人，談笑風(fēng)生，熱鬧非凡。親戚朋友見(jiàn)了面互相祝福、遞交紅包，孩子們都樂(lè)滋滋的接過(guò)來(lái)，塞到口袋里。一家人團(tuán)聚在飯桌前，開(kāi)開(kāi)心心的有說(shuō)有笑。大人們互相勸酒，孩子們追逐打鬧，見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的笑容，此時(shí)的感覺(jué)是多么的溫暖。雖然外面刺骨的寒風(fēng)不住的刮著，但人們的心是暖的。平日里總不能無(wú)憂無(wú)慮的懷著一顆歡喜的心與家人一起團(tuán)聚，一桌盛菜，一股溫暖。春節(jié)的前夜格外的舒暢！新年的第一個(gè)早晨，照例的家族大聚會(huì)熱鬧非凡。祝福語(yǔ)絡(luò)繹不絕。給親戚拜完年后，自然口袋里塞滿了鼓鼓的紅包，笑嘻嘻的。為了除去去年的晦氣和不快，便到上一小杯白酒，一口氣吞下去，吞完便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱，但這剛烈的感覺(jué)真讓我感到一身清新。
春節(jié)了，又在歲月的長(zhǎng)河上添上了一筆，15歲，在不知不覺(jué)中到來(lái)，我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，才知道不能回來(lái)。讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信和鼓勵(lì)。
嶄新的一年，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進(jìn)取，多一份動(dòng)力。讓我們努力吧！
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇6
放鞭炮是咱們過(guò)春節(jié)時(shí)的一個(gè)習(xí)俗。在古代，人們是為驅(qū)趕一種叫“年”的怪物。當(dāng)臘月三十晚上十二點(diǎn)時(shí)，新年的鐘聲敲響，整個(gè)九州華夏上空，爆竹聲回蕩在蒼穹之中，為新年添加了祥和的氣氛。所以，爆竹——這個(gè)喜慶的物品，深受人們喜愛(ài)。
可是近幾年來(lái)，爆竹的危害也在逐年增加，各種影響隨處可見(jiàn)。就拿咱們最常見(jiàn)的——霧霾開(kāi)始講。有新聞報(bào)道，20xx新春之夜，霧霾的魔爪伸向了全國(guó)大大小小將近130個(gè)城市。130，這可不是個(gè)小數(shù)目，浙江省也才只有11個(gè)地級(jí)市，那就相當(dāng)于，幾乎有十個(gè)浙江省度過(guò)了一個(gè)陰暗的春節(jié)，你肯定不想在春節(jié)這么喜慶的日子里天空灰頭土臉的吧。
垃圾，也是放爆竹后產(chǎn)生的廢物。近一段時(shí)間，一張圖片在網(wǎng)上瘋傳：兩位環(huán)衛(wèi)工人舉著一塊“心愿卡”，上面寫著“年輕人，少放點(diǎn)鞭炮！讓我老伴回家過(guò)年！謝謝體諒！”可見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人為保持咱們城市的整潔是多么辛苦。可是環(huán)衛(wèi)工人在春節(jié)當(dāng)天還是清掃出了一車又一車的垃圾。
安全隱患，是咱們平時(shí)最關(guān)心的問(wèn)題，放爆竹，也藏著許多安全隱患。比如：2月7日下午3點(diǎn)，成都市天府新區(qū)會(huì)龍路附近一小區(qū)傳來(lái)一聲巨響，一個(gè)石質(zhì)窨井蓋飛起10多米高。據(jù)目擊者稱：當(dāng)時(shí)8歲小孩龍龍蹲在井蓋旁放爆竹，爆竹引燃沼氣，發(fā)生爆炸，將龍龍炸成重傷。看，放爆竹是有多么大的安全隱患。
為了咱們的環(huán)境，為了咱們自己的人身安全，讓咱們向全世界呼吁：少燃放煙花爆竹，多一份美好生活。
寫春節(jié)的六年級(jí)作文 篇7
我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中，我最喜歡春節(jié)！春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一的，即一年的第一天。
在春節(jié)時(shí)，親人歡聚在一起，總結(jié)前一年的收獲，計(jì)劃當(dāng)年的生活；走親訪友，互相問(wèn)候，真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好，還可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。
我們?cè)诖汗?jié)可以用壓歲錢來(lái)參加一些有趣的活動(dòng)，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚，用槍打氣球，坐電動(dòng)小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)真是好玩極了。
其中，放煙花是我最喜歡的活動(dòng)，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開(kāi)花……
春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ)，中國(guó)兒童都喜歡過(guò)春節(jié)。
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