關(guān)于六年級假期作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級假期作文9篇，歡迎大家分享。
六年級假期作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會很高興，可其實煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天，我就被“困”在了家里。因為家里有個小弟弟。這個小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋，而且是我的“克星”。
本來打算用這三天好好放松放松。可誰知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的，可誰知媽媽那一天剛巧有事，所以這個“大權(quán)”只能由我來挑，可我難當(dāng)大任啊!沒辦法，“圣旨”不可違抗。
這個小弟弟真是個兩面派，媽媽在的時候乖巧、懂事，可媽媽一走，立即便一個樣!
他爬到我的課桌上，把我的書摔了個慘不忍睹!因為你是小弟弟，好，我忍!見我不發(fā)火，以為我好欺負，便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因為你是小弟弟，我忍!我心里憋著一肚子的怒火，氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發(fā)火，便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手表給摔了，我忍無可忍，怒發(fā)沖冠，拿起破碎的手表就朝他甩了過去，堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子，鮮血從口子里竄了出來。這時，媽媽回來了，看到我的房間一片狼藉，又聽到弟弟的哭鬧聲，立即給了我一個巴掌，紅紅的掌印印在我的臉上，熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了，被欺負的是我，受傷的還是我，我跑出了房間。
經(jīng)過這一次的悲慘遭遇之后，我變得非常郁悶，唉，煩惱多多!
六年級假期作文 篇2
努力工作了一個學(xué)期，終于得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運動。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復(fù)習(xí)功課，難得有一次出去玩的機會，卻因為要上補習(xí)班而不得放松。
假期當(dāng)中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因為要么是考試考好了，要么是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執(zhí)行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了，因為每次都不可能實現(xiàn)，就是白日做夢，所以，這種幻象已經(jīng)不多了。
我們在炎熱的夏天里，快樂的假期里，同時也過著一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想里，所以我們會活到現(xiàn)實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
六年級假期作文 篇3
天邊，和煦的陽光，潔白柔軟的云朵，再加上一份金秋收獲的喜悅，構(gòu)成了一幅七天才能品味完整的畫卷。這便是一年一度的國慶節(jié)，今年的國慶節(jié)也這般悄無聲息地降臨了，這就意味著我們又可以去遍布城市的旅游景點暢玩一番了。
前幾年的國慶節(jié)，我只是呆在家中打發(fā)這七天的空閑時光，在家中透過玻璃窗看著一小部分人的生活，在家里做個默默無聞，卻收獲頗大的“觀賞者”。
但這種無趣的打發(fā)時間的方式已讓我十分厭倦，終于，媽媽宣布了一個令人欣悅的好消息：國慶節(jié)假期不用像以前那樣一直宅在家里，剛好爸爸在永康那邊，那我們就一起去永康玩幾天。“噢耶！”我和弟弟立馬激動地喊了起來。
我們是10月1日的下午做中巴車抵達永康的。爸爸工作的地方在圓周村，到那里的時候，我可真是被眼前的景象嚇了一大跳：房子的一邊雜草叢生，如果當(dāng)時正好吹來一陣秋風(fēng)，那么那兒便會黃沙漫天，仿佛這兒是剛被發(fā)掘出的一座古城呢！再把目光投射到房子的另一邊，坐落著一個異常美觀的公園，里面還有很多有趣、好玩的景點等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
一天，爸爸對我們說：“你們一定不知道，不止北京有萬里長城，永康這里也有一座長城，雖不及萬里之遙，也沒有北京的萬里長城那樣古老，具有研究價值，但出去運動一下還是對身體有好處的。
于是，一天的早晨，陽光還不肯披星戴月地來到千家萬戶的地板上捉迷藏，我們卻早已睜開了惺忪睡眼，準(zhǔn)備好一切旅行用品，不一會兒便出發(fā)了。早晨，來爬長城的一般都是一些來強身健體的老年人，所以并沒有十分的熱鬧，反而給這里的長城添加了一些獨特的神秘特點。
慢慢的，我們便到達了一座小涼亭，對于直到現(xiàn)在還沒看到夢寐以求的長城，心里不免會有些沮喪。爸爸似乎看出了我的心思，說：“你是不是很想看到長城啊？你看看那邊。”說著用手比劃了一下方向。“哇！”遙望那個方向，長城層層疊疊的交錯在蒼翠欲滴的群山之間，峰回路轉(zhuǎn)，再環(huán)顧四周，層巒疊翠的高山，清澈見底的水庫，圍擁著長城和我們。
休息了片刻，我們終于開始正式爬長城了。仿佛在汗流浹背地運動似的，不僅可以“跑步”，還可以“跳高”……當(dāng)然，最簡單的運動方式還是步行，這真像在健身房中激烈地運動，或許是因為小學(xué)生涯中的最后一個運動會剛剛消逝，此刻的我又想起了我們在操場上為運動員們加油鼓勁的場景，聽見我在寫稿子時，筆尖和紙張觸碰時的“唰唰”聲……每一個比賽項目的場景一直在我的腦海中念念不忘，揮之不去。
大約過了二十分鐘，我們來到了第一個“停靠站”——那就是古時用于點燃煙火傳遞重要消息的烽火臺。拍了幾張照片后我們又繼續(xù)踏上旅程，在一個正在施工的小屋面前停住了腳步。原來，接下來的那些烽火臺還在建造中，為了安全起見，只能讓我們走到這里，到達盡頭之后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里竟可以俯瞰整個永康！耳邊吹來陣陣習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，似乎在盡情享受著天地所賜予的恩澤。不一會兒，我們便隨著熙熙攘攘的人群回到了家里。
雖然這次去爬長城并沒有登上最高點，并沒有體驗到獨自享受到用全身的汗水換來的成果，但我們還是長了許多見識，拓寬了我們的視野。正所謂“生命在于運動”，所以我們感受到了運動所帶來的快樂才是此次旅行中的最大收獲。
六年級假期作文 篇4
“五一”節(jié)來臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來，從我的心中釋放出來，這是為什么呢？是因為可以放假三天，可以和親人們?nèi)ビ瓮妫梢员M情地玩耍，那是多么地開心啊！
在陽關(guān)燦爛的星期四早上，當(dāng)我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽光一樣，那么明朗，那么舒適！我倚靠在窗臺上，望著湛藍的天空，我感覺自己仿佛到了佛岡似的，仿佛。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺邊離開，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車，坐在窗戶旁邊，看著外出的風(fēng)景，吹著涼爽的風(fēng)，不知不覺地睡著了。等我再次醒來的時候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因為在來的過程里，我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風(fēng)景。下了車，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服啊！我環(huán)繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠望去，山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍的天空添加了一處色彩，而這一切，給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機，一絲清新。這個迷人的地方，比任何一個地方都更美！
姑媽家只是一個在鄉(xiāng)村里的“別墅”。于是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個公園非常大，建筑物也很精致，空氣也很清新。更重要的是：公園里面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經(jīng)很久沒有爬過山了。我再也等不及了，于是和哥哥一起沖向小路，小路是一級級階梯，很長。上到山上，已是腰酸腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林，有些樹枝葉叢密，有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀(jì)念。山上到處都是小路，縱橫交錯，每一條路所到達的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒預(yù)到它會下雨，況且又沒帶傘來。看，一個個都慌慌張張的，各奔所向，我也不落后。總算找到一個小亭子了，里面都坐滿了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下著，聽春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發(fā)出的芳香，感受春雨帶來的清爽氣息。終于，雨停了。我們趕緊趕路，下臺階比上臺階輕松多了，就像輕盈地踏著每一個飄香的音符，一蹦一蹦的。隨后，我們?nèi)チ艘粋�名叫“火山爆發(fā)”的小木屋里——溫泉館，進去后，我二話不說，把腳伸進熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個只有38度的池子里，我沒有泡下去，只是把腳伸進水里就算了。這時，媽媽下來了，趁我不注意的時候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒回過神來，媽媽又向我進行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”，我先來了個下馬威，再進行“進攻”，經(jīng)過了長時間與敵人的“奮斗”，我終于取得了勝利。“好大的一股香味兒。”
我已經(jīng)回到姑媽家了，正準(zhǔn)備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們，特地去縣城里最有名的酒樓，買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個小縣城，但是小縣城里卻有大城市里沒有的`那種自由快樂的感覺；雖然縣城的公園沒有什么游樂設(shè)施，但是那個公園是在山上建的，公園的每一處都蘊藏著山的野味，公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市，但我更愛自由；我雖愛玩耍，但我更愛大自然的撫摸！更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤了我干旱的心田。
六年級假期作文 篇5
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學(xué)們興奮地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時候，語文韋老師走進了教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問同學(xué)們。
“因為明天是五一節(jié)”，同學(xué)們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“國際勞動節(jié)”同學(xué)們再次異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問：“同學(xué)們，勞動節(jié)嘛，以勞動光榮為主題，是不是？！”
“是”同學(xué)們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)！”
“啊”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
六年級假期作文 篇6
我好像有一個無補習(xí)班的假期，因為現(xiàn)在的孩子有太多補習(xí)班，根本沒有時間去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其余的時間用于寫作業(yè)，根本不夠，因為用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因為他們不定時的給我們加課，我的作業(yè)都是趁著晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個同學(xué)，在一個暑假里他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數(shù)，書法，長笛等，九個補習(xí)班，把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”！
像我們這樣的童年，還有什么趣味；像我們這樣的假期還有什么意義！我多么想有一個清靜的假期，多么想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因為我甘愿在學(xué)校里上我喜歡的語文課，也不愿上那無趣的補習(xí)班。我多么想對悠悠的白云喊道：我想要一個沒有補習(xí)班的假期！我要自由！我要像你——白云，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！
我好想有一個沒有補習(xí)班的假期！
六年級假期作文 篇7
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學(xué)說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓(xùn)練地點離家實在太遠；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過這樣就有更多的時間寫作業(yè)了。對于這一點，我始終很矛盾。
終于，在最后關(guān)頭，我做出了一個萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的嗎，我自己一個人也可以咧！于是，在這個繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點了人就多了喔喔！！！晚上六點左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發(fā)。
奶奶看見我這副狼狽的模樣，數(shù)落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極啊！誰讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發(fā)現(xiàn)此時人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現(xiàn)在人不多！媽媽大聲回復(fù)說，到時候在公園門口集合啊！
我回過頭，往人群中鉆去，沒過多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來以后，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕松。低頭看了看表，還不錯，只用了差不多十分鐘的時間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風(fēng)呼呼作響。回想起我最早走圈時，如烏龜般慢慢挪動，總是被夾在眾人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
六年級假期作文 篇8
一年一度的“五一”黃金周，我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友，參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………，讓我最難忘的，還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天，碧空萬里無云，太陽高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門，更興奮起來。“太好了，五一節(jié)終于出了太陽，好天氣，就有好心情。看來，”今天一定快樂無比了！”
來到烈士公園門口，我便驚呆了。天啊！人山人海。無數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞，老人們都在健身。小孩子們到處玩耍，奔跑，大家都在“五一”黃金周，盡情的享受著沒有學(xué)習(xí)的負擔(dān)，沒有工作壓力的美好時光。
我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見，便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場，還是去劃船…………，這時，耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播，了解哪里有好玩的地方，聽完后，我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說：“走，去看冰雕去！”
剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了：一條“長龍”躺在刀口處，有頭無尾，人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進，終于，買了票，首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天啊！真冷，一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上，寒冷就從我的手指間進入，然后流入我的全身，我不禁打了個哆嗦。
我繼續(xù)往前面走著，一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。啊！雕刻得真細致。避雷針，鐵桿、樓梯…………，許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備，應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品，為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想：這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊！如此多的作品，他們要花費多少時間啊，看來這些作品真是不容易，實際制作想必更難。看來想干一件事情很容易，做好一件事情很難。
我繼續(xù)朝前走著，這時眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說，這是亞洲最長的冰滑梯呢！我的腳步不由自主地移動著，我剛走上去，工作人員便讓我坐上了一個車形的物體，我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推，我如同離弦之箭一樣，飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天。“五一”節(jié)，我過得真快樂！
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