六年級我的壓歲錢我做主作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級我的壓歲錢我做主作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇1
每到過年的時候，不但有炫麗的煙花、美味的佳肴、漂亮的新衣，還可以痛痛快快地玩耍。其實，我最喜歡的還是長輩們給我的壓歲錢。每次收到壓歲錢的時候，我都會非常開心，也都會把壓歲錢交給爸爸媽媽暫時保管。
為什么是暫時保管呢？因為八歲的.時候，我就有自己的“小金庫”了！爸爸媽媽認為我可以自己試著管理自己的壓歲錢了，這也是他們鍛煉我自理能力的一種方式吧。所以，回家后，爸爸媽媽都會把他們暫時保管的壓歲錢都交給我，讓我自己合理支配，他們只是監督。為此，爸爸媽媽還專門給我辦理了一張銀行存折。當第一次拿到屬于自己的銀行存折時，我高興極了！
每到春節的時候，我都可以得到3000元左右的壓歲錢，今年也不例外。當得到這筆“豐厚的收入”時，我就開始打著自己的“小算盤”了：
首先要留一筆錢出來，開學時交學校的午餐費，大約750元；然后還要準備我最喜歡的興趣班——美術課的費用，大約650元；其他的，好像還有新學期的各種文具，大約150元，對了，還有媽媽的生日禮物，大約200元，最后，再把平時的零花錢預留出來，大約150元，剩下的壓歲錢，我準備都放進屬于自己的那張銀行存折中。
兩年來，通過自己支配壓歲錢，我慢慢適應了自己“管賬”，我知道了大人掙的每一分錢都是來之不易，以后不應該亂花錢；我還知道做任何事情都應該有計劃，這樣才能有的放矢。自己做主的感覺真好！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇2
春節來了，人們的臉上都喜氣洋洋的，大街小巷都可以看到大家張燈結彩，其樂融融的，而我們則更加歡喜，因為過年就會有很多壓歲錢。以前我們都把錢交給父母報關，不過現在我們長大了，可以自己做主了。
你們準備用壓歲錢干什么呢？先來看看我的計劃吧！首先，我想到了終日為我操勞的父母，他們每天不辭辛苦的照顧我，而我卻沒有太多的能力報答媽媽，所以我準備為媽媽挑選一條圍巾。再給爸爸買一雙手套，因為爸爸不管寒冬臘月，兩只手都漏在外面，我要為爸爸添上一點兒溫暖。
接著，我要為開學做打算，買一些學習用品和書籍，多讀一些書可以幫助我增長知識，我相信，有了書的知識和幫助，再加上自己的努力，學習一定會更上一層樓的。
最后，我會把剩下的錢募捐給那些山里的.孩子們，因為他們中有些生活得很艱辛，甚至面臨輟學，和他們不起來，我們幸福千倍萬倍。雖然我捐的錢不多，但可以表達我的心意，夕陽他們可以依靠自己的本事，從艱苦的生活中走出來。
我就是這樣支配我的壓歲錢的，用自己的壓歲錢為爸爸媽媽，為那些生活貧困的孩子作些事情，這樣既不亂花錢又可以幫助別人，以后我要攢更多的錢，去捐給那些傷不起學的孩子。因為在幫助別人的時候，我自己也會非常快樂，以后的壓歲錢我也會自己做主，像一個大人一樣去做一些有意義的事。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇3
盼望著，盼望著，春風到了，春節的腳步近了！小朋友的臉上都洋溢著笑容，因為，我們不僅能得到嶄新的衣服、好玩的東西，而且還能有壓歲錢！
除夕晚上，長輩們陸續給我發了紅包，打開紅包一看：哇！里面都是一疊疊嶄新的百元大鈔，紅得刺眼。捧著這些錢，我的眼前不禁想起了麥當勞里金燦燦的薯條和撲鼻的.香味、想起了商店中眼花繚亂的玩具、想起了漂亮的衣服、游樂園快樂玩耍的情景、好看的書本……到底要拿這些錢做什么呢？我在思索著：吃的、玩的，平時都有了，還是把它拿來買些書吧，老師說了，書籍是人類進步的階梯。說干就干，我就和媽媽拿著錢，走向書店。在路上，我們經過了一家銀行，我看到了銀行廣告單上寫著：教育儲蓄，給孩子一個嶄新的未來！我好奇地問媽媽：“什么是教育儲蓄？”媽媽告訴我說：“以后上大學要很多錢，如果我們每年能積蓄一些錢放在銀行，銀行就能幫我們理財，把這些錢變成更多錢，到時，我們就能積蓄些學費，減輕那時的壓力！”聽到這，我對媽媽說：“媽媽，一下買太多書，我們也看不完，不如把一些錢留在銀行，這樣既不會丟失，還可以長利息，以后還能減輕爸媽的辛苦，何樂而不為？”媽媽聽完微笑地點點頭說：“我的兒子長大了！”于是，我和媽媽高興地走近了銀行。
今年春節，我不僅得到了壓歲錢，還收獲了理財知識，明白了應該合理用錢的道理。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇4
又是嶄新的一年，我又長大了，在這個龍鳳呈祥的一年中，我領到了屬于自己的壓歲錢。以前，我的壓歲錢都是被我姐姐給沒收的，這次可不一樣了，我都十二歲了，可是可以自己支配壓歲錢的。于是，在我的死纏爛打之下，姐姐終于戀戀不舍的將錢交給了我。
我數了數，嘿，今年的壓歲錢還不少哩，整整四千元人民幣，不多不少。這么大的數目，姐姐肯定心疼了半天。好了，壓歲錢到手了，該怎么花呢？一想到這個，我心中就浮現出了一個購物列表：一、零食，二、玩具，三、漫畫……嗷，這可不行，這樣子還不如給我姐花。整理好思緒，拿起一支筆，開始列壓歲錢清單。
一、捐款。生活中經常有一些意想不到的挫折，比如說自然災害啊，疾病什么的，常常讓人措手不及。災害過去，卻又無法過上幸福的生活，缺衣缺食，連吃飯都成問題。疾病來了，卻因資金不足而只能眼睜睜的看著鮮活的生命漸漸失去光澤。所以，我要捐款，盡一份力幫助他們渡過難關。我的壓歲錢雖然很少，但是滴水穿石，再小的力量也能做出大貢獻。
二、買學習用具。每年，我都要向父母索要不少的錢來買文具。今天，我有了錢，自然不用再向父母要錢了。這可是父母的血汗錢呢。
三、買書。作為一個書的愛好者，壓歲錢中肯定要抽出一部分買書啦。這樣，在我空閑的時候，就可以捧著一本書，暢游在書的世界里。就不會無所事事盯著手指發呆了。
四、存款。即使在前面的計劃中花了不會少的錢，但還是能存的.。再加上前幾年的存款，已經是一個不小的數字了。一想到銀行的利息，我的口水就直流了下來，可以供我買很多書呢！即使不夠，也不用擔心，慢慢存，聚沙成塔，總會有機會的。
五、私藏。不是說我貪吃好玩，我所說的私藏，就是怕有同學過生日，好買禮物給他們。在這一點，我也不用伸手向父母要錢。
至于零食嘛，那就罷了。那些零食根本不衛生，吃了還會鬧肚子，影響食欲。家里的飯菜已經夠我們營養了，零食什么的都是多余的！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇5
大家都知道，過年的時候是我們小朋友最高興的時候。這是為什么呢？哈哈！穿新衣服了，有好吃的東西了，可以放開的玩了，最關鍵的是還有紅包拿，你說我們興奮不興奮呀！
其實紅包就是大人給我們的壓歲錢。那么我們在開心之余，有沒有想過這筆錢怎么用呢？怎樣安排才是最合理的呢？
那就說說我的壓歲錢是怎樣安排的吧。
首先我認為應該拿出一部分用來愛心捐贈，給那些沒有書讀、沒有學上、沒有玩具玩的小朋友們，希望他們能夠像我們一樣，有這么好的條件學習和生活。雖然我一個人的力量有限，但只要每一個人都獻出一點愛心，我相信，就會大不一樣了。
我們每天中午都是在學校食堂就餐，這就需要交伙食費；平時的時候我們的學習用具和課外書的購買等等，這些都是一筆不小的支出。以前都是爸爸媽媽幫我們購買和支付的，根本就不用我們去想，就什么都有了。現在我想，用我的壓歲錢來支付不是更好嗎？不用爸爸媽媽的錢了，因為他們每天工作也很辛苦，掙錢也不容易，這樣會替爸爸媽媽省下不少錢，也會減輕家里的一些負擔，而且爸爸媽媽一定會表揚我懂事了、長大了。
除了上面這些開銷，還會剩下一些錢，我們可不能亂花錢，不能隨便買一些零食和一些沒有用的.玩具，要把錢用在最合適的地方才行。那么應該怎么辦呢？最好的方法就是請爸爸媽媽給我們開一個銀行賬戶，把多余的錢存起來，這也是一種投資呀。爸爸媽媽說，錢存在銀行里還有利息呢。每年都這樣存，等到我們上大學的時候，或者等著急用的時候再拿出來，可以有很大的作用呢！
這樣開支壓歲錢，雖然不是最好的，但是我感覺這樣做有很多好處，也很有意義！既幫助了災區的小朋友，又減輕了家里的負擔；既得到了父母的表揚，又有了自己的存款，還提高了自己的理財能力。這是多么值得驕傲的事情呀，大家都向我一樣吧！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇6
新的一年開始了！我的心也跟禮炮那“砰，砰”聲樂開了花。串了一圈親戚下來，讓我滿載而歸，望著厚厚的一沓壓歲錢，我高喊：“我的壓歲錢我做主！”爸爸贊許的點了點頭，媽媽沖我笑了笑。
“100元，50元……”我整理著手中的'壓歲錢，那一幕不覺浮現在眼前：爺爺在給我壓歲錢時的話語：“孩子，又長一歲了，要好好讀書呀！”爺爺那充滿期盼的眼神，讓我難以忘懷，我從爺爺手中接過的紅包感覺重重的。
望著這筆“巨款”，我可得好好計劃一番。老話說得好：“掙錢容易，守財難。”理財可是大有學問的。
首先，我會把壓歲錢存入銀行，這樣還可以多得些利息。我可以支配一部分用來買報刊雜志和書籍，正所謂：“書中自有黃金屋。”書中的知識是豐富多彩的，多得些知識來武裝自己。這樣做不是很好嗎？
然后，我會把一部分用來買我需要的文具。讓自己有足夠的東西來方便下學期使用。
最后，我會拿出一部分來捐獻給貧困山區的小朋友們，讓他們深深地感受到愛心的溫暖。
壓歲錢不單單是錢，這里面包含有長輩給予我們的祝福與厚望，我們可不能辜負他們！同學們，你們的壓歲錢你做主了嗎？
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇7
又是嶄新的一年，我又長大了，在這個蛇歲呈歡的一年中，我又可以領到屬于自己的壓歲錢啦，每當給爺爺奶奶外婆外公拜年時都能得到不少的“回報”，哈哈，把我高興的手舞足蹈，今年也不例外。但是我又犯愁了，這些錢我該怎么支配呢，以往都由媽媽來保管，今年我也四年級了，所以爸爸媽媽特地讓我自己保管、支配壓歲錢。
關于支配壓歲錢的問題，我是這樣想的：
1、花一部分錢來訂購報刊、學習資料。雖然課業的負擔很重，但是“學如逆水行舟，不進則退”，多讀課外書，翻閱一些學習資料，能幫助我開闊眼界、增長知識，養成愛讀書的好習慣。
2、花一部分錢買一些漂亮別致的`小禮物送給給我紅包的人，感謝親人們對我的關心和愛護，增進我們的感情；還可以送給學校里的好朋友、同學，增進我們之間的友情。
3、花一些錢捐贈給貧困山區的小朋友。我從網上看到在一些貧困山區的小朋友在簡陋甚至破舊的學校里讀書，有時候吃飯也成問題。所有我想捐贈一些錢給這些貧困山區的小朋友們，讓他們能像我們一樣，有飯吃，吃飽，有衣服穿，穿得暖和，有書讀，不輟學。總之，我要把自己的壓歲錢用到有用的地方，從小學會理財，樹立正確的金錢觀和價值觀。我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上，這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢，用壓歲錢做一些有意義的事，去幫助那些需要幫助的人，為世界的美好盡我們一份小小的力量。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇8
金錢能買到枕頭，但買不到睡眠；金錢能買到藥品，但買不到健康；金錢能買到樂器，但買不到音樂。在現實生活中，我們要正確認識金錢，不能因為自己而損害他人的利益。
過年了，媽媽和我一起去姥姥家拜年，一進門，姥姥就給了我一個圓鼓鼓的紅包，接著，姥爺也走了過來住我手里又塞了一個紅包，我高興得樂開了花，迫不及待的躲在角落里數了數錢，哇，一共3000元，于是我想買一個玩具吧！不行，那買幾個巴比娃娃，也不行，想來想去，還是決定買一本書。
吃過飯后，到了書店，我第一眼就看見巜意大利童話》這本書，彩色的.封面深深吸引了我的心，我決定買下來，于是我輕松地便擁有了這本書，我的心情真美好。
接著，我又去看了一部電影，電影里面演了一些貧困山區的小孩子們，連買學習用品的錢都沒有，所以我決定把我的壓歲錢捐一多半給他們。我原本想用剩下的壓歲錢去買玩具和一些我想買的東西，但是壓歲錢卻悄悄地被我媽變成了厚厚的作業本和巜一本好卷》套題，媽媽又對我說：明天到書城，再給你買幾本作文書。吃完飯后，我沖出小區，想散散心，還邊走邊想，本來是姥姥，姥爺給我的壓歲錢，應該由我自己來支配買什么，我心里非常生氣。
下次再過年，我們總會收到壓歲錢，這些錢都是親戚和長輩對我們的鼓勵，我們一定要合理使用，更不能因為我們而讓長輩們操心。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇9
新年馬上到了，雖然我不在乎新年，但是我很在乎壓歲錢。
終于，除夕到了。我剛來到姥姥家，姥姥就摟住我的脖子說：“這回你考的不錯，姥姥給你點小禮物。”之后就把一個紅包塞給我，我打開一看，有三張百元的鈔票，于是我樂呵呵的收下了，高興地說：“謝謝姥姥。”剛要走。“別著急走，還有呢。”姥姥又拿出一個紅包給我說：“這是今年的壓歲錢。”哇，這下我可發了，我心里想。過了一會兒，大姨走了過來，也給了我一個紅包，我一摸，呀！比姥姥的還厚咧。我打開一看，心里別提多高興了，十張全是紅色的，是姥姥的二倍，這時，二姨也拿給我一個紅包，高興地摸著我的頭說：“新年快樂。”此時的我已經被眼前的鈔票迷惑了，只是隨著大家的話語說：“新年快樂、快樂。”
過了一會兒，我想，對呀，這錢按照慣例都是要給媽媽存起來的呀。嗨，還沒熱乎一陣又得上交哇。我心里泛起嘀咕。我想，與其媽媽來要還不如主動上交呢，于是我走到媽媽面前，不情愿的把錢交到了媽媽的手中，媽媽說：“兒子，今年的壓歲錢你就自己做主吧，自己也要學著如何理財了。
吃過晚飯，我把自己關在小屋里，把壓歲錢集中在一起，數了一遍又一遍，足足有兩千八百元。這時，我的頭腦中開始閃現出：植物大戰僵尸、變型金剛等各種好玩的玩具，我的`愿望都可以實現了。于是我把壓歲錢收好，等第二天，上街好好購物一番。
聯歡晚會還沒開始，我就跟著大人們一起看看新聞類的電視節目，這時，我看到電視里出現一組市領導到福利院去慰問那些沒有親人的孤兒，那些孩子也正在慶祝新年，吃著好吃得餃子，玩著自己喜歡的玩具。可是，他們身邊卻沒有自己的媽媽和爸爸，沒有自己的親人啊。他們好可憐啊。于是，我和姐姐說：“咱們明天到福利院去看看那些可憐的孩子吧。”姐姐欣然的答應了我的請求。
大年初一早上，我看姐姐睡的正香的時候，我急忙把姐姐推醒，告訴她別忘了今天的事情。吃過早飯，我和姐姐就帶著家人給的壓歲錢打車到商場，可是買些什么呢？對呀，我喜歡的玩具他們一定喜歡，于是我和姐姐走到玩具柜臺，挑選好玩的玩具。接著我們又買了一些吃的東西。到了福利院，我們跟老師說明了來歷，福利院的老師就把我和姐姐帶到了小朋友身邊，看著他們那活潑可愛的樣子，我的心里別提有多高興了。
到了中午，我和姐姐回到了家，姥姥問：“你們怎么什么也沒買啊！”我和姐姐相視一笑，姐姐說：“今天我們做了一件有意義的事情，到福利院去看望了那些孤兒，給他們買了一些玩具，我們自己雖然沒有買什么，但是我們的心里是非常滿足的。”我也把剩下的錢交了媽媽，讓媽媽幫我把錢存到銀行，以備以后還能幫助那些需要幫助的人。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇10
每年過年在一起吃飯時，兩邊的爺爺奶奶都會給我1000塊錢，這對我來說可不是個小數目。
在親戚面前媽媽不好說什么，可一到家，那就是她的天下了。她總是要把我的壓歲錢收走，交學費，買衣服，她好不快樂。而我呢？一分錢也不留，就算想留下一毛錢，她也不肯讓步，總說我太小了，錢會被壞人騙走……花樣特多，每次“答案”都不同。
我不肯罷休，過年總是纏著媽媽想討回我那點壓歲錢，就算是一點點也好啊！終于一場“戰爭”開始了。媽媽說我會亂花，不肯還給我。我說這是爺爺奶奶給我的，其中美好寓意也是送給我的，為什么要你做主？我跟媽媽吵，委屈的.眼淚像關不住的水龍頭一樣，止不住地往外涌。可還是沒要回來，我真是太傷心了。
到了今年，媽媽終于肯把我的錢還給我了。“是全部哦。”媽媽笑瞇瞇地說，“希望你好好使用。”我高興地把好朋友的電話打了個遍，想讓全世界都知道這個好消息。
我一直堅持要自己保管壓歲錢，放進錢包里，每年都要拿出來看看才放心。我現在還小，用不了那么多錢，可是一個長遠的計劃早就在腦海里形成了，長大后我要多多參與慈善，為孤兒建立一個庇護所。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇11
每年冬天，早早的，我就盼望著過新年，等到過年的時候，我又急切地盼望著收壓歲錢。過去的每一年我都會收到大概兩千塊錢左右的壓歲錢，每一次，我都是把我的壓歲錢交給媽媽，讓她幫我保管。媽媽總是說要幫我把它存到銀行里，可是等到年過完了，我再去銀行查的時候，賬戶上面卻顯示只有一兩百塊錢。奇怪了？那么我的壓歲錢，上哪兒去了呢？都不翼而飛了嗎？看到被媽媽保管縮水如此嚴重的壓歲錢，我決定，今年我的壓歲錢我做主。
假如今年我又收到了兩千塊錢的壓歲錢，我首先要取出500元，給爺爺買藥。他老人家曾經抽過很長一段時間的煙，受這個原因的影響，得過腦梗塞，所以，一定要買些藥給爺爺，讓他好好的保養身體，健健康康的安度晚年。
然后呢，我還要拿出三百塊錢，給奶奶買一個按摩器。奶奶前些日子摔倒了，她的腿傷到現在還沒好，所以我買個按摩器送給她，讓她受傷的腿早點康復。
接著，我還要取兩百塊錢給我自己添置一點學習用品，在幫媽媽買一個洗碗機。媽媽每次洗完碗，手都會疼，有了這個洗碗器，洗碗這事兒一定會變得更輕松，這也算是我給媽媽盡的一點孝心吧。
最后，我要拿我最后的七百塊錢存進銀行，準備做一些公益捐贈。或者捐給災區或者捐給有困難的人，我要用我的綿薄之力去幫助我所能幫助的人們，我相信所有的人一起幫助他們，一定會讓他們走出困境迎來新的生活。
如果，一切都能按我的計劃去實現的話，我覺得我的.壓歲錢就花得非常有意義，我相信這些錢一定比我自己買玩具或零食，花得更有意義。
點評：你對壓歲錢的安排，讓人感受到你是一個有孝心，懂感恩，會心疼體貼父母的乖孩子，你的壓歲錢花得的確很有意義，我要是你的媽媽也會全力支持你。層次清楚，脈絡清晰，語言樸實無華，情感真摯，寫的不錯。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇12
新年到了，我們家的親戚都給小孩子發紅包了。我們可高興了。媽媽說：“欣，今年的壓歲錢你自己處理吧。”這可是一個天大的好消息，我的壓歲錢我終于能自己做主了。
我相信，大家都有自己的理財方法吧！現在，我就來告訴你們，我是怎樣理財的吧！
我把自己壓歲錢分成兩部份，一部分是小面幣，一部分是大面幣。小面幣我就裝在一個紅包里，大面幣我也裝在一個紅包里。
我計劃，當爸爸媽媽生日，父親母親節……我會把自己的壓歲錢拿一部分出來，給爸爸媽媽買禮物。偶爾我和姐姐也會拿出我們的壓歲錢去買菜，做飯給爸爸媽媽妹妹吃，給他們一個驚喜呢！
我還會把一些壓歲錢放在自己的書包里做備用錢，這些‘備用錢’我會這樣花：要是妹妹、自己的筆……用完了，我就給我們買。還有同學沒帶錢要買學習用品我就會借錢給她們，我也會給自己買書包、鉛筆、文具盒等各種各樣的`學習用品，偶爾也會給自己買一些課外書。你們不要以為我會花錢而不會賺錢，我偶爾也會幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶賺錢。
這就是我的理財方法，你呢！呵呵！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇13
到了春節，我哼著曲，花怒放地躲在被窩數這天拜年獲得的壓歲錢。姑姑給了200，外婆給了300，阿姨給了200，舅舅……
以前我的壓歲錢都是上交“上級”（媽媽），今年，我覺得我有能管好的壓歲錢了，就向媽媽申請是否可以的壓歲錢做主，媽媽再三考慮，便同意了，不過有個前期條件：要把錢在刃上。我喜出望外，哪還聽的進去。壓歲錢數數，共有2200元。我對這次的“收”常滿意，正想拿些出來買點零，突然想起了媽媽的話――“要把錢在刃上”。這是什么意思呢？我暗琢磨著。想的頭暈，便帶上錢出去。條路邊坐著個衫襤褸的孩，她前擺著張紙，上歪歪扭扭的.寫著：親病了，家境貧寒，沒錢上學，我想讀書。我默默地注視著她，她已經凍得瑟瑟發抖。我拿出些錢遞給她：“妹妹，就當是我對你的點意和幫助。”孩感激不盡，眼流下了晶瑩的淚花。
我似乎懂得了媽媽的話，再仔細想，把我養育了這么，我難道不應該去回報他們嗎？于是，我進了商場。親直很想要件百多塊的服，但每次都不舍得買，親則需要雙棉拖鞋，他的拖鞋早就破舊了。當我把服和鞋抱回家送給時，他們激動地夸著：“懂事了！”當我路過銀時，中冒出個以為很偉的決定：存錢！我拖來媽媽，讓她幫我辦銀卡，把剩下的壓歲錢都存了進去。我有了張屬于的銀卡，覺得真是個小大人。
年后，親詳細地問了我壓歲錢的使過程，聽到我做了這么多有意義的事之后，她欣慰地笑了。以后，我定要繼續這樣，我的壓歲錢我做主！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇14
過年了，我早早起床，聽見外面一片歡聲笑語。
上午準備吃飯的時候，有人敲門，我猜一定是爺爺過來了。我打開門一看，原來是一個驚喜：能干的爸爸和美麗的媽媽回來了!我們全家人高高興興地吃完了午飯。飯后，爸爸開著車帶我們一起去姥姥那里拜年。姥姥給了我二百元，說：“祝楊翊茁壯成長。”我說：“謝謝姥姥，祝姥姥身體健康，萬事如意。”到姥姥這里拜完年后，我們就去給奶奶和爺爺拜年。爺爺奶奶給了我和弟弟一人一個八百元的紅包。爺爺奶奶說：“好好學習，天天向上。”我們說：“祝爺爺奶奶長命百歲，老當益壯。”我和弟弟又給爸爸、媽媽拜年，爺爺奶奶看見我們給爸爸和媽媽拜年，就哈哈大笑了起來。爸爸媽媽給了我們一人五百，爸爸說：“祝你們成績越來越好!”我們說：“祝爸爸媽媽年輕力壯，紅光滿面。”
我算了算，整個春節，我一共得到了八千元壓歲錢。我將七千六百元放到我的'密碼箱里，拿出四百元買學習用品和零食。
我希望每年都能得到壓歲錢，那樣我就發大財了，哈哈。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇15
提出壓歲錢，相信大部分小孩的眼里都會射出光芒。是啊！過年的習俗中，我最喜歡的要數長輩給壓歲錢這個習俗了。
每逢過年，家家戶戶都沉浸在喜氣洋洋的歡樂之中，大家用高漲的熱情迎接新年的到來。我們小孩子也不例外，和家人一起貼春聯、吃團圓飯、領壓歲錢……到處洋溢著歡聲笑語。瞧！爸爸媽媽臉上泛起了紅暈，爺爺奶奶臉上綻放起了紅花，見到我，他們就一起掏出來射著光芒的大紅包，這可真是一筆不小的“財富”啊！我立刻謝過長輩，抱著大紅包，懷著激動的心情走進了房間。打開一看，里面是幾張紅彤彤的百元大鈔，上面的毛爺爺還在對我微笑呢！哇塞！爺爺給我七百，奶奶給我六百，加上爸媽的，一千還超出幾百呢！我再也掩飾不住心中的喜悅，放開嗓門哈哈大笑起來。笑過之后，再看看對我微笑的毛爺爺，他好像在對我說：“要好好學習，天天向上啊！”
接下來，我思索起如何支配這些壓歲錢來。壓歲錢是交學費呢，還是買吃的，還是去買玩的呢？我拿不定主意。這時，媽媽在廚房洗水果的“嘩嘩”聲提醒了我，要不給媽媽買件新衣服？嗯，這個方法不錯！這樣一想，我的.靈感瞬間來了“勁”！我手舞足蹈地比劃著，“然后再買學習用品……最后還可以辦一張銀行卡，在需要的時候取出來。”我心里默默地盤算著。
后來我還真那樣做了呢！
今年的春節即將來臨，那么，我又該怎樣支配我的壓歲錢呢？我又坐在房間里，開始為壓歲錢的使用做起了規劃。
“嗯，書包用了三四年了，也該換換了，換個七八十塊的帆布書包吧！嗯，買一支鋼筆也挺實用。嗯，吃的也應該買一點。上火不能買。那么花30塊錢買零食吧。好，毛絨玩具也應該買一點，要不然，那些玩具就沒有新玩伴了……”
總之，今年的壓歲錢呀，會讓我學習、吃、玩，三不誤！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇16
每年過年吃年夜飯，我的阿太都會給我兩千塊錢當做壓歲錢，可是每年媽媽都會收走我的壓歲錢，我已經盡力向媽媽勸說好幾次了，但夢寐以求的壓歲錢依然沒拿到手。
有一年，我跟媽媽還發生過一次爭吵，媽媽要拿走我的壓歲錢，我不給她，她說因為我還小，保管不好錢，也不會用錢。我說這是阿太給我的壓歲錢，為什么要你保管呢？……那時，我跟媽媽吵得一把鼻涕一把眼淚，最后媽媽還是拿走了我的壓歲錢，我感到十分沮喪。
經過了這一件事后，我每年都努力地說服媽媽，想從媽媽那討回我的壓歲錢，可是這一“愿望”一直沒有實現過。
到了今年，媽媽終于同意了把我的壓歲錢讓我自己保管，可是，這些錢不能亂用，我高興地“飛”了起來。第二天，我立刻到了銀行辦了張屬于我自己的銀行卡，并把銀行卡放到了一個很隱蔽的`地方。
我要堅持自己儲存壓歲錢，并放進銀行，每年我都要拿出這張珍貴的銀行卡，數一數卡里面有多少錢，雖然我現在還小，不會用錢，但我已經有了一個很長遠的計劃，那就是等我長大且卡里有足夠多錢的時候，給自己買一套屬于自己的房子。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇17
我們班同學的壓歲錢一般都是自己保管，自己做主的，而我的壓歲卻是被老爸反鎖在柜子里的，想看一眼都看不見。
壓歲錢自己保管的人，我覺得他們特別幸福，想買什么就買什么，反正只要自己心里想的都可以用錢買到，比如：玩具、文具書、生活用品都可以買。我覺得他們特別爽。
而我的壓歲錢卻是被關在“監獄”里的，一點都不自由，我甚至連“監控”都做不到，想買東西只能求爸媽出錢去買，有些東西還要經過爸媽的同意，不能買就不能買，不能自已用壓歲錢買自己想要的東西，非常非常的不自由啊！
我也向爸媽提出過自己的'壓歲錢自己做主，可是他們總說：“不行，你會亂用錢的。”我說：“我不會亂用的，我只買學習用品和書、其它不會亂買的。”可是他們還是不同意。
哎！我真希望自己的壓歲錢能自己保管。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇18
過年對于孩子們來說是最開心的日子，不僅有新衣服穿，好東西吃，而且可以拿到長輩們給的壓歲錢。
往年我的壓歲錢不是全額上交老媽就是用來買玩具了，今年我決定重新規劃我的壓歲錢。
大年初一，我去外公家拜年，剛進家門，外公就遞給我一個鼓鼓的大紅包，笑瞇瞇地對我說：“祝我的小外孫，新年快樂，學習進步！”拿著紅包，我心里甭提有多開心了。接下來的幾天，我又陸續收到了來自姨婆、舅舅等親朋好友的壓歲錢，收獲頗豐。
晚上，我把收到的壓歲錢全部拆開，數了一遍又一遍，內心興奮不已。這時，媽媽走過來，讓我把壓歲錢交給她保管，我心想：媽媽肯定是怕我亂花錢，雖然這是對我好，可是我已經長大了，有能力自己管理壓歲錢了。于是我想了想對媽媽說：“媽，今年我想自己保管，而且我已經想好怎么用了。”媽媽聽后饒有興致地看著我。我見有戲，立馬來了勁，大聲宣布了我的理財計劃：“首先拿一部分錢用來買開學所需的教輔書籍；其次準備一份生日禮物送給外公，表達我的一份孝心；最后剩下的'錢我想去銀行把它們存起來。”聽完我的想法，媽媽露出會心的微笑，摸著我的頭說：“毛毛真是長大了，有自己的主見了，媽媽表示支持和贊同。”見媽媽允諾了，我心里格外的高興，決定以后每年都要好好支配自己的壓歲錢，讓它們發揮更大的用處。
壓歲錢象征著新的一年，也象征著長輩對晚輩的祝福和希望。我們從小就要學會勤儉節約，學會獨立生活，讓壓歲錢變得更有意義。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇19
春節，這個溫馨祥和的節日對孩子們來說是最開心的時候了，我也不例外。這不僅僅是因為過年能穿漂亮的新衣服，能吃到各種各樣的美食，更重要的是我都會得到很多的壓歲錢，一下子就變成了“小富翁”。
壓歲錢，是我國的傳統年俗，最初的寓意是鎮惡驅邪。相傳在宋神宗年間，某年春節夜晚，有個副宰相王韶的小兒子南陔，跟隨大人在街頭觀燈游玩時，不料被歹人掠走，想勒索王韶一筆錢財。逃跑中正巧遇朝廷車子經過，南陔大聲呼救，歹人放下南陔倉皇逃跑。后來，宋神宗得知此事后，就賜予南陔一些金錢，給他壓驚，從此"壓歲錢"在民間就流傳開來。
每年春節我隨父母到親戚家拜年都會得到很多的壓歲錢，往年我都把壓歲錢交給媽媽，讓媽媽替我保管。今年我又長大了一歲，決定自己來做主，并合理地分配使用，以鍛煉自己的理財能力。我是這樣設想的'：一是給自己交學費，我已經長大了，不再是小孩子了，應該體諒父母的不容易，為他們減輕一些負擔。二是把剩下的錢保存好，在家人過生日的時候買些小禮物，送上我真誠地祝福，因為愛是相互的，父母為孩子的健康成長付出了太多太多，讓我們也把愛送給我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽吧！三是獻愛心，在我們身邊常常會遇上一些老人、殘疾人、生活困難的人，我要盡自己的一點綿薄之力幫助他們，因為敬老助殘是我們中華民族的傳統美德，只有人人獻出一點愛，我們的社會才會更加美好與和諧。
總之，壓歲錢，是長輩們對我們的一種美好祝福，也是對我們深深的愛。讓我們學會珍惜學會愛，從小養成勤儉節約的好習慣吧！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇20
“一百、兩百、三百，四百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”--老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎么辦？這么多錢怎么花？啊！我想到了！我可以買一只兔子！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的`壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是太好了！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇21
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過年了，又到了孩子們歡呼雀躍的時候，每到這時候，孩子們都會收到很多壓歲錢。
給孩子壓歲錢是一個長久以來的習俗，那為什么要給壓歲錢呢？顧名思義，壓歲壓歲，就是希望孩子在新的一年中學業有成，更上一層樓。這也代表了長輩對于兒孫的熱切期盼，老人對于孩子的精神寄托。
今年我也收到了不少壓歲錢，我的壓歲錢一直都是我自己做主，那今年我的壓歲錢應該怎么花呢？
我決定用一些錢來交新學期的報名費，還可以買一些學習用品以及一些課外書籍。在爸爸媽媽過生日的時候，也可以用錢買一些生日禮物送給爸爸媽媽。在過節的`時候，也可以買一些賀卡送給老師和同學們。當學校和社區組織捐款的時候，也可以捐出來幫助那些需要幫助的人。
我希望更多的同學都能夠像我一樣把錢用到該用的地方，用壓歲錢做一些有意義的事，為世界的美好盡我們一份小小的力量。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇22
每次的寒假，同學們總會走親訪友，還有可觀的紅包可以收，我也不例外。可是，收來的紅包卻并沒有放在我的口袋里，反而是在媽媽的衣兜中。看著來來往往的小孩正攥著錢跑去買各種各樣的`零食、玩具，我的心里就像打翻了五味瓶，真不是滋味。好幾次向媽媽投去渴望的目光，但都被媽媽冰冷的眼神給瞪回去。媽媽常說：壓歲錢在你手里肯定一分也沒有了，我把它存到銀行里，等你長大了再用！我聽了之后無言以對，心里卻充滿了抱怨。
而這一次，不一樣了。當媽媽拿著我的紅包準備裝進口袋里的那一剎那，我一把將紅包奪過來，裝進了自己的兔子衣兜中。媽媽又開始說那句老掉牙的話了，但說完后，我并沒有乖乖地將紅包遞給她，反而板著臉，一本正經地說：媽媽，這是我的紅包，里面的錢我應該拿去自己花，這一次我不想去存銀行了，如果要存銀行的話，那就等下次吧！我沖著媽媽傻笑，望望媽媽發愣的表情，然后踏著滑板溜之大吉。
來到書店前，我狂奔進去，立馬拿了幾本以往就選定的小說去付錢。出了書店的門，我滿意地笑了笑，大步流星地朝肯德基走去。剛進門，飄來的一陣陣香味，就像一只無形的大手在引誘著我。站在隊伍的末尾，看看那長龍般的隊伍，嘴上不停地嘀咕著：生意那么好，人都排了那么多，什么時候才到我嘛不知過了多久，我終于可以點了。看著一個個美味的東西，我不禁吞了吞口水，之后大聲說：我要一份新奧爾良烤翅，一包大份的薯條，還有一杯草莓奶茶，兩個紫薯蛋撻剛說完，東西便全部出現了，我遞過錢，端著食物坐在了凳子上。左啃一口雞腿，右喝一口奶茶，不出一會兒，東西就全部解決完了。擦擦嘴，出了店門，又朝玩具店跑去
回去的時候，我把沒有用過的紅包塞在媽媽手里，然后說：一共花了70元錢，老媽，剩下的紅包我不用了，你拿去存銀行吧，怎么樣，我這回沒把錢全部花完吧！得意地瞟了瞟媽媽，本以為媽媽肯定會大發雷霆，臭罵我一頓，可結果媽媽只收下那些紅包，然后語重心長地說：70元其實對于你來說挺少的，但你要知道，錢來之不易啊，一定要用到刀刃上，不能夠亂花，下回壓歲錢可不能花這么多啊！哦。我似懂非懂地點點頭。
躺在被窩里，一想到今天花的壓歲錢，而且沒有被媽媽罵，我又是高興又是疑惑，媽媽的那些話，仔細想想確實很有道理。這個寒假，對我來說真是意義非凡！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇23
“過新年啦，過新年啦！”在歡叫聲中，我的紅包又不知不覺地鼓了起來。我一共得了一千五百元壓歲錢。
我拿著手里的百元大鈔，沉思著：以前，我手里的壓歲錢不是被爸媽拿走，就是被我大手大腳地花掉，這樣太浪費了。今年可不行了，我該怎么合理使用呢？這得讓我好好考慮考慮再做決定。
轉眼間就要開學了，吃中餐800元，自費的書差不多70元再加上一些書皮，剛好100元，共需要900元。看，這又是錢的問題。以前的費用全都是爸媽付的，這次我決定要自己做主，自己支配。
“三八”婦女節來了。這是全世界婦女的節日，也是媽媽的`節日。以往，媽媽總是給我買這買那，當兒童節禮物送給我，那我今天是不是要回報一下？吃完晚飯以后，媽媽去散步了，我騎著自行車來到花店。康乃馨、百合花、粉玫瑰這些都是送給媽媽的好禮物。花店阿姨把花精致地包裝后，我還特地在上面寫了一張賀卡：祝媽媽“三八”婦女節快樂，謝謝您對我十多年無微不至的關愛。媽媽的禮物花了我30元。雖然這區區30元的禮物并不貴重，但這表達著我對媽媽的愛和祝福。
經過了一個寒假，我也應該給自己補補腦了。我去書店買了兩本書《稻草人》和《狼王夢》，如饑似渴地讀著，沉浸在書的海洋中，享受書籍所帶來的智慧和快樂。
我聽說我國有些地方很貧窮，我是不是也應該捐點錢，當當愛心人士，讓他們吃飽穿暖。于是我又捐了200元錢，略表自己一份小小的愛心。
我的壓歲錢，我做主。新的一年來了，我們都長了一歲，也更懂事了，希望大家都能合理使用自己的壓歲錢，學好理財的本領。
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇24
每年，我收的壓歲錢都被父母以各種理由巧取豪奪，令我痛心不已。今年我可得多長個心眼，無論如何都要守護好它們。
大年初一，我懷著激動的心情起了床，今天會是誰先給我壓歲錢呢？這時只見公公笑嘻嘻地朝我走了過來：孫子啊，這是我給你的壓歲錢，快收著！按以往的經驗第一個攔路虎要出現了！果不其然，爸爸從房間里背著手踱著步走了出來，壞笑著對我說：兒子，壓歲錢爸爸幫你保管吧，將來等你長大了再還給你。給爸爸保管，那肯定是肉包子打狗有去無回啊！這次我一定要自己保管。
大腦飛速運轉的我心生一計，連忙笑著對爸爸說道：親愛的老爸，就讓我自己保管吧！我一定在新的一年里好好學習，爭當熱愛祖國的好少年我像連珠炮似的說了一大堆討好的話。爸爸開始低頭思索，似乎馬上就要中計了，我還要用它來買文具呢。我趕緊又補充了一句。爸爸見我說的`頭頭是道，又找不到反駁理由，便只好點頭答應了。
就在我覺得壓歲錢必將成為我的囊中之物，正洋洋得意的時候，誰知半路殺出個程咬金媽媽發話了！我以為她也要打我壓歲錢的主意呢。仔細聽了之后才知道，原來媽媽是建議我把錢存到銀行，這樣我不僅不會亂花錢，還有利息，同時也培養了我的理財能力。嗯，這個提議好，一舉多得！我思考之后決定采取媽媽的建議。我小心翼翼地揣著壓歲錢，跟著媽媽一起去了銀行，存下了屬于自己的壓歲錢！
拿著寫著自己名字的存折，我的心里涌動著說不出的喜悅，我的壓歲錢我做主！
六年級我的壓歲錢我做主作文 篇25
“一百、兩百、三百，四百”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”——老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢能夠自我保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎樣“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學習用品：尺子，我喜愛；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎樣辦？這么多錢怎樣花？啊！我想到了！我能夠買一只兔子！我喜愛小動物，可我媽不讓養，說沒時光，此刻我有了自我的壓歲錢，買了后放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我能夠用它來做自我想做的'事，買自我想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自我的理財潛力，真是太好了！
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