六年級關于半期總結作文400字（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級關于半期總結作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六年級半期總結作文400字 1

　　“時間好比河中水，只能流去不流回。”一眨眼，半個學期過去了，這半個學期，我有過快樂，有過傷心，有過自豪，有過灰心，有過成功，有過失敗......

　　令我快樂的是作文。媽媽說我詞匯量豐富了，作文寫得聲情并茂，常常會有精彩的句子，會用擬人和比喻句了。

　　令我傷心的是，我的語文成績和數學考試成績都只拿了八十幾分，九十分以上一次都沒拿過，更別說一百分了。我從二年級開始一百分就一次都沒拿過，這令我很傷心。因為我上課不專心聽見，做作業馬虎，才導致今天的`結局。

　　令我遺憾的是，我在二中跑步比賽的時候，初賽起跑慢了一秒鐘，結果只拿了第九名。前八名才可以進入決賽，我只差了零點五秒。

　　在未來的半個學期里，我要端正自己的學習態度，取長補短，認真仔細，勤奮學習，爭取每天進步一點點。

　　六年級半期總結作文400字 2

　　我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的'時候，我身上一直開心“溫暖”，不過，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”

　　我的數學成績不好，我感到很悲傷。我一定要好好努力，取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林。”

　　英語成績不好因為平時練得太少，上課又常常開小差，現在，我冬于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲。”今后我會更加努力!

　　我的半期總結就總結完了。

　　六年級半期總結作文400字 3

　　真是光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，一轉眼期中考試都結束了。

　　這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心。因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。我的數學考得最好，是因為我上課認真聽講，經常多做練習，考試的.時候得心應手，所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。這樣，我才可以又和我的分數和成績的伙伴們聚在一起。

　　知識帶給我光明，細心帶給我分數，專心帶給我成績，我要勤奮讀書，好好學習，天天向上。

　　六年級半期總結作文400字 4

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得真快一眨眼就過了半學期。

　　在這半學期中，我的最大進步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升，現在已經可以打出四十五分的優秀成績。認識的殺毒和病毒軟件也越來越多了。我還想去參加沙區的電腦比賽呢！

　　我和同學也相處得越來越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學習同學的優點，把同學的優點變為自己的.優點。比如：游柯榆的美術學得很棒，但他從不在同學面前炫耀自己。而我就從他身上學到了要謙虛不驕傲自大。當我取得好成績時我也不在同學面前夸夸其談，而是好好總結不足。

　　常言道，人無完人經無全經。在這半學期中，我也有許多不足。比如：偶爾說一些臟話，數學成績有所下降。在家里做得不太好，對父母的講話態度不夠端正。

　　在后半學期里，我一定會克服以上缺點。把優點繼續發揚。爭取在各方面都更上一層樓。

　　六年級半期總結作文400字 5

　　日月如梭，時光飛逝，初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。轉眼將要成為初中生的一員。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這六年級中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的.向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期，我要完成我這名小學生將到初中生的轉變，也要適應中學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在六年級的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨著考驗之前，我要做到以下幾點：

　　（一）學習

　　在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的'學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

　　第一，學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師虛心請教。

　　（二）紀律

　　在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　老師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　六年級半期總結作文400字 6

　　又是一個周末，我懷著興奮的心情走進課堂。第一節，老師讓我們玩了一個有趣的游戲——扭出來的字。

　　游戲開始前，老師叫吳仕君和貝貝兩個同學上來。老師對我們說：“看看誰的觀察能力最強。”老師從講臺上拿出一張紙和一支筆，在紙上寫了一個字，這個字只給吳仕君和貝貝兩個同學知道。只見吳仕君把手一張，雙腳一開，我們毫不猶豫地喊道：“大”。老師對他說：“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一起用上，你那叫擺造型而已。”貝貝東蹦西跳地扭著字，我看得眼都花了，但她蛇一樣的舞姿逗得同學們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢大聲喊：“太字!”貝貝高興地說：“對啦!”

　　老師又在那張小紙上寫了一個字。吳仕君東扭扭西扭扭，同學們一口咬定是美字，但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓，老師也笑著搖了搖頭，同學們交頭接耳，我想了想，說：“羔字。”老師眨了眨眼睛，還是搖了搖頭。吳仕君靈機一動，給我們一個提示：“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點點，我繼續推出自己的答案：“類”。老師還是搖頭，這時班長大喊：“關”。吳仕君一聽，激動地一躍：“答對了，你真是個天才!”

　　老師又神秘地在紙上寫了一個字，調皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼，兩只眼睛骨碌一轉，搖身一變，成了一只狡猾的大狐貍。他學兔的樣子在一蹦一跳，還加兩聲狗叫，同學們各抒已見，有的`說是兔字、有的`說跳字、有的說狗字，吳仕君大喊：“還差一點”，不知誰喊了聲“犬”字，這回老師笑了，豎起了大拇指說：“猜得真棒，這位同學真聰明。”教室里響起了熱烈的掌聲。

　　六年級半期總結作文400字 7

　　我們的語文、數學都半期考試了。我數學的分數是八十七點五，我對我的.數學成績十分不滿意，我想我一定是沒用心所以才考的這么不好，我真后悔，要是我不去玩，平時用心些好好復習，那不是可以考高分嗎？可是如今來不及了，我只有從現在起上課認真認真再認真，才能等期末得高分啊！

　　我的語文是數學考完了才考試的`，我的語文有一道題感覺很難，那就是作文，我做完以后就檢查了一遍交了上去，我過后還有一點緊張呢！我半期考試前一聽說考了數學就考語文，于是我就加緊復習，希望語文考的比數學好，我也不知道我的語文考了多少分，希望比數學好吧。

　　我覺得我們要上課專心，下課開心，不能把學習當成負擔，我們要開開心心過好每一天，要相信自己是最好的，而且要把學習當成一種享受，讓自己的知識越來越豐富，學得越來越好。

　　六年級半期總結作文400字 8

　　學期的學習，主要有幾個，學習小學端正。能夠上課聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠；懂的問題，和同學商量，或者向老師虛心請教。（二）紀律在紀律，可以尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有的衛生習慣，不亂扔廢棄物。老師說過，紀律是學習的。紀律，何談學習？在下學期，我會再接再厲，在紀律做得。著名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源，才帶盛水的容器。”在生活中，也常常的便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗，的經驗讓痛心，并要付出加倍的代價來記取。

　　個學期就結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，印記見證我新生的成長。在半年的內，地學習，我收獲了。這么無情頭也不回的向前走著，而卻在不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被丟下。而也的流逝一點一點的成長。而美好的`純真風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。

　　了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得似乎明白了許多事情，仔細琢磨后又不盡然……原來所見所識那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……不笑著回首所走過的路。：出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期全勤本學期遲到的情況。在日常生活上：以前我是衣來伸手飯來張口的小孩子，而7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我能做力所能及的家務了。

　　六年級半期總結作文400字 9

　　歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!

　　這學期里，我犯了錯誤，當然也有優點和進步。

　　這學期，我多學了一樣——英語，它很有趣，我也很喜歡它，英語并不算難，因為媽媽以前讓我學過，所以我感覺很容易。

　　我的數學一直比較好，但是比起上學期，也有退步。上學期，我發言積極，發言準確，絲毫沒有誤差。但這學期，我并沒有做到這些，只有一點我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業，而且老師還夸我做得好呢!

　　語文就有長進了，每周的周記我都非常認真。我想語文比數學簡單多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書，主要是平時太忙，所以我才會比別人笨一些。

　　體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球，我經常和小伙伴們單挑，打得他們一個個一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經常打長球，她的'弱點應該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發一個球過來，我就一個反板，她沒有接住。

　　這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說：“我穿了高跟鞋，這次不算。”我高風亮節地說：“這次平算，但是下場比賽，我就要和你見勝負了。”

　　下半期，我決定數學要表現得更出色，不能有一點蛛絲馬跡的`錯誤，如果有了，我也一定會改正的!當然，語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫，而且上課也要認真聽講，多多看課外書，爭取考個好成績。

　　六年級半期總結作文400字 10

　　我們的初二期中考試已經結束了，現在成績也已見分曉，成績雖然還行，但是總覺得不怎么樣，總覺得好像缺了點什么，因此寫下總結分析下自己的優點與不足，希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。

　　數學——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過了，說應該看右邊的，我結果看成左邊的了，結果導致錯誤，然后就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡的，應該是二倍根二的，結果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大于等于”我寫成“大于”了，結果也導致了粗心也寫錯。

　　語文——我的第三道題，下列四組分別有1個錯別字，那題寫錯了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時的種種表現，考試的時候呢，就全部展現出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯了，要不就是子混了，唉，平時沒有記得扎實，結果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當的郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重，作文時因為字跡的問題，寫的“馬上飛”。

　　英語——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了，真是不應該，試卷發下來之后，老師也叫這道題錯的站起來，結果吧我們給訓，下次絕對不敢了。

　　考試就是自己所學的.對知識的'掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一錯再錯，到時步步錯，所以要做好總結的必要，總結對學習提高是有很大的幫助，你也可以試試。

　　六年級半期總結作文400字 11

　　我這次半期考試考了88分，對我來說不太理想，因為我平時的成績一般考試都是90多分，現在考這么一點分差不多相當于拿破侖的滑鐵盧之戰了。得到分數后，我很難受。可是想一想，那些認為考80多分是好事的同學會是多么高興啊！

　　我認真觀察卷子以后，我找出了許多優點和缺點，優點是沒有犯以前的低級錯誤，如算式的'得數寫錯，不帶單位等粗心時經常出現的錯誤。我還總結出了一些缺點-在我錯的.3道題中，有2道題是關于時間的，在這兩道題中，有一道竟只要想一想就做得對。

　　六年級半期總結作文400字 12

　　期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：

　　1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。

　　2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

　　3、復習沒有重點。

　　主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

　　數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的'是完全相反的`。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!

　　六年級半期總結作文400字 13

　　緊張的半期考結束了，同學們盼著自己的成績快點出來。

　　星期六早晨，我一起床，爺爺就說：“亦宸，你語文考了94分。”“真的嗎？”我一邊揉著眼睛，一邊說。“真的。”爺爺肯定地說。聽了這句話，我高興得手舞足蹈。有些人感到很奇怪，問：“你以前都考95分以上，這次考了94分，難道你不傷心嗎？”你們說的沒錯，可是林老師說能考90分已經很厲害了，而我比90分多4分，換了你難道不高興嗎？

　　到了中午，爸爸媽媽去開家長會，我在書房做作業。做了一會兒，我出去休息，沒想到，我一坐在沙發上，奶奶就對我說：“亦宸，問一下爸爸你的`成績是多少？”“好的。”我說完，就拿起手機給爸爸發微信，不一會兒，爸爸回復我“99”這個數字。我問他：“這是哪一科的成績？”爸爸立刻回復：“數學。”我又問他：“英語呢？”爸爸回復：“英語老師去福州，還不知道。”看完了，我把消息告訴了奶奶。

　　到了晚上，調皮的`星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完飯，爸爸媽媽才回家，我本來很生氣，因為他們太晚回來了。媽媽把考卷給我，我趕緊接過來看了起來，語文考卷我知道是選擇題和作文扣了分，數學考卷我看了一下，前面都沒錯，就是解決問題的計算錯，。唉，要是這一分能搶回來，那該多好啊！

　　這次半期考的英語分數是100分。總的來說，這次半期考我各科成績還算不錯，但是這個成績不能代表全部，也不能代表將來。成功自有成功的喜悅，要以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能成就更大的成功。

　　六年級半期總結作文400字 14

　　時間過得真快，日月如梭，我就這半個時期做個總結。

　　在日常生活中，我有很多優點，所以我將向你介紹伊一。

　　我的語文進步很大，每次都能考到優秀或者優秀，寫作很規范，作業準確率高，很多作業都能得到獎勵。我也長期堅持幫助林榮光。

　　沒有人是完美的，沒有金子是完美的，我也有自己的'缺點。

　　我不擅長打掃衛生。我喜歡亂扔垃圾。當我看到垃圾時，我不會主動去撿。上藝體課不遵守紀律。數學考的.不好，考了89分。還有一點就是我打掃衛生的時候做不好，只是完成任務。

　　后半段努力在課堂上積極發言，正確做好所有作業，認真對待每一次考試，從課外書中學到更多的知識，期末考試取得高分。

　　這是我的期中總結。

　　六年級半期總結作文400字 15

　　半期考試過去了，等待我們的是好或壞的成績和家長會。當然，那是有歡樂和痛苦的。

　　就在這幾天，語、數、英三科都發下來了。唉，三科都失利。總分二百七十七分，不知有沒三十名以內。

　　憂郁？那是一定的。痛苦？那是必然的。我真希望時光能夠倒轉，讓我再次擁有那段時間，讓我能考高分，讓家長和老師表揚我。但那只是我的一廂情愿。

　　我望著這張考砸的考卷，看著那鮮紅的.`半勾，心里想……我的心里亂如一團麻，想找出頭緒卻很難。忽然，我心里恍然一亮。啊，我領悟出了一個道理：我們面對著這個成績，不能嘆氣，也不能驕傲。我即考砸了，而且表現又不好。看來我得好好學習天天向上了。

　　我抬頭看著天空，夜幕開始降臨。在家具、墻壁、窗帷和各個角落蒙上了一層紅黑交融的輕紗。這種景色預示著什么？我該怎樣選擇呢？我是不能過于迷戀它，不能一心只想沉浸其中。清涼的風從我身邊輕輕走過，我的腦子也不像剛才那么發漲了，我需要思考……

　　我那白紙黑字上的錯誤是嚴重的，值得我思考的。我那理解題錯的實在不應該，我只好在家里呆呆的看作文書，心里卻想我那分數。

　　我們應該多看看作文書，理解中心，并且要知道作者想告訴我們什么。還要多看語文書。這樣才能考出好在成績。

　　六年級半期總結作文400字 16

　　我覺得我語文成績好一點。每次老師夸我，我總是很開心，很溫暖。但是，我還是相信我能成為一個全面發展的好學生。因為“世上無難事，只怕有心人。”

　　我數學成績不好，感覺很難過。我必須努力學習，取得好成績。爭取下次考的.好。因為“笨鳥先飛，先入林。”

　　我英語學得不好，因為我平時練習太少，上課經常逃課。現在，冬天我知道“春天不播種，秋天就不會有收獲。”以后我會更加努力！

　　我的.期中總結完成了。

　　六年級半期總結作文400字 17

　　半個學期一下子就過去了，在這半學期里我的生活與學習方面都有著一定的變化，現在就讓我把這半個學期的情況小結一下吧！

　　在這半學期里我的學習基本與上學期一樣。在寫語文的周記和寫作文上我花了很多心思，把當時的感受用我自己的方式表達出來，用腦子里所有優美的詞語和精練的句子把作文寫得更加具體、生動；在數學和英語的學習上，我也花了不少心思。我把作業看得很重，在課堂上卻遲遲不敢發言，所以對我的學習有一點影響。在家里我能把作業認真完成，在學校里理所當然地保持一致。張老師讓我們同學之間先互評周末作業，我經常和吳月瀅互評。互評時我能把吳月瀅作業的好與不好詳細地寫出來，現在我對這項作業越發認真了，因為我認為這樣既可以提高自己又可以提高對方。在此，我也向吳月瀅提個建議，在評價我的`作業時要把優點和缺點詳細地指出來，還要把看完以后的感受寫出來，這樣對我很有幫助的。從上面的`總結可以看出我比以前更加重視學習了！

　　在這半學期里，我的生活也有所改變。在飯堂吃飯時我盡量不挑食。這學期我們又開始排隊去食堂吃飯了，大家都能聽從老師的指揮，安靜地排好隊。宿舍里，我們都能按時作息，晚上也不開“睡前會”了，每天安靜地進入夢鄉，第二天才有精神上課呢！

　　人長大了會變，生活中的小細節可以讓一個人發生很大的改變，改變或許是好事吧。最后希望大家能在期末時各方面都有好的改變！

　　六年級半期總結作文400字 18

　　這次期中考試語文和數學沒考好。我不知道發生了什么。考試的時候有點緊張，沒認真想，考的也不好。我為我的老師、母親、父親和祖母感到非常遺憾，我感到非常慚愧，因為這與我作為數學代表的頭銜不相稱。

　　我覺得這次數學考不好的主要原因是平時基礎知識沒學好。另外，我粗心，沒有仔細看問題。我能做的.很多題明明都是錯的。結果這次數學考試出現了疏漏和粗心的現象。

　　語文方面，考的不好主要是課外書不多，積累的單詞少。所以這次考試有些字寫錯了。比如我差點把“準”字寫錯了；還有《遠近聞名》，我寫的《天下聞名》等等。此外，作文內容單調、表達不準確也是主要缺點。

　　雖然這次英語沒有期中考試，但是感覺還是比較好學的，沒有語文和數學的壓力，可能是因為一直堅持努力學習吧！

　　通過這次期中考試，我知道了自己在語文和數學學習方法上的不足。我一定要努力改正這些缺點，爭取在期末考試中取得好成績！

　　六年級半期總結作文400字 19

　　有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不同。沒有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習慣。

　　寒假一眨眼就來了，我給自己定了一個計劃：我要天天加強運動，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時時間來做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時來預習，開學后更輕松。我曾好幾次都想放棄過，但想想好習慣的養成都離不開艱苦的訓練，于是我便全身心的投入，時時刻刻提醒著自己。這么多天，幾乎是在一瞬間度過，我的堅持不懈終于有了回報，在這幾天里，我養成了幾個新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的.好習慣啊！

　　我處在的周圍，有人懶惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時與人無異，習慣的好壞決定終身。

　　22天后的我，每日睡覺前總是理所當然的去學習，養成了習慣，就如吃飯睡覺每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個個好的習慣陪伴我終生！

　　六年級半期總結作文400字 20

　　上個星期五我們進行了期中考試，我原本以為我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分;數學97分，還算說得過去;英語雖說只考了90.5分，但是由于同學們大部分都考的不是太好，分數相對來說在班里面不怎么低。總之，我對這次期中考試的成績很不滿意。

　　數學我主要是錯在一道判斷對錯題上，問題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個是精確到十分位，一個是精確到百分位，我怎么會選擇打對號呢，我真是糊涂啊!還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會在乘法計算上面出錯，本來是二五一十的，我卻寫成二五十五，盡管保留兩位小數，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒有了，我不甘心……

　　語文我錯的多著了，有生字、詞語、語句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然后再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒了。還有看拼音寫詞語，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了，這個字我應該會寫的`呀，虧死的虧呀!!!

　　英語我一般都是滿分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發音不同的一項”我都出錯了。哇塞，我真虧!老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個，被扣了3分，這個選擇短文最后一句話里有提示，我卻沒看到，真是超級后悔呀!

　　總的來說，這次考試數學和英語應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!!!我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了!

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