夢想六年級作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的夢想六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想六年級作文 篇1
夢想，一個多么美妙的字眼。每個人都有屬于自己的夢想，每個人的夢想有所不同，每個人都為自己的夢想而努力著。
夢想是一盞明燈，給你照亮前程；夢想是一縷陽光，給你絲絲溫暖；夢想是一眼甘泉，滋潤你的心田。如果有人問我：“你的夢想是什么？”而我就會毫不猶豫的回答：“我的夢想是當一名作家。”
作家，一個令我向往的職業，它在我的心目中是神圣的。我喜歡當作家，就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼里，當作家是快樂的、幸福的。即使在寫作上遇到困難，我也會把它當做一次鍛煉，當作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業，但它始終是我人生的夢想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白，有時也會厭煩這個職業，但看到小讀者的“小情書”和他們看了自己的書而露出的笑臉，心里是甜蜜的，就是這一點，讓我迷上了作家這個職業。
擁有夢想的人是快樂的、幸福的。不要認為自己的夢想太
卑微，不夠遠大，但它是你人生的第一個目標。向著目標前進，為實現夢想而努力！
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根。我的夢想，我來做主！我的夢想，我來實現！
夢想六年級作文 篇2
塵世間，或許一切都是灰蒙蒙的，只有思想和現實的另一頭是明亮的，而那輝煌的地方便是夢想之處，世間萬物就只需要展開翅膀繞過一塊塊礁石，一朵朵烏云，一股勁沖進光芒。
曇花一現。如此長的等待，就換來三個小時的留戀。它的夢想，就是開放罷！雖是晚上，但是幽幽地開放或許更好，它不用如其它花一樣擔心自己無人觀賞，它只是為了自己，不需要光芒，不需要萬分期待，就是這樣默默地過。蒙在花苞里的日子，在成長，在努力，積蓄能量，它知道，自己需要沖破晚間靈霧的力量。就這樣地等待，等待綻放的那一個瞬間，等待夢想炫亮的時刻。
曇花呵！何必如此等待，如果這是你的宿命，就不能改變么？呵，就是為了夢想吧，夢想的光亮吸引了你，讓你不顧一切地往其中沖，夢想的實現會讓你覺得之前磨練都是值得的吧！
雄鷹，把所有的期待寄托于天空。
在窩巢的時候，就開始向天空鳴叫，天空的大，會讓它自由和自在。羽毛豐滿了，翅膀有力了，它更盼望飛，更盼望天空所帶給它的快樂。開始學飛行了，它期盼能一飛沖天，能飛遍天空的每一個角落，可，一次次的墜落已讓它傷痕累累，但，夢想讓它充滿力量，夢想的強大讓它不容放棄。呵，當一個身影在空中劃出一道弧線的時候，雄鷹就接觸到了夢想。當然，夢想的實現還沒停止，它還需要躲過雷電的追擊，承受住雨點的侵蝕。
雄鷹呵！何必如此執著，天空并不是十全十美的，還那么固執么？呵，還是為了夢想吧，夢想的自由的給予能讓你快樂，那種放肆讓你鮮血直流也要沖。
我們，也應懷著自己的夢想，去努力，去奮斗。期間的困難算什么呢？沉重的代價算什么呢？或許，這些坎坷過后，太陽的溫暖照射會讓你感嘆之前苦難的渺小。
夢想六年級作文 篇3
夢想，它可能對現在大多數和我一樣的六年級學生是一種不可逾越的奢侈品吧！
現在，沒有多少小孩有夢想了。為什么？因為現在在家長的眼里，除了學習，什么都不重要了。“一個人，他的某方面越差，他的另一方面就會越強“我一直很喜歡這句話，它也是我的座右銘，我在音樂方面的天賦非常的強，音樂老師也經常問我：”你的音樂天賦很強，可為什么不去抓音樂呢？我能發現，你是熱愛音樂的，既然喜歡它，又為什么不在這方面努力學呢？“每當音樂老師問我時，我總不知道怎么說：的確，我愛音樂，我愛唱歌，可每天回家，家長就讓我學習，在他們眼里，學習是重要的。可每當我說：我愛音樂，我想學習音樂！不想再學語。數。英了！家長每次卻冷冷的看我一眼：以后只有學習好才能被重用，音樂什么的都沒用。如果你想學，那你以后就是個出苦力的！每次就這樣回絕我。。。
家長甚至為我做了一個”不講理“的暑假寒假時間表：學習六個小時，9：30——7：00睡覺，每次開電腦先學習，其余時間隨便。看起來挺公平，但是，把吃飯，陪爺爺出去轉等等的時間減去，我只有不到一個小時的時間，一年我只有十五天，就這一小時，就這十五天，可以干什么？
被囚禁的夢想，你何時能掙脫？難道家長過去就沒有夢想嗎？但是，盡管你被”囚禁“了，我仍然不會放棄你！因為，你從未在我的心靈中消失！
夢想六年級作文 篇4
“滴滴答答，現在是2999年1月1日6點整，恭喜您抽到了未來一日游，下午6點整我們將準時來接您。”我迷迷糊糊地拿著一張紙，驚奇地望著周圍的世界。
寬闊的馬路上，一輛輛形狀各異的汽車飛速地奔馳著，我開心得又蹦又跳，望望那個，望望這個，心里不由地贊嘆：“真想去汽車廠玩玩。”剛一說，好似有一股神秘的力量，讓我不由地閉上了眼睛。
我好似仙女一般，感覺飄飄悠悠，慢慢地我睜開了雙眼，我的眼前居然真的出現了“汽車廠”三個大字，我不禁“哇”了。走進大門，我的眼前又出現了好幾座大門，如：“廠家推薦”、“型號自選”……我充滿好奇地走進了“自主創新”，我充滿期待地打開了大門，一輛推車把我迅速送到了一所房間。到了屋內，一個超大版的屏幕展現在了我的面前。打開電源，程序按系統首先打開了“車型設置”，“嘀嗒”我的手邊出現了一支筆，我思索片刻，好似神筆馬良，很快一輛流線型的帽子車就在我的畫筆下傾瀉而出，我迫不及待地按下了“瀏覽”這個按鈕，一束強光閃過我就立刻來到了車子上，我走到“帽檐”上，微風乍起，我的心里好不歡喜。后來，我在帽側安裝了一個飛翼……
光陰似箭，時、分、秒三“人”又逢6字。我也剛剛為我的汽車賜了個名——“夢想x號”。又一束強光閃過，我似睡非睡地睜開了雙眼，拍了拍沉重的腦袋，總是搞不懂為什么總會想起一個“夢想x號”。
夢想六年級作文 篇5
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹？——題記
“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄。花開花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽著這句歌詞，我在心中堅定地會說夢想是遙不可及，但是不應該放棄。正如雪萊所說：“冬天來了，春天還會遠么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠的地方。我不禁想問：“夢想是什么？”
夢想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢想是曇花一現那婀娜的身影，夢想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢想是雛鷹高飛那經受的挫折。
小時候，我坐在教室中，看著他在講臺上神采飛揚地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識無限雄厚，經歷的事情無限豐富，那時我心中建立了夢想，我想成為一個老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢想伴隨著我的成長。
長大了，我更堅定了我的夢想：我想當一名老師，想當一名科學老師。科學那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會時常看看科學書，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現即謝？那雨后的彩虹為什么會形成？……許許多多的問題，我都能在書中找到答案。還有那生物的有趣結構，物理的精妙計算，化學的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的'奇異構造，我看著，看著，有時竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢想伴隨著我的讀書。
中學了，我那幼苗似的夢想早已發芽，成為參天大樹。走進中學，一切都在成長中改變，唯有我那心中的夢想，一直在這。我希望能夠當上老師，帶著微笑，神采飛揚地在講臺上給同學們講課，上課時老師，學生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢想一步一步地走去。從此，夢想伴隨著我的努力。
有夢就去追，用最大的努力去實現這個夢想。美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢想必須是建立在執著，汗水，努力之上。現在快去追你那夢想吧，把那遠大的夢想分為一步一步，這樣你更能實現。加油吧！我們一起努力！
夢想六年級作文 篇6
秋風陣陣拂過我的臉頰，柿子的香氣悄悄飄來。又到了一年一度的柿子節，看著那一個個豐收的笑臉，同學們臉上那一滴滴晶瑩的汗珠，我不禁感慨萬千。六年的時光飛逝，我們就要離開這與我們朝夕相處的母校，回憶起過去的點點滴滴，我的淚水不禁涌上眼眶……
還記得，當我第一次踏進校園，我是那樣無助和恐懼，對未來充滿了好奇。是老師，在我的耳旁悄悄耳語：“別怕，你是最棒的！”
還記得，那次，我得到了第一朵紅紅的小花。我的臉上充滿了歡悅之情，我把小紅花高高舉過頭頂，對自己說：“我要繼續努力！”
還記得，我不小心弄壞了同學的鋼筆，迎來的，卻是他那溫暖人心的笑臉，和那句天真快樂的話語：“沒關系，還有一支呢！”
六年來，我就像一棵小樹苗，那一句句難以忘懷的語言，就像陽光和雨露，照耀著我，滋潤著我，讓我長成一棵參天大樹，結出飽滿的果實。
在最后一個柿子節里，陽光仿佛分外燦爛，天空仿佛分外湛藍，柿子掛滿枝頭，我們牽著小弟弟、小妹妹們的手，愉快地采摘著我們的勞動果實。那如小燈籠般的柿子，好像又是一個個夢想，我們把它們裝進自己的心里，裝進自己的夢中，等待著未來，讓它綻放出美麗的花朵……
我們用自己的彩色畫筆，把夢想涂抹，用勤勞與堅持澆灌出那屬于自己的花兒，讓夢想在天空下綻放。有一首歌這樣唱：夢想引領未來，聯想讓夢精彩，異想能讓天開，未來我們主宰。是啊！讓我們帶著自己的夢想，懷揣母校的那一份期待，在未來乘風破浪，揚帆起航！
夢想六年級作文 篇7
今天，我和媽媽、弟弟五點就起床了，因為我們要去我向往已久的地方去—點點夢想城。
坐著恩來愛心協會的大巴車，到了鄭州，已是九點半了。拿著票來到夢想城里，我很奇怪，夢想城怎么會在五樓呢？但進來一看，哇！這里好大呀！
我和弟弟急急忙忙跑到消防隊里排隊，可是已經是一條長龍了。媽媽說：”節約時間，趕緊去玩別的。“我們就來到科學實驗室，進去里面的老師讓我們做的第一個試驗是火苗燃燒，又在顯微鏡下觀察蝴蝶的翅膀。接著我和弟弟又去了兒童商店，里面的老師讓我們去賣氣球，結果我們誰都沒有賣出去，我用我的工資買了一個（點點幣）。
最好玩的就是我體驗考古隊員，老師給我講了要讓我們挖掘的是秦始皇時代的兵馬俑瓦片（都是仿造的）。配備了工具，穿上了防沙靴（就是雨靴），我們就開始工作了。剛開始我像小貓釣魚里的小貓一樣，東挖挖西刨刨，時間過了一半，我一點收獲都沒有。媽媽過來了，看到我這樣，有點生氣：”考古隊員都像你這樣，是什么也發掘不到的！小貓為什么釣不到魚？“我小聲地說：”因為它沒有耐心，還三心二意。“我明白了媽媽的意思，在一個地方專心地挖掘，不一會兒，就挖到里兩個瓦片。最后老師還發給我們每人五元的工資，發掘多的獎勵三元。
我和弟弟又一塊去體驗了小記者，老師讓我們把想采訪的問題寫到紙上，然后讓我們去隨意采訪來到夢想城里的人。我很快就完成了任務，老師又讓我給他表演了一個節目，我的工資是十元加上兩元的獎金。我先后又體驗了救援中心、廣播電臺、電視臺、時尚坊。很快就到了清場的時間，我的消防隊員還沒當成，真是太遺憾了。
懷著依依不舍的心情，我走出了夢想城，有時間我還會來的！
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