【精華】六年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
我今天給大家先猜一個(gè)謎語：“頭戴翡翠小花帽，身穿鮮艷五彩衣，常把尾巴展開來，夸耀自己多美麗。”謎底是一種動(dòng)物，大家知道是什么了嗎？對(duì)了，謎底就是孔雀。
提到孔雀，你會(huì)聯(lián)想到什么？高貴、美麗、神秘、優(yōu)雅、不食人間煙火……我會(huì)聯(lián)想到一種舞蹈：孔雀舞。你如果用心的去欣賞，保證你看完到最后腦袋里只剩下兩個(gè)字“驚艷”。你會(huì)驚訝，為什么世界上會(huì)有人把舞蹈跳得這么栩栩如生！瞧：
幕布一點(diǎn)一點(diǎn)被拉了開了，無論是臺(tái)上還是臺(tái)下，都十分安靜，大家都摒住呼吸，期待臺(tái)上楊麗萍的表現(xiàn)。在充滿古典韻味的音樂聲中，那只“孔雀”動(dòng)了起來。她把原先低著的頭緩緩地抬了起來，她高舉右手，右手的食指和大拇指捏在了一起，左手則緊緊靠在腰間，四指并攏，將虎口露了出來。兩只手保持著這個(gè)動(dòng)作，原地轉(zhuǎn)圈。即使是旋轉(zhuǎn)，她做的也是那么的美，那么的高貴。那身白裙的裙擺就像一朵純潔的百合，綻放著，盛開著。這是，楊麗萍半蹲著，呈現(xiàn)出她那修長(zhǎng)的身材。左手依舊放在腰間，右手的食指和拇指又摒在了一起，手朝前一點(diǎn)一點(diǎn)的往前伸，突然手臂有180度大轉(zhuǎn)彎，向后伸去。手掌慢慢打開，有一個(gè)手掌，從小拇指到大拇指。
做完這個(gè)動(dòng)作，她的情緒不知怎么的，變得悲傷起來。楊麗萍紅艷艷的嘴唇一張一合好象在為我們?cè)V說一個(gè)故事。忽然她又做了一個(gè)翻腰，這個(gè)好象發(fā)泄了她的情緒一樣，那個(gè)樂觀的她又回來了。
她又轉(zhuǎn)了起來，她的裙子就好象湖水猛地被石子一擊，起了漣漪，一圈一圈的蕩了開來。長(zhǎng)指甲在燈光的照耀下變得十分亮。她細(xì)碎的舞步，忽然如閃電般疾速，忽然又如凝滯的云朵，忽如雨點(diǎn)般的輕快，忽如石頭般強(qiáng)健……
猛地，音樂停了，孔雀沒了，只剩下雷鳴般的掌聲……
六年級(jí)作文 篇2
萬物生長(zhǎng)在廣袤的土地上，靠著地球上僅有的資源賴以生存者，上億年地質(zhì)上的風(fēng)云變遷，地球的冰山一角早已是瘡痍滿目。地球活躍在黑暗的宇宙中，靠著太陽的反光將自己點(diǎn)亮，無聲中的地球是最迷人的那一顆
我們的地球其實(shí)是能說話，它在我們背后照耀著我們前行的路。
地球出生在大約為50億年的一場(chǎng)大爆炸中，巨大的爆炸讓它為自己創(chuàng)造出了許多珍貴的資源，在宇宙中描述了自己的滄桑成長(zhǎng)經(jīng)歷。隨后便在這寂靜的宇宙中沉默地睡去，直到大約5億年前時(shí)。地球生命大爆發(fā)的帷幕從此拉開，上演了驚動(dòng)霄漢的一場(chǎng)場(chǎng)生命奇跡。從無到有，從有成就了更多的生命，無以不是地球自己本身廣泛的拿出自己的血液提供自己的身軀，給養(yǎng)這萬物生長(zhǎng)，長(zhǎng)久不息。
隨著人類的發(fā)展，時(shí)代來到了21世紀(jì)。這是地球生命是否能夠更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的新時(shí)代，是地球?qū)θ祟惡妥匀坏囊淮握嬲拇罂简?yàn)。
見過這種種無法逾越的時(shí)間穿梭、面對(duì)這灰暗天空的煙塵、淌過已經(jīng)被污濁的河海。地球由衷的發(fā)表了自己的第一封對(duì)自然萬物的忠告信：
“自從我出生以來，水是生命的搖籃，天空是生命的伊甸園；水給生物提供了源源不斷的活力，天空給萬物豎起了翱翔宇宙的勃勃雄心。這是我對(duì)于萬物生長(zhǎng)所做出的一個(gè)巨大的，并具有良好發(fā)展、循環(huán)可持續(xù)的規(guī)劃。我穿上臭氧層讓自身70/100的水分不被烈日的熊熊大火所蒸發(fā)，我僅有30/100的針葉林、開闊地。然而，在21世紀(jì)這個(gè)風(fēng)云的時(shí)代，人類生產(chǎn)的大肆濫用資源，土地的過度開荒造成水土流失，生產(chǎn)廢氣的濫排等；無以不是在對(duì)水和空氣以及大地造成了嚴(yán)重的影響。在這，我真誠(chéng)的正告那些破壞我的生物，倘若你們不覺醒制約自己的行為，合理的開發(fā)我利用我，否則的話，我會(huì)筋疲力盡的死去；最后，你們會(huì)離開我或者會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的失去我。我肯定的給你們說，在這茫茫的宇宙中，不會(huì)有比我更好的星球適宜你們居住和物種繁衍了。不過，只要你們會(huì)妥善的對(duì)待我，不放棄的修復(fù)我已磨裂的的傷口，我會(huì)痊愈，我還會(huì)和藹著做一個(gè)親切的、被萬物依賴的大地母親。”
當(dāng)你得知地球是靈動(dòng)的，是會(huì)用自己的語言來表述自己內(nèi)心時(shí)。此刻；你是否會(huì)為之顫抖。當(dāng)人類認(rèn)出自己的地球母親，是否會(huì)用自己的行動(dòng)來贍養(yǎng)老人。那時(shí)；我們?nèi)祟愐约按蟮厣系娜f物理應(yīng)擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)盡的一份綿薄之責(zé)。
萬億年的時(shí)光之劍的確給地球造成了一抹抹無法消去的傷痛，傷痛在把地球的心撕裂。未來的好韶光應(yīng)當(dāng)同地球一起消受。也許還有很多話在一時(shí)半會(huì)之中，地球不能一一道來。我們?nèi)祟惖拇_清楚的知道，地球想說的還有很多。我們?nèi)祟悜?yīng)該不停的前進(jìn)，珍惜眼前地球提供的資源。
六年級(jí)作文 篇3
大家肯定都想預(yù)測(cè)天氣吧。除了看天氣預(yù)報(bào)還有什么辦法呢？這不，我就有一招。
有一次，我正在看雜志，看到書上寫著一句民間諺語：云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披棉衣；云往北，好曬麥。便去“問”知識(shí)淵博的電腦。電腦是這樣“說”的：“云向東、向北移動(dòng)預(yù)示著天氣晴好；云向南、向北移動(dòng)預(yù)示著最近會(huì)有陰雨天氣。”
可我怎么也不能信會(huì)有這么神，光靠人的肉眼怎能預(yù)測(cè)天氣呢？于是我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
但是那幾天幾乎天天都是都是“千里無云”，一直都使我的試驗(yàn)無法進(jìn)行。終于，有一天，天上有了一點(diǎn)云，可它不會(huì)“動(dòng)”，只在原地“待”著。又過了幾天，我想要的風(fēng)終于來了，云也來了。哈哈，可以開始我的試驗(yàn)了。
我先仔細(xì)觀察云的“去向”。云是向南移的，我想了想那句諺語的“云往南，水漲潭”，照這樣說的話明天或后天就會(huì)有雨了。明天有雨，明天還有節(jié)體育課呀。真希望明天不下雨，后天再下也不遲啊，我心想。
第二天早上起床，我第一件事就是看看窗外下雨沒有。真是事如人愿，天空中沒有一點(diǎn)雨的影子，我心里不禁有一點(diǎn)高興還夾雜著一絲失望……
第三天早上剛睜開眼，就聽見瓢潑大雨嘩嘩啦啦的聲音，我非常興奮，原來來自于老百姓的諺語都是人們智慧的結(jié)晶，并不是沒有科學(xué)依據(jù)的，而都是老百姓通過細(xì)心觀察得出來的，在大自然的千變?nèi)f化中能解釋通的……
這就是我的.小竅門，你的呢？
六年級(jí)作文 篇4
冷風(fēng)如刀，無情地切著我的臉；言辭如劍，冷酷地刺著我的心。
自上次和妹妹一起私自亂花錢之后，我并沒有把父母的教訓(xùn)銘記于心，還把這件事淡卻腦后。我的信念依舊沒有改變，只有大膽地去實(shí)踐，勇敢地去冒險(xiǎn)，才能找回自我，做回真正的自己。這股信念一直鼓勵(lì)著我勇往直前，知難而進(jìn)；這股信念一直催促著我大膽實(shí)踐，永不氣餒。
屋外的風(fēng)“嗖嗖”地刮著，它毫不留情。這諾大的世界，雖有我的容身之處，卻不能一解我的困難。咳，一想起那個(gè)錢包，我就愁緒滿懷，永生不再相忘。那個(gè)錢包就如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧被落日蒸融了；就像是在人間蒸發(fā)了一般，沒有留下像游絲一樣的痕跡，不見了！
關(guān)于錢包的故事，還得從頭說起。我和妹妹一直都雄心勃勃，從不錯(cuò)過去外面冒險(xiǎn)的任何一次機(jī)會(huì)。今天，無人顧及我們，看管最嚴(yán)的姨丈也去打籃球了，真是天賜良機(jī)啊，走！我和妹妹迅速拿好錢包和鑰匙急匆匆地下樓去。我們騎上各自的自行車，順著柔和的風(fēng)，迎著和煦的陽光，伴著春天的勃勃生機(jī)，出發(fā)了。因?yàn)槲业尿T術(shù)不是很嫻熟，妹妹便帶著我向我們的目標(biāo)——?dú)W尚進(jìn)軍了。
妹妹帶著我歪歪扭扭地騎著。面臨大馬路，還是三十六計(jì)“走”為上計(jì)，比較安全。我們推著自行車迅速地走過了馬路。為了能更快到達(dá)歐尚，我又忐忑地坐上了妹妹的自行車。車子很頑皮，搖搖晃晃，總是不聽指揮，妹妹很是努力，我在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)，終于車子有點(diǎn)平穩(wěn)了，但是好景不長(zhǎng)，正在我們洋洋得意之時(shí)，車子撞上了電線桿，妹妹的手指鮮血直流，我頓時(shí)不知所措，幸好附近有小店，買了個(gè)創(chuàng)口貼，繼續(xù)上路。
過了坑坑洼洼的小路，我們來到歐尚。這里簡(jiǎn)直是小商品的海洋，購(gòu)物者的天堂。我和妹妹東逛西游，逍遙自在，可是災(zāi)難又在向我靠近。我一不留神撞下了一只瓷做的招財(cái)貓，看著一地的碎片，我感覺時(shí)間就像凝固了一般，頭腦里面像裝進(jìn)了幾十只蒼蠅“嗡嗡”響個(gè)不停，頭痛欲裂但又不得不面對(duì)。強(qiáng)作冷靜，像大人一般與店主一番討價(jià)還價(jià)后，終于擺平了此事，真是“一失足成千古恨”哪！
哎，冒險(xiǎn)總是一波三折，最為悲劇的事情即將上演！
回到小區(qū)，我們沒有絲毫回家之意，這兒走走，那兒逛逛，毫不在意那個(gè)重要的錢包。小區(qū)的每個(gè)角落都留下了我們俏皮的身影，我們就像兩匹脫韁的野馬，逍遙在我們的快樂天地里。
眼看暮色降臨，時(shí)候不早，就在我們打算打道回府時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包不見了蹤影。錢包里裝的不止是錢還有家里的鑰匙！我們兩個(gè)面面相覷，真不知該從何找起。于是急馳著自行車，開始搜索著我們?nèi)ミ^的每一個(gè)地方，那個(gè)錢包就像被觀世音菩薩的圣水瓶收去了似的，不見蹤影。
我的心里沒了譜，胡亂地騎著自行車，冷風(fēng)如刀般地刮過我的臉頰，火辣辣的疼。那“呼呼”的風(fēng)聲，就像是在斥責(zé)我，如此沒有責(zé)任心，連個(gè)錢包都管不牢，以后還能干什么事？一個(gè)沒用的家伙！
絕望的陰影籠罩了我們，百般無奈，只得向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)。到家后，父母的責(zé)罵聲就像窗外的汽鳴沒有間斷過，那句句如劍的話語直戳我的軟處，絞著我的痛，也讓我感到，自己的行為如此不羈，為什么以前總把父母的話當(dāng)成耳邊風(fēng)？
風(fēng)如刀，言如劍。年少懵懂的我，該懂得從今以后要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)！
六年級(jí)作文 篇5
哎呀！那一次演出真是令人緊張！現(xiàn)在想起來心兒還在不停地“怦怦”跳呢！
那是一個(gè)陽光明媚的日子，結(jié)業(yè)儀式就要在這天舉行。我被安排表演一個(gè)小品——成長(zhǎng)不煩惱。經(jīng)過多日的演練，終于要登臺(tái)表演了。
終于表演開始了！在主持人洪亮的嗓音里，我們小隊(duì)走著整齊的步伐，走上舞臺(tái)。哇！臺(tái)下有那么多人看著呀！我當(dāng)時(shí)可真有點(diǎn)手足無措呀！要知道，這可是我人生里第一次表演呀！突然，我發(fā)現(xiàn)腳軟了起來，同時(shí)它們也像灌了鉛似的，動(dòng)都動(dòng)不了。我手中緊握著的稿紙也慢慢地被我手心滲出的汗珠浸濕了。
我們開始表演了！在萬眾矚目下，背熟臺(tái)詞的我竟然有一點(diǎn)點(diǎn)忘詞了。隊(duì)員們紛紛向我投來鼓勵(lì)的目光，我心想：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，我一定不可以辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，我一定要演完它！”于是，我鼓起勇氣，深吸一口氣，慢慢靜下心來，開始深情并茂地朗讀起來。慢慢地，慢慢地，我朗讀得更熟練、更有感情了。按照平時(shí)練習(xí)的節(jié)奏，不急不慢地表演完后，觀眾們紛紛鼓起掌，經(jīng)久不息的掌聲回蕩在蘋果劇場(chǎng)。
現(xiàn)在回想起那一次經(jīng)歷，仍然回味無窮，心兒還會(huì)不停地“怦怦”直跳！不過從那以后，我就愛上了舞臺(tái)表演，享受著每一次的上臺(tái)機(jī)會(huì)。
六年級(jí)作文 篇6
那是暑假的一天， 我在豪華游輪的甲板上站著， 那碧藍(lán)的大海讓我神清氣爽， 咸咸的海風(fēng)迎面拂過， 帶給了我舒適，我就一直趴在欄桿上，享受著海風(fēng)的洗禮。
“咚”，“咚”！ 一陣撞擊聲把我從陶醉中驚醒了過來，我走過去一看，原來是一個(gè)推球游戲，只要把扁扁的球推到不同的分區(qū)，或撞擊別人的球，不管怎樣，只要積分比對(duì)手高就算贏。我看著他們玩兒得如此盡興，心像被抓了一下，可無奈推球的桿已經(jīng)用完啦，我只好站在旁邊看。
我的目光從那群孩子身上跳移開，目光跳到了一對(duì)父子身上，他們也興沖沖地玩兒著球，絲毫沒有注意到我。過了一會(huì)兒，那父親抬起頭來，看到了在一旁觀看的我，二話不說，走過來，把桿子遞給了我，說：“小伙子，去玩兒吧。”我欣喜若狂，連謝謝都忘記說了，直接加入到了玩兒球的行列里，玩兒的不亦樂乎。玩了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過身去，看到了那位叔叔，正微笑著望著我，仿佛我在快樂，他也在快樂。我又轉(zhuǎn)回了身，繼續(xù)投入了戰(zhàn)斗，在我的帶領(lǐng)下，我們隊(duì)以大比分四比二的成績(jī)，完勝了對(duì)手，我也該回房間了。我扭過頭，想找到那位叔叔并感謝他，因?yàn)樗屛叶冗^了一個(gè)快樂的夜晚，可位那位叔叔已經(jīng)走了，他為了讓我度過一個(gè)美好的夜晚，犧牲了自己玩兒的時(shí)間，在船上一共也只能待六天，也只能和兒子玩兒六天，可他卻把寶貴的一天晚上讓給了我。他是愛孩子的，在他眼里，所有的孩子都和他的兒子一樣重要，我們的開心，就是他的幸福。
一縷明月照在甲板上，也照進(jìn)了我的心里，讓我的心格外溫暖，舒暢。我一定會(huì)把這種美德發(fā)揚(yáng)，傳承下去，直到永遠(yuǎn)。
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