思念_小學生六年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的思念_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念_小學生六年級作文1
何為思念？思念，就是牽掛，想念。它，總是在我們身邊若隱若現，一會兒從手心溜過，一會兒又從天邊滑過，一會兒又從眼前飄過……
——題記
你可曾知道，你的長度，很長很長……
深夜，拿起那纏滿你的筆，在那光潔如玉的紙上，寫滿對親人的牽掛，一字一句，全部傾注了你，長長的話，總道不完，訴不盡那長長的。在手搖晃的時候，長長的，也從手中，繞著筆，溜了過去……
你可曾知道，思的形狀，很綿很綿……
抱著親人送我的絨毛玩具，抬起頭，向著那被很綿很綿的云包住了一半的圓月，似乎又從那天邊滑了過去，在云邊繚繞，在月邊蕩漾開來。蒼穹被一盤圓月與綿綿的云點綴得如夢似幻，眼中那對親人的思念絲豪沒被送美景所消退，反而愈加濃郁，愈加柔。就像那天邊的白，帶著思念，從月邊滑過……
你可曾知道，你給人的感覺，很涼很涼……
躺在床上，香甜地睡著，做著甜美的夢。夢竟也是思念，親人的話語在心頭縈繞，久久不能忘懷。親人的一句話，一朵微笑，一個動作，讓我對他們的思念加了一道更深的烙印，枕邊，殘留著晶瑩的淚。淚跡未干，顯得更加凄涼。對親人的思念，就如同那未干的淚，冰涼冰涼……
思念，非常神奇的想念，卻比想念要重，比懷念要輕。在想念與懷念之間，勾勒出一幅淡雅的水墨畫……你的名字叫思念。
思念_小學生六年級作文2
徘徊在家鄉的小路上，一陣秋風掠過，我忽然感到涼颼颼的，我不僅扣緊了衣扣，聽著葉子被吹得刷刷作響的聲音，看著枯黃的樹葉迎風飄落，我聞到了凄涼的氣味，整天沉浸在學習中的我，這才發現已經是深秋了。
漫步在田野里，莊稼都已經被農民伯伯收回去了，只留下一根根玉米桿在風中搖曳著，原來綠油油變成了枯黃，松樹的落葉在空中打著旋兒，仿佛在跳著優美的舞蹈。遠看就像是一只只枯葉蝶。咦？別的落葉都已經相繼凋落了，只有那一片樹葉久久的不肯落下，它在秋風的吹襲下，發出咔嚓咔嚓的聲響，仿佛在與大樹依依不舍的告別。看到了這些，我就想到了自己已經是六年級的學生了，即將告別自己的小學生涯，剩下的時間里我也一定要努力，努力，再努力，考上一所好中學。
看著草地上枯黃的小草，看著曾經婀娜多姿的花兒，現在都已經凋落了。這讓我不禁想起了一句話，落紅不是無情物，化作春泥更護花。是啊，花兒凋零是為了明年開得更旺，更美。那我們人呢，現在好好讀書，以后成為一個有用的人。
走在回家的路上，我不禁沉思起來，我們應該珍惜時間，活在當下，讓每天都變得充實，愉快。
思念_小學生六年級作文3
清宵月光冷若霜，游子離腸亂如麻。剪不斷思鄉之情是歷史長河中飄轉不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉這支竹簫中傳出的音符一般，即使散播到天涯海角，也無法斬斷其中的聯系。一夜夜的魂牽夢縈，一次次的望眼欲穿，一聲聲的喃喃細語，都是家鄉對游子的呼喚，游子對家鄉的牽掛啊！游子的鄉愁是水滴，日復一日積成了清潭對影獨酌；游子的鄉愁是蠶絲，年復一年織成了鄉衣以慰孤心。不論暴雨狂風，鐵馬金戈，都無法斷絕游子與家鄉的聯系。
迎窗前孤燈冷月，揮劍斬麻，寒風落燈花，驚鴉一啼月掩華，道不清何處為家。
理還亂游子心中的鄉愁如同清水中的一滴墨汁，起初仍清晰可見，但隨著時間的推移，便四處都是它的身影，且越攪越渾。故鄉愁不可理，越理只會越亂。這輕煙似的鄉愁，只需一縷清風，天地間便會充滿它的身影。鄉愁會在不經意時自然流露，細細尋覓時卻又了無它的身影，只聞其聲，卻不見其人。
共河邊濁酒寂影，細看麻形，翻手杯酒傾，杏花濺影夢初醒，仰首望天向誰吟？
別是一番滋味在心頭因為背后有個家鄉，游子們才能不懼人生的風浪；因為背后有個家鄉，游子們才能昂首闊步奔向希望；因為背后有個家鄉，游子們才能有地傾訴衷腸……鄉愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉愁，成了多少人駛向遠方的方舟！
最是那一繞指的溫柔，像一支長劍不勝纏綿的嬌羞。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
思念_小學生六年級作文4
我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時把我托付在奶奶家，走之前我們一家人還去照過一張相：我在中間，爸爸媽媽在兩邊。臨走時就把這張照片留給了我。
我在奶奶家里，每天都盼著他們早日回來。家里盼不到，我又到小河邊去盼，每次去小河邊我都要拿著相片。并經常問小河：“小河小河，你流向四方，你一定知道我爸爸、媽媽在哪里吧？他們好嗎？他們也會像我一樣天天在想我嗎？他們工作順利嗎？他們那兒好玩兒嗎？他們現在在回來的路上嗎？……”想起這些我就會哭。特別是過節，看見別人一家團聚，我的淚便流成了小河。有時我還會在夢里夢到他們：他們回來把我接到那邊去啦，一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉身夢就消了。我多么希望夢能成真啊！我每天都這樣等啊，盼啊。小河便成了我唯一的知音。
一個月，兩個月，一年，兩年過去了。終于，他們真的回來了。我聽見他們回來的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們，我激動地叫都叫不出來了，我呆呆的站著，眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心，就把我抱在懷里。我們母女倆都哭了。
思念_小學生六年級作文5
我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放著一張畢業合影，懷念，又來了，我低頭沉思..... 你曾還記得，我們一起奔跑過的笑臉，我們一起揮灑過的汗水，我們因離別而涌下來的淚水。 你曾還記得，童年， 我們在點綴著朵朵小花的田野里，快樂奔跑。
只是，現在，那個我，早已不復存在。取而代之的便是，安靜。 你曾還記得，我們在賽場比賽，盡管相隔很遠，但因心靈默契，回首，比了個“v”字型手勢，相視一笑。 你曾還記得，那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，清新，淡雅的風撲鼻而來，但我因害怕再次感冒發燒，而不敢出去。是你，牽著我的手，無言的給予我了溫暖。 你曾還記得，六年里，我們有過多少次的歡笑與淚水，我們有過多少次的徘徊于彷徨，但是，最終，我們挑戰了自我，突破了隔閡。 看著合影上，那笑的燦爛的容顏，仿佛都定格在了我們身上，望著合影，感慨......
也許，將來我們會相隔很遠，也許，以后的路途滿是荊棘，也許，...... 但是，我相信，我們的友誼，一直存在。
思念_小學生六年級作文6
夜深了，大地一片靜謐，同學們都熟睡了，唯獨我，帶著思念的惆悵，想念著你，你好嗎，你此是此刻是否在想念著我，我不在你身邊是渡日如年，從小離不開你關懷下成長的我，突然像斷了線的風箏漸漸從你身邊飄然遠走，爸爸媽媽，爺爺奶奶，你在哪兒，我又沒有看見你，思念啊，思念，思念是一種病，我染上了，心里在翻騰打滾對你們延綿的愛。
月亮好圓啊，繁星滿天，我呆呆的坐在床前，悄悄打開窗戶，仔細地看著夜晚的校景，好美啊。樹爸爸有著樹葉寶寶地陪伴，正在英姿颯爽地舞動著他魁梧的身材；花朵媽媽有著花瓣寶寶的陪伴，正露出她芳華正茂的臉蛋；我情不自禁地仰望著天空，瞧，月亮媽媽正和星星寶寶聊家常呢……就連它們都能在父母身邊無憂無慮的生活者，為何我還要孤苦伶仃地在校園里空思念。
回憶往事，我還是小孩時， 爸爸媽媽何嘗不是在我身邊，可是，為什么長大的孩子要離開父母去為將來的生活去“鋪路”，為什么為了學習更多的知識就要離開父母去住宿，多少無奈，多少愛，多少思念的心在我腦海里起伏不定，猶如波濤洶涌的海浪在我的心靈里鑼鼓般浮動。
思念_小學生六年級作文7
菊花已殘，二月的艷陽被烏云掩蓋。記憶中，唯有你的離別讓我難以忘懷。
我是多么思念你，我的老爺……
多少天的相依，多少天的陪伴，你在我人生中似曇花一現，卻讓我經歷了人生中第一次的離別；你在我成長中，像那轉瞬即逝的夕陽，卻把我照的光亮；你和我相依相伴卻走得那么決絕，含笑而去，永不相見。
我是多么想與你重逢，感受你的溫暖啊！二月的'春風吹不出我對你的思念，隆冬的大雪凍不住我對你的敬愛。我努力讓我認為你還在，只是昏昏沉沉地睡一覺，但耳畔的哀樂，親人的淚水，厚重的木棺都在提醒我：你已離去，我們已不能相見。
那一天，是我們最后一次相遇，也是最后一次離別，我還在，你卻無聲無息的離去。
你的離去，如淤泥離開荷花，如翠枝離開嬌葉，如哀傷離開淚水，一切都是那么暗淡無光。你離去的那一天，小小的我也一口氣走了幾里路去為你送行，一言不發。
只可惜我還幼小，不懂離別的悲傷。我只是呆呆地站著，如今再次憶起，不禁淚如雨下。
離別是思念的愁，當一個人時，便會情不自禁地想起你。我會將你埋在心靈最深處，也算是對離別的一種補償……
思念_小學生六年級作文8
夜，靜悄悄，窗外滿天繁星調皮地眨著眼睛，我躺在床上輾轉反側，久久不能入睡……
我輕輕地走到陽臺上，一陣清風拂面而過。我倚在窗戶上，抬頭仰望夜空，不禁想起大伯父。
大伯父開了一家診所。我小時候幾乎每天都和大伯父在一起玩，一起學習。大伯父十分疼愛我，因為我是一棵獨苗。晚上，大伯父和我一起坐在院子里仰望天空，看滿天的繁星，是大伯父教，是大伯父教我找到的北斗七星，給我講張衡的故事……長大。上學時，大伯父輔導我學習。當我考好時，大伯父鼓勵我，然后更加嚴格地要求我；當我失落時，大伯父首先勉勵我，然后給我找出毛病，讓我改正……
今天，我一抬頭看夜空，就想起了大伯父。我深深地記得那一天晚上，我們都在睡覺，突然來電話，然后全家人胡亂穿起衣服就出發了。到了大伯家，見大伯父臉色蒼白得如同白紙。后來才知道，大伯父是因舊病復發而去逝的，就這樣，我和大伯父陰陽兩隔，永世不能再見面了。當我知道時，我立刻就感到心如刀絞，撕心裂肺的痛。
每當夜深人靜時，我都會想到與我陰陽兩隔的大伯父，心里有千萬句話想和大伯父說，想和他在交談交談，如何把學習成績提高，想和大伯父說心里話，還想和大伯父說笑……這些想法常常使我淚灑枕巾。
思念_小學生六年級作文9
哦，你還好嗎?故鄉的水，你是那么清澈，那么無暇，讓我忍不住想親吻你;你還好嗎?故鄉的土地，你是那么誘人，渾身散發著活力的氣息，讓我禁不住想與你一起玩耍;你還好嗎?故鄉的山，你是那么翠綠，那碧綠的一望無際的小草，那一排排高大筆直的楓樹，總在我夢里想起;但讓我難忘的，還有那故鄉的……
那夏天清澈河水里的小魚，總蹦起一滴滴晶瑩的水珠打到我們的臉上，為了捉這小魚，我還在河中摔了個“狗啃泥”。雖然衣服濕了，雖然小魚沒捉到，但我們依然很開心;那幽幽的山路上有我們孩童歡快的、純真的笑聲，我和小伙伴曾在山路上追逐玩耍……那淺淺的腳印，仿佛訴說著昨天的故事。故鄉，你多美好!
那故鄉老家倉庫破舊不堪的老自行車。“爸爸我想學自行車!”“好嘞!”爸爸那寬大而結實的手臂，于是扶著自行車讓我騎。我一次次摔倒，一次次爬起來，終究學會了騎自行車。哦，爸爸!謝謝你那雖粗糙卻結實的手臂……
童年被回憶碾磨，一去不復返了。時間，就像是一杯茶，你囫圇吞棗也好，細細品嘗也罷，都會隨風而逝，唯一不變的是童年的記憶。
孩童時代的我在故鄉哭過，笑過，瘋過。我思念故鄉，是因為我愛故鄉，因為我有一個快樂的回憶，因為我有一個美好的夢想，因為我有一群有志氣的伙伴。故鄉，我愛你，故鄉……
思念_小學生六年級作文10
搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，我也有一個心愿，一個微不足道的心愿。
今天又是一個中秋佳節，使我又想起那句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”今晚沒有月亮，也沒有星星，只有一陣陣凄涼的風和一絲絲的小雨。“就讓秋風帶走我的思念，帶走我的情”，也許這風帶走了我對爸爸的思念。
我坐在陽臺上，展開懷抱，閉上眼睛，許下了一個愿望。在遠方的爸爸您聽到了嗎？您此時此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎？
爸爸，您現在好嗎？天冷了，多穿一點。媽媽常說，我剛出生的時候，您一個晚上沒睡，我不停地哭，您就不停的哄，我甚至拉尿拉屎在您身上。您說，我第一次叫爸爸的時候，您激動的都快哭了。親愛的爸爸，我在十年前還是一個嬰兒，一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時候是一個帥氣的小伙，現在臉上已經有了細細的皺紋了。我寫了一首關于時間的詩給您：
時飛
時梭如飛箭，
碧草浮眼前。
鄉村似寧靜，
其是趕萬分。
爸爸，我一個心愿，就是希望全家平平安安、健健康康，希望您早早的回到我們身邊。
思念_小學生六年級作文11
我正在陽臺上吹泡泡。我努力把泡泡吹大，吹多，然后靜靜地看著它泛著五顏六色的光，飛向天空……
我的爺爺是一位語文教師。他看上去很友善，又經常笑，挺親切的，對我更是如此。每次買回好吃的，他會先問我，故意拖長聲音地說：“雯——雯——，要吃什么，自己來拿——。”每次，我都會不耐煩地說：“好了，你放那就是了。”對此，他都會笑著把東西放在桌上。爺爺在七十多歲時和奶奶去蘭州看他的母校。本來看完母校就要坐火車回來，但他卻焦急地跑到街上說要買東西。奶奶問他要買什么，他說：“要給孫女買點蘭州的玩具回去。”爺爺回來后的幾天，他病重了。醫生說治愈的幾率不大。知道這消息，我和媽媽急忙趕到醫院。見他病情暫時穩定，我便要回去。爺爺突然問我：“雯雯，如果爺爺死了，你會想我嗎？”我忍住哭聲，說：“爺爺不會死的，爺爺要活一百歲。”爺爺快不行了，他被救護車送到了老家。之后，全家人也都趕到了老家。我去時，他已經是氣喘吁吁的了。他見我來了，就說：“雯……雯……”說完，便沒氣了。我失聲痛哭。爺爺就這樣走了，帶著他那深深的愛走了。從此以后，再也沒有人故意拖長聲音地喊我“雯——雯——”了；再也沒有人在外地時，要給他孫女買玩具回去了……我仍然努力地吹著泡泡，希望有一個能飛到天上去。爺爺，如果你在天堂里看到一個色彩繽紛的泡泡，請不要把它戳破，因為那里面裝滿了我對你的思念。爺爺，你在天堂還好嗎？
思念_小學生六年級作文12
陽光柔柔的撒下來，我走在寧靜的街上。望著熟悉的街，心中總覺得空落落的。
路過小店，好像看見兩個女孩從里面跑出來。大街上有兩個女孩并肩走著，她們說著、笑著。我不知不覺被她們吸引了，我悄悄地跟在她們后面。不一會走到橋上，她們爭論著繡球花的顏色。來到學校，她們像兩只歡快的小鹿沖了進去。走在操場上，期待自己中學的生活。來到河邊她們順著梯子走下，歡快的玩起水來。來到奶茶店一個女孩與另一個女孩分享一杯雙皮奶。來到超市對面，一個沉默不語，一個滔滔不絕地介紹著她們出售的折紙。來到公園，一個女孩走得腰酸背疼，一個女孩興奮的活蹦亂跳……本以為會這樣平平穩穩度過小學六年。可在五年級時，她母親來了。她搬家了，她不再陪我走長長的路，不再陪我瘋，不再陪我度過周末。從此以后，我們之間多了一個小尾巴——她的弟弟。就這樣過了一個月，她突然說：“六年級我就去東莞讀書了。”我原本以為是開玩笑的一句話，在現實中成真了，她沒有在開學那天出現。我才明白她的那句話是實話，不過看她當時滿面春風的樣子，應該很期待新的學校新的同學吧！
她離開了，離開了這個小鎮，只留給我無盡的回憶和一個逆光的背影。
思念_小學生六年級作文13
那天，我在家里刷微信，突然接到哥哥從新加坡發來的全班集體照。那時我想點進去看看哥哥班級的同學都長什么樣。
我剛點進第一張就笑了，因為哥哥班級里許多人都是“四只眼”。這時我想發條微信去取笑哥哥，可一想到好久沒跟哥哥聊天了，不如寫封信給他吧！于是我找來一張明信片拿起筆準備開寫，可是我又想：不對啊！我不能光寫一封取笑他的信吧！我也總得寫一些關心他的話吧！這時我的腦海里飄過一些關心的話。我選了幾句，便開始寫了。
我寫的第一句話是所有人都關心的：哥哥，你最近在新加坡過的怎么樣啊？是瘦了還是胖了，我估計你是瘦了，你平時學習那么用功，平時吃飯的時候要多吃一點哦，還有晚上要早點睡覺哦！寫到這時我突然停筆了，因為我如果再這樣寫下去，他以后就不理我了，還會說我是啰嗦老太婆的！為了讓他笑一笑我就把“四只眼”的事給抖出來了。差不多寫好了，我貼上郵票剛準備寄出去，突然覺得少了點什么，原來少了地址啊！我剛寫上自己家的地址就愣了，因為我不知道哥哥那的地址啊！沒法寄了。我在微信上問他地址，可他問我干什么，我為了給他一個驚喜，所以沒告訴他，我打算過幾天讓他忘了，再編一個理由拿到地址。
就因為不知道這個地址，所以這封信至今沒寄出去。
思念_小學生六年級作文14
在我們這個小鎮，中秋的習俗非常多，但最主要的習俗是掃墓。
中秋節的下午，我們拿著清理雜草的工具來到了我最敬愛的爺爺墳前。我們在墳前躹了躹躬，就開始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強的，正如詩中所說的“野火燒不盡，春風吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯亂雜織的雜草一株株挑起再割，由于草中摻雜著一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的困難。
經過幾十分鐘的辛勤努力，雜草終于被我們所清理完了，我們個個汗流浹背。
晚飯后，我獨自坐在灑滿月光的院子里，品嘗著一塊香噴噴的月餅，心里卻酸酸的，品嘗不出月餅的香甜，只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉工作的父母和已經兩年沒陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”。
人們都說中秋之月是最為圓潤的，但是在這月圓之夜，仍讓人嘗盡悲歡與離合。
思念_小學生六年級作文15
寒假一開始，爸爸和媽媽就決定，今年寒假不回老家過春節了，并且給了我N多理由。春運時期，票不好買。暑假的時候回過老家。還害怕我回老家光顧著玩，做不完作業。
不回老家過春節了，我不禁想念起家鄉的親人們；夏天時在家鄉發生的各種事情都在腦海里翻騰，一股濃濃的思鄉之情涌了上來。此時此刻，我的腦海里浮現出都是美麗的家鄉，和藹的親人。
每次看到媽媽和三姨在網上聊天。聽到爸爸給爺爺奶奶打電話。都會讓我無比的想念他們。尤其在電話里聽見親人的聲音，是這么的親切。在他們親切的家鄉話里，也能聽得出一絲絲擔心和思念之情。
在每天睡覺時，一閉上眼睛，就能想起在家鄉和姐姐、弟弟、妹妹們在一起玩的趣事；比如：一起去捉蟬的幼蟲，找到了卻不敢抓。到現在，樹上肯定堆滿了白花花的雪，像一棵棵圣誕樹。
這幾天，三姨發來幾張照片。上面是三姨和弟弟，還有他們一起堆的雪人。并且，照片里到處都是白皚皚的雪花，隱隱約約地能看得出雪還在下。三姨和弟弟的臉凍得通紅，可是，臉上還掛著堆完雪人開心的笑容。接著，三姨又發來弟弟寫的堆雪人的作文。弟弟的作文描寫的很細致，看完作文后我仿佛也參加了堆雪人的游戲。我只是在小時候看過雪，沒有堆過雪人，所以我十分想念家鄉的雪。
在我的心里家鄉的山水比桂林的山水更美麗。在我的心里，家鄉的親人是我最親，最掛念的人。
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