我想飛六年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我想飛六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想飛六年級作文1
“我想飛，請給我一片開闊的天空。我想飛，在藍天之上俯看大地……”這幾句話唱出了我的心聲。爸爸媽媽，如今的我已經不是那個當年弱小女孩了，我長大了，今天我想請你們不再把我當小孩子看待，認為我什么事情都不會做，其實，我正需要獨立!
如今，當別的孩子已經自己一個人單獨回家時，您卻陪我一起回家，這沒有錯，但是請你們想一想，我不小了，而且我們家離學校很近，幾步路就到了，我卻從來沒有一次一個人走過，你們總擔心這個那個。當我已經長大了以后，是必須要自己一人走過，如果小時不磨練，長大后不就更不敢了嗎?
您還經常問老師，我最近怎么樣，我有一點小事你們也幫忙做了，讓同學們以為我愛打小報告，其實才不是這樣呢!我不告訴你們是因為，我就得自己可以解決。有時您甚至還看看我的手機，還問我怎么給好友發那么多笑話，您認為是在浪費時間，可我不這么認為，我認為這也是一種放松。周末，本來我勞累了一周應該休息一下，可你又在我的日程表上增加了不少項目，您怕我學習跟不上，但休息幾分鐘總可以吧?有一次，我學習得筋疲力歇，只是在沙發上坐了一會，您又說了起來，我只好繼續去寫作業。
爸爸媽媽，我已經長大了，可你們只要求我一味地學習，不讓我干任何事情，但我也需要這個機會來磨練自己。我真心希望你們能讓我的生活更精彩一些!
我想飛，請給我一片開闊的天空。我想飛，在藍天之上俯看大地……我渴望獨立!
我想飛六年級作文2
天空，從古到今都是鳥兒們所向往的。那美麗的色彩，奇妙的景色都令鳥為兒之驚嘆和贊美的。大地是生命的搖籃，那壯麗的高山，秀美的江河都是鳥兒門所喜愛和留戀的。
我想飛，飛向那天，在天空中翱翔，聽著風兒在耳邊呼呼地作響。迎著風感受著風的力與美。順著風感受著風的柔與慈。與風嬉戲，與風一起在天空中游蕩。風大了，烏云大片大片地飄來。天空變的黑壓壓的.，雨滴漸漸從云中滴落，打在我身上，洗去了我身上的塵土，卻也打濕了我的身子。我的身體也漸漸漸變得笨重。“我還能飛嗎”?能，因為我還能非。我這樣告訴我自己。抖了抖身上的雨水。我終于知道為什么雨天人們與動物門都不出來，因為不僅是怕被淋濕，而且雨打在身上也有一絲絲的痛意，一陣寒風吹來，我不禁大了一個寒噤，冷，真冷啊。我想到，雨停了，天并沒有放晴，雪一片一片地飄落下來。紛紛揚揚的，雪落在我的身上，熔化了冰冷的水，似乎要鉆進我的身體似。全身凍得發抖，那雪似乎要凍結這一切，我的身上已有一層積雪了。我還能飛嗎?能，因為我想飛。我繼續前進，雖然前方有我所不知的天空。天依然是陰的。一會兒就會有一陣寒風吹過。雪也停了，我挨過去了。我想天空中盤旋這幾只鷹，似乎想拿我塞牙縫。突然，它們向我沖來，我想逃，卻不知該往哪逃，只能向左一閃，雖閃過了一只卻被另一只的爪子所傷，我本快麻木的身體因痛而變的僵硬。血向往流淌，這時另一只向我沖來，我身上又多了一道口子，看著鮮血流淌，我無法去止住。因為我的體力所剩無幾了。這時一群大雁飛過，救了我一命。我感激地說了聲“謝謝”。就分別了。我繼續飛，終于天晴了，天是那么藍，那么美……
俯視地，綠色與藍色相間，綠山，高大;藍水，秀美。藍水繞在那綠山的身邊，是那么地安詳親切，一棵棵挺拔的樹木把大地裝點地如此美麗如圖。一群群的動物在草原，森林中奔跑。如此的怡然自得，回頭看看那海。我驚嘆它此時的安靜，祥和。因為我已見過它的澎湃，洶涌。
啊，我到了，我所想的，我經歷過了，雖然我傷痕累累地回來了，因為這一切遲早都會經歷。別人能幫我的是教我如何“起飛”而如何“飛”。卻是我要我自己去體會與發現的，因為我是一只鳥。我想飛。與同伴一起飛，但有時，我不得不一個人非，因為有一段路，只能你自己一個人飛行，一個人體會。
我向往天空，當我終于飛到空中時，我興奮，當遇到一種種情況時，我前進，當我離開天空時，我回想，但仍向往，所以，不管何時，我想飛……
我想飛六年級作文3
每當抬頭看那蔚藍的天空時，心中就總有一個念頭，我想飛上天空。
記得那次與父母一起去日照趕海，來到蔚藍的大海邊，抬頭看到海鷗自由快樂的在天空中飛翔，使我異常興奮,腦海中又涌出我的飛天夢。我張開雙臂，閉上眼睛奔跑著撲向翻騰的大海，，我的心已飛向藍天，如海鷗般掠過海面，我自由、我飛翔、我快樂。
人類早已圓了飛天之夢，飛機、飛船、火箭。科技的力量把人類的理想推向了幽深而遙遠的宇宙。可我仍想化臂為羽，鳥兒般振翅飛翔，從天空俯視蒼茫大地，和小鳥一起嬉戲玩耍。我想飛上天空，先看看我們祖國的大好河山，再看看美麗的鄭州，再看看碧空一色的海洋，穿過一望無垠的荒漠，來到一片綠洲，那里是如阿凡達的奇異世界。我躺在厚厚而碧綠的草坪上，耳際是蟋蟀的高亢，遙望那頻閃的繁星，似乎要告訴我那里無數的神秘。
如果我能飛上天空，我要飛到那億萬光年的星空，去探索人類未知的秘密，那里是否真的存在如阿凡達的神奇天地？我想插上一雙翅膀去探索、去解密，而那雙翅膀就是科技的力量。要實現我的夢，我的飛天夢，路途很遠。而這個路就是刻苦學習，攀登科學高峰之路。我要朝著這個目標去努力去奮斗。
我想飛六年級作文4
湛藍的天空總是讓我產生遐想：她為什么藍的透亮，白云為什么像棉花糖，云姑娘是不是養了許多動物，才讓白云變成許多形狀......天空讓我十分向往。
我常常看著一群鳥兒，一只只飛上天，又一只只飛回來，它們去干什么？去吃棉花糖云嗎？我也想飛上天嘗嘗......
忽然，我變得輕飄飄，我的身后長了一雙雪白的翅膀，我跟著鳥兒飛上天，碰到了白云，我咬一口，甜甜的。可這朵云哭了，原來，他是一只小羊，我趕快飛回去拿了棉花糖，為小羊補上，它又能快樂奔跑了。我越飛越高，飛出了大氣層，看著那土星的七彩光環，我真想知道那是什么。突然，一條波濤洶涌的長河出現了，河面一只只喜鵲搭成鵲橋，牛郎織女在鵲橋上看著美麗的土星，我終于明白了，土星光環就是牛郎送給織女的項鏈。不遠處許許多多的星云，五彩繽紛，像半透明的鉆石。可是宇宙里也很危險，沒多遠就有一個黑洞，強大的引力把附近的所有物體都吸了進去......
嘰嘰喳喳的鳥叫聲將我從想象中拉出來，看著湛藍的天空，變化無常的白云，火紅的太陽，思考著美麗的土星光環和奇特的星云，我好想好想和鳥兒一起飛翔！
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