實用的六年級的作文錦集四篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　指導教師 劉 燕 很多年前，我家里收養過一只純白色的貓咪，它渾身雪白，唯有額頭上長著一撮烏黑的毛。棕色的眼睛，大而有神。它是哥哥爬山時帶回來的，看到它，我脫口而出：“雪球！”由于這莫名其妙的靈感，“雪球”便成了這只小貓咪的名字。

　　雪球剛剛來到我們家的時候，病得很嚴重，你使勁地搖晃它的身子，它才會微微睜開雙眼，朝你叫上一聲，給它吃的，它不吃，給它喝藥，它更不喝。爸爸認為雪球的生命延續不了幾天了，就把它抱下了樓…… 我來不及穿鞋，赤腳一路哭著懇求爸爸，爸爸不顧我的哭喊，硬是把雪球送出很遠，轉身回家。我追上去抱起雪球，走一會，歇一會。天下起了雨，我把衣服掀開，讓雪球躲在里面。回到家，我便發燒了，雪球靜靜地趴在床邊，一動不動地看著我，像是照料患病的親人。此后，只要我在家，它一定會努力地吃飯，喝藥，沒多久，它的病就好了。 雪球在上學時把我送到樓下，放學后，一聽到開門聲，立刻下床，去迎接我，有時，因為動作太急，連連在地上滾好幾下。可好景不長，在一個漆黑的夜晚，哥哥要喝水，下床時一腳踩上了雪球，雪球痛苦地翻滾了十幾下，口中的血噴到了墻壁上、茶幾上、沙發上。最終，伴著一聲痛苦的慘叫，它的生命結束了。 第二天，我們把雪球的尸體掩埋后，正準備清理它的'房子時，發現它和我的幾張合影被埋在干草下，那里沒有一點污漬，顯然被雪球仔細清理過，還有我送它的一只小白球，都是嶄新的。遺憾的是，這只重情誼的小貓咪還是離我們而去了。

　　“雪球”啊，你的命好苦，我想你也想的也好苦。

六年級的作文 篇2

　　今天，我正在做作業，爺爺走進屋里對我說“看，洪莉，我給你帶回什么東西了！”我十分好奇，連忙上前去看，啊！原來是只鸚鵡，它長的非常逗人喜愛：一個圓圓的腦袋正“東張西望”，那黑葡萄似的水靈靈的眼睛滴溜溜地轉，好象在探視這是什麼地方。彎鉤似的尖嘴巴“唧唧唧唧”“唱”個不停。它一身翠綠緞子似的羽毛，像穿了一件綠衣服似的。尾巴似一把打開了一半的小紙扇，我對它便錛傄患鐘情錛偂

　　它特別愛看電視節目，每當我走進屋里去和它玩時，它總是嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在說：“小主人，快把電視打開，我要看電視。”我“遵從”它的“吩咐”打開電視，它就不叫不鬧了。靜靜地“坐”在籠子的一角欣賞節目，有時，看見它的“同胞”也“唧唧唧唧”地叫，就像在為它的同類喝彩。

　　每當我給它喂食換水時，它總是守在食盒水盒旁，不讓我拿，我拿食盒，它就竄到食盒邊，我拿水盒，它就閃到水盒旁。哈！它想和我玩呢！我非得用其他什麼食物把它引開才行。它吃完食總是驕傲地揚起頭，邁著高傲的步子不停地叫喚，活像一個威風凜凜，打了勝仗，凱旋歸來，正在受賞的將軍。。它睡覺時，總是雙眼一閉，把頭轉過去，嘴巴貼緊身子，使身子上陷出一個大窩。如果有一天我沒看見它，就象饑餓的肚子沒吃飯一樣

　　它非常愛整潔，像一個富貴人家的大家閨秀。它經常用嘴巴梳理身上的羽毛。從上至下，有趣極了。

　　它也十分貪吃，可以說是“豬八戒”二世。有一次，我剛摘回一些新鮮的菜葉給它吃，沒想到，它特別愛吃，一看見菜葉，就不吃米食了，真是猴子找吃的，有了西瓜不要玉米。后來，它寧愿再去撿沒吃完的菜藤，也不吃米食，把嘴巴都吃綠了，聲音都嘶啞了，還不肯罷休。我氣沖沖地說：“吃，吃，吃你個大頭鬼，我不和你玩了。”這時，它好象聽懂了我的話，低下頭，悲哀地叫著：小主人，原諒我吧！那樣子還怪可憐的，真是有好氣又好笑。這下，它又恢復了往日的神態，在籠子里活蹦亂跳，就象在為我原諒它而慶幸。唉！真拿它沒辦法。

　　聽大人說，只要將它調教好，它也可以學人說話。哇塞！我一定要將它好好培養，讓它成為一只與眾不同，才藝超群的“歌唱家，演講家”。

六年級的作文 篇3

　　有愛心是一種高尚的品格。現在學校都開展“獻愛心，送溫暖”這項活動。

　　前幾天，我們這一小組就一起上了敬老院。我們約好了在星期六的下午1點準時到麻線大柳樹下會合。我如約來到了大柳樹下，人全都到齊了，我們就步行來到了敬老院。

　　敬老院里沒有什么活兒，我們大家就一起給老爺爺和老奶奶唱歌聽。我們唱得并不像百靈鳥的歌聲那么婉轉，但是我們都竭盡全力唱了。有一位老爺爺還唱了《少年壯志不言愁》這首歌曲，唱得非常好聽。我們大家為他鼓掌，那些老人的臉上都浮現出了比天邊的云霞還要燦爛的笑容。

　　這次上敬老院我的收獲很大。我知道了敬老院里的那些老人們也非常孤單，非常寂寞。只要我們抽出空來陪他們唱歌、聊天，他們心里就會感到無比的開心。不是有一首歌里寫著：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”

六年級的作文 篇4

　　夏天是美麗的，夏天是神奇的。只要你在生活中認真觀察，一定可以發現夏天的美麗。

　　美麗的夏天在我們的學校里。教學樓前的草叢旁開滿了白色的七里香，它那清香的香氣讓路過的人不禁想停下再聞一聞。高大的松樹像一把綠色的大傘，碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽。幾只小鳥從天空中飛過，為校園增添了許多生趣。

　　美麗的夏天在海邊。海邊的人們穿著五顏六色的泳衣，迫不急待地從金黃的沙灘上沖進深藍色的大海里。遠處，蔚藍色的天空似乎和深藍色的大海連接在了一起。人們在海邊玩耍著、打鬧著、嬉戲著，海邊總是那么熱鬧，那么美麗。

　　美麗的夏天在我家的小區里。在樹林里，白色的雞蛋花正在悄悄地開放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里，粉紅色的荷花開了！這時，一只小蜻蜓停在了荷花上，讓我不禁想起了著名詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”幾只小魚正在水里自由地游戲，只不過它們都在樹蔭下玩，可能是怕被太陽曬吧！鄰居家的小狗也躲在樹蔭下，懶洋洋地吐著舌頭。

　　這就是美麗的夏天。