關于六年級的作文300字匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我的好朋友叫蔡欣妤，平常我都叫她{哈姆}，可愛的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭發、身材瘦瘦的，她雖然有如天使般的面孔，不過她卻有惡魔般的脾氣，但好好對她就好。我和她在升上三年級時，剛好分在同一班，我們還不認識時，完全聊不到天，過了幾天我們慢慢的認識，
我天天找她去ABC廣場玩紅綠燈、鬼抓人等等，我們也會在教室一起吹直笛，每天一起玩時，總不能少掉，她可愛的面孔、好玩的聲音和身影，而時間過得很快，我們就這樣快快樂樂的成為好朋友了。在我印象中，有一天下課時，吵鬧的她猛拉著我大喊著說:“我們快去玩啦!”她是我的好朋友，我義不容辭當然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天，她一直哇哇大哭，眼睛哭紅了，聲音也啞了，好多同學像偵探般都走過來一探究竟，我拿她沒辦法了，只好陪她去健康中心。平時，我還沒吃早餐，她都還是硬要把我拉出去，只好陪她出去玩了，雖然她有時愛發脾氣，但她是個不錯的好朋友喔!
就快升五年級了，我希望我們的友情能直到永遠，可別因為芝麻綠豆的小事就不理我，而分隔兩地。
六年級的作文300字 篇2
在前不久的勞動節里，我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。
我的一個伯伯家前面有一片果園，那里種滿了，桃子、李子和草莓，春天正是，他們結果實的時候，所以我要體驗的勞動就是，摘水果，到了太陽沒有那么，烈的時候，我和伯伯提著籃子，進入了果園，那一刻，我被我眼前，前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了，我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯，才過時的方式，也走到了樹底下，想試著去摘一些桃子，但看著，那些紅彤彤的果實，我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑，我還是，把那一顆顆果實摘了下來，輕輕地放在了籃子里，那男的，籃子里的水果就快形成了一座小山了，我也累得滿頭大汗了，于是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時，我趕緊拿了，毛巾給伯伯，然后遞上了茶水，伯伯看著我也欣慰地笑了，說我長大了。
經過這次的勞動，我也體會到了勞動的辛苦，還知道了，不能浪費糧食，因為糧食是，農民伯伯用一滴一滴的汗水，用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食，從你我他做起。
六年級的作文300字 篇3
我家的門口，有一把已經破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。
那是三年級的時候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動聽的歌，再看，小草在陽光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣雷聲過后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。
放學了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的`身影，可這也是白費勁，因為我說今天我要一個人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點等我。我失望到了極點，因為剩我一個人在門口了。這個時候，一個身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了……“對不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘。”
在一個下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。
六年級的作文300字 篇4
每當變得最安靜的時候，你會聽到一種特別的聲音。為什么要說特別呢？他自有特別之處。他不是那種熟悉的聲音，他不是某種機械或者是某種生物發出來的聲音。
很微弱，但是你能夠聽到。很有規律，卻是聽得有些混亂。是一種很奇怪的聲音。像是藏在草叢中或者是某個角落的什么動物，又或者不是動物。你仔細聽它并不是一種聲音，但是好幾種聲音聯系在一起導致一種混亂的聲音，你聽起來有些讓人煩躁，但是又能夠讓人平靜下來。
當然如果要聽到這種聲音的話，那是要絕對的安靜，就是針掉下來，都能夠聽到針落下的聲音。可能是因為在夏季，很多的小蟲子都會出現在外面。一定是好幾種小蟲子在叫吧。但是我好像在混亂的聲音當中聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音。
只是偶爾一兩聲，在混亂的聲音當中特別的突出，所以我記得比其他聲音更加清楚。那的確是小鳥嘰嘰喳喳的聲音。因為那聲音很獨特，一定是小鳥的聲音。
在大自然當中很多的聲音都是很有趣的，他們譜成一曲曲的調子，他們是大自然的歌手，是大自然的小精靈。
六年級的作文300字 篇5
今天，我十分匆忙地刷完牙，隨意地塞了幾片面包，便乘車前往校園。
我跑著進了教室，大約過了40分鐘，下課了，我看到一位同學下樓去了，我便跟著他下樓。他從樹叢中拿出一個排球，又急忙跑回去，上樓的時候不小心把腳崴了一下，他痛地坐在了臺階上，我看到了，便走過去問：“你怎么了？”“沒事，就腳崴了一下。”“真沒事？”我又問了一句。“真的。”雖然他嘴上這么說，但我看了他的神情，我就知道他在說謊。
“不，你一定很痛。”我堅持自己的觀點。
在我的不斷詢問下，他終于承認了，“嗯，是有點痛。”
但我感覺到他好像痛的要哭出來了，我便說道：“痛就說出來吧，哪里痛？”
他指了指腳，說：“這兒。”
我心里咯噔一下：糟了，我上次順著兩級臺階，不小心摔了下去，后來查出來是腳扭傷了，整整休息了好幾個星期，腳上腫了一個包，到現在還沒有退呢！
我又問道：“要扶你上樓跟老師講嗎？”“哦，好的。”
我正要扶他起來時，他脫下鞋子，瞧了瞧腳，哇，腳腫起了一個好大的包！像一個“小玩具籃球”那么大，他嚇了一跳，深吸一口氣，“原來這么嚴重！”
我扶著他走上樓梯，陽光灑在樓梯上，閃耀著光芒，照在兩個男孩的身上。
六年級的作文300字 篇6
剛走進銀杏林，就聽到小鳥們清脆的叫聲，仿佛在跟我們說︰“你們好！歡迎你們！”看！旁邊有一只鳥，披著日出的光芒，長長的翅膀在日出的映照下顯現出靈巧。
近看，這一棵棵金色銀杏樹像是一棵棵搖錢樹，微風一吹，樹葉就紛紛落下，像許多金錢從天而降，小朋友們都紛紛低下頭來仔細尋找著樹葉帶回家。
樹林里有幾千片落葉，但沒有一片是完全一樣的。比如，這片葉子，它有三色組成，最深的更接近大地的顏色，上面還有許多黑色的斑點，好像蝴蝶的翅膀，而中間卻跟燒焦了一樣，最后一種顏色跟銀杏樹葉的顏色最相似了，三色混在一起，像是一把變化多彩的小扇子。
這把大扇子的邊緣似被火慢慢燒焦，但非常神奇的是邊緣的顏色是漸變的，樹葉右邊還有一道被燒焦的傷痕。小朋友們抓起一把銀杏葉扔向天空，快樂地看著銀杏葉落下，落得滿頭滿身，好像在下“漂亮的銀杏雨”。最后，它們靜靜地落在地上，裝點著金色的大地！
朝著太陽的銀杏樹，一半光芒被葉子擋著，像是時空隧道。我們站在樹下向上望，漸漸忘記了自身的存在……
六年級的作文300字 篇7
人們都說母愛像小綿羊，溫柔的很，可是，我可不這樣認為。
記得那是三年級下學期的一天，放學后我跟往常一樣走進了家門，家里卻空無一人，我的目光被桌子上的一張紙給吸引住了，我定睛一看，原來是一封媽媽寫給我的便條：兒子：媽媽有事先出去，如果你回到家，先寫作業，不要看電視，對眼睛不好！
愛你的媽媽看到紙條之后，我樂開了花，哈哈……老虎不在家，猴子稱大王！我心里嘀咕著：“不看才怪呢，我先看一小會兒電視，再寫作業。”我一屁股坐在沙發上，拿了一包零食，翹著二郎腿按下遙控按鈕，電視里出現了我最喜歡的動畫片，我看的津津有味兒，完全沉浸在了電視中，突然，門響了。糟糕！是媽媽回來了，我急忙拿起遙控器，按下開關鍵，可是已經晚了，媽媽看到這一幕，頓時火冒三丈，媽媽像變臉大師一樣，怒目圓睜，狠狠地批評我不愛學習，媽媽的聲音越來越大，唾沫星子都快把我淹沒了，我委屈的眼淚直流，心想：不就是看個電視嘛。因為這件事，我一個多星期都沒理媽媽。
后來，我慢慢反思自己，明白了媽媽用心良苦，媽媽希望我好好學習，原來，媽媽的愛隱藏在批評中！
六年級的作文300字 篇8
我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗！
我認為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強，努力的去學習，也就是說理想和夢想是動力！()鼓勵人們去努力的前進，前進，在前進！所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進步，進步，再進步！如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死了。
所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想！特別是在現在的社會上，我們更要有一個理想，一個夢想，要不然就無法從這個競爭這么激烈的社會中，有一個好地位。我認為我說的不錯，也就是很好。
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