【精品】六年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
這個(gè)周末我們學(xué)校開(kāi)展青青藍(lán)藍(lán)拓展?fàn)I活動(dòng)，我有幸參加，活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。在兩天一夜的拓展?fàn)I中我參加了許許多多好玩而有意義的活動(dòng)，如套被套、過(guò)同心橋、野炊等，讓我印象最深的是過(guò)同心橋活動(dòng)。
同心橋是我取的名字，它不是橋，而是兩條皮帶，兩個(gè)同學(xué)齊心過(guò)橋。比賽前老師講述了規(guī)則，并友善地提示不敢過(guò)的可以不參加。雖說(shuō)皮帶橋下面有防護(hù)網(wǎng)，我心想可以不參加我就不參加吧，但我看到別的男孩躍躍欲試的樣子，算了，不當(dāng)懦夫，豁出去了。于是我和好朋友李勇去排隊(duì)。
隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)地接近，前面有好幾組落水了，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，幾度想放棄，但都忍住了。終于輪到我們了，我往橋下一看，好高啊！既然排到這兒了，就必須堅(jiān)持下去，我小心翼翼地伸出腳，踩在皮帶橋上，皮帶立刻晃了幾晃，我和李勇鼓起勇氣搭著肩膀輕手輕腳地走在皮帶上，沒(méi)走幾步，皮帶就搖擺起來(lái)，差點(diǎn)把我們甩出去。我急忙和李勇說(shuō)降低重心，李勇照做了。我體會(huì)到度時(shí)如年的意味了，我等啊等，好像過(guò)了很久，其實(shí)只有幾秒鐘，橋面才穩(wěn)定下來(lái)，我倆又開(kāi)始前進(jìn)，但每一步都十分堅(jiān)定。這時(shí)我們又遇到一個(gè)問(wèn)題，步子不協(xié)調(diào)，前面幾組都是這個(gè)原因落水的，我們可不能重蹈覆轍。我的心怦怦地直跳，好像要跳到嗓子眼，呼吸也變得輕微，大概是覺(jué)得呼吸重了，會(huì)把橋面吹搖了吧。在岸上的同學(xué)提醒我們喊口號(hào)，我倆恍然大悟，急忙喊起了一二一二的口號(hào)來(lái)。在我們堅(jiān)持不懈的努力下，我們終于到了橋的另一端，離勝利只有一步，然而攔路虎又出現(xiàn)了，橋面比以前搖晃地更厲害了，好像執(zhí)意要把我們摔下去，我本能地蹲下去抱住橋面，往前奮力一跳，跳上了岸上的階梯。
我還沒(méi)有從剛才的驚嚇中恢復(fù)過(guò)來(lái)，身體好像出了一身冷汗，冷汗又仿佛凝固了，過(guò)了一會(huì)兒，欣喜這個(gè)感覺(jué)才來(lái)到我的腦中，我自己都不敢相信自己過(guò)了同心橋，我開(kāi)始?xì)g呼，剛才的疲憊和恐懼一掃而盡，精神十足地向下一個(gè)項(xiàng)目出發(fā)。
通過(guò)這件事情，我明白了無(wú)論什么事情，只有努力過(guò)了才知道你能否成功，這也是我此行最大的收獲。
六年級(jí)作文 篇2
在噼里啪啦的爆竹聲中，在各形各色的燈籠照耀下，除夕夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕。
“看，煙花！”“好漂亮的煙花！”......在人們的一片驚嘆聲中，一朵朵美麗的煙花競(jìng)相開(kāi)放。
這些好看的煙花，五彩繽紛，各具姿態(tài)。
大紅、深綠、天藍(lán)、淡紫、淺黃......的顏色。五彩繽紛的顏色映得滿天通明光亮，也映出了老人盛開(kāi)菊花般的笑，姑娘出水芙蓉似的笑，小孩初綻蓓蕾一樣的笑；映得連小河也高興的唱起了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，在煙花的照耀下變換著多種多樣的色彩：一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是藍(lán)色的，一會(huì)兒是金色的，一會(huì)兒又是紫色的......
各種各樣的顏色使人產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的聯(lián)想，仿佛在深藍(lán)色的卷幕中描繪著一幅幅美麗的畫面。白色的煙花像一顆顆閃著光澤的珍珠，黃色的像一朵朵盛開(kāi)正旺的菊花，綠色的像一支支翠滴的蓮蓬，紅色的像一串串垂壓枝頭的櫻桃......各種顏色和形狀，都給人以各種奇妙的想象，讓原本毫無(wú)色彩的'天空頓時(shí)變得有聲有色。在一陣陣噼噼啪啪的聲響中，升起的煙花又構(gòu)成了各種圖案：一朵煙花開(kāi)放時(shí)像滿天的星星，另一種煙花升起時(shí)則像一股噴泉，好像是天宮中的星星簇?fù)碇还缮袢灰欢渚`放的煙花像紅彤彤的蘋果，另一朵煙花則向黃澄澄的梨子，仿佛預(yù)示著人們?cè)谛碌囊荒昵锾炖飳⒇S收累累碩果......人們都沉浸在了多姿多彩的畫面里叫著、跳著，不禁贊嘆道：“真美呀！”
啊，除夕夜里美麗的煙花，你給這兒增光添彩，你給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇3
“嘭——哐當(dāng)——嘩啦啦——”
月考過(guò)后，我們特別放松，幾個(gè)“古惑仔”就集聚在校長(zhǎng)辦公室外的操場(chǎng)上踢球撒歡。你爭(zhēng)我搶，互不相讓。我鼓足牛勁，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，正在飛腳的一瞬間，憨坨猛插過(guò)來(lái)，我側(cè)身一掃，失足就將球射向校長(zhǎng)的玻璃門……
一聲咋咧，伴著嘩啦啦飛濺的玻璃碎片聲，一下子打破了校園的寧?kù)o。緊接著是保安厲聲的呵斥——是誰(shuí)搗蛋？！！隨著呵斥，我們飛快地穿進(jìn)校園左邊樹叢。保安員李立武馬上沖進(jìn)保安室，想打開(kāi)監(jiān)控查看，就在這時(shí)，學(xué)校配電室也跳閘了……
保安李立武馬上小跑去校長(zhǎng)辦公室。一看，糟了，校長(zhǎng)辦公室一團(tuán)糟——碎玻璃散落一地，校長(zhǎng)辦公桌上的暖瓶碎了，文件資料一片狼藉，筆記本電腦也水淋淋的。李立武一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)門后玻璃柜里校長(zhǎng)教育部授予的“全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)”的獎(jiǎng)杯也被倒下的玻璃門砸得粉碎。
這時(shí)，校長(zhǎng)正在外地講學(xué)，李立武一看時(shí)間，正是下午六點(diǎn)過(guò)五分。他想，這時(shí)校長(zhǎng)的活動(dòng)應(yīng)該結(jié)束了，就一個(gè)電話打過(guò)去：
“喂——是王校長(zhǎng)嗎？”
“喔，小李，你有事？”
“是——是——你——出事了——”
“什么，什么，你怎么吶？”
李立武一急就結(jié)結(jié)巴巴，把校長(zhǎng)弄糊涂了。
王校長(zhǎng)叫他不急，慢慢說(shuō)。李立武這才將剛才發(fā)生的意外簡(jiǎn)要地報(bào)告了王校長(zhǎng)。并說(shuō)好像有預(yù)謀，說(shuō)這邊出事，那邊就斷電，還請(qǐng)示如何處理。
稍停了片刻，電話那頭說(shuō)：“啊，是這樣。我還有3天的教學(xué)研討活動(dòng)，暫時(shí)回不來(lái)。我叫張副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理這件事。”說(shuō)完，王校長(zhǎng)就掛了電話。
李立武掛了電話，張副校長(zhǎng)也過(guò)來(lái)了。兩人簡(jiǎn)短地交流了一下剛才的情況。就叫李立武通知其余的三個(gè)保安，說(shuō)晚七點(diǎn)到他辦公室開(kāi)會(huì)，主要了解下午砸王校長(zhǎng)辦公室的有關(guān)情況。
我們幾個(gè)跑過(guò)樹林，喘著氣，回頭一看，憨坨不見(jiàn)了。幾個(gè)人本來(lái)就如驚弓之鳥，一看憨坨不在，心里更加惴惴不安。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“哼……憨腦袋可能去報(bào)案了，咱哥們可不能出賣我啊……”“那一定……”“那當(dāng)然……”
晚飯后，張校長(zhǎng)提前到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門，看見(jiàn)保潔員李細(xì)永，就問(wèn)他下午的事。李細(xì)用說(shuō)：“我聽(tīng)到響聲后馬上去看，見(jiàn)四一班的一個(gè)男孩，好像叫什么韓拓的抱了一個(gè)球從那邊跑了。”
“啊，是憨坨”，“知道了”，張校長(zhǎng)說(shuō)
七點(diǎn)，會(huì)議開(kāi)始了。張校長(zhǎng)先叫下午當(dāng)班的李立武介紹情況。李立武就把下午給王校長(zhǎng)在電話里說(shuō)的情況重復(fù)了一遍。特別提到有人故意搞破壞。
張校長(zhǎng)說(shuō)：“出事后，我讓校工查了，是校外施工機(jī)械挖到電纜，學(xué)校的電才跳閘的。這會(huì)兒不已經(jīng)正常供電了嗎？”
“啊——是這樣，”李立武說(shuō)，“我以為是誰(shuí)有預(yù)謀，趁王校不在搞破壞呢。”
“沒(méi)那么復(fù)雜吧”，張校長(zhǎng)說(shuō)，“肇事的學(xué)生有人看見(jiàn)了，說(shuō)是憨坨，我明天找他。”
接著，張校長(zhǎng)叫其余幾個(gè)保安把辦公室的損失統(tǒng)計(jì)一下。李立武說(shuō)他有記錄，打破一個(gè)不銹鋼暖瓶，約100元，一臺(tái)蘋果電腦至少5000吧。還有就是王校長(zhǎng)的那個(gè)金杯，是國(guó)家級(jí)的，說(shuō)價(jià)值，他說(shuō)不上來(lái)，但他說(shuō)要論價(jià)最少也得100萬(wàn)吧。大家聽(tīng)了也覺(jué)得他說(shuō)的在理。
張校長(zhǎng)最后說(shuō)：“情況也就這些了。按理說(shuō)，損壞公物要照價(jià)賠償。當(dāng)然，那個(gè)獎(jiǎng)杯要陪的話，我看搗蛋鬼傾家蕩產(chǎn)也賠不起。這個(gè)嘛，就只有等王校長(zhǎng)回來(lái)處理了。”
“散會(huì)吧。”張校長(zhǎng)說(shuō)完，大家就各自回家了。
第二天，張校長(zhǎng)一大早就在校門口等著，看見(jiàn)憨坨過(guò)來(lái)，就叫住他，讓他去他辦公室。憨坨知道闖禍了，就像個(gè)蔫茄子跟著張校長(zhǎng)，一路上提心吊膽，進(jìn)了辦公室心還在砰砰跳。
“昨天是你踢球把王校長(zhǎng)辦公室砸了吧？”張校長(zhǎng)問(wèn)。
“是——是——陳”，本來(lái)，憨坨想說(shuō)是陳——鋼，但他那個(gè)鋼字還沒(méi)出口，張校長(zhǎng)的手機(jī)響了。他急忙摸出手機(jī)，一看是王校長(zhǎng)的電話。他就對(duì)憨坨說(shuō)：“好……承認(rèn)就好，快去上早自習(xí)吧。我接電話。”
憨坨莫名其妙地就回教室了。我進(jìn)校門就看見(jiàn)憨坨跟在張校長(zhǎng)后面，就想一定沒(méi)好事。這幾天，我心里也一直不安，心想，人跑得掉，責(zé)任跑不掉，與其逃避，不如主動(dòng)承認(rèn)。于是，我也緊跟著去向張校長(zhǎng)承認(rèn)了自己失足，踢壞校長(zhǎng)辦公室玻璃門的事。張校長(zhǎng)見(jiàn)我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，也沒(méi)多說(shuō)，也叫我回教室了。這幾天，我心里很是不安。一連幾天，我與憨坨，見(jiàn)面都沒(méi)說(shuō)話。
我們就這樣熬著。
第四天，可怕的時(shí)刻終于到了——王校長(zhǎng)回來(lái)了。
這天正好是周末，中午放學(xué)的時(shí)候，班主任通知憨坨，還有我。叫我倆下午五點(diǎn)把兩人的家長(zhǎng)叫來(lái)學(xué)校，說(shuō)有要事。走出教室，我找了憨坨，問(wèn)他都給校長(zhǎng)說(shuō)了什么。他說(shuō)：“沒(méi)說(shuō)什么。”說(shuō)完，扭頭就走了。我自討沒(méi)趣，也悻悻地回家，本來(lái)想叫我爸，但害怕，就硬著頭皮叫我媽下午五點(diǎn)一定要去學(xué)校。媽問(wèn)我什么事，我撒謊說(shuō)好事。一聽(tīng)說(shuō)好事，我媽也沒(méi)多問(wèn)什么，下午就準(zhǔn)時(shí)去了。
一走進(jìn)王校長(zhǎng)辦公室，只見(jiàn)王校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)，李立武等好幾個(gè)人先到了。王校長(zhǎng)熱情地叫憨坨的爸，我的媽，我，憨坨坐下。
等我們坐定，張校長(zhǎng)說(shuō)：“今天叫你們來(lái)，是想處理上星期砸壞王校長(zhǎng)辦公室的事。”我一聽(tīng)，腦子轟的一下，我媽也迅速瞟我一眼。我想，這下完了，準(zhǔn)會(huì)開(kāi)除無(wú)疑……
這時(shí)，只見(jiàn)王校長(zhǎng)拉開(kāi)抽屜，拿出兩大塊德芙巧克力，給我和憨坨一人一塊。我遲疑了……王校長(zhǎng)說(shuō)：“拿著，這兩塊巧克力是我獎(jiǎng)勵(lì)你們的。”
我一聽(tīng)，急忙沖口而出：“校長(zhǎng)，您沒(méi)搞錯(cuò)吧？”
“沒(méi)錯(cuò)，我獎(jiǎng)勵(lì)憨坨，一是他憨的可愛(ài)，二是他勇敢地承擔(dān)責(zé)任”，“獎(jiǎng)勵(lì)陳鋼呢，一他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，二是他替我砸了獎(jiǎng)杯，不然，我是舍不得的呢”，說(shuō)完又是輕快地一笑。
大家也跟著笑。
張校長(zhǎng)睜大眼睛看著王校長(zhǎng)，說(shuō)：“他們打破您的水瓶，弄壞您的電腦，砸破您的金杯，全校上下都知道，都等著看您怎樣懲罰這些毛孩子呢……你怎么……”
王校長(zhǎng)爽朗地一笑，向張校長(zhǎng)輕輕擺擺手說(shuō)：“你坐下。孩子們打破了我的水瓶，這下不是說(shuō)明我我沒(méi)水瓶（水平）嗎？”
“哈……校長(zhǎng)，您好幽默！”我媽說(shuō)。
“那筆記本電腦呢？”張校長(zhǎng)問(wèn)。
“我兒子會(huì)維修電腦，他用電吹風(fēng)吹吹，現(xiàn)在可以用了。”王校長(zhǎng)仍然是笑。
“那您那個(gè)金杯咋辦啊？”李立武急了。
“哈哈哈——”王校長(zhǎng)笑得更是爽朗“你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)居里夫人把皇家學(xué)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具的故事吧？”“我那獎(jiǎng)杯同居里夫人的金杯相比，玩具都算不上……”
“哎呀……”
“校長(zhǎng)您怎么可以這么說(shuō)啊……”
滿屋子人都目瞪口呆。
見(jiàn)大家驚訝不已，王校長(zhǎng)說(shuō)：“我今天很輕松了，獎(jiǎng)杯砸了，是孩子們?cè)谔嵝盐遥詺w零的心態(tài)，一切從頭再來(lái)……”
“我要肯定兩位同學(xué)的誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的品質(zhì)比金子更可貴；感謝兩位家長(zhǎng)的配合，感謝大家對(duì)我工作的支持。”“今天是周末了，家人還等著你們呢”“回家吧！”
走出校長(zhǎng)辦公室，媽媽說(shuō)：“嗯，這個(gè)王校長(zhǎng)還真有意思。”
憨坨的爸說(shuō):“是啊，這才叫水平。批評(píng)人很藝術(shù)，批評(píng)了還叫人高興。”
這時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，正好看見(jiàn)王校長(zhǎng)在關(guān)門，留給我一個(gè)高大的背影，我心里充滿了感激……
回到家里，我立即拿出筆記本，在上面寫下了這樣幾句話:人的一生，失足是難免的。一失足成千古恨；有的人，一失足成人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；而我呢，一失足讓我受益終生。
六年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，深沉而又巍峨；有人說(shuō)，父愛(ài)如江河，深沉而又寬闊；我說(shuō)，父愛(ài)如一張張字條，伴我走過(guò)春夏秋冬……
兒時(shí)，父親常到外地打工，我對(duì)他并不熟悉，有一天，我從幼兒園飛奔回來(lái)，因?yàn)椋抑溃裉彀职忠徽於荚诩遥矣媚_一開(kāi)門，卻只看到了母親，她說(shuō)：“孩子，你爸爸他又出去打工了。”我的心如晴天霹靂，便跑進(jìn)臥室里大哭起來(lái)。透過(guò)模糊的雙眼，我依稀看到桌子上的紙條上寫著：孩子，很抱歉，爸爸又得回去工作了，爸爸看到你為媽媽做一些力所能及的事情時(shí)，爸爸很欣慰，以后，我們約定把想說(shuō)的話都寫在一張紙條上，等爸爸回來(lái)了，我們?cè)谝黄鹂矗脝幔课也粮裳蹨I，打開(kāi)門，對(duì)剛想安慰我的媽媽笑了笑，便走向廚房，幫媽媽刷碗。
還有幾次，爸爸走得很匆忙，連飯都沒(méi)來(lái)得及吃，卻還不忘給我留下字條。從那時(shí)起，我天天都會(huì)將我想說(shuō)的話都寫在上面，有時(shí)還會(huì)將我的愿望寫在上面。“爸爸，我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)？”“爸爸，今天我被老師表?yè)P(yáng)了。”“爸爸，同學(xué)們都看過(guò)許多動(dòng)畫片，等你回來(lái)，我們一起看，好嗎？”“爸爸，今天我是一名少先隊(duì)員了，還佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。”“爸爸，今天，我得了一張獎(jiǎng)狀，還有一個(gè)小獎(jiǎng)品呢！”“爸爸，今天，媽媽教我寫許多字，還夸我很聰明呢！”……
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生了，字條早已攢滿了整整2個(gè)抽屜，每當(dāng)翻看這些字條，總能感到無(wú)限的父愛(ài)；又好像父親就在我身旁靜靜地看著我成長(zhǎng)；這些字好似一個(gè)個(gè)翻飛的小精靈，傳遞著遠(yuǎn)方的愛(ài)，每當(dāng)看到它們，總有一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭……
這一張張字條跨過(guò)時(shí)間，空間的阻擋，陪伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬……
六年級(jí)作文 篇5
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
去工作？
去上學(xué)？
我想不是的
轉(zhuǎn)眼間
數(shù)年即逝
一天天的日子
仿佛在一瞬間
我該如何是好
我能做些什么
無(wú)非是整天學(xué)習(xí)
太乏味了
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
你想懲戒不珍惜你的人嗎
請(qǐng)給我們留下一條好路
我真想在這個(gè)世界上體會(huì)樂(lè)趣
可你太匆忙了
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
你“滴答、滴答”地走著
仿佛很慢
但在我們眼中
你就像流水
時(shí)間啊時(shí)間
你為何如此匆忙
許多人都抱怨你：
光陰似箭，日月如梭
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年
一寸光陰一寸金
……
時(shí)間
你能放慢腳步嗎
如果不能
我們也會(huì)爭(zhēng)取的
……
六年級(jí)作文 篇6
從小，我耳邊就縈繞著一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。星星發(fā)出的光芒很微弱，不及陽(yáng)光強(qiáng)烈，也不如月光明亮，但在我心中，星光也燦爛。
北斗七星由七顆大熊座的恒星組成，樣子像個(gè)勺子。當(dāng)夜空中的月亮消失不見(jiàn)時(shí)，北斗七星發(fā)出的光芒便會(huì)給黑暗的夜間行走的人辨別方向。銀河也是由星星組成的，當(dāng)看到那滿天星斗布滿銀河的時(shí)候，有沒(méi)有覺(jué)得就好似是一個(gè)幾乎被白子覆蓋的圍棋盤呢？而當(dāng)你看到牽牛星與織女星七夕在“鵲橋”相會(huì)時(shí)，你是否會(huì)想起牛郎織女那個(gè)美好的傳說(shuō)和他們那不懼艱險(xiǎn)向往自由與乞求幸福的精神呢？啟明星，出現(xiàn)在天亮前后的地平線旁。比起其他的星星，它顯得格外明亮，仿佛是一盞懸掛在高空中的明燈。在破曉前給予了我們璀璨的星光。
北斗星能指航領(lǐng)路，銀河展現(xiàn)出一個(gè)明亮的世界，牽牛織女星抒發(fā)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)自由美好生活的向往，而那啟明星卻是黑暗中帶給人們的光明與希望。因此，我喜歡星星，而那微弱的星光也燦爛。
六年級(jí)作文 篇7
我們家有二十多條蠶，養(yǎng)了快一個(gè)月了，其中有五六條已經(jīng)結(jié)繭了，準(zhǔn)備在繭里睡上一頓大覺(jué)。
這些繭有兩種顏色：黃色和白色。為什么會(huì)出現(xiàn)兩種顏色呢？我想這可能與遺傳基因有關(guān)吧，就好像有的小孩長(zhǎng)得像爸爸，有的小孩長(zhǎng)得像媽媽一樣。
蠶繭雖然顏色不同，但形狀大同小異，都是橢圓形的，只是大小不一，每個(gè)繭周圍都會(huì)有一張像透明薄紗一樣的絲把它固定在角落上。它們愛(ài)把家安在盒子的那些角落上，有一個(gè)還安在盒蓋的角落里了，我都不敢打開(kāi)盒蓋了，生怕驚擾繭里的蠶寶寶。
有一次，我給還沒(méi)結(jié)繭的蠶寶寶添加桑葉時(shí)，好奇心驅(qū)使我想出了一個(gè)念頭：何不把一個(gè)蠶繭剪破，親眼見(jiàn)一下蛹是什么樣的呢？
說(shuō)做就做，我拿出一把剪刀，把其中一個(gè)繭小心翼翼地挑出來(lái)，又用手捏了捏繭的頂端，確保蛹沒(méi)有靠近被剪范圍，便開(kāi)始下手了。
可別小瞧這薄薄的蠶繭，剪起來(lái)還真費(fèi)力。我真的敬佩古代勞動(dòng)人民，竟然能把繭織成布——這么堅(jiān)硬的繭，我用剪刀剪了好一會(huì)兒才剪出一個(gè)小眼。我又順著這個(gè)小眼剪出一條縫，用手輕輕地剝開(kāi)它，哈！一個(gè)赤褐色的小家伙正懶洋洋地看著我呢！
我把它輕輕地從繭里倒出來(lái)，嘿！原本軟軟的白皮膚蛹化之后變成了黃色，還挺堅(jiān)硬的，身體縮短了一半，摸著涼涼的，好舒服。
它的頭上兩個(gè)黑色的眼睛，像戴了一個(gè)頭盔一樣，頭部被一層一層的膜給套住了。原本身體兩邊的呼吸孔還在，只是身體的每一節(jié)都被“鎧甲”一樣堅(jiān)硬的膜保護(hù)著。
有人也許會(huì)說(shuō)，把繭剪破這是害了這個(gè)蛹的性命，但我告訴你，這樣其實(shí)也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槔O并不能幫助蛹變成飛蛾，只是起到一個(gè)保護(hù)作用。只要你不傷害它，它一樣可以變成飛蛾。
雖然我這條蠶“破繭而出”后還沒(méi)有變成飛蛾，但我會(huì)加倍保護(hù)它，爭(zhēng)取觀察到它變成飛蛾的全過(guò)程。
六年級(jí)作文 篇8
呵呵，說(shuō)起我的老爸老媽，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)急性子和慢性子！為什么要這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)！
有一天早晨，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那清脆的聲音，說(shuō)：“快點(diǎn)起床，太陽(yáng)曬屁股啦！”媽媽一喊完就走了，我慢慢吞吞的爬起來(lái)，一分鐘穿一件衣服，過(guò)了一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了，說(shuō)道：“你怎么就這么慢呢？”媽媽三下五除二就幫我把衣服穿完，這是不是急性子呢？還有更厲害的，媽媽一邊看電視，一邊打毛衣；一邊玩電腦，一邊和我講題目……這還不算快的，買一瓶醬油，像飛一般的沖下去，飛一般的跑上來(lái)，一來(lái)一去絕對(duì)不超過(guò)5分鐘。媽媽跟我講題目的速度驚人，兩分鐘一題，我太佩服她怎么練出來(lái)的，有一次，我在學(xué)校忘記帶語(yǔ)文書了，媽媽不一會(huì)就跟我送過(guò)來(lái)了，我真感謝媽媽有著一雙飛毛腿，要不然我就死定了！
我爸爸是一個(gè)超級(jí)慢性子，喝一杯50毫升的酸奶，要足足喝5分鐘，做起事來(lái)慢慢吞吞，那天媽媽要他去買瓶醬油，爸爸20分鐘才回，我笑著問(wèn)：“你去做醬油去了？”爸爸說(shuō)：“走慢點(diǎn)免得走的不舒服。”媽媽嘮叨起來(lái)：“你真慢，我的菜都糊了！”我和爸爸笑了……
爸爸的慢性子還鬧出一次笑話呢，那天，是星期六，爸爸在家里懶洋洋的睡著，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是十點(diǎn)多，才發(fā)現(xiàn)自己睡過(guò)頭了，但他一點(diǎn)不慌張，還是和以前一樣慢慢吞吞的吃早飯，到了公司，老板扣了他的錢，他才后悔不已，當(dāng)即就說(shuō)明天一定要來(lái)的早早的，結(jié)果第二天還是在家懶洋洋的睡著，還有一次，我有一題不會(huì)做就問(wèn)他，他一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，雖然講的很慢，但我聽(tīng)懂了，比媽媽好多了！
呵呵，怎么樣，我就在急性子和慢性子之間生活了！
六年級(jí)作文 篇9
今天，是我第二次為父親洗腳。
第一次，是那年父親腰摔傷的時(shí)候，最初，他只能趴著，洗腳是不可能的了，當(dāng)他逐漸能坐起來(lái)時(shí)，我則不得已為他洗那雙多日未曾浸水的腳。那時(shí)，我還小，不曾去想父親腰疼的痛苦，只是覺(jué)得為別人洗腳很惡心，在極不情愿的情況下，我嘟著嘴完成了任務(wù)。
今天，我已快要邁入成年人的行列了，曾經(jīng)幼稚的念頭早已蕩然無(wú)存。我要為父親再次洗腳，沒(méi)有任何理由，惟希望盡一些孝道，可當(dāng)我又捧起那雙似曾熟悉又陌生的腳，卻發(fā)現(xiàn)心中的感情并不簡(jiǎn)單。那是怎樣一雙腳啊！蒼老得像一張樹皮，腳趾也有些僵硬。我用力搓洗著，想搓去腳底的粗繭，想搓去蒼老的皺痕。
我為父親洗好腳，擦干，我要讓父親干干爽爽地上床休息。
直起身來(lái)，看到父親和母親相視而笑，可我的眼里卻是酸酸的淚、水。倘若他們知道我兒時(shí)的想法，會(huì)是怎樣的傷心？
記得父親曾說(shuō)過(guò)：你們這一代人太令人擔(dān)憂。真的，連父母都厭惡的人又會(huì)去真正地愛(ài)誰(shuí)呢？我們總是在坦然地接受父母給予的一切，而當(dāng)需要我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁吹臅r(shí)候，我們又會(huì)如何呢？我們的確需要鍛煉，需要用心去體會(huì)什么才是人世間的真情。
告別纏綿浪漫吧，只有這真真實(shí)實(shí)的親情才能永遠(yuǎn)陪伴著我們！
六年級(jí)作文 篇10
今年的清明節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心，是爸爸開(kāi)著小轎車?yán)液蛬寢尅⒚妹靡黄鸹厍f河老家過(guò)的節(jié)。清明節(jié)那天，爸爸去山上掃墓，我在爺爺家的二層小樓蹦跳著玩。這時(shí)，爺爺從外邊回家，看見(jiàn)我抱起就親了一口，胡子茬得我臉癢癢的，并說(shuō)：“聰聰，爺爺領(lǐng)你去挖野菜好嗎？”我一下子跳了起來(lái)，高興地拍著手說(shuō)：“太好了！”于是，我和爺爺拿著小鏟和籃子來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的田地里。爺爺開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)曲麻菜，并拿著小鏟教我怎樣挖曲麻菜，我一邊挖菜一邊問(wèn)爺爺，“野菜好吃嗎？”，“當(dāng)然啦，爺爺小時(shí)候就是吃野菜和粗糧長(zhǎng)大的”，“為什么呢？這野菜多難吃啊！”我抬起小臉疑惑地問(wèn)。
接著，爺爺給我講起他小時(shí)候的一些故事。爺爺小時(shí)候家里很窮，經(jīng)常吃不飽穿不暖，沒(méi)有電燈電話，更別說(shuō)有私家汽車了……不像現(xiàn)在，什么都有了，家家豐衣足食，安居樂(lè)業(yè)。爺爺領(lǐng)著我的小手，提著野菜籃子走在回家的路上，我好奇地問(wèn)爺爺，“現(xiàn)在為什么好過(guò)了？”爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在黨的政策好，我們的祖國(guó)經(jīng)過(guò)六十年多年的發(fā)展，國(guó)家富強(qiáng)了，農(nóng)民也富裕了。
近幾年來(lái)，國(guó)家實(shí)行了新農(nóng)村合作醫(yī)療等一系列好政策，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的大變化，都住上了樓房，我們村的變化只是祖國(guó)的一小部分，現(xiàn)在整個(gè)中國(guó)都在發(fā)生著巨大的變化，各項(xiàng)事業(yè)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，像神州飛船上天都表明中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，正在成為沖天騰飛的東方巨龍。”頓了頓，爺爺突然問(wèn)：“祖國(guó)和以前比是富強(qiáng)了，作為接班人的你應(yīng)該怎么做呢？”
我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，作為接班人的我不能坐享其成，要珍惜時(shí)間學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了更好地報(bào)效祖國(guó)，讓我們明天的生活更美好！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，抿嘴笑了。
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