思念的六年級作文（精選7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的思念的六年級作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
思念的六年級作文1
又是一個晴朗的夜晚，空氣中彌漫著桂花的陣陣幽香，我把頭探出了窗外，凝望著那一輪皎白的“玉盤”。不由得想起了三年級的語文老師杜老師，突然，一股濃濃的思念之情便油然而生了。
杜老師她圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑，每次和她交流時，她總是和顏悅色。平時我們遇到什么困難或苦惱時，都去請她幫我們排憂解難。
杜老師是一個教學(xué)有方的老師。有一次，很多老師來我們班聽課，杜老師也顯得格外興奮，頭一次這么多老師來聽課，同學(xué)們都感到非常緊張。“丁零零······”上課了，杜老師滿面春風(fēng)地走上講臺，清了清嗓子，潤了潤喉嚨，用鼓勵的眼神看著我們，是我們忘記了膽怯，爭先恐后地舉起了手，當我壯著膽子朗讀完課文時，杜老師為我豎起了大拇指，笑容滿面的地說：“你讀得聲情并茂，讓人聽后仿佛身臨其境。”得到了杜老師的表揚，心里甜滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜，于是我發(fā)言更積極了······
杜老師不僅教學(xué)有方，還是一個很盡職的好老師。
記得那一次，杜老師上課的聲音明顯變啞了，同學(xué)們就懷疑她生病。下課之后，同學(xué)們都去問老師什么情況，杜老師卻毫不在意：“沒什么，只是有點感冒，不礙事的。”杜老師為了不落下我們班的課，竟然帶病上課，真是一位盡職盡責(zé)的老師。
夜靜悄悄的，風(fēng)柔柔的，思念隨著晚風(fēng)緩緩流動。天上那輪明月仿佛變成了杜老師那臉，好美，好美······
本文作者先通過凝望月亮來引出對杜老師的思念，善于抓住人物的特點來寫最可貴的是作者注意觀察，能從杜老師的幾個平凡事例出發(fā)，一一道來，作者用自然活潑的語言，把杜老師這個人物刻畫得栩栩如生。
思念的六年級作文2
窗外下著蒙蒙的細雨。
不知是因為鐘情于雨季，還是緣于少女對憂傷的迷戀，不知何時，我愛上了那種獨自漫步在雨簾中的感覺。
雨是來自高空云層的水滴，它沒有被塵世的污穢所侵蝕，所污染。這是凈，這是純，是上帝派送的靈物。它來到世間就是為了洗滌一切不凈的塵埃，凈化一切不凈的靈魂。
而我的靈魂就是不凈的，也需要雨的靈氣來凈化靈魂。我知道，自己的靈魂的不凈，與雨也有著深深的淵源。
雨滴敲打玻璃的聲音也愈來愈大了，叮叮咚咚的……好象在殷勤地呼喚著我。于是，我不顧一切，掀開了雨簾，進入了雨的世界，去沖洗我的靈魂，去沖洗留在我內(nèi)心深處的塵埃。我觸摸到了雨的花瓣，雨的靈魂。忽然間，感覺這一切似乎好熟悉……
遠處的小泉邊，聚了一大群的男孩女孩，神圣地向著泉中心。天啊！似乎看過的，似乎聽過的，不顧一切的話語，誓言……一切的一切全部被雨逼出來了，包括那偶爾的一陣陣的心痛。
就在那個雨季，那扇沉重的大門最終還是在淅瀝的雨中打開了……
思念的大雨立即傾盆般突寫泄而來……
我抬起了頭，望著泉邊上因為雨的滴落而冒起的水泡，然后又破滅了，然后那個水泡破滅時濺起的水滴又逐漸排出了一個“忘”字。
明白了，明白了一切。雨，他……
他也應(yīng)該是上帝指派的靈物吧，因為有了他，便有了雨，所以他會選擇從泉邊回到上帝的身邊。
雨下著下著，不知什么時候卻停了。而我的心又在一次的惆帳了起來，過去的一切只剩下了一個簡單的平面了……
第二天清晨，天邊冉冉地升起了一輪紅日，園園的……
雨戀，思念，他……
思念的六年級作文3
在喧鬧的城市里，你根本無法體會到那片小小的寧靜。然而，在一所農(nóng)家小院子里，我才能感到那久違的安寧。
思念那小小的茅草屋，簡陋卻不失幽雅，竹凳、竹椅、竹桌、竹笛，小巧玲瓏又透著那么點兒的靈氣，墻上的那一張竹篾，整齊而又潔凈，仿佛在聆聽屋外的蟲鳴。
思念那屋旁的竹樹林，一棵棵青翠挺拔，樹葉兒繁密，猶如一位身著綠裝的姑娘，隨著風(fēng)兒搖曳著她那如針的秀發(fā)。
思念那竹林邊的小溪，你聽，“叮咚”、“叮咚”，似一個個調(diào)皮的小仙女在歡快地唱著歌兒。溪水清澈見底，偶而會發(fā)現(xiàn)一兩只你叫不出名的小魚兒在水中嬉戲，在石縫間玩耍。
思念那悠揚的牧笛聲，一個個跳動的音符，牽繞著人的心，忽高忽低，時兒輕快時兒緩慢，時兒纏綿時兒剛烈，無形之中似乎看見了少女羞澀的笑靨，看見了那戰(zhàn)場上銷煙。
思念那溫和的“太陽雨”，一點點，一束束，閃爍著迷離的光芒，坐在竹林中，讓好動的“太陽雨”親吻你的臉頰，那感覺猶如一位慈祥的母親在撫摸著自己的兒女，細膩、甜美。
思念那無垠的天空，瓦藍瓦藍的，沒有一絲雜質(zhì)，偶爾掠過幾縷白云，更加襯托了這美妙的自然景觀，猶如同一顆顆碩大無比的藍寶石鑲嵌在廣闊無垠的上空。
思念那寧靜的夜晚，沒有車鳴，沒有歌舞廳那吵雜的樂鳴，只有陣陣風(fēng)兒拂過竹林時的沙沙聲，只有溪水兒叮叮咚咚的.舞聲，只有那婉轉(zhuǎn)悠揚的牧笛聲，只有那寂寞的流星撕裂長空而一閃即逝，墜落無際的哭泣聲。思念農(nóng)家小院的一切美景，思念農(nóng)家小院的悠美與寧靜，思念……
思念的六年級作文4
讓我時時魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，其實是一個風(fēng)景秀美的城市，多少次趟過記憶的長河，多少回穿越時空的邃道，跋山涉水，夢回這山清水秀的家鄉(xiāng)和摯愛的親人。
我的家鄉(xiāng)，在開封。開封古稱東京，位于河南省東部，是我國八大古都之一；開封是清明上河圖的原創(chuàng)地，有“東京夢華”之美譽，市區(qū)分布著諸多湖泊，占老城區(qū)面積的四分之一，是著名的“北方水城”，享有“一城宋韻半城水”的盛譽。
聽著西單女孩的《想家》“想家，想家，無論我在海角天涯，想家，想家，忍不住的淚如雨下。”心中無限悲涼，每個人都渴望回家，渴望見到自己久別的親人，兒時的伙伴還好嗎？家是我們永遠的根啊！
讀著王維的《九月九日憶山東兄弟》回味著詩人的思鄉(xiāng)之情，“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來，成為游子思念的名言，打動多少游子離人之心。
我的家鄉(xiāng)充滿著我童年的回憶，每當提起家鄉(xiāng)這個字眼，我的眼前總是浮現(xiàn)出曾經(jīng)的往事。乘車回家，看著車窗外那既熟悉又陌生的景色，看著家鄉(xiāng)的變化，看著還在家鄉(xiāng)的小伙伴們，看著久居家鄉(xiāng)的親人，總覺得自己是那么的格格不入。
我思念家鄉(xiāng)的那條河，它記載了我的成長足跡，也記載了父母對我的厚愛，它承載著我太多的記憶，不管走到哪里，只要聽到那種錚錚的流水聲，我就覺得我的故鄉(xiāng)很近了，仿佛就在昨天，仿佛就在眼前。
人在他鄉(xiāng)，只要提起故鄉(xiāng)，就像品味童年的記憶，就像咀嚼歲月的風(fēng)霜……
想到這里，發(fā)現(xiàn)自己真的離不開自己的家，離不開自己的家鄉(xiāng)。啊！家鄉(xiāng)，我在默默的思念你，你是否也在思念我？我一定還會看到，聽到你的一切。
思念的六年級作文5
何為思念？思念，就是牽掛，想念。它，總是在我們身邊若隱若現(xiàn)，一會兒從手心溜過，一會兒又從天邊滑過，一會兒又從眼前飄過……
——題記
你可曾知道，你的長度，很長很長……
深夜，拿起那纏滿你的筆，在那光潔如玉的紙上，寫滿對親人的牽掛，一字一句，全部傾注了你，長長的話，總道不完，訴不盡那長長的。在手搖晃的時候，長長的，也從手中，繞著筆，溜了過去……
你可曾知道，思的形狀，很綿很綿……
抱著親人送我的絨毛玩具，抬起頭，向著那被很綿很綿的云包住了一半的圓月，似乎又從那天邊滑了過去，在云邊繚繞，在月邊蕩漾開來。蒼穹被一盤圓月與綿綿的云點綴得如夢似幻，眼中那對親人的思念絲豪沒被送美景所消退，反而愈加濃郁，愈加柔。就像那天邊的白，帶著思念，從月邊滑過……
你可曾知道，你給人的感覺，很涼很涼……
躺在床上，香甜地睡著，做著甜美的夢。夢竟也是思念，親人的話語在心頭縈繞，久久不能忘懷。親人的一句話，一朵微笑，一個動作，讓我對他們的思念加了一道更深的烙印，枕邊，殘留著晶瑩的淚。淚跡未干，顯得更加凄涼。對親人的思念，就如同那未干的淚，冰涼冰涼……
思念，非常神奇的想念，卻比想念要重，比懷念要輕。在想念與懷念之間，勾勒出一幅淡雅的水墨畫……你的名字叫思念。
思念的六年級作文6
依稀記得，在7歲那年媽媽對我說：“可心啊，你姥爺去世的早，在媽媽不到6個月的時候就走了。”
依稀記得，在8歲那年爸爸對我說：“兒子啊，你奶奶在爸爸12歲那年心臟病突發(fā)就走了。”
依稀記得，在9歲那年爺爺對我說：“如果你奶奶在就好了，現(xiàn)在的我可以讓她過上好日子了。”而不懂世事的我問爺爺：“奶奶是怎么死的呢？”爺爺回答到：“你奶奶體質(zhì)弱，總犯心臟病，在一次發(fā)病中，我趕去晚了，連一句話都沒有說就走了。”那時的我，隱隱看見爺爺臉上的痛苦，便不再問了。
依稀記得，在我出生之后，后奶奶對我說：“別來煩我，再來煩我就把你嘴縫上。”那時的我就想，她一定不是我親奶奶，因為大家都說親奶奶很善良、老實的。
依稀記得，在我偶然看到奶奶相片的那天，我問媽媽：“這是誰？”媽媽說：“這是你奶奶。”“是后奶奶吧。”我說。“不是，是親奶奶。”媽媽應(yīng)付道。那時的我想爺爺為什么要和后奶奶結(jié)婚呢？難道是因為她太像奶奶了？
依稀記得，參加后奶奶葬禮的那天，我看著墻上掛著的遺照，哭了。不是為后奶奶的死，而是想到那遠在天國的奶奶的面孔。
今天，我又突然想到了這段被塵封已久的記憶，但并未說出口。因為，我不想揭開那令我們痛心的傷疤。躺在床上，靜靜回想這件事，又咸又澀的淚水流了下來，流到嘴邊，嘗了一下，恩！是思念的味道。
思念的六年級作文7
在我們這個小鎮(zhèn)，中秋的習(xí)俗非常多，但最主要的習(xí)俗是掃墓。
中秋節(jié)的下午，我們拿著清理雜草的工具來到了我最敬愛的爺爺墳前。我們在墳前躹了躹躬，就開始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強的，正如詩中所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯亂雜織的雜草一株株挑起再割，由于草中摻雜著一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的困難。
經(jīng)過幾十分鐘的辛勤努力，雜草終于被我們所清理完了，我們個個汗流浹背。
晚飯后，我獨自坐在灑滿月光的院子里，品嘗著一塊香噴噴的月餅，心里卻酸酸的，品嘗不出月餅的香甜，只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉(xiāng)工作的父母和已經(jīng)兩年沒陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”。
人們都說中秋之月是最為圓潤的，但是在這月圓之夜，仍讓人嘗盡悲歡與離合。