實用的六年級作文十篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我叫一角錢，我的主人叫小濤。我的小主人正在清理錢包，看見了我便說：“一角錢有什么用呢？”于是便把我丟在了書桌上，他的媽媽走過來打掃房間，不小心把我丟到了大街上。
街上人來人往，可是沒有一個人理我。我很傷心也很痛心。這時有一個環(huán)保阿姨走過來將我拾起，我以為她會成為我的新主人，沒想到她竟然把我扔進垃圾桶里。我真不知道，接下來的命運會怎么樣，正當我嘆息的時候我看到了好朋友二分錢和五分錢，它們都傷痕累累，全是被它們的主人丟棄的，其中一個說：“主人把我們當作廢紙一樣扔了，我們也是錢啊。”
正在它們?yōu)樽约旱拿\慨嘆的時候，走來一位垃圾清理工，經過一番清理，二分錢和五分錢被擦得锃亮，清理工成了它們的新主人，而我在清理的過程中又被不小心漏到了垃圾車下。垃圾車徐徐啟動，我急得哭起來：唉！我的命運怎會這么差，是不是要一直流浪下去呢？
過了一會兒，走過來一位好心的老奶奶，她看見了我，把我小心地撿起來，用衣角將我渾身的污垢擦干凈，邊擦邊說：“現(xiàn)在的人真是的，怎么這樣不愛惜零錢呢？要是每個人都能把每一分一角湊存起來，那是多大的一筆財富啊……”
這個情景恰巧被我的主人看到了，他羞得滿臉通紅……
六年級作文 篇2
“踩著前人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍”，這是李可染先生曾經說過的一句名言，這句話告訴了我們創(chuàng)新的重要性。一個人想要得冠軍，就必須勇敢走出屬于自己的第一個腳印。
什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新就是要突破被禁錮的思維，不要一味遵循著一個個套路，要以自己獨特的頭腦去發(fā)明那些前輩們不曾創(chuàng)造的東西。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。從倉頡造字到四大發(fā)明，從祖沖之的圓周率到牛頓的三大定律，從魯班造傘到瓦特發(fā)明蒸汽機、愛迪生發(fā)明電燈……無不展現(xiàn)著創(chuàng)新和發(fā)明帶給人類文明的進步。這一個個偉大的創(chuàng)造發(fā)明在歷史的長河中璀璨輝煌！
創(chuàng)新首先需要勇氣，要有敢為天下先的精神。我們在學習的過程中，往往都是在學習前人的經驗和知識，在踩著前人的腳印一步一步往前走，而不敢踏出屬于自己的一步。因為我們害怕前面是荊棘滿地。而如果我們能鼓起勇氣邁出新的一步，也許就是繁花似錦。
創(chuàng)新需要有豐富的想象力和創(chuàng)造力。對于創(chuàng)新來說，最重要的不是知識，而是思路。在以前的一些調查報告中，我們經常看到說中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好的多，然而長大以后，科研成果卻比人家少的多，原因就在于美國學生的思維活躍，動手能力和創(chuàng)造能力非常強。所以我們不能一心只讀圣賢書，還要培養(yǎng)自己的動手力和創(chuàng)造力。
在我們身邊，總有一些喜歡奇思妙想的人，很多人都認為他們是腦洞大開，總有一些不切實際的想法。但細心的人會發(fā)現(xiàn)，他們的想象各種各樣，幾乎沒有兩個是一樣的。不要嘲笑他們，因為會創(chuàng)新的人，往往會異想天開。大發(fā)明家牛頓說過：沒有大膽的想象，就不會有偉大的創(chuàng)造。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。社會要發(fā)展,離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新，是時代的要求。想要拿冠軍，就要敢創(chuàng)新，踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。
六年級作文 篇3
哎，我天生是個膽小的人，常常為膽小而沒做的事感到后悔。
那是個晴朗而又明媚的一天，我獨自漫步在那狹窄的小路上。在那長如彩帶的路上，走向課外補習班。到了那兒，我平靜地坐在椅子上，等待老師的到來。
不一會兒，老師邁著輕盈地步伐走進教室。老師把一切準備好，就開始提問了。“同學們，誰知道前人栽樹的后一句是什么？”老師和藹的說。只見同學們都低下了，我只道，便把答案在心里默念了幾遍，然后用眼睛瞅著老師，希望老師能看見。
“你真傻，老師沒叫你，你自己可以舉手回答呀！”我心里暗暗罵自己。
“我為什么這么懦弱？快舉手啊！也許從此以后，老師會發(fā)現(xiàn)你，了解你。”我心里暗暗鼓勁，我覺得臉在發(fā)燒，手慢慢抬起來，抬起來……我從來沒想到，舉手竟這么艱難。我看了一眼老師，老師還沒注意我。“唉！”剛剛鼓起的勇氣，隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了，我的手也無力地放在桌子上。
“沒有勇氣表現(xiàn)自己的人，是世界上最不幸的人。”我想起了這句名言，長長地嘆了一口氣。
唉，我多么希望自己不這樣啊！我覺得自己太膽小，應該上課積極發(fā)言，但我的手卻怎么也舉不起來，怎么辦呀！
唉！為什么！為什么！
六年級作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，就會想起媽媽一份份的愛，愛如涼扇。媽媽的愛是看不見的，但是只要你用心去體會，就馬上能感覺到。
那是一個炎熱的晚上，我已經躺在床上了，可因為天氣太熱了，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。這時，我很心煩，心想：這天氣真是的，怎么讓人睡覺呀！我多么想看一會電視啊，可我看電視，會影響爸爸媽媽睡覺的。媽媽來檢查我有沒有睡覺了，她走進我的房間，一眼就看見了正在床上打滾的我。媽媽連忙走到床頭邊，低下頭，親切地說：“小雪，是不是因為天氣太熱了，才在床上翻來覆去睡不著？”我點了點頭，擦下額頭的汗珠，難受的說：“是的，是的。”媽媽二話沒說就找來一把扇子，坐到我身邊，微笑著說：“小雪，我?guī)湍闵壬茸樱貌缓茫俊蔽尹c了點頭，表示同意。媽媽一邊用扇子扇著，一邊看著我入睡。第二天的早晨，我還以為媽媽已經入睡了，但是當我慢慢睜開眼睛時，卻模模糊糊地看見媽媽依然坐在床頭為我扇著扇子。只見媽媽眼睛里布滿了血絲，可想而知，媽媽是多么地疲倦呀！我真想對媽媽說一聲“謝謝您！”
六年級作文 篇5
霧，縈繞在房頂，乳白的霧圍繞在那高高的房頂，仿佛那是牛奶的世界，潔白一片，令人似真似幻。
我家鄉(xiāng)的冬天沒有晶瑩的雪花，更沒有白皚皚的雪山。但，它有令我為之傾倒的---濃濃的霧。
晨霧似乳白色的婚紗，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。
迷霧飄飄忽忽，柔柔和和，置人于仙境之中。它飄飄乎的，柔柔和的，輕拂著城、樹、屋、車、人、草。與云與鳥與河與山與海相連，浮來游去，似迷宮、似天堂。
霧漸漸退了，聚在那鮮綠葉片上，晶瑩透亮；聚在那鮮紅花朵上，閃閃發(fā)光；聚在那魁梧大樹上，神采奕奕。葉片、花朵、大樹被微風輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。
再見迷霧，你向前飛去吧——將冬韻傳遞下去，讓更多的人感到——冬其實不是想象中的那樣冷漠無情，她也有她柔和多情迷人的一面。
冬韻是不需要用眼睛去看的，更多的是用心靈去感悟。感悟這冬的美好——柔和多情迷人。
六年級作文 篇6
“張躍，你真行！“教室里人頭涌動，大家都圍在張躍身邊熱情地贊揚他。這是為什么呢？還是從昨天的籃球賽說起吧……
昨天與613班的決賽打的真是如火如荼。同學們齊刷刷坐在場邊，主力們正在商討戰(zhàn)術，替補們則在“臨陣磨槍”。
比賽還有30秒開始，只見613班的人走上了場。他們個個又高又壯，隊員們不禁有些發(fā)怵，這時隊長張躍站出來，非常激昂地說了幾句話，隊員們也就冷靜了下來，打量著對方。
“嗶“哨聲響起，主力們在張躍的帶領下?lián)尰@板、傳球、上籃。而張躍也時不時地打個手勢，或喊幾句話。記分板上，紅黑兩個分數(shù)你追我趕，一次次地打平，一次次地反超……
距離下半場結束還有10秒，現(xiàn)在是613班持球，并領先2分。他要傳球了！啊，被A號截下了，A號迅速傳給了張躍，張躍一跨，接到了球，像一發(fā)子彈奔向對方的籃筐，過人、過人。在還剩3秒時，他止住步伐，就在三分線外，一躍而起，起手、投籃！球，在空中劃過一道完美的弧線……
人群中，613班的某些人已露出了笑容，而本班學生卻垂下了眼簾—三分球，能投進簡直就是個奇跡！有百分之九十九的幾率投在籃筐外。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，就在這萬念俱灰的時候，球，卻不偏不倚地落進了籃筐—23:22！我們贏了！而張躍，也被冠上了一個“三分”少年的稱號。
六年級作文 篇7
我給自己立下個目標：今年的媽媽生日我送給她一個錢包！
平時我看爸爸經常玩游戲，播客斗地主，爸爸斗地主是高手，電視上的斗地主比賽他雖然沒有參加，但是，每次看別人比賽的時候，他都能看出輸贏。用他自己的話說：“他是為游戲而生的”。
也是受爸爸的熏染，我也經常看爸爸玩斗地主的游戲，看到游戲中有可以用元寶換禮物的活動，我選中了一個紅色的漂亮的錢包，想做個生日禮物總給媽媽。我偷偷的注冊了一個斗地主游戲號，每到周末，爸爸媽媽不在家的時候，我就玩游戲。給自己定的目標是每天能贏20個元寶就下線。
開始玩的時候還是挺順利的，一路下來，到現(xiàn)在贏了678個元寶，換個錢包要3000個元寶，也不知道到了媽媽8月份生日，能不能贏到。
開始玩的時候，沒有技巧，總是有機會就要牌，結果，每天的三次贈送波克幣很快的輸光了。后來利用爸爸玩斗地主的時候，虛心的向爸爸請教其中的技巧，爸爸說的頭頭是道。想不到玩?zhèn)�游戲這么難，我都有點灰心了，可一想到送媽媽的錢夾作為生日禮物，媽媽一定非常歡喜。于是我又偷偷的堅持著。
看來，玩游戲也不是個輕松的活，要動腦筋，要會記牌，還要有隊友的配合。心急不成！
希望媽媽得到我這份來之不易的生日禮物的時候不會罵我！畢竟是我犧牲大好的光陰才有機會贏得的禮物！
六年級作文 篇8
哇！好多錢啊！這些錢是我積少成多累積而來的，算一算，總共有十萬元之多呢！這個數(shù)字對我來說，絕對是一大筆天文數(shù)字，我都不知道我已經存了幾年了。看到這么多錢，真是讓我樂得欣喜若狂，不過，這么多的錢，我該怎么好好利用呢？
首先，我要買一架模型飛機給我最愛計較芝麻小事的哥哥，讓他知道平常最小氣、一毛不拔的鐵公雞，也有大方的時候，這一定會讓他佩服得五體投地，感動到痛哭流涕、喜極而泣吧！其實，我哥哥是個超現(xiàn)實的人，看到誰有好的東西，就會纏著那個人，可說是“墻頭草，兩邊倒。”呢！哈哈哈！但如果換個角度想，有哪個孩子不愛吃糖的呢？所以哥哥這樣的心思，我絕對可以理解的，畢竟，我可是最了解他的妹妹啊！
再來，我要買許多保養(yǎng)品給我最親愛的媽媽，讓她知道，原來我是一個乖巧孝順的女兒。畢竟對愛美麗的媽媽來說，衣服永遠少一件，鞋子永遠少一雙，化妝品永遠少一瓶，不是我吹噓，其實我媽媽超愛水當當?shù)模绻悴唤兴梢宰阽R子前化妝一小時，可是當她化完妝，我都會還以為自己看到鬼呢！你可千萬不要去告密喔！要不然，我會吃不完兜著走！
然后，我還要買一套茶具送給疼我的爺爺，因為我爺爺平常最喜歡做的事就是優(yōu)哉游哉的聊天泡茶，如果他用小孫女買的茶具，泡出來的茶一定比以前好喝很多，而且里面還充滿許多我這個小孫女給他的愛，爺爺喝了保證龍心大悅，又會更加疼愛我這個小孫女，然后還會賞賜我綠油油的鈔票，滿滿滿的疼愛，這必定會讓愛嫉妒又愛吃醋的哥哥恨得牙癢癢，我彷佛又看見他氣得跳腳的滑稽模樣了，真是一舉兩得啊！
最后，我想把剩下的錢捐給需要幫助的人，讓他們可以感受到人間自有真情在，俗話說：“助人為快樂之本。”還真是一點兒也沒說錯，因為每次捐出的一點小錢，就好像帶給別人希望，我的快樂就會油然而生。最近看見新聞報導青海的地震災情，不禁讓我潸然落淚，所以我要先捐出一筆錢給他們，讓他們度過難關，感受“愛”絕對不分你我的。
俗話說：“小富由儉，大富由天。”對我來說，十萬元，真的是一筆天方夜譚般龐大的金額，所以我要學會如何善用金錢，把每一塊錢都花在刀口上，千萬不能浪費一分錢。
六年級作文 篇9
“地球的環(huán)境”已經成為了每天引人注目的話題，可是如果切切實實的談到“保護環(huán)境”，你到底做到了沒有？
星期六的上午我和媽媽乘車去淄川，天空并沒有那么蔚藍，也絲毫看不見白云朵朵，雖然太陽高高地懸掛高空，可是一切卻還是陰沉沉的。也罷，打開車窗深吸一口氣，卻感到胸口十分壓抑，情不自禁地咳了兩聲。這就是我們的生存環(huán)境嗎，我心想。長長的公路旁卻是堆積著沙子和泥土，一陣卷地而來的風吹過，無情地卷起了地面的沙土，霎時間，路上的行人變成了“人肉吸塵器”。
春天的腳步已經接近，白居易的《錢塘湖春行》有云：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這首詩寫的是西湖的春色。看著噴水車將馬路兩邊的塵土用水的壓力弄得漫天飛舞，而地上的塵土早變成了泥濘，這樣做可能也是無濟于事吧……不一會兒兩邊的樓房漸漸消失了，映入眼簾的是一片片已經播種的田地，或許很多年后這些田地也會消失，而一座座樓房也會拔地而起，人們再不重視保護環(huán)境，那么白居易筆下的西湖美景也會消失了吧……
轉眼車行到路程的一半，路兩旁的田地堆滿了“小山”和“五顏六色”的東西，好奇的我情不自禁地向那邊張望，原來那些小山是一些建筑多余的材料，而五顏六色的東西可能是附近村民堆積的垃圾，它們躺在小山旁甚是顯眼，難道這些亂扔垃圾的人一點兒環(huán)保意識也沒有嗎？我有些憤憤不平的心想。地球用豐富的資源養(yǎng)育了人類，可是我們回報她的是什么呢？是堆積到處的垃圾？還是給她“施加壓力”？地球正在哭泣，正在默默地啜泣……
終于到了目的地，“還是大山里的空氣好！”我不禁感嘆。不一會兒我們順著一條蜿蜒的小路向山上進發(fā)，我無意中掃到了兩棵只剩墩子的樹，它們孤零零地坐在路邊，像兩個無助的孩子。它們的“外衣”已經變得黑乎乎的，好像是被火燒過。原來這兩棵樹阻礙了一些人下地工作，因為山里禁止砍樹，所以他們只得放一把火，制造這兩棵樹被火燒死的假象從而實現(xiàn)自己的`目的。這兩棵樹已經失去了生命，樹能凈化我們的空氣，而亂砍濫伐的情況仍存在……
地球是我們共同的家園，請大家愛護她保護她，請大家愛護地球的環(huán)境
六年級作文 篇10
友情需要見證，見證真正的友情需要付出，無私的付出可以得到真誠的友誼。我們的友誼像雄鷹一樣在天空中自由的翱翔，無拘無束。友情不一定是閨蜜，不一定是知己，真正的友情是上一秒紅著臉在爭吵下一秒轉身就和好，不計較別人的缺點虛心接納對方。見證過真正的友情，你將會感悟到世界之美好、社會之和諧。
在小學期間，我便見證過真正的友情。當時因為小不懂得珍惜，現(xiàn)在回想起來，的確是那么的寶貴。我和她之間的友情，是旁人不可取代的，是不可估量的。
那時，在我每次考試壓力過大時，她總有辦法幫我緩解壓力；當我在害怕焦慮時，她給予我鼓勵；每當我遇到困難時，她總是挺身而出，替我阻擋困難；每當我們鬧矛盾時，總能一會兒就和好。友情的見證就這么簡單。
我們見證友情寧可順其自然，也不愿意改變命運。友情它是無價的，沒有人能夠花錢買得到。友情會永遠存在于我們的心中，深深的刻在我們的記憶里，它將會是我記憶里最美的那一道風景。有人說：“誰沒有友情啊，這樣的友情我一抓一大把。”我想說不，友情是由千萬個真誠、善良、無邪、天真、淳樸而構成的，是能夠通往彩虹的橋，多彩繽紛的顏色匯聚成了愛。愛是無價的，友情也是無價的，它是夜空中一顆明亮的可以引領你向前進的希望之星。
友情是一種激勵，可以促進我們有所進步，有所成就。友情可以給我們無限的正能量，使我們對未來美好生活的向往、對未來的憧憬實現(xiàn)在我們眼前，使我們的生活變得多姿多彩。友情可以使我們積極向上，昂揚進取，學習有所進步。它還可以改善我們的性格，使我們可以更好地控制我們的情緒。我們的友誼就像天空中最亮的星，那明亮的星星是我們友誼最好的見證。
友情可以是一種幫助。它是大公無私的，它可以幫助他人改邪歸正，做真實的自己。見證友情需要付出，自己的努力，也是對對方的一種回報。友情猶如螢火蟲，可以在漆黑的夜里照亮你前行的路，給你安全感。有人說：“換我心，為你心，始知相憶深。”我想這是沒錯的，友情就是這樣，在它的幫助下，我們一天天成長，最終長大成人。在那片星空下，友情幫助我們一起守護共同的夢想。
友情是一種思念。當我們分離時，外表裝作堅強，其實內心早已潰不成軍。思念友情，無論在何時何地，你思念的那個人，也會在此刻想你。友情的思念是常見的，但有幾個是真心實意的。時光如梭，歲月如水，友情如山。友情的山是高大的，這座山堆滿了思念，堆滿了激勵，堆滿了希望。
見證友情是個簡單的考驗，能夠經得起考驗的人，才能見證真正的友情。友情是難得的，但并不是罕見的，只要你用心發(fā)現(xiàn)，在夜空中仔細尋找，總是能找到屬于自己的友情。見證友情需要勇敢，需要堅強，才能見證到長久的友情，就讓我們一起去見證那真實存在的友情吧！
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