有關六年級作文匯編十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
去年，爸爸和媽媽商量著買樓。但是，爺爺和爸爸卻為了這事大吵了一場。
那天，媽媽說：“買樓可不是小事，你得先跟咱爸商量商量。”爸爸點點頭。中午，我們到爺爺家吃飯，在吃飯的時候，爸爸和爺爺提起了買樓的事。爺爺很高興：“買樓是好事，要我說，買樓應該選擇位置好的、面積大的。”爸爸可不這么認為，笑著對爺爺說：“位置好、面積大的樓房太貴了。讓我說，買樓應該買小一點的，位置偏一些也不錯，價格便宜不少呢。”爺爺一聽就瞪大了眼睛：“什么！小的有什么好的？就像在火柴盒里一樣，能過的舒坦嗎？不行，絕對不行！”爸爸見爺爺瞪眼睛，也不甘示弱，放下筷子：“爸爸，這你就不懂了：位置偏清靜，價格低，可以省下很多錢，我們還可以干點別的。”我似乎聞到了濃濃的火藥味。果然，爸爸和爺爺你一句我一句的吵了起來，而且聲音越來越大，吵得不可開交。爸爸一氣之下，沒吃飯就走了。爺爺氣得了不得，對我說：“你爸爸從來就聽話，這次聽也得聽，不聽也得聽。”我嚇得不敢言語。
最后，爸爸還是買了個不足一百平方米的。爺爺雖然不愿意，但是也沒再說什么。
六年級作文 篇2
周六，我和媽媽去做了一個很有意義的活動，主題是“當你的家長老了，你還認得她嗎？”。活動是把家長化妝成老人，讓我們知道時光的流逝。
媽媽進了化妝間，過了半個小時后出來了，我嚇了一跳。她的皮膚干燥、蒼白，數不清的皺紋爬滿了臉頰。雙眼垂下，雙手干涸，就連平時紅潤的嘴唇也變得暗淡無光。我的眼睛濕潤了，一把抱住了媽媽。
時光匆匆，我在長大，媽媽卻在變老。面對時間的流逝，我束手無策，但我知道要珍惜眼前的一切。我對我之前的無知感到萬分慚愧。
我看過很多散文都這么寫：當某人已經離去，你才會知道與他在一起的時光是多么珍貴，多么美好。但他寫這些只是為了抒發當時的情感嗎？不！他們是想讓我們珍惜眼前的這一切，不要等到失去才知道得到多么珍貴。我也一樣。
如果可以，我愿變成一塊無敵的橡皮擦，擦去你臉上的皺紋和歲月的斑點，留下年輕的面孔。
如果可以，我愿變成一陣微風，吹走你心中雜亂的煩惱和恐懼吹走，留下一顆快樂的心。
如果可以，我愿變成一把萬能的傘，為你遮風擋雨，給你撐起一片燦爛的天空。
最后我愿時光論戰，我始終是你的女兒，與你共度生生世世的美好時光。
我的心聲很簡單，用我所能做的一切去回報父母的養育之恩。
六年級作文 篇3
“無現金時代”！這是一個不需要現金的時代！
不信的話，你自己往身旁看——各種黑白相間的二維碼映入眼簾，廣告單上，小賣部里，攤位上，甚至連衣衫襤褸的乞丐身邊……在我們生活中，如網一般織滿生活每處，現在出門，不帶手機就會“落伍”。
以前可不是這樣——
以前，大家靠著一個錢包買東西。麻煩地掏錢，找錢，甚至會出現沒零錢找的窘況。所以才會有那個笑話：“你不是說只拔一顆牙嗎？怎么拔了兩顆？”“本來是拔一顆的，可醫生沒零錢找了。”更麻煩的是，有時媽媽買了許多東西回來，一邊數著錢包里剩的錢，一邊疑惑地自言自語，“咦？我好像沒有花這么多錢啊？”然后只好一一在記憶里核對，才知道哪些錢花在哪里。好幾次上公車沒零錢，只好多投，或者直接再買一瓶礦泉水找零，總會出現很多的麻煩！
現在卻不一樣了。
掃一掃二維嗎，不論是幾百元還是幾毛錢，都能精確地，一分不少地到對方的手機里。同時有了語音報帳，店家也不用擔心有人會不付錢就溜走。不知道錢花在哪？也不用擔心，有支付憑證呢！只要打開憑證，就知道付給了誰，什么時間付的。更好的是，甚至連幾分也能付，再也不用擔心會沒有零錢了！以前我們去旅游，爸爸總會帶上許多現金，十分不方便。現在，有了手機支付，爸爸再也不用帶那么多現金，一部手機走天下！是啊，如今，看電影在app上購票，掃碼進場；肚子咕咕叫，在“餓了么”“美團外賣”“百度外賣”上下個單，很快就能解享受各種美食；要外出，手機上買火車票、飛機票……通通都不用現金，手機直接從銀行卡上扣款，方便快捷！
拿一部手機，出門掃共享單車，掃乘車碼坐公交坐地鐵，微信支付買了飲料解渴，支付寶支付午餐晚餐，還掃碼購了我喜歡的課外書，然后又掃碼回家！
哇，真的不用一分現金！
分分秒秒感覺，現金就快要消失了！
它真的會馬上消失嗎？有點舍不得呢！
六年級作文 篇4
雙休日，我和姐姐一起去新昌鏡嶺境內的.穿巖十九峰玩。
穿巖十九峰位于新昌城關西南約22公里處的鏡嶺鎮內，總面積3·65平方公里，有19峰，峰峰相連，橫2·5公里。山上樹木青翠，山下溪澗碧澄見底。因中峰上有園竅，東西相通，故名穿巖十九峰。
我們買好門票，一進去，就遠遠地望見了十九座山峰緊緊相連。每座山峰中間都有個小圓孔，我問姐姐：“姐姐，山峰上的圓孔是怎么來的？”姐姐說：“大概是天然形成的吧。”
越往里走，景色就越美。山峰錯落有致，大有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的幽遠意境。這么多山峰，一座有一座的姿態：有的正遙望遠方，好像在盼著遠方的親人早日回家；有的低頭沉思，仿佛在無限地遐想；有的衣襟飄飄，似乎在載歌載舞……
我們走啊走，突然，一處美景吸引了我們的眼球——一條一望無際，清澈見底的小溪上立著一座獨木橋，上面有許多人在走，我看見他們走著挺好玩的，我就拉著姐姐一起上橋了，我走啊走，走到還沒一半的時候，我感覺橋好像在劇烈搖晃，就慢慢地趴下來，很狼狽地一點點前進著。過了好久，我才挪到了對面，四周的人都哈哈大笑。哎，真丟臉！
在溪邊觀看溪里的小魚，它們有的在比賽游泳；有的在水中靜靜地休息；還有的在水中爭吵，格斗。我看得入了迷，仿佛自己也變成了小魚。
穿巖十九峰的景色真美啊，我流連忘返。
六年級作文 篇5
那天晚上，月全食
大家也許已經看到了百度上的那條“超級藍血月全食奇觀”的新聞吧，看著眾網友發上來的月全食圖片，那可真叫個漂亮呢。我還聽說，這種現象可是有大約150年才能見到一次，這可真是罕見。
在那天晚上，我就趴在窗戶上靜靜的等待著月全食的到來。
等著，等著。突然，月亮貌似被什么東西覆蓋住了一點，像是烏云，又像是煙霧，又像是月全食。我驚訝地睜大了眼睛，早已圍繞在心頭的困倦立馬煙消云散。
慢慢地，慢慢地，月亮漸漸地被覆蓋住了一小半，她好像不情愿被太陽遮住似的，又稍微移動了一點。誰知太陽不愿放棄，又跟著月亮向前移動。月亮見太陽窮追不舍，只好放棄繼續走的念頭。
很快的，月亮已經被遮住一半。更多的時候還是可以看到一半紅一半白的月亮。不要笑我是吃貨，這一半紅一半白的月亮真像健達奇趣蛋，有的人會說：“健達奇趣蛋是巧克力色的，怎么會有一半紅一半白的健達奇趣蛋呢？”我會說：“或許這是草莓味的加上奶油味的健達奇趣蛋吧。”或許，這也像是我們常看的動畫片《神奇寶貝》里的神奇寶貝球呢。
哎呀，本人剛才去忙活別的事情了，回來一看已經全都紅了比草莓還要紅，又逐漸形成了棕紅色。
也不知過了多久，太陽終于放棄了。只見它慢慢地從月亮身上褪了下去。我想：潔白的月亮姐姐終于回來了。真如我所想，很快，月亮就慢慢恢復了它潔白的顏色，再一次在天空散發著柔和的光芒。她好像在說：“我回來啦！”
這一次月全食看得真美，下一次說不定還能見到日全食呢。我不禁感嘆：“世界真的是豐富多彩啊！”
六年級作文 篇6
朋友，是生命之樹那常青的葉，默默地把它裝點得青春美麗；朋友，是那滋潤生活之樹的水，把它滋潤的枝繁葉茂；朋友，是那情感之樹所開出的最美麗的花，讓這棵情感之樹，永遠不老，美麗永駐。
朋友，是那陌生人中的親人。我的朋友有很多，但真正算得上是我最好的朋友的，真是寥寥無幾，一個巴掌都能數過來，只有兩個，一個是候金利，金利金利，倒真有幾分上海金利大洋行的味道，我對他的第一印象就是他那高高的個子，身上都是胖乎乎的肉，頭上還有一個玄，那里不長頭發，他什么時候都在嘻嘻哈哈的笑，他笑得很開朗，一笑我所有的憂愁就都煙消云散了，他雖然沒有顯赫的家庭背景，也沒有堆積如山的財富，但他心地善良，為人大度，樂于助人，他不是那些虛無縹緲的所謂完美的人，但他是個真實的人，是一個值得在一起玩、一起哭、一起笑的好朋友、好兄弟。
說了一個，另一個就是我們班的王玉璽，他學習很好，為人善良，樂于助人，而且還是我們班的“一品大官，”身為紀律班長，管起紀律來還真是不一樣，別人管都是兇巴巴的，昂著一張驕傲顯擺的臉，而王玉璽卻平易近人，在別人面前可能會有失一個紀律班長的威嚴，但他們殊不知，在同學們的心中的那扇門前，必須低下你那高傲的頭，否則，你不但進不去，還會一頭撞在門框上，王玉璽雖然貌不驚人，但他在同學們心中的形象卻是很好的。
時光飛逝，光陰如梭，一眨眼間，六年已快過去了，如果你問我，我在小學六年最大的收獲是什么，我會自豪的告訴你，那就是，我有兩個最好的朋友。
六年級:劉志昊
六年級作文 篇7
在我溫馨的小天地里，掛在我床頭的便是KITTY貓了。
它渾身毛絨絨的，一雙炯炯有神、不大不小的眼睛凝視著前方，一個圓溜溜的鼻子 ，一個藍粉相見的結映襯著大腦袋，它穿著一件由粉色面料和白色面料組成的裙子。它的左手拿著一份由紫色的彩色紙包裝起來的禮物，右手牽著一個小熊，小熊寶寶渾身黃澄澄的，頭上戴著一個藍色蝴蝶結，一張癡癡的臉充滿了童趣，身上穿著一件藍色的連衣裙。從整體看起來，它像是一個開朗、溫柔熱心、調皮、交的咪。
每當我時，我就向它訴說我的煩惱，它仿佛聽懂我的話，六年級作文，安慰我，叫我不要煩惱，使我感覺心情非常舒暢，把一切煩惱統統拋開；每當我時，我會向它訴說我的快樂，它仿佛感染我的快樂，祝賀我，叫我以后繼續，使我想到：我以后一定好好，更上一層樓；每當我寂寞時，我就向它訴說我的寂寞，它仿佛知道我無聊，望著我，那張可愛的臉仿佛在對我笑著說：“來，來，來，我們一起玩游戲。”讓我感覺非常欣慰；每當我傷心、時，我就向它訴說，它好像了解我，眨著眼睛說：“別難過了，開心起來吧！像我一樣每天哈哈笑。”看著它調皮可愛的樣子，讓我心情慢慢地舒展開來；每當我受到時，我就向它訴說，它好像什么都明白，對我說：“別，從什么地方跌倒就從什么地方爬起。”我望著它，心想：努力，努力，繼續努力……
就這樣，KI TTY貓陪伴著我度過一天又一天，一年又一年，陪伴著我度過每一個漆黑的，和我一起進入甜蜜的夢鄉。
六年級作文 篇8
轉眼間，春悄悄地踏著冬天離去的腳印來了。
四季中我最青睞的是春天，它不同于火熱的夏天、蕭條的秋天與悲涼的冬天。在我眼中，春天的美不同于其它三季又勝于其它三季，它那別致的美令我深深陶醉。
清晨，踏著初春的步伐來到小路上與春相會。見到春，便不禁會感慨初春，這芳香甜美的自然氣息讓人陶醉其中，忘了一切的憂愁煩惱。繼續往前，抬起頭，連陽光都被這富有青春活力的初春喚醒，喚發著朝氣，溫暖和煦。
來到小河邊，俯下身子，掬一捧水洗洗臉，清爽可人。河水早已不是冬天那般刺骨了，回暖的氣候給了它絲絲溫暖，令人歡喜，這般看來倒映其中的景物都變得更富有活力。
起身想走，不料雙腿卻被眼前一簇一簇的桃花所束縛住，動彈不得，深紅與淺紅相互交織的顏色逗得我駐足癡望。一朵一朵競相開放的桃花無不向行人們展示著初春的勃勃生機，又如是一場爭奇斗艷的選美大會，象征著新一年的無盡希望。
遠處的大山也使我沉醉其中，龐大雄偉的身驅，少了冬天的枯燥單調，多了初春的幾分生機，幾分綠意。它身上棵棵樹木好似春天為其穿上的新衣裳。光顧著注意遠處的風景，不知不覺走到了一棵大樹下，放輕腳步，時而可以聽見幾聲鳥兒的啼叫聲，向我友好親切的打著招呼。抬起頭，燕子正打我頭上，經過一個冬天，它們又要回家了。
忽然間，傳來幾聲嬉戲打鬧的聲音，回頭一看，幾個小孩子在草地上玩著、笑著、打著、鬧著，一個冬天的寂靜可把他們憋壞了，盡情的玩耍吧，美好的春天到了！
我愛五彩繽紛的四季，卻更愛這春天，愛這生機勃勃的春天，卻也更愛這冬春交際的初春，它使人們從蕭條的冬天重拾希望，享受這充滿溫暖的生機與活力。
六年級作文 篇9
書籍，人類的精神食量；書籍，人類進步的階梯；書籍，人類的快樂所在；書籍，人類知識的天地。我們需要書籍。
書本，是我們一生中不可或缺的東西，她從我們很小的時候就陪伴著我們。
剛剛上學的時候，我對書本充滿了好奇。剛開始，那些拼音字母陪伴著我，后來，數字和漢字也來到了書本里，我從幼兒園的幾年時光中學到了語文和數學的基礎知識。
上一年級的時候，兒歌也來到了書本里，她使我了解到了生活中的各種事物的特點，讓我懂得了生活的多姿多彩。
上二年級的時候，我開始學習看課文，漸漸地也學會了朗讀課文。在那期間的學習中，我體會到了漢語的生動與豐富。
上三年級的時候，外語走進了我的課程里，使我了解到了更多更新穎的有趣的知識，從而我也了解到了廣闊的世界。
上四年級的時候，我了解到了我國古代文化的精髓——古詩，同時我也學會了理解古詩意思的方法：1、了解詩歌的背景；2、解讀詩人；3、結合實際生活理解詩句意思和詩所表達的感情。這些知識使我懂得了：濃縮就是精華。
上五年級的時候，我開始讀四大名著：《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。這又讓我知道了：師徒之間的深情，三國激戰的來龍去脈，梁山好漢的豪情壯志，富人國的感人故事。
現在我已經六年級了，我的閱讀還再繼續，并不斷加大閱讀量！
我在讀書的過程中感悟到：人生好像一本書，經歷了就過去了，但記憶卻留下了，讓人回味無窮。
在我的人生中充滿了書本，在那些書本中寫滿了我的人生。
六年級作文 篇10
那一天，我突然心血來潮，想要自己炒一碗蛋炒飯。這可是我頭一次，在鍋碗瓢盆面前彈奏一支屬于自己的曲子。
在冰箱里找了兩個雞蛋，盛了兩勺飯，材料準備好了之后，我就準備開工。
我先把煤氣灶打開，倒了些許油，把打好的蛋液倒了進去。一時油花四處飛濺，我害怕得有點上躥下跳，急忙關掉了煤氣灶。看著蛋液在冰涼的“油河”里游泳，仿佛向我挑釁著：膽小鬼，你是吃不了我的。
我鼓起勇氣，再次打開煤氣灶，拿了一塊抹布，把臉遮得嚴嚴實實，只露出了一條縫，把囂張的蛋液在高溫的油里翻來翻去。一會兒，又是放鹽又是翻炒什么的，總算是逃過了一劫。
倒入米飯時，以為油不會濺出來，沒想到事與愿違。看那米飯在鍋里跳躍著，我急中生智關掉了開關。停了一會兒，再炒飯吧。我喜歡醬油，倒了滿滿一勺，淡黑色的蛋炒飯，就這么出鍋了。
我小心翼翼地盛入碗里，細細品嘗。先吃了一口雞蛋，我的媽呀，咸死人了。忽然想起來，我足足放了兩勺鹽。
第一次彈奏的鍋碗瓢盆曲，是一番咸咸的記憶。這只是開始，以后我會成功的。
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