【推薦】六年級的作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
說起秘密，我相信你們也有蘊含在心中的秘密。這幾年，我過得提心吊膽，因為我心中也有個秘密。俗話說：“紙包不住火”，盡管暫時還沒人知道那個秘密，但我今天還是要鼓起勇氣，坦白這件事。
兩年前，有一階段流行一種筆，幾乎每個同學都有，我也很想要一支那種筆。可惜，媽媽怕會影響我的學習，不愿給我買。我在房間想了很久，第三天才決定——堅決要買那種筆，因為其他同學的媽媽都很爽快，都給他們買了筆。我想，媽媽肯定是多一個心眼。哼!我決定自己攢錢買。可媽媽早知道我為了那一根筆，在打著零花錢的主意。所以，她把家務做得很到位，讓我沒有機會賺零花錢，我很氣憤!
一天晚上，我寫完了所有作業，發現媽媽床頭有一些錢，兩張五元，兩張五十，五張十元。我閃過了一個念頭，拿張十元，肯定不會被發現……
至今，我努力地想向父母親道歉，可怎么也說不出口。每當我看見那支心愛的筆時，我的內心總會充滿罪惡感。這是我心中的秘密，可別告訴別人哦!
六年級的作文 篇2
人童年就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想，童年到底是什么？童年有時充滿苦澀而又令人欣喜，童年有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是童年的催化劑。
六年級的作文 篇3
母愛在生活中無處不在，比如在我生病時無微不至的照顧，在我傷心時一個溫暖的擁抱，在我沮喪時一句鼓勵的話語……，最讓記憶猶新的要數三月份的一次小記者活動了。
那是在星立方蹦床公園舉行的一次小記者活動，這是一次難得的親子活動，大人和小孩配合，以積分挑戰賽的形式呈現，我是和媽媽一起參加的。剛一到，就看見活動主持帶著大大小小一群人在熱身，現場熱鬧非凡，小記者們在爸爸或媽媽的陪同下，精神抖擻、躍躍欲試，我也一樣，特別期待下面的挑戰項目。看!第一個游戲項目開始了，定睛一看，是蹦床投籃，我迫不及待地拉著媽媽去報名，沒過一會兒就輪到我們了。我聽完了規則，覺得容易極了，立刻抱起一個球跳到蹦床上彈起來投向籃筐，唉呀!沒中，隨后我又投了第二個、第三個……幾次投籃機會用完了，我的投中率竟然為零，心情有點小沮喪。“這才是第一個項目”，我心里暗暗安慰自己：“沒關系，媽媽還沒投呢!機會還很多，不能泄氣啊!”我很快就恢復了精氣神。到媽媽投籃了，還好幫我扳回了幾分。接著，我拉著媽媽跑到下一個挑戰項目前，我傻眼了——居然是魔鬼滑梯。仰頭望去，估計有幾層樓那么高，我一個哆嗦：這不是要我的命嗎?要知道，我可是恐高的呀。媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“要不我先滑，你隨后?”我一個勁兒地點頭，嘴里還不停說著：“好、好……”。只見媽媽上了滑梯，卻在頂端坐了很久，突然她閉上眼睛，“嗖”的一聲從上面落下來，當時我看見媽媽的神情似乎還驚魂未定，后來發現她的指甲都斷了。我知道，其時媽媽也很害怕，她為了給我打氣，才硬著頭皮登上那恐怖的滑梯，敬意之心油然而生。“好了，該你了。”媽媽說，我壯著膽，爬到滑梯頂端，可一往下看，頭就發暈，心里打顫，手心還直冒冷汗，好高啊，我能行嗎?還是算了吧，可媽媽行，為什么我就不行呢……但最后還是因為恐懼，放棄了挑戰。我臉色發白，嚇出一身冷汗，拉著媽媽往外跑，說：“我們回家!”媽媽說：“你要放棄嗎?我知道你現在心里很害怕，但凡事不去償試，不經過挫折，又怎么能成功呢?媽媽相信你，只要勇敢去做，就一定能行!”我忽然覺得有一股動力和暖流涌上心頭，媽媽都能克服心中的恐懼，我一個男子漢，怎么能當逃兵?我決定重返“戰場”，就再次拉起媽媽的手，跑回場內，挑戰下一個項目……
有了媽媽的鼓勵，我渾身充滿正能量，越戰越勇，順利通過攀巖和火焰山。突然，我又停了下來，面對的是一座與魔鬼滑梯極為相似的滑梯——波浪滑梯，一樣的陡、高，站到滑梯頂端，我再一次感到恐懼的來臨，又想當逃兵了，但媽媽挑戰魔鬼滑梯的畫面，以及她對我說的話浮現在眼前，激勵著我，這次一定要戰勝內心的恐懼!醞釀了一會兒，給自己打足了氣，我松開手，大義凜然地從滑梯上滑下來，心里還不時默念著：“我一定能行!”，“我成功啦!”我興奮地向媽媽招手，媽媽看著比我還激動，高興地喊著：“兒子，你真棒!我就知道你能行!”
母愛就是這樣無處不在，有時像一顆甜蜜的糖果，有時是一句稱贊的話，有時……無論何時何地，母愛永遠都是我們最最堅強的后盾。
六年級的作文 篇4
今天，在音樂課上同學們有的拿著葫蘆絲，有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器，這時電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來，非常的難。
后來，媽媽給我請了一名家教，一開始很難，不過經過了以后的訓練，我漸漸地愛上了電子琴，當我彈大長今時，我好像在和韓國小朋友一起玩耍，當我彈樂鳴曲的旋律時，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優美動聽的樂曲。今年，全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎，我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
六年級的作文 篇5
“嘩！嘩！嘩！”二零六班的教室里傳來了熱烈的掌聲，原來是實小白云的一個小朋友的作文，在未來作家報上被登了出來。我使勁地鼓掌，臉上笑得像一朵花兒，可心里卻酸得要命，心里想：哼！我憑什么不能發表？今年寒假，我就拿個獎回來！可我心里卻又羨慕又嫉妒，總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想著，嘴里小聲地嘀咕著：“討厭的作文，我的腦子都要爆炸了！”可是，我為了完成我的作家夢，我只好強忍著下了筆。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老師退回來重寫，我都把腦袋挖空了，還是想不出來。“要多看有用的書！”老師嚴厲地對我說道。突然，我想起老師說的話：“多看書的孩子，作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的書吧！我先拿出《小桔燈》這本書，我津津有味地看著，都過了四個小時了，我還以為只過了半個小時。我看完了書，揉揉眼睛，看了看表，已經過了十二點了，怎么還沒吃飯，那就再看一本吧！我剛去拿，媽媽上來叫我下去吃飯，我問：“剛燒好嗎？”“我已經叫你好幾次了！”我驚訝地看著媽媽，戀戀不舍地去吃飯。就這樣，我成了一個愛看書的孩子。
到了寒假，要寫一篇“身邊的感動”參加征文比賽。我先想了想，史老師對我們多好呀，我就寫她吧！我先理了理思路，用進了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀！比賽結束了，我竟然得了全寧波市第二名！我興奮地在地上打滾，開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節目。在做節目的時候，我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢，我要盡自己最大的力量實現我的夢想。
六年級的作文 篇6
20xx年，人們依靠仿生學，發明了許多科學創造。
在小廣場內，人們與小孩盡情歡樂，他們穿了一種滑冰鞋，可以在許多地方滑，以至在墻上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研制的“無敵滑冰鞋”。更厲害的，這種鞋還是太陽能的呢，穿上它居然還能在水上滑行呢！這是從壁虎身上得到的啟發。
天氣真熱呀，到樹下乘涼，“吧”的一聲，從大樹上掉下了一個冰塊，正好掉在我頭上，真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫，很熱的話，可以站在冰塊樹下，一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢，只要放在手上，一會兒你就感覺不到這么熱了。這是根據人體的體溫變化發明的。
大馬路上一個人都沒有，只有來來往往的車輛，到底怎么一回事？我的小機器人拍了我一下，告訴我人們穿了一種“隱身衣”，能根據周圍環境而變色。我又問：“人人都穿隱身衣，難道不怕被車撞？”小機器人回答：“當然不會了，這兒的車都是無人駕駛的，只要超聲波碰到障礙物就會反射回來，車立刻停下，很神奇吧！這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據變色龍和蝙蝠發明的，厲害吧！”……
2200年的世界真奇妙呀！有許多發明創造，上世界更美好。
六年級的作文 篇7
“啊哈哈——”一陣陣爽朗的笑聲從樓道里傳來，我睜大雙眼探頭一看，我去，這小娃娃真作，居然在辦公室門口哈哈大笑，要是讓“楊老道姑”聽到，不得宰了他們。
不錯，“楊老道姑”正是我的班主任，年過三十，卻連個暖被窩的人都木有，哎……。一提起她，我們就毛骨悚然，心里直發毛，為啥咧，請往下看—
我們班，號稱“桀驁”班，雖然成績十分出色，但是氣走了十多個老師，不管誰來教我們，都會被我們氣得回老家去。就這樣，每隔半年，我們便換七個老師。五年級上學期，來了一位愛打扮的.班主任，我們的噩夢之旅，從此開啟。
一開學，老師就讓我們寫兩篇作文：《我》和《老師來了》。我聽了直翻白眼，眾同學也氣得直跳腳，什么跟什么啊？一開學就兩篇作文，吃多了撐的。第二天，楊老師穿了一身連衣裙，她的個子本就矮，再加上長長的連衣裙……哈哈，太搞笑了。
眾人覺得挖苦的機會來了，某人：“我最愛的楊老師身長不過四尺？卻能將這么漂亮的裙子穿出“村姑范兒”？令人驚也。”某人：“夸大其詞”。……卻不想，老師卻說：“晏殊身長不過五尺，照樣流芳千古，受后人敬仰”。老道姑，你是不是把歷史背下來了，我一個白眼拋過去，卻被她一言道破：“這位同學白眼為何拋給我？”我立刻把頭向另一邊偏去，心里卻在想：“老道姑，眼睛真毒”。
那些都是下課，一上課，她板著張臉，拿著書，粉筆在黑板上飛來飛去，一大堆筆記，看得我頭都暈了：“偶的老天，存心晃花我的眼睛啊！”我憤憤地想。某個同學干脆不抄了，“板書，要抄全，期末考試要復習”。她什么都不講，也不拓展，直接把要點勾出，讓我們全抄下來，而且要天天和她背。語文園地推薦的書，她讓我們全買，“哦，老天，我又不是富婆，有這么多錢。”我義憤填膺，心疼不已。
悲劇遠不止于此，每晚上的家庭作業，就是抄課文抄生字，不到十點鐘，根本做不完。一念及作業，眾同學臉上就紅一陣青一陣，各種悲哀的表情。
但經過期中考試，我發現，我的成績提高了，背課文神馬的不在話下。不僅如此，我還發現只要我們班聽話一點，作業就少了。我對我的發現很震驚，昔日的“老道姑”也能讓我們進步。“楊老道姑，真心謝了！”我想，在楊老道姑的幫助下，我會越來越優秀的！而我們班，也會蒸蒸日上。
六年級的作文 篇8
頭一天晚上我們一家人圍著電視機看“于碩說天氣”，“……夜間溫度會下降到零度以下，局部地區會有霜凍，請大家注意保暖……”“明天早上早穿點衣服，”媽媽對我說。
果不其然，第二天早上我就看到窗戶上有了點白色的東西，這些白色的東西不規則排列在玻璃上。放眼外面的世界，真是一個不同的世界。整個世界好像一個睡意濃濃的人，空氣有些凝重，植物們相繼離去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，樹上的葉子開始下落，樹也不愿意多動一下。
慢慢地太陽出來了，太陽也可能是感到了天氣的寒冷，它的臉有些紅。一會兒陽光越來越強了，屋子里也越來越亮了。太陽完全戰勝了寒冷，陽光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化，逆著光看去，那些霜也披上了紅色的披風，光彩照人。大自然真是神奇，它創造出了這么美麗的景色。
地上的霜也漸漸化去，氣溫仍然很低。遠處枯黃的葉子上閃著點點白光，風吹過葉子發出嘩嘩響聲，也能是它們在離開這個世界時的最后聲響，因為另一種景象要來統治這個世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了，綠得有些發黑，葉子上的霜化了，葉子有些濕潤了，這些葉子在陽光下顯出一種厚實的美，顯出一種歷經滄桑的美。地上的萬物可能不習慣這身新衣服，在太陽的幫助下，它們都脫下了這身衣服，可霜都在它們身上留下了印記。
我是一個愛幻想的人，所以我會有這樣的發現。春花，秋實，冬藏。霜可能在告訴萬物到休息的時候了，不信你看，燕子聽懂了，它們飛往南方了;玉米聽懂了，它們爭相成熟了;青蛙聽懂了，它們早早睡去了。這是大自然的規律，這也是一種美，不知道你發現沒有。
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